實(shí)用的月亮的作文3篇【優(yōu)選】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的月亮的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

月亮的作文 篇1

　　聽媽媽說今天晚上有月全食，并且還有紅月亮。我對(duì)媽媽說晚上一定要讓我看紅月亮！媽媽很爽快的答應(yīng)了，于是我就盼望著天快點(diǎn)黑。

　　到了晚上，圓圓的月亮出來了，像個(gè)銀月餅，非常亮。我急切地等待著月食的到來�？斓骄劈c(diǎn)時(shí)，媽媽說：“月食開始了，快點(diǎn)出來看！”我急忙來到院子里，看到月亮好像被什么東西一點(diǎn)一點(diǎn)地吃掉。

　　過來好一會(huì)兒，月亮消失了。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，天空中又出現(xiàn)了一個(gè)紅銅色的'月亮。我又興奮又驚奇地嚷道：“媽媽�？靵砜醇t月亮出來了！”這時(shí)滿天的小星星也一個(gè)個(gè)跑出來湊熱鬧，眨著眼睛都爭著看紅月亮呢！

　　我看著紅月亮想：月亮是銀色的，為什么會(huì)變成紅色的呢？我怎么想也想不出答案。我問媽媽：“月亮為什么會(huì)變成紅色的呢？”媽媽說：“月亮是圍繞地球轉(zhuǎn)的，太陽的光照到地球上，地球又反射到月球上，所以我們就看到了紅月亮�！�

　　“哇！太神奇了！我要好好學(xué)習(xí)，長大了我要駕駛飛船遨游太空，揭秘天體！”

月亮的作文 篇2

　　“明月幾時(shí)有，把酒問青天。”蘇軾困惑著，我也困惑著，唐代詩人張若虛也是一個(gè)困惑者。他曾在長江邊對(duì)著月亮發(fā)問：“江月何年初照人，江畔何人初見月？”

　　明月何時(shí)就已存在，為什么要存在？這些都不是重要的。張、蘇的追問，絕不是科學(xué)意義上的探究，而是人文意義上的情感抒發(fā)，是對(duì)人生終極意義的探究。

　　我不知道外國人是如何看待月亮的，但我敢肯定的說：外國人心中的月亮，一定不如中國的“圓”！他們只知道第一個(gè)訪問月球的是前蘇聯(lián)人，卻不知道月亮的主人是中國的姑娘嫦娥。

　　在講究“天人合一”的民族文化傳統(tǒng)里，月亮不是一個(gè)星球，不是一個(gè)物質(zhì)的實(shí)體，而是一個(gè)理想的大氣球，是情感的載體，是思念的寄托，是美好的象征，是落魄文人的慰藉，是少男少女戀愛的證人……。在懵懂未知的孩童時(shí)期，我們聽的第一首兒歌是“月亮嬤嬤，照你照我……”；聽的第一個(gè)神話故事（我以為這是中國最美的神話故事）是“嫦娥奔月”；聽的第一個(gè)童話故事是“猴子撈月亮”。上學(xué)后學(xué)的第一首詩歌是“窗前明月光，疑是地上霜……”；戀愛了，在“月上柳梢頭，人約黃昏后”的甜蜜里，月下老人用一根紅線繩把一對(duì)幸福的男女捆綁的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。如果戀人產(chǎn)生誤會(huì)了，則會(huì)指月發(fā)誓：“月亮代表我的心！”；如果親人分離了，則對(duì)月吟哦“但愿人長久，千里更嬋娟”。……如果沒有天上的這輪明月，我們的情感如何寄托呢？如果沒有天上的`這輪明月，我們的心靈該是多么的落寞�。�據(jù)說僅唐詩中詠月的詩作就有700余首。神話傳說《嫦娥奔月》，李白的詩《靜夜思》，張若虛的詩《春江花月夜》，蘇軾的詞《水調(diào)歌頭》（“明月幾時(shí)有”），朱自請(qǐng)的散文《荷塘月色》；著名民族樂曲《春江花月夜》、《月光曲》、《二泉映月》……，這些文學(xué)、音樂藝術(shù)里的瑰寶，這些寶貴的精神食糧，不都是這輪明澄皎潔的月亮所饋贈(zèng)的嗎？

　　月亮，她和太陽一樣重要，一樣偉大，她是人們精神世界里的“太陽”。太陽的光輝和對(duì)植物的作用，給人們帶來了光明和食物，解決了人們生存的物質(zhì)需要；而月亮不僅用她那柔和的清輝給我們營造了一個(gè)精神的家園，解決了人們心靈上的需求，還以“月有陰晴圓缺”的變換，使人們懂得了“人有悲歡離合”、世事難全的科學(xué)認(rèn)知和辨證思考。“日”和“月”共同組成了一個(gè)“明”字，日是人們頭頂上的一盞“明燈”；月是人們心靈上的一盞“明燈”！……

　　隨著科技的發(fā)展和夜生活的豐富，人們對(duì)月亮的依賴越來越少了，對(duì)月亮的情感越來越淡薄了。現(xiàn)在仰頭賞月的少了，更難找到對(duì)月亮敞開心扉，傷感唏噓，傾訴滿腹惆悵的蘇軾之流了�！耙粰C(jī)在手，溝通全球”的現(xiàn)代化通訊設(shè)備，讓人們對(duì)千里外親人的思念和祝福，不用通過“舉頭望明月”、“千里共嬋娟”來表達(dá)和傳遞了。如今小孩子們聽的看的故事，也不再是《嫦娥奔月》、《吳剛伐桂》、《玉兔搗藥》、《猴子撈月亮》……，而是《白雪公主》、《圣斗士星矢》、《哈里波特》……。月亮也如同年老色衰的明星一樣，漸漸淡出人們的文化視野，和她的主人嫦娥一樣，開始寂寞了！

　　曾經(jīng)照過汨羅江邊徘徊彷徨的三閭大夫的月亮，曾經(jīng)照過大漠雄關(guān)的月亮，曾經(jīng)照過六朝繁華的秦淮河的月亮，曾經(jīng)溫暖過歷代無數(shù)游子心頭的月亮，曾經(jīng)讓張若虛因一首《春江花月夜》、讓阿炳因一曲《二泉映月》而萬古流芳的月亮，真的發(fā)生變化了嗎？

　　月亮，是永久不變的；月亮，還是我們祖先喜歡的那個(gè)月亮！變化了的，是我們這些蕓蕓眾生！對(duì)月亮的冷漠，其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)文化的冷漠，是人們審美情趣缺失的反映，是人們內(nèi)心浮躁不安所致，這也是當(dāng)今人文精神流失的現(xiàn)象之一。我希望中國人有一天也能站在月球上，但我不希望這種科技的進(jìn)步是以放逐嫦娥作為代價(jià)的！

　　我們過去的文化和精神情感中吸納了太多的月輝，我們將來的文化和精神情感仍需要月輝的浸潤。在明月當(dāng)空的夜晚，請(qǐng)到月光下走走吧，請(qǐng)和月亮說說心里話吧，哪怕你僅僅和月亮對(duì)視一眼也好！——這不是可憐月亮，而是升華我們自己！

月亮的作文 篇3

　　“每逢佳節(jié)倍思親。”又是一年的中秋節(jié)，花好月圓啊！

　　我坐在圓月之下，品嘗著月餅，欣賞著月亮。漆黑的夜晚掃除了我心里的孤獨(dú)，帶來了我的思念。我慢慢地品嘗著月餅，甜蜜的夾心在我的舌尖上歡快的跳舞，迅速的融化在我心里。甜而不膩。抬頭望望月亮，是那樣的`明亮！圓圓的猶如一張羅盤，掛在遠(yuǎn)方的天上，向無數(shù)旅人指示歸家的方向。中秋節(jié)，是一個(gè)思念他鄉(xiāng)、思念親人的節(jié)日。夜晚，顯得格外寧靜，自然。仿佛，是風(fēng)兒不想打斷人們的思念情緒。仿佛，是雨滴不想毀掉人們心中的美好畫面。就這樣安詳著......遠(yuǎn)方的親人打去了久違的電話，詢問著，分享著，快樂著。長時(shí)間看著月亮，就仿佛那是一個(gè)折射的大鏡子。使得遠(yuǎn)離的親人們見上一面。月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛，快樂的笑著。爺爺已經(jīng)遠(yuǎn)離我去，我看著天空，尋找著專屬爺爺?shù)囊活w星星，笑著，使眼淚不再流出。月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過柳梢，留下溫和的笑容。

　　又像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，不緊不慢地梳理著白花花的月光。也像一個(gè)含羞的少女，一會(huì)兒躲進(jìn)云間，一會(huì)兒又撩開面紗，露出嬌容，整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。祝大家中秋節(jié)快樂！

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