【熱門】月亮作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的月亮作文5篇，歡迎大家分享。
月亮作文 篇1
豬的世界也影射出了人的世界，“對(duì)生活做種種設(shè)置是人特有的品性。不光是設(shè)置動(dòng)物，也設(shè)置自己�！笨催^(guò)王小波寫的《一只特立獨(dú)行的豬》。
這只特立獨(dú)行的豬從始至終一直按照自己的方式生活。當(dāng)他被多人圍攻時(shí)，它的鎮(zhèn)靜令我佩服，如果換做是別的豬，被那么多人拿著各式的武器追殺，早就嚇得半死，所以相比它的鎮(zhèn)靜，甚至讓我覺(jué)得驚駭世俗。不過(guò)從那次，它逃了出來(lái)。后來(lái)，在甘蔗地里見(jiàn)過(guò)它一次，這次見(jiàn)它可以看出這段時(shí)間它生存的很好，它甚至長(zhǎng)出了獠牙，雖然它對(duì)所有的人包括我保持距離，但心中仍有喜悅，因?yàn)榭吹剿琅f沒(méi)有被所謂的規(guī)則所束縛，而是仍然以自己的方式生活著，自由的生存在這大千世界。
其實(shí)真的不禁佩服這是豬，因?yàn)樽鳛槿祟愇覀兒芏鄷r(shí)候真的比不上這是豬，它不甘生活在別人的設(shè)置安排之下，努力頑強(qiáng)的與命運(yùn)斗爭(zhēng)，瀟灑快活的生活。然而我們嘴里都說(shuō)著要追求自由，渴望著自由，但卻依然生活在安排之下，束縛之中，安靜，平淡卻平安的過(guò)著枯燥乏味且一成不變的生活。我們往往聽(tīng)從命運(yùn)的安排，沒(méi)有勇氣與命運(yùn)抗?fàn)�。不肯為了自己心中的自由而�?jiān)持，對(duì)自己想要做的事，很多因?yàn)檫@樣那樣的原因而放棄。
我們?nèi)烁鼞?yīng)該看看這只豬，我們都不應(yīng)該屈服于自己的命運(yùn)，要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不能因?yàn)槊\(yùn)的給我們?cè)O(shè)置的一點(diǎn)挫折就選擇放棄，我們應(yīng)該去大膽的追求自己想要的生活，追求真正屬于自己的生活。每個(gè)人都要有永不磨滅的斗志，要有堅(jiān)持到底的意志，要記住自己的命運(yùn)要有自己主宰。
很喜歡一句話“向著月亮出發(fā)，即使不能到達(dá)，也能站在群星之中”所以，我們要向著自由，向著更高點(diǎn)，向著自己心中的喜歡，去努力，去堅(jiān)持，去拼搏，不管要經(jīng)歷多少風(fēng)雨。就像鳥兒，即使會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，它們依然渴望自由，渴望在藍(lán)天下飛翔，渴望更高更遠(yuǎn)的天空。
月亮作文 篇2
“月上柳梢頭，人約黃昏后�！蔽覀円患页赃^(guò)晚飯，伴著柔柔的月光，來(lái)到五馬山棧道上走月亮。
夜晚的五馬山棧道顯得幽深靜謐，只有那絲絲縷縷的月光透過(guò)樹梢，飄灑在棧道上，仰望夜空，我驚喜地發(fā)現(xiàn)離月亮不遠(yuǎn)處撲閃撲閃著幾顆小星星，它似乎對(duì)月亮說(shuō)：“我來(lái)陪你吧，這樣你就不會(huì)孤單了�！迸叮@是月光下陪伴的味道。
我和弟弟蹦跳在五馬山棧道上，媽媽笑著說(shuō)，我和弟弟是月光下玩耍的猴子，因?yàn)橐豢潭纪２涣��！霸铝磷�，我也走�！辈还芪覀冏叩侥模嵉脑铝辆透侥�，邊上的草叢里傳�?lái)蛐蛐的叫聲，和著道上我們的嘻笑打鬧聲。哦，這是月光下幸福的味道。
月色當(dāng)空，月光完全傾瀉在五馬山棧道上，我們靜靜地坐在涼亭里，望著月亮，吹著徐徐涼風(fēng)，聽(tīng)著音樂(lè)愛(ài)好者的引吭高歌。哦，這是月光下甜蜜的味道。
啊，多么奇妙的'夜晚，我們一家人走月亮。
月亮作文 篇3
中秋節(jié)的夜晚，一輪明月升起來(lái)了。吃過(guò)晚飯，我讓媽媽帶我去人工湖走月亮。
月亮像個(gè)大圓盤，是那樣的明亮。月光照亮了沙灘，照亮了，照亮了人工湖兩旁的樹木，照亮了人工湖的大道和小路。草叢里，蟲兒們好像在開聯(lián)歡會(huì)，蟈蟈唱著歌，蜘蛛紡織娘拉著小提琴，青蛙指揮著它的樂(lè)隊(duì)，不時(shí)地呱呱叫著。一只美麗的蝴蝶飛到花朵上，跳起了芭蕾舞，在月光下組成了一支完美的樂(lè)隊(duì)。它們演奏的《月光進(jìn)行曲》使我入了迷，直到媽媽叫我才被驚醒。媽媽指著柳樹說(shuō)：“月光下的柳樹好美呀！”柳樹在月光下閃閃發(fā)光，枝條在空中一搖一搖的，好像在說(shuō)：“你們好呀！你們也是來(lái)走月亮的嗎？”
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又指著人工湖的湖面說(shuō)：“看呀，月光下的湖面，多美呀！”湖面在月光下亮閃閃的，像藍(lán)寶石一樣閃亮。天上有一個(gè)月亮，湖面上也有一個(gè)月亮。“快看，快看，月光下的涼亭！”月亮像一顆閃亮的明珠照著涼亭，涼亭在月光和燈光的照耀下熠熠生輝。
我和媽媽走月亮的時(shí)候，媽媽給我講《天狗吃月》和《嫦娥奔月》的故事。我們一邊走一邊背有關(guān)月亮的詩(shī)句——
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！�
“床前明月光，疑是地上霜。”
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！�
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
…………
這是多么美妙的夜晚啊！啊，我和媽媽走月亮。
月亮作文 篇4
古代詩(shī)人中大多愛(ài)以月為意象，成就了李白“唯有飲者留其名”月下獨(dú)酌的狂放不羈與灑脫，道出了蘇軾“十年生死兩茫�！泵髟乱沟陌此寄钪椋怯墟隙鹪聦m、玉兔桂樹的遙遠(yuǎn)傳說(shuō)。月亮，顯得那么神秘，那么遙不可及，卻又令人心生向往，那輪發(fā)出淡淡的光芒、猶如孤芳自賞的佳人般的銀色月亮。
從最初的“床前明月光”，月亮似乎便被人們冠以了“思念”的意象，仿佛明月可以遙寄游子對(duì)故鄉(xiāng)、親人的思念，在他鄉(xiāng)的游子推開窗，即使海角天涯，也可與家人共賞一輪明月，思鄉(xiāng)之情也得到了一個(gè)宣泄的出口。這時(shí)的月亮是如此柔和、美妙，那淡淡的月華光輝也仿佛不再那么冰冷，而但一種親切，一種遙寄相思的寄托，一種心緒，傾訴的對(duì)象，仿佛想要擁抱月亮，乘月而去，回到可愛(ài)的故土。
月亮，因?yàn)槿藗儗?duì)其不同的主觀想象而幻化成了各種各樣的形象。它是那么純凈，恬淡從容，淡淡地發(fā)出自己的光芒，卻又有無(wú)形中扼住你的震撼！我想這便是靜的力量，緩緩地感染著你，同化著你的情緒，在你心煩意亂之時(shí)如果能夠望一望月亮，或許你的心會(huì)慢慢安靜下來(lái)，對(duì)月獨(dú)自思考也是一種很美的意境。
曾聽(tīng)過(guò)一則軼事，一個(gè)畫家被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，暗無(wú)天日，畫家感到沮喪極了。突然有一天他想到自己還可以作畫，于是他用僅剩的顏料在墻上畫了一扇打開的窗，窗外則是一輪灑下清輝的月亮。
或許生活桎梏了你的靈魂，那么我們也該給心靈安上一扇窗，推開窗，欣賞那一彎心靈的月亮，最沉的思考，最深的感悟，在煎熬中七上八下的心也會(huì)慢慢平穩(wěn)，慢慢恢復(fù)，找回你自己，找回最初的夢(mèng)想。奧地利女作家耶利內(nèi)克在《鋼琴教師》中說(shuō)：“除了死亡，沒(méi)有什么能阻止我追求藝術(shù)�！蔽蚁胍矝](méi)有什么能阻止我們擁抱那一輪心靈的月亮。池莉說(shuō)：“外物累贅越少，你的圈子就越大�！笔刈 碜∵@一輪心靈的月亮外物不再是累贅，而你的圈子也會(huì)越大。
《法華經(jīng)》中有一句“三千微塵里，吾寧愛(ài)與憎�！闭f(shuō)的是三千世界也不過(guò)是微塵。擁抱心靈的月亮，也就擁抱了你的世界。指導(dǎo)老師成旭梅
月亮作文 篇5
今天晚上，我做了一個(gè)非常奇怪的夢(mèng)，在一個(gè)大的舞蹈室里，一個(gè)女孩穿著舞蹈的練功服，正在那自排自編舞蹈。那夢(mèng)中的女孩就是我。但這些并非是一個(gè)夢(mèng)，而是我的理想。
我從小就對(duì)跳舞感興趣。所以我在幼兒園的時(shí)候就開始學(xué)跳舞，無(wú)論春夏秋冬，我只要一有空余的時(shí)間，我就會(huì)復(fù)習(xí)老師所教給我的舞蹈。
但是這好景卻不長(zhǎng)，在我上小學(xué)五年級(jí)后，我媽媽強(qiáng)制要求我不能再接觸舞蹈，讓我好好學(xué)習(xí)，說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng)了，馬上就快要畢業(yè)了，應(yīng)該在畢業(yè)時(shí)靠一個(gè)好成績(jī)，能分到一個(gè)好的中學(xué)去讀書。在這枯干的學(xué)習(xí)中，在我心中的月亮正在慢慢地變得暗淡無(wú)光。
在學(xué)校里，語(yǔ)文老師天天強(qiáng)調(diào)讓我們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，英語(yǔ)老師天天就讓我們背課文，而數(shù)學(xué)老師卻抱來(lái)一大堆的數(shù)學(xué)卷子、測(cè)試題讓我們做，這一切都好像跟媽媽商量過(guò)一樣，一天到晚叫我們學(xué)習(xí)，一天到晚為如果分?jǐn)?shù)考不好怎么辦而發(fā)愁�？稍谖倚闹械脑铝�，已經(jīng)被嚴(yán)酷的分?jǐn)?shù)和題海所壓的揣不過(guò)氣來(lái)。
也許是老天爺看我太辛苦了，同情我，讓我在畢業(yè)考試上考了一個(gè)好成績(jī)，我迫不及待的想把這個(gè)好消息告訴我媽后，好讓她重新讓我學(xué)習(xí)舞蹈，可她卻說(shuō)：“上初中以后，又多了歷史、地理、生物、政治，再加上語(yǔ)數(shù)外，你還哪有時(shí)間跳舞啊！”哎，希望再一次破滅了，看來(lái)我和舞蹈今生有緣無(wú)份吧。
是一個(gè)星期六的晚上，我的妹妹到我家來(lái)玩，然后我就悄悄地問(wèn)她：“妹妹你心中有月亮嗎？”可能這個(gè)問(wèn)題對(duì)她來(lái)說(shuō)太深?yuàn)W了，她回答：“姐姐，月亮在天上，我的心里怎么會(huì)有？”我并沒(méi)回答她的問(wèn)題，反正，在我心中的月亮就是——舞蹈，一生都不會(huì)改變。
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