七年級介紹月亮的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的七年級介紹月亮的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
七年級介紹月亮的作文1
媽媽經常對我說:“八月十五的月亮最圓,”媽媽說的八月十五是中秋節(jié),馬上就是春天了,我特別注意晚上的一輪明月,看他什么時候是圓的,什么時候是缺的。
二月十五的時候,當?shù)谝惠喢髟律饡r,我仔細的觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)月亮是圓的,有些地方的顏色還有有淺有深,好像嫦娥正在給月兔講故事呢,看到這一輪明月我忽然想到了蘇軾的《水調歌頭》:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”啊這首詩大概是在說,人有悲歡離合的變故,月也有陰晴圓缺,這種事自古自古來,難以周全的意思吧?其實古代的詩人許多都寫了對月的不同看法,有人說故鄉(xiāng)為月。如《靜夜思》,還有人人贊美月如《古朗月行》,不管是贊美與還是以故鄉(xiāng)為月,我希望大家都可以共賞這一輪美月,
但有時候我還常常懷疑月亮是圓的還是缺的,但慢慢發(fā)現(xiàn)觀察,我發(fā)現(xiàn)了一個神奇的現(xiàn)象,在每月的中段,也就是14、15、16日,這時月亮總是最圓的,特別在15日的時候。
每月的15日的月亮還巧在色彩上。這時的月亮特別高,特別亮,極有層次。可在月初和月尾。卻沒有那么圓,我想是月亮害羞了吧。月亮就像一個種子一樣。在月初時,種下的種子慢慢長大。在月中開花結果,也就是慢慢變圓,在月末枯萎。然后再發(fā)芽,結果,枯萎一直重復著。
哦,我喜歡那若隱若現(xiàn)的月亮。
七年級介紹月亮的作文2
“今人不見古時月,明月曾經照古人!蹦且惠喢髟,經歷了多少滄桑,又目睹了多少悲歡離合?月亮,代表的是一段美好純真的回憶,還有那再也回不去的過去。
“月兒彎彎像小船……”外婆用美麗的神話,動聽的童謠和有趣的'謎語,描繪出那明亮皎潔的月光。月亮,它陪伴著我,聆聽著外婆飽含深情的嗓音。月亮代表外婆的心,它是一顆慈祥、憐愛的心;月亮代表我的心,它是一顆混沌、純真的童心。
月亮,不停地眨眼,陰睛圓缺,不知不覺,已經過去了六個春秋。那時的我,胸前多了一條色彩鮮艷的紅領巾。
月光照水,水波映月,坐在池塘邊的石頭上,聽著聲聲的蛙鳴與蟲聲,內心好似那一潭清泉。聽著媽媽給我講述一個又一個飽含哲理的故事,明亮的眼里充滿疑問,心里想,猴子們撈的月亮是不是像今天一樣亮、一樣圓呢?月亮代表我的心,好奇求知的心。
彈指間,四季輪回,時光飛逝,月光已輕輕柔柔地灑到了我的窗前!皩W而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”奮筆疾書之間,眼中閃爍著堅定的光芒。月亮代表我的心,奮發(fā)圖強的心。
月亮伴著我在人生道路上走過每一步。月光如水,如我心之澄澈;月光皎潔,如我心之純潔;月光明亮,如我心之激昂。
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