傾聽《月光曲》作文（精選20篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的傾聽《月光曲》作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　傾聽《月光曲》作文 篇1

　　貝多芬生前寫的《月光曲》，是那么的動(dòng)聽，百聽不厭。每次聽到這首音樂，它就像一個(gè)小精靈，一個(gè)神奇的小精靈，仿佛要把你引到另一個(gè)世界，那是一個(gè)美好而又神奇的世界，一個(gè)充滿動(dòng)聽的音符的世界。

　　我該怎么來贊美這個(gè)《月光曲》呢？

　　音樂響起，音調(diào)很低，很寧靜，仿佛有一位恬靜的女孩站在你的面前，在清幽的月光照耀得如藍(lán)寶石般的眼睛，在對(duì)著你一眨一眨，微笑向你走來。

　　輕輕地閉上你的雙眼，又好似被月光照得金黃的沙灘上，眼前是那被月光照得發(fā)銀光的大海，在那柔和的月光照耀下的大海，有一條在海上隨風(fēng)蕩漾的小木船，被一起一伏的波浪緩緩向后滑去，濺起一朵朵水花，慢慢地，慢慢地，船靠岸了。

　　這時(shí)，一陣連著一陣?yán)坐Q般的聲音傳來，有如無數(shù)個(gè)珍珠在玉盤里跳動(dòng)，又有如洶涌的波濤在海上奔騰，這磅礴的氣勢，讓我心潮涌動(dòng)，恍如隔世。

　　忽然，音樂更響了，不斷地交織、旋轉(zhuǎn)、凝聚、上升，這真是一句驚天動(dòng)地的交響曲。

　　美妙的《月光曲》，偉大的《月光曲》，你為我?guī)�來一陣無比愉悅呀！

　　假如我是一位作家，我將用我的筆來記錄那美妙的月光曲。

　　假如我是一名畫家，我將用五彩的的顏料來描述那悅耳的音符。

　　假如我是一名舞蹈家，我將用我的肢體動(dòng)作來，表達(dá)我對(duì)那音樂的贊美。

　　假如我是一名音樂家，我將向全世界技術(shù)，那動(dòng)聽的樂章。

　　音樂結(jié)束了，我告別了那美妙的世界，回到了那現(xiàn)實(shí)生活中。

　　我現(xiàn)在才明白，我們的生活缺少了寧靜，激情，和諧。

　　傾聽《月光曲》作文 篇2

　　音樂是人們生活的一部分，音樂家把他們對(duì)音樂和對(duì)生活的熱愛都傾注到了每一個(gè)音符中，大音樂家貝多芬的《月光曲》讓我格外喜愛。

　　聽著月光曲，我仿佛身臨其境。伴著音樂的旋律，我似乎看見了那圓圓的月亮在眾星的陪伴下，剛從海面慢慢地升起，還略帶著一絲羞澀。月亮發(fā)出皎潔的光芒，傾瀉在平靜的海面上，海面顯得玉玉的、銀銀的。漸漸的，月亮升到空中，一陣海風(fēng)吹來，海面泛起了波浪，剛才還在沉睡的海面，不知被誰惹惱了似的翻騰著、嘶吼著……海面上的波濤好像要狂奔著沖向月亮……

　　經(jīng)過漫長的夜晚，奔騰的海浪終于逐漸平靜了下來。月亮卻要告別大地，月亮照在海灘上，像一盞漸行漸遠(yuǎn)的路燈，依依不舍地向大地告別，隱進(jìn)了天幕里。

　　鋼琴聲停下了，我仍然陶醉在這首美妙的曲子中。這真是一首動(dòng)聽的曲子！這首曲子讓我感受到了貝多芬對(duì)生活的熱愛，對(duì)音樂的完美的表達(dá)能力，讓生活在不同年代的我們都能在音樂中與他產(chǎn)生共鳴。

　　原來，音樂是天神賦予人類能超越時(shí)空和國界的神奇禮物��！

　　傾聽《月光曲》作文 篇3

　　我聽過蔡依琳的《完美》，也聽過林俊杰的《小酒窩》，但是更喜歡聽那首鋼琴曲《月光曲》。

　　我首次聽《月光曲》是在我4歲的時(shí)候，媽媽為我彈的。從那以后，我百聽不厭。聽媽媽說這首鋼琴曲是貝多芬為一個(gè)盲姑娘而作的，貝多芬是德國著名作曲家，他譜寫了許多名曲。其中有一首樂曲叫《月光曲》，傳說是這樣譜成的。

　　一天夜晚，貝多芬去 演出，在萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)散步。聽到一間屋子里傳來鋼琴的聲音，他走進(jìn)屋里看到一個(gè)十六、七歲的小姑娘，坐在鋼琴凳上，彈的正是他的曲子，但是很不熟練。于是他對(duì)那位小姑娘的哥哥說：“我來為這個(gè)小姑娘彈一首樂曲吧！”這時(shí)，月光從窗子照進(jìn)來，照在這個(gè)貧窮的兄妹倆寒酸的家。在這個(gè)優(yōu)靜的夜晚， 貝多芬浮想聯(lián)翩，隨即作了一首曲，并稱它為《月光曲》。

　　我一直被這首優(yōu)美面奇妙的樂曲而深深陶醉著。

　　以后每當(dāng)我聽到這首曲子，仿佛像走進(jìn)了優(yōu)雅而美妙的仙境，好像大海在為它贊頌，浪花為它鼓掌，海鷗為它吟誦。

　　《月光曲》，它是我悲傷中的安慰，高興時(shí)的朋友，是我黑暗中的一顆星，黎明中的一片霞，它也將伴隨著我成長。

　　傾聽《月光曲》作文 篇4

　　我們靜靜的坐在教室里，默默的聽著這美妙的月光曲，享受著甜美的音樂的滋潤。在這里，我仿佛向文中的主人翁看到了些從未看到的奇幻的“色彩”。

　　我仿佛看見了，看見了月光穿過層層云霧，如牛奶一般靜靜地瀉在了幽靜的湖面上，我仿佛就坐在那灑滿月光的瑞士琉森湖上輕輕蕩著小舟，不知怎么的聽起來像是有人在輕聲地吟唱。我被著音樂所感染了，這段曲細(xì)致而沉靜，又略帶些猶豫。讓我感到了冥想的柔情，感到悲傷的吟誦，也感到有陰暗的預(yù)感，甚至體會(huì)到作者當(dāng)時(shí)心弦的波動(dòng)。

　　這時(shí)候，樂曲的風(fēng)格突然一轉(zhuǎn)，像一只輕快的舞曲，由剛才那瑞士琉森湖上輕輕蕩著的小舟化成了兩個(gè)深淵中之間的一朵花。我仿佛又走在了貝多芬走的那條幽靜的小路上，又聽到了那一陣陣的鋼琴聲，我被著音樂所感染了，這段輕盈的曲調(diào)，帶給我溫暖與快樂，仿佛是瞬間留下的溫存的微笑。

　　呀！我仿佛從甜美的夢(mèng)中醒來一般，音樂把我?guī)�入了激涌澎湃的場景，我仿佛看到那奶一般的海不平靜起來。它翻滾著，呼嘯著，洶涌著，澎湃著！一個(gè)接一個(gè)向海岸上的石壁猛烈拍來……風(fēng)平浪靜了，月光仍舊是瀉在海面上，但不一樣的是，我感到了，感到了，作者的心弦再一次的澎湃！這段曲仿佛是爆發(fā)的熱情，猶如人激烈的狂怒，又好象是人從心底發(fā)出來的傾訴聲。好像是人的心情達(dá)到了沸騰的頂點(diǎn)，然后變得沉寂起來，再結(jié)束全曲。

　　最后，我想引用一句《樂論》中的一句話：凡音者，生于人心者也，樂者，通倫理者也。是故知音而不知音者，禽獸是也。知音而不知樂者，眾庶是也，唯君子為能知樂。朋友想想吧，在我們之中還有多少人為禽獸?為君子者，一起動(dòng)庶吧！

　　傾聽《月光曲》作文 篇5

　　今天十月十日，在語文課上，李老師給我們聽了一段音樂，并讓我們隨便想一種自己最喜歡的情景，我馬上趴在桌面上靜息，說時(shí)遲那時(shí)快，馬上就有了一連串的圖畫蹦到我的腦子里，我看見有許多小動(dòng)物在我身旁，有小鳥、有小兔子、有小貓、有小松鼠、還有小蝴蝶，像是做夢(mèng)一樣！忽然，我看到我自己變的異常小，那些本來小的微不足道的小動(dòng)物，一下子就跟我一樣大了。蝴蝶就像飛機(jī)，兔子、貓、還有小松鼠就像幾匹特大號(hào)的馬！

　　這時(shí)候，我突然看到了我們所在的無邊無際的大草地旁有一條小溪，聰明的小貓好像看懂了我在想什么，用尾巴卷起我就走，我的喉嚨已經(jīng)被恐懼堵住了，喊不了救命。

　　隨著時(shí)間流逝，我們離小溪越來越近，小貓把我放到一朵荷花里后，就緊跟著上了我后面的一朵荷花，其他小動(dòng)物也重復(fù)做了這些動(dòng)作，等我們?nèi)�部坐上去，一朵朵荷花像漂流的小船一樣劃下去了，這時(shí)候，貓說話了！她說：＂這一個(gè)不是真正的荷花，是荷花船哦�。⑽衣牶蠖�了定神，然后抓住一片＂荷花葉片＂一邊感覺到非常奇妙。

　　這時(shí)候，音樂停止了，我突然感覺到，在想象中的地方是多么遙遠(yuǎn)和美麗。

　　傾聽《月光曲》作文 篇6

　　今天語文課的時(shí)候，李老師給我們?nèi)�班放了一段鋼琴曲。我趴在桌子上，閉上眼睛，靜靜的欣賞。全班沉睡了，只有風(fēng)聲和樹葉沒有睡著，她們互相撞擊著，發(fā)出"沙沙"聲，好像要給鋼琴曲鼓掌呢！

　　我仿佛走進(jìn)了森林，扎起了帳篷，躺在草地上仰望著天空。一輪明月掛在天上，她滿臉堆著笑容。夜靜靜的，微風(fēng)輕柔的劃過我的臉蛋舒服極了。我旁邊的事物安靜了，它們好像也在看著月亮。漸漸的，大自然沉睡了，沒有一絲響聲，我生怕打擾到它們。不久，大地也睡著了，唯一睡不著的就是那小小的知了，不停的叫，它那好聽的催眠曲都催眠了大家。

　　不一會(huì)兒，我也被催眠曲催眠了，一切事物安靜下來，知了也不叫了。我身上披的不是被子，而是那銀色的月光，銀光閃閃。

　　躺了不知對(duì)長時(shí)間，一切事物又漸漸蘇醒了，我也睜開了眼睛，但是我旁邊不是帳篷，不是森林，而是許多同學(xué)！

　　這首《月光曲》很好聽，是由貝多芬譜寫成的，我都被音樂陶醉了！

　　傾聽《月光曲》作文 篇7

　　學(xué)完《月光曲》這篇文章之后，我十分疑惑，《月光曲》真的能讓人仿佛看到月光下波濤洶涌的大海嗎？帶著疑惑，我在網(wǎng)易云音樂上搜索了這首曲子。點(diǎn)開搜索結(jié)果的《月光曲》第一樂章，音樂立刻響起，我靜靜地聆聽。

　　開頭是一段平靜、舒緩的音樂，我仿佛看到了風(fēng)平浪靜的大海，海天交界處懸著一輪明月，那輪月亮是那么亮，那么圓，在粘稠的黑色夜幕中是那么醒目。那一刻，它就是海和天的寵兒，萬眾矚目。

　　接著，樂曲的節(jié)奏變得輕快，我仿佛看見那輪圓月在緩緩上升，穿過一縷縷像霧一樣稀薄的微云。緊接著，節(jié)奏越來越快，月亮升得也越來越快。忽然，樂聲一下子洪亮起來，樂曲進(jìn)入了高潮，旋律雖然復(fù)雜，但絲毫不慌亂。

　　海面上突然刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。月光也一下子變得如陽光一般刺眼，被月光照得如雪一樣白的浪花，從海平面下噴涌而出，如猛獸一般向岸邊的巖石沖過去，發(fā)出震耳欲聾的響聲，我沉迷在音樂中無法自拔。結(jié)尾時(shí)，樂曲斬釘截鐵地結(jié)束，雖然戛然而止卻讓人意猶未盡。啊，聽完這首曲子，我居然真的想象出了課文中盲姑娘“看”到的景象！

　　我被貝多芬高超的譜曲技術(shù)和演奏者純熟的演奏所折服，不禁感慨那個(gè)200多年前的德國音樂家無與倫比的才華，也感謝他用音樂帶給我們美的享受和心靈上的震撼。

　　傾聽《月光曲》作文 篇8

　　靜靜地聽著《月光曲》，開頭舒緩柔美的音樂讓我自然地想到了初春的森林……冬天將初春喚醒，隨著冬的逝去，春的來臨，一片雪白的森林褪去“白衣裳”，容光煥發(fā)，向天地展示了一個(gè)新的面貌……

　　雪化作水從大地流走，從蒸氣從樹尖溜走，被雪覆蓋了一個(gè)冬的植物伸直了腰兒，抖抖積雪，準(zhǔn)備享受屬于春的新一輪太陽。冬眠的動(dòng)物們也動(dòng)身來享受春的景色。松鼠在枝頭蹦來跳去，蟲兒唱起了奏鳴曲，鳥兒也吹起了愉快的調(diào)子，大家仿佛都在迎接著美麗而又生機(jī)勃勃的初春。

　　嫩芽從土地抽出，展展葉片，開啟了生命初的旅程。枝頭、樹叢間的花，都探出頭來，極力想展示自己的美，迫不急待想看這個(gè)世界，它們掙扎著束縛自己的花瓣，一片接一片慢慢舒展，直至將整個(gè)沐浴在暖陽里，一朵連一朵，五顏六色的花兒競相開放，漫山遍野都散布著它們的蹤跡。

　　忽然，烏云驟降，化作一顆顆豆大從天而降；緊接著，天空悶雷滾動(dòng)，震耳欲聾，想有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像有一千個(gè)醉酒的詩人在云頭吟詠；一陣狂風(fēng)緊隨而來，吹得雨斜著下，吹得樹兩邊倒。森林變成了一個(gè)淅淅瀝瀝的雨世界，又變成了滋潤生命的美妙天堂……

　　傾聽《月光曲》作文 篇9

　　音樂的意境是那么美，令人陶醉，所以我喜愛音樂。我喜歡它總能打開人們的心扉，使人心存包容；我喜歡它總能解開人們的疑惑，使人心存感激；我喜歡它總能拋開人們的煩惱，使人心存愉悅。大多數(shù)人喜歡音樂是因?yàn)樗�的旋律�?yōu)美，但是，對(duì)于我來說，我喜歡的是音樂那直指人心的魅力。

　　我最喜歡的樂曲是由貝多芬創(chuàng)作和演奏的《月光曲》。這首曲子是貝多芬在一次演出后的旁晚，為一位住在破舊的小屋里，卻執(zhí)著癡迷于音樂的盲人姑娘即興創(chuàng)作的�？梢哉f這是我有史以來聽過的最好聽的一首鋼琴曲了。每次聽過之后都使我心情澎湃，激動(dòng)不已。

　　隨著曲調(diào)的開始，輕柔、緩慢的音調(diào)仿佛使我身臨其境——在月光的懷抱里，面對(duì)大海的美麗與平靜，所有的煩惱都無影無蹤。此刻，體內(nèi)每一根神經(jīng)都放松下來，飄飄欲仙。

　　忽然，音調(diào)開始變得愈來愈強(qiáng)，就像是感覺馬上就有浪潮襲來，卻使人無比期待，心跳也開始加速，呼吸也變得急促起來。伴隨著樂曲高潮的到來，我的心無比激動(dòng)，仿佛在我眼前的正是那波濤洶涌的大海，那平靜的大海露出了它本來的面貌，他的兇猛與激昂一覽無遺。伴隨著重音的奏起，這強(qiáng)烈又帶著輕快的音調(diào)使我心花怒放，腦子里充滿的都是愉快開心的事情。

　　這首曲子時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而豪放，每一個(gè)音符之間都是如此的協(xié)調(diào)、完美。這和諧的曲調(diào)，傾心的旋律，夢(mèng)幻的境界，想不讓人沉醉都難��！不得不讓人感嘆貝多芬技藝的高超。

　　我要把貝多芬當(dāng)作我學(xué)習(xí)的榜樣，努力成為像他一樣的鋼琴家。我想，只要我能用心的，堅(jiān)持不懈的`練習(xí)鋼琴，假以時(shí)日，我在鋼琴方面一定會(huì)有所成就。這樣，我才能離自己的目標(biāo)越來越近。

　　傾聽《月光曲》作文 篇10

　　不知覺中，夕陽已悄悄靜默于山下。一層朦朧的黛色籠罩了天幕。待再提筆，那輪新月已悄然佇立于空中，柔柔地，世界似乎披了岑銀紗，漸漸不再言語。

　　月亮的出現(xiàn)，為大地添了份靜謐。月色朦朧，窗外寧靜祥和，只是樹梢之上掛著的星星，給夜晚増了些神采，閃閃的，如鉆石般散發(fā)著光澤。

　　沒有月亮的天空是寂寞的，總是缺了些什么，心里也會(huì)空落落的。素月輕盈地躍上銀屏，一如古屏風(fēng)上的畫面，意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)而深長。月光的美麗是一串樂章，她的音符是點(diǎn)點(diǎn)璀璨。

　　在幼年，關(guān)于月亮的種種傳說便已耳熟能詳，折扇的微風(fēng)里，《嫦娥奔月》《月亮樹》的“細(xì)語”至今仍然蕩在我耳際。在故事中，月亮寄托了無數(shù)美麗的愿望，構(gòu)筑了幼年時(shí)代遐想的殿宇。在詩句中，有“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的神游世外；有“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的百感交集；也有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的悠悠鄉(xiāng)愁。

　　深夜，月色愈發(fā)濃了起來，一道幽靜投入水中，耳邊似乎飄來那優(yōu)美的《月光曲》，蕩漾在月色中，柔柔地，很美。我不敢發(fā)出聲響，生怕驚擾了這畫面。

　　又逢中秋佳節(jié)，朗月當(dāng)空，柔波似水。一年之中，這一夜，月將情感連成相逢的琴弦，奏出一曲曲動(dòng)人的詩篇。

　　“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。

　　圓月燦燦地嵌在天幕上，清澈的光輝，伴著香爐飄出的渺渺輕煙，剎時(shí)包裹了小院，也將我裹在這個(gè)純凈的夜晚。梨樹還是從前那棵，不知月亮是否依舊？只是在那梨枝交織的窗口，月兒以著輕盈的步伐，挽著輕紗，款款而來，雍容漫步，巧笑不語

　　我走出小院，將目光投向遠(yuǎn)處空曠的田野。那里的月亮明明白白，少了一份隱秘，多了幾分透徹，似一顆磊落而沉靜的心。月很美，風(fēng)姿綽約。她有著自己的執(zhí)著，就算每月只能圓潤完整一次，也一定會(huì)等待。她的魅力是人們難以讀懂的，她注定是無可企及的神話。

　　我不懂這些，只知道，月圓之夜，是團(tuán)聚的時(shí)刻，也是思念的時(shí)刻，不想慨嘆“自古逢秋悲寂寥”，只想默默地乞許，遠(yuǎn)方的游子和忙碌的家人，可以在此刻感受到來自遠(yuǎn)方的祝福。

　　抬眼，又望到了天邊的月，正溫柔地凝視人間，令人不覺癡語。我寧愿沉醉在這瓜果飄香的月夜，不要醒來。

　　傾聽《月光曲》作文 篇11

　　今天，我跟爸爸媽媽一起去散步。老爸又要放他的“最愛歌單”，老爸的歌單，聽來聽去也就那么幾首，煩死了！但這次，他卻給我?guī)�來了驚喜。

　　剛開始，我沒有聽到一個(gè)音符，一個(gè)字，似乎有些許空洞，慢慢地，一個(gè)悠揚(yáng)而綿長的聲音出現(xiàn)了，這聲音很小、很弱，近似無聲，此時(shí)無聲勝有聲，那小小的聲音，似乎將我?guī)�起，空靈。接著，另一個(gè)聲音出現(xiàn)了，似乎是從一個(gè)角落，又像是從地下，慢慢地升起來的。聽了一會(huì)，此曲似乎在講述一個(gè)超前的時(shí)代未來。一瞬間，我腦中出現(xiàn)了《三體》中的場景一千多米的地下，無數(shù)的飛行汽車在高達(dá)千米的巨樹森林間穿梭。太空中，人類的兩千艘如同城市一般的太空戰(zhàn)艦，在木星基地蓄勢待發(fā)。突然，這一切，戛然而止，似乎什么都沒有了，只剩下無盡的虛無。此時(shí)無聲勝有聲，這正是太空的那種好像有聲，又無聲，好像無聲又有聲的感覺。此話很繞，但那音樂、那感覺，真不能用言語來描述，只有聽者去細(xì)細(xì)感受。

　　在這種似有聲又無聲的意境里，不知不覺，這首歌結(jié)束了。待我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)，它的時(shí)長竟然只有一分多鐘，這一分多鐘的樂曲卻能給我?guī)�來無盡的想象，真是妙哉！

　　傾聽《月光曲》作文 篇12

　　有這樣一首曲子，從萊茵河畔幽幽傳來。

　　《月光奏鳴曲》。

　　這個(gè)有人說能聽出在大海上，明月東升的曲子。

　　我卻沒能聽出來。

　　我聽出來的是月夜中一絲異常的寧靜，一縷異常的無奈。

　　我聽出來一個(gè)在蟬鳴鳥叫聲中，關(guān)于迷失的故事：

　　一個(gè)姑娘闖入了一片寂靜的森林。她就像一個(gè)掉入迷惘的天使，在林中旋轉(zhuǎn)。她只想找到出口，她想回家。她不知道，在黑暗中，她的勇氣和力量正在一點(diǎn)點(diǎn)地被吞噬�？謶汁h(huán)繞著她。在反反復(fù)復(fù)中，她的一切努力都顯得如此蒼白無力。她茫然地穿梭在樹林之間，卻發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)都會(huì)回到原點(diǎn)。她不敢再走下去了，她什么都看不見。蛙叫蟬鳴也開始詭異起來，她頹廢地趴在了地上。

　　風(fēng)輕輕拂過，輕輕地?fù)芘�她那金黃的卷發(fā)，輕輕地吹開了閉月的屏障。柔和的月光在樹木中清幽了起來，反射出零零落落的光芒。女孩開始覺得有了希望，她掙扎著爬起來，試著重新找到出口。她不停地找啊找啊，唇邊也有了一絲笑意。她以為她就要出去了，因?yàn)樗�知道她不屬于黑暗，她也不是一個(gè)墮落天使。

　　她依然不停地找啊找啊，找得星星綴滿夜空，找得樹枝不再沙沙作響，找得希望的火焰再次泯滅。直到她的心沉淪在不被救贖的深淵。

　　我的嘴角也扯出了一抹無奈的笑。這曲子過于壓抑，就算有了月光，那一點(diǎn)零星的希望也不會(huì)被察覺。就像一個(gè)脆弱無助的孩子，在陰暗的角落里招手。

　　在反反復(fù)復(fù)的音調(diào)中，我聽出了一種落淚的感覺�；蛟S是憐憫吧，憐憫那一位姑娘。無論怎么找，也找不到出口；無論怎么看，也看不到陽光。只是一點(diǎn)月光加深了落寞。

　　這首曲子實(shí)在很美很美，每個(gè)音符都滲透著淡淡的傷感，像白色的迷霧籠住你心底最柔軟的那根弦……

　　或許，這就是貝多芬在月光下彈琴的滋味。

　　傾聽《月光曲》作文 篇13

　　在一間茅屋里，風(fēng)吹滅了屋子里唯一的一條蠟燭，漂亮皎潔的月光照進(jìn)屋子，一切顯得格外幽靜。在這個(gè)安靜的小屋子，貝多芬正坐在椅子上彈著他為一對(duì)窮兄妹創(chuàng)造的——月光曲。

　　在貝多芬美妙的音樂里，皮鞋匠正在邊聽邊想：他正面對(duì)的是大海，月亮漸漸上升。平靜的大海，一瞬間被月光籠罩，一直到這輪皎潔的明月升上天空中。霎時(shí)，海上起了大風(fēng)，卷起了一陣陣大風(fēng)，成了壯觀的巨浪。每一個(gè)浪都被月亮照的發(fā)亮，一波又一波向岸邊涌來……就連雙眼失明的妹妹也好像看到了什么，月亮在她眼中升起，大海由平靜到澎湃，月光照在她的臉上好似音樂給了她一雙眼睛。

　　在兩兄妹還沉睡在音樂的魔力時(shí)，貝多芬飛奔回旅館，把剛剛彈的曲子記錄下來，

　　貝多芬曾說過：“假如我的音樂可以造福窮人，要是我做到這一點(diǎn)，該多好��！”這件事多令我們感動(dòng)啊！我立馬把這事寫下來，像是貝多芬一樣的貴人，只把兩兄妹看作幾只蟲子，但是貝多芬卻為窮人滿意愿望，不但不索要報(bào)償還為他們創(chuàng)造《月光曲》。

　　貝多芬是德國最偉大的音樂家之一。對(duì)世界有舉足輕重的作用，但它卻像很多人一樣，為人民服務(wù)。魯迅先生說過：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！�

　　這樣一個(gè)動(dòng)人的故事，怎么不讓人沒有一點(diǎn)感受呢？真樣一個(gè)讓人感動(dòng)的人也像魯迅一樣偉大，他的音樂，富人聽是一種享受，讓窮人聽，只為造福他們。

　　這首《月光曲》也更像貝多芬給盲姑娘的一雙音樂般的眼睛。

　　傾聽《月光曲》作文 篇14

　　科技的進(jìn)步使人類在其他星球上定居的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，與此同時(shí)地球的氣候開始變化，臭氧層的漸漸消失，使移民計(jì)劃迫在眉睫。在最后一批人類離開地球時(shí)，持續(xù)了極幾千年的公元紀(jì)年結(jié)束了，人類進(jìn)入了星際紀(jì)元，開始了新的生活方式。作為地球的衛(wèi)星，月球自然是其中之一。

　　“明月幾時(shí)有？把酒問青天。”這是地球上所保留，傳承下來的文化瑰寶，其中表明了人們對(duì)月球的向往這讓海藍(lán)很不解，她問：“為什么那時(shí)的人那么向往月球呢？”媽媽回答：“這需要你自己去尋找原因了，嫦娥奔月的神話是古人在地球上對(duì)月球的向往，如今我們生活在月球上無法體會(huì)他們的感受�！甭犃T，海藍(lán)閉上了雙眼，同時(shí)她也在心中想，地球上的人們眼中的月球又是怎樣的呢？

　　第二天下午 ，海藍(lán)走在街上抬頭往上看，上空沒有藍(lán)天白云，只有一片漆黑，在這無限的黑暗中閃爍著星光，不時(shí)還可以看見流星，同時(shí)，一輪驕陽也在上空掛著，海藍(lán)看著包裹著月球的透明晶體月屏——那是用來保護(hù)月球避免流星、彗星等直接撞擊月球，同時(shí)，也用來削弱紫外線，調(diào)節(jié)氣溫。海藍(lán)正在街上閑逛，突然，警報(bào)聲響了起來。又來了，海藍(lán)心中充滿著無奈，神情不變，她抓緊身邊的路燈，快速地蹲下，這時(shí)地面開始震動(dòng)，空氣中彌漫著沙塵，上空也傳來了巨響。過了一段時(shí)間，震動(dòng)開始平息，響聲也減弱了。等平靜下來后，海藍(lán)起身發(fā)現(xiàn)，月屏開始變暗了，海藍(lán)準(zhǔn)備回家，一旦月屏完全變黑，街上的溫度就會(huì)變?yōu)榱阆聨装俣�，但每戶人家的保溫系統(tǒng)可以使人們免受寒冷的侵犯。

　　海藍(lán)快速地走回家，不出意料，媽媽在門口站著，看見女兒安然無恙，媽媽的臉上露出了笑容。海藍(lán)走進(jìn)家門，看見爺爺在院子中注視著花圃，好似在回憶什么。海藍(lán)知道爺爺在回憶童年。突然爺爺對(duì)海南說：“小時(shí)候聽我爺爺總是感嘆說以前的人們都生活在地球上，地球上的大氣層是一層天然屏障，地球上有藍(lán)天白云，綠水青山，充滿了鳥語花香，溫度適宜，一年有春夏秋冬四季之分。然而不過隨著人類的科技發(fā)展，可以移民到外太空，人類在短短的幾十年內(nèi)將地球的生態(tài)破壞，資源也在建設(shè)不同星球的建設(shè)上消耗一空。人們不得不離開地球。以后的子子孫孫也無法欣賞到我們母星地球的美麗了。”說到這里爺爺露出悲傷的神情，海藍(lán)忍不住問：“爺爺，以前地球上真的有生命嗎？”爺爺笑著回答：“當(dāng)然了，地球上有70%都被水覆蓋，雖然其中大部分是海水，不能飲用，但也有許多的淡水湖、河流，生命便從中誕生了，經(jīng)過漫長的進(jìn)化人類從中誕生了。”說完，爺爺神情莊重的從一個(gè)木匣子中小心翼翼地拿出幾張泛黃的照片，對(duì)海藍(lán)說：“這是你曾祖父留下的照片�！焙Ｋ{(lán)接來看，照片上的地球的外型與她見過的地球確實(shí)很相似，不過照片上的地球穿著一身輕盈湛藍(lán)的薄紗，其中點(diǎn)綴著綠色與白色，看上去美麗極了，而眼前的地球是一片黃褐色，看不到半點(diǎn)綠色。人類像把地球美麗的外衣撕裂，破壞了她的保護(hù)層，使她的皮膚直接暴露在太陽的輻射下，變得干裂、褶皺。

　　海藍(lán)注視著手中的幾張照片，一張是地球的原貌，一張上是拍的群山，那延綿的綠色震撼了海南的內(nèi)心；還有一張照的是花圃，那五顏六色的花苞，使海南的心變得雀躍無比；最后一張照的是地球的夜晚，在照片上，月球似一張玉盤皎潔地掛在空中薄薄的云遮了一部分風(fēng)一吹，云的形態(tài)變化萬千好似一位美人以薄紗遮面在風(fēng)中起舞，月亮上的陰影更引人遐想勾起人的探知欲，海藍(lán)明白了人們?yōu)槭裁聪蛲�月球。從這時(shí)起海藍(lán)的夢(mèng)想就是恢復(fù)地球的生態(tài)環(huán)境。

　　夜晚，海藍(lán)想象在地球上的生活，想象著月亮的陰晴圓缺，她的心中出現(xiàn)了一段動(dòng)人的旋律同月光一樣圣潔神秘而美好。伴隨著這段旋律海藍(lán)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　傾聽《月光曲》作文 篇15

　　細(xì)細(xì)聆聽著《月光曲》，感受著音樂的魅力，那一刻，我釋懷了題記

　　一天，我放學(xué)回家，伴著清涼的秋風(fēng)來到了書房，我考了77分，心神有點(diǎn)兒不寧，就一股腦地躺在了椅子上，拿起了書看著。不一會(huì)兒，鄰居家傳來了一陣陣幽雅的琴聲，原來是在播放月光曲��！我的心情舒展了許多。

　　我繼續(xù)聽著，好像面對(duì)著大海，月亮正從海平面上升了起來，像一把會(huì)發(fā)光的傘照耀著整個(gè)天際和海面，又像一個(gè)大玉盤。不一會(huì)兒彈琴的速度加快了，月亮像是要從云霧迷蒙的烏云中探出頭來，但又竄進(jìn)了云層中，像是在和我玩捉迷藏。這時(shí)波濤洶涌的海面上霎時(shí)間安靜了很多，我的心也安寧了許多，像是鋪上了一層銀紗，發(fā)出淡黃色的光芒，無比朦朧，海邊的礁石也散發(fā)著月光。一切都被月亮籠罩著，只有在遠(yuǎn)際的天空中才看見一兩顆星星，月亮是多么圓�。¤傇跐M天星斗之間，顯得格外皎潔，閃爍如油，似游龍的銀鱗。聽吧讓人感覺蕩漾在流水之中，滿月如鏡。

　　我被陶醉了許久，心情開朗了很多。這首歌伴著我很久，霎時(shí)間我的心像是被輪月亮照耀著，無比明亮。

　　傾聽《月光曲》作文 篇16

　　藝術(shù)對(duì)于人們特別重要，那些前人留下的寶貴的藝術(shù)作品，至今讓我們得到許多享受。

　　在語文課上學(xué)過一篇課文叫做《月光曲》的文章，講的是貝多芬給窮兄妹彈曲子即興創(chuàng)作《月光曲》的過程。語文老師叫我們有機(jī)會(huì)的話去聽一聽這首曲子。

　　回家后我便打開電腦搜索《月光奏鳴曲》，我很激動(dòng)，佳銘當(dāng)然也不例外。這可是我第一次聽貝多芬先生作品呀！隨著我的手指按下鼠標(biāo)，隨后一陣優(yōu)美的鋼琴聲便從電腦中傳出。

　　一開始，音樂很柔和，我慢慢閉上眼，那音樂就如同海面上有一輪圓月，一半在天上，一半被海水遮住一般，海面上平靜的很，時(shí)不時(shí)還有幾陣輕風(fēng)吹過，泛起了幾絲漣漪，月亮的倒影浸顯得模糊不定，更增添了幾分幽靜。

　　慢慢地，琴聲漸漸變得激昂，仿佛月亮在慢慢升起，而海面上風(fēng)也更大了，海風(fēng)讓海水跳躍起來，浪花伴著月光舞蹈，時(shí)不時(shí)碰了碰沉睡中的礁石。

　　突然，琴聲放慢了腳步，好像月亮已經(jīng)升到了當(dāng)空，靜靜地看著平靜下來的海面，那月光灑滿海面上，如同母親的手輕撫著我的臉頰，那樣溫和，那樣親切。

　　琴聲漸漸退去，但我們卻還沉浸在音樂的意境之中，多么美妙的音樂呀，多么讓人陶醉的曲子呀！

　　過了一會(huì)我才漸漸蘇醒過來。多么美妙的音樂啊！

　　傾聽《月光曲》作文 篇17

　　音樂，它的意境是那么的美，令人忘我陶醉，因而我喜歡音樂，喜歡它總能唱進(jìn)人們的心扉，喜歡它總能余音繞梁，膾炙人口，我更喜歡感受它的魄力。

　　《月光曲》的創(chuàng)作者及演奏者是貝多芬，這首曲子是他在一次演出過后的傍晚，來到一所茅屋為一位執(zhí)著癡迷于音樂的盲姑娘即興創(chuàng)作的�！对鹿馇�》是貝多芬彈奏的一首曲子，是我最喜歡的一首鋼琴曲。起初，音調(diào)輕松舒緩，仿佛置身于月夜下大海的平靜的美麗，讓人耳目一新，光是這前奏，就有一股讓人身心放松，自娛自樂的感覺；曲調(diào)的氣勢逐漸增強(qiáng)，有好像是潮來的前奏，充滿了神秘，讓人對(duì)于后面的高潮充滿了期待；高潮了，置人于激動(dòng)的心情，仿佛面對(duì)著波濤洶涌的大海，強(qiáng)音奏起之時(shí)，激蕩著人心，這強(qiáng)烈而明快的音調(diào)，聽著這首曲子，正猶如置身于這氣勢兇猛的境地一樣！這首曲子時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而舒緩，時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心，夢(mèng)幻的境界，有沒，和諧的曲調(diào)，想不讓人沉醉都難呢？貝多芬這高超的技藝還是不得不讓人為之感嘆呢！

　　我認(rèn)為，我在欣賞音樂的同時(shí)，更多的是在欣賞演奏者的背后，正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，貝多芬的成功，非只單憑他的天賦，站多的是他的堅(jiān)持不懈。輝煌并非可揮手而來，在輝煌的背后是無盡的汗水和無窮的艱辛。

　　傾聽《月光曲》作文 篇18

　　十五的月亮格外明朗而且特別圓，今年亦是如此。月亮又在大家欣賞的目光下奏出一段柔美的天籟之音———月光曲。

　　夕陽剛剛回家，月亮早已躲到云層后等待出場，啊！終于到了，月亮該出現(xiàn)在夜空了，可她卻在云層中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像個(gè)害羞的小姑娘。

　　過了好一會(huì)兒，月亮才露出了半邊臉，可還是羞羞答答的不敢出來。又過了一會(huì)兒，那猶抱琵琶遮半面的月亮略帶微紅，像只熟透了的大石榴，月亮奏起了輕快的樂曲，一瞬間，這天籟之音便充滿了乾坤。

　　這聲音，引得大樹借著“大石榴”的光隨風(fēng)起舞，引得水中的魚兒不停地躍出水面傾聽，引得人們放下手中的活兒望著夜空的明月，現(xiàn)在太陽早以西下，只有月亮像一個(gè)亭亭玉立的少女飛翔在夜空中，奏著美妙的樂曲。

　　月亮越升越亮，漸漸變成了一個(gè)大玉盤，上面的那一塊黑色就是嫦娥居住的月宮嗎？突然，音色巧妙的一轉(zhuǎn)奏出了柔和聲音。

　　隨著柔美的聲音，一縷縷銀光剎那間灑遍了大地，這光既不像太陽那樣剌眼，又不像星光那般暗淡。光灑在江面上，給波光粼粼的江水披上了銀紗，圓圓的月亮倒映在水中，像一塊壁玉，美得難以形容。

　　“海上升明月，天涯共此時(shí)”愿天下人幸福美滿。

　　傾聽《月光曲》作文 篇19

　　音樂可以讓人釋放壓力，放松心情，甚至陶醉其中。生氣的時(shí)候聽，可以讓你怒氣頓消，心情立即愉快起來；悠閑時(shí)聽，可以讓你心曠神怡，自得其樂；靜下心來細(xì)聽，更可以讓你感受到樂曲中作者的喜怒哀樂和關(guān)于人生的悲歡離合。

　　今天，我們?cè)谠�老師的帶領(lǐng)下，共同欣賞了貝多芬的著名鋼琴曲--《月光曲》。我第一次深刻地感悟到:原來樂曲中包含了如此豐富的情感！

　　老師開始播放樂曲了，我們個(gè)個(gè)屏息靜氣，凝神細(xì)聽:只覺得，琴聲一開始清脆流暢，舒緩柔和、恬美而悠揚(yáng)，如同在一個(gè)幽靜的晚上，我們來到了大海邊，一輪晧月從水天相接的地方慢慢地升上天空，將銀色的月光撒在波光粼粼的海面上；一會(huì)兒琴聲變得低回婉轉(zhuǎn)，又有些跌宕起伏，給人一種若即若離的感覺，仿佛月亮越升越高，時(shí)而躲進(jìn)云層，時(shí)而高懸天空，就像是在跟閃爍的星星捉迷藏似的；一會(huì)兒琴聲又變得雄渾激昂，宛如月光下的海灘掀起了巨浪，雪白的浪花一浪高過一浪，前仆后繼地涌向岸灘；最后琴聲又變得如泣如訴、幽怨綿長、余音裊裊，仿佛月光下的海面又風(fēng)平浪靜了，一切都是那么幽靜、美好……

　　曾老師告訴我們，關(guān)于《月光曲》還有一個(gè)動(dòng)人的故事：有一年秋天，貝多芬到各地去旅行演出。一天晚上，月光如水，貝多芬在萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上散步。路過一座茅屋，突然聽見屋里傳來一陣斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴曲，彈得正好是他創(chuàng)作的曲子。貝多芬走近茅屋傾聽，突然那聲音又停了。茅屋里傳來一陣兄妹的談話聲，妹妹說：“這首曲子太難彈了，我只聽過幾次，怎么也記不住。要是能聽聽好貝多芬本人彈彈，該多好啊!”哥哥嘆了口氣說：“唉，可是我們家太窮了，買不起貝多芬演唱會(huì)的門票��！……”聽到這里，貝多芬就推開門走了進(jìn)去，只見哥哥是位鞋匠，正在修鞋；妹妹是個(gè)雙目失明的姑娘，正坐在一架破舊的鋼琴前。貝多芬筆直地走到鋼琴前，彈起了剛才姑娘彈的那首曲子。一曲彈完，姑娘激動(dòng)地說：“多么美妙的琴聲呀！彈得多純熟！您_您_就是貝多芬先生吧？”貝多芬沒有回答，說：“好聽嗎?我再給你彈一首�！边@時(shí)，一陣風(fēng)吹來，將蠟燭吹滅了，潔白的月光照進(jìn)茅屋里，一切都是那么寧靜，那么皎潔，那么美好。貝多芬望著兄妹倆，心潮澎湃，彈起了《月光曲》。彈完之后，兄妹倆都還陶醉于音樂中，貝多芬趕緊離開了，回到酒店記下了《月光曲》。這便是《月光曲》的來歷。直到現(xiàn)在，都還享譽(yù)世界。

　　不知不覺樂曲聽完了，我仿佛依然置身于清幽的月光下，癡癡地沉醉于貝多芬優(yōu)美的旋律中……

　　啊，音樂是如此的美好！我愛音樂！

　　傾聽《月光曲》作文 篇20

　　每當(dāng)皎潔柔和的月光灑滿了靜謐的湖面；每當(dāng)燦爛耀眼的星光點(diǎn)亮了昏暗的天幕，夜，悄悄的來臨了。一首悅耳動(dòng)聽的月光曲，也在這寧靜的夏夜里悄無聲息地拉開了帷幕……

　　“沙沙沙”，聽啊，那是千萬個(gè)小生靈在吶喊，那是無數(shù)片綠色的葉兒在歌唱；“啪啪啪”，聽啊，那是晶瑩的露珠滑落在草尖兒的清脆聲響，那是洶涌澎湃的海浪撞擊在礁石上的蕩氣回腸；“唧唧唧”，聽啊，那是一個(gè)個(gè)竊竊私語的小昆蟲在大發(fā)言論，那是天才音樂家傾心演繹的凄美獨(dú)唱。此起彼伏，仿佛在展現(xiàn)一曲雄壯卻不不乏優(yōu)雅的大合唱。

　　這時(shí)，風(fēng)婆婆足足憋了十幾天的勁頭，盡情敞開了風(fēng)袋。剎那間，狂風(fēng)四起，在森林里哭泣著、哀號(hào)著，攜著枯黃的落葉，伴著漫天的黃沙。突然，遠(yuǎn)方的天空閃出一道慘白耀眼燈光，沖破了黑暗，把天幕劃開了一道銀蛇般的裂口。悶雷隨即在天空中滾動(dòng)起來，越來越近，越來越響，入千百臺(tái)低音提琴在演奏，如此渾厚，如此動(dòng)聽，一聲一聲，結(jié)合得天衣無縫，完美無缺，粗獷中不失細(xì)膩，令人嘆為觀止，連大地也為之戰(zhàn)栗起來。驀地，緊促的音符飄然而起，橫掃著無邊的大地。霎時(shí)間，天地共鳴，悲傷凄涼的旋律令天空潸然淚下，暴雨如簾簾飛瀑從天空中飛流直下、一瀉千里。狂風(fēng)帶著些許沙啞滄桑的怒號(hào)著、吼叫著�！�…“嗒——嗒——嗒”，不知不覺，豆大的雨珠逐漸變成了一條條斷線的珍珠項(xiàng)鏈�！斑恕�—咚——咚”，雨隨著一陣濕潤的山風(fēng)，屏住了呼吸，大地終于恢復(fù)了平靜。

　　蟬躲在濕淋淋的樹叢中，嚷得更歡暢了；樹下的蛐蛐接著開個(gè)人演唱會(huì)；小螞蟻們排著整齊的隊(duì)列，順著濕潤的樹干散步……

　　月亮撥開層層云霧，露出安寧祥和的臉龐。皓月當(dāng)空，繁星滿天，被無限靜謐籠罩著的山林，更加美麗動(dòng)人了，又增添了一份神秘的色彩。我踏著一條幽徑，泥土的芬芳沁人心脾。我不得不贊嘆大自然的鬼斧神工，不得不贊嘆音響世界的豐富多彩�！班�——仿佛是今晚這場月光曲的余韻……

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