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月考之后作文

時間:2024-05-11 10:18:29 月考 我要投稿

月考之后作文9篇(經(jīng)典)

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的月考之后作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

月考之后作文9篇(經(jīng)典)

月考之后作文 篇1

  月考雖已落幕,但我的心情還是久久不能平靜。

  以前以為月考的目的就是為了激勵我們期末考好,但考完那天下午,聽狄文博分享了他的.感受,我才明白,月考還是為了幫我們檢查出平常學習中的漏洞。

  考完后,我的感覺只有四個字:細思極恐。不考不知道,一考嚇一跳。自己在平常中的漏洞還真不少。拿地理來說,考卷上最后一題考了“春旱”,這個知識點在書上是沒有的,但地理老師在課上講了至少兩遍,然而我卻沒有印象。這著實給我敲了一記警鐘。

  月考讓我真真切切地體會到按計劃復習是多么重要。首先,在兩三天里把九科知識點全部過一遍,著實把我累得夠嗆。其次,繼續(xù)拿地理來說,因為知道自己地理較薄弱,我在考前把課本、項目書、練習冊、復習資料至少過了兩遍,但成績依然一般,并且有些知識點“過目就忘”。因為沒有計劃,所以內(nèi)心焦躁,復習的狀態(tài)自然不會太好。

  最近一直覺得自己很累,不只是身體上的累,還有心累!暗谝幻边@個稱號壓在我背上,重得我喘不過氣來。盡管所有人都對我說:“不用必須考第一名”,但考試的時候腦海中都是自己考砸后大家憐憫的目光。我想把“第一名”這個包袱卸下來,好好喘一口氣,但又怕自己會掉到二十多名,再也上不來。感覺自己像一個橡皮筋,自從套上“第一名”這個枷鎖后,就不停地把自己拉得更長更緊,但現(xiàn)在快繃斷了。

  曾看到一句很勵志的雞湯:這都不算什么,如果你想贏。是的,我很想贏,但我已經(jīng)沒有力氣再去奔跑了。我是該停下來歇歇,還是繼續(xù)向前?

月考之后作文 篇2

  開學已經(jīng)有一段時間了。隨著春天的到來,萬物的復蘇。月考,又離我們近了一步。

  開學后,各科老師不斷強調(diào)這學期很短,只有17周,除去節(jié)假日還剩14周?墒牵M管一次次地強調(diào),對有些同學來說,仍像沒事人一樣;可對于有些同學來說,也許一次簡短的談話,就能使他們的狀態(tài)調(diào)整到最好,而且他能夠堅持一周還要多。他們之間有什么差距?在我看來,心態(tài)、毅力才是他們的差距!

  周三就要月考了?墒,有的同學甚至還沉迷于寒假的生活中。上課走神、下課打鬧。

  Mr·許不止一次的強調(diào)過時間的.緊迫!14周之后,你們就初三了,如果你們以這個狀態(tài)來迎接初三的話,你們將得不償失。”是啊!我們這一年,剛好地里的小中考調(diào)到初三。所以,初二這一年將會很輕松。可是如果到了初三呢?歷史、生物、地理三門結業(yè),還增加了一門物理、一門化學。如果我們還用現(xiàn)在的狀態(tài)——上課死氣沉沉,作業(yè)偷工減料——來應對初三的話,后果可想而知。

  也許,有人對月考不以為然。可是,只有開學的第一次月考,才能最真實的反映出誰的狀態(tài)調(diào)整得好。

  周三就是月考了,準備的充分與否,將會最真實的反映出來!

月考之后作文 篇3

  月考的試卷發(fā)下來了,望著這鮮紅但低的分數(shù),更是讓我痛定思痛。

  老師見我們都看過了卷子后說:“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了,有些同學進步了,但也有一部分同學退步了!甭犂蠋熯@么說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

  我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會,就連會做的`題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒事的時候經(jīng)常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。

  再說數(shù)學就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動項目看竄了,結果雖然答案巧合的對了,可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛犯馬虎的毛病。

月考之后作文 篇4

  二十二日過去了,伴隨著月考的腳步過去了。今天,老師給我們發(fā)了月考試卷。我語文:91分,數(shù)學:93分,英語:94分。雖然我三科都上了90分,但是這還不是我理想中的分數(shù)。對此,我進行了一系列的總結,結果如下。

  語文:我語文基礎知識全對。由此可見,分全都都扣在了閱讀理解上。所以,我決定多讀好書,以提高自己的閱讀能力。在讀書的同時,還要做讀書筆記,多寫讀后感。提高自己的寫作水平,邏輯思維能力和語言組織能力。

  數(shù)學:經(jīng)過訂正試卷,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學主要在計算題上扣分在計算題的解方程上扣了3分,在計算題的簡便計算上扣了3分。在解決問題上扣了1分。計算題是計算錯誤,解決問題也是計算錯誤。所以,我決定增強自己的計算能力,每天做50道口算題,還要買一本字帖來練。因為以后所所有的考試都要扣卷面分。

  英語:在檢查試卷的時候,我發(fā)現(xiàn)我有百分之九十的`分扣在了聽力上,只有作文扣了一分。在聽寫單詞那也錯了一個,可見這是粗心大意惹的禍。

  以上就是我的錯誤所在,我針對這些毛病,做了一個全面的方案。每天至少讀一本好書,并寫讀后感。每天做50道口算題,練一篇字。每天聽半個小時的錄音。

  這次月考我雖然在年級第15名,但我不會滿足于現(xiàn)在,我要向年級前10名發(fā)起挑戰(zhàn)!

月考之后作文 篇5

  下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結束了。這時,操場上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起,討論著有關考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。

  接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

  考試后的第三天,考試成績出來了。馬上要上數(shù)學課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進了教室,現(xiàn)在,開始報成績了。

  起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著,開始有人竊竊私語;最后,教室熱鬧起來了,一個個板凳上好像放了火爐,同學們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……

  平時最愛數(shù)學的我,這次才考了91分。這道題,是因為結果寫錯了,扣了2分;這道題,答案少寫了一個“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

  語文和英語,同樣離不開我的粗心。當然,也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的`原因。

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對于我們每個人,都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會取得好成績。

月考之后作文 篇6

  隨著一次次塵埃落定,第二次月考,結束。

  其實首先值得一提的是考場分布。班級前十二名都被分到了17~20場,18~20場是在溫暖的大會議室里,不用考慮天氣問題,而且四周都是學霸,學習氣氛良好。我很榮幸地成為了“16個班中最優(yōu)秀的同學”之一。

  但我感覺我的考試成績壓根兒配不上這個稱號。最值得去反思的`莫過于語文,由于閱讀題寫得太滿太多,導致我考試的時候處于緊張狀態(tài),作文也是卡著點兒寫完的,來不及考慮語句是否通順,未必能得高分。上100真的是一個奇跡。其次我英語的語篇填空、補全對話都有些問題,等待明天講評時解決吧。數(shù)學還行,估的分比上次進步了點兒,不過頂多只能考115了呀。有些遺憾。

  接下來是一些副科的分析。對答案的時候我已經(jīng)毫無耐心了。生物最多考40,地理比生物多點,兩科難度都有所加深,每節(jié)的知識點都或多或少掌握不足,尤其是生物關于基因的問題,考前花費了幾個小時去鉆研,到最后還是失去了兩分。地理主要在課本,我還沒有掌握牢固。政治,歷史為開卷,越開卷越難,一點也不假啊。目前還沒有掌握學習方法,只能結合所學去硬編了。

  綜上所述,每個學科我都沒有發(fā)揮好,但第二次月考已經(jīng)結束,它意味著一個新開始,無須沉浸在沮喪中,期末再戰(zhàn)!

月考之后作文 篇7

  吹著陣陣涼爽的秋風,我們進來了本期的第一次月考。 對于這次考試,我覺得總體情況還行,但個別科目還是考得不盡如意。比如說語文吧,考完之后,和同學一對答案。天哪,錯了好多道閱讀題。

  那時,我的心情低落到了極點,仿佛世界末日即將到來。但,我的意志告訴我,自己不能這么消極了,應該調(diào)整好心態(tài),迎接接下來的考試。 這次月考,是為了檢測我們在前幾周的學習情況,是否已經(jīng)進入了初二的學習狀態(tài)。在等待月考成績的.這兩天時間里,我想了很多關于自己學習的問題。從初一開始,我對待自己的學習從來都是馬馬虎虎,學習不主動。我總覺得自己在學習上學得很累,卻一點效果也沒有。在遇到考差的時候,頂多也只皺皺眉梢,想想該怎么面對父母,便過去了,從來都沒有認真去想過,問題到底出在哪里。 同樣一個老師教,差別怎么那么大?

  拋開智慧,天賦,只說勤奮,刻苦,我又做到了多少?如今,我已不再是那個懵懵懂懂的小孩子了,F(xiàn)在,我已初二了,無知的年代已從我身邊悄然流逝了,我必須要為自己的未來負責。從現(xiàn)在開始,我要改變對學習的態(tài)度。學習方法,也應為自己量身制訂,切勿“臨時抱佛腳”這種方法,這樣的方法即對身體不利,學習效率也不是最佳。更重要的是:從平時就開始認真積累知識,考試的時候就不會那么累了。要正確對待每一次考試,遇到不懂的應立即請教老師,并弄清。

  總的來說一句話:學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試。

月考之后作文 篇8

  這個周四我們把10月份的月考全部結束了,這是我們進入初三只來第一次月考,經(jīng)過9月份的摸底考,我們已經(jīng)對考試有一種莫名的恐懼了,每次考試之前我們都會往壞處想。但是的確每次考試都會有意想不到的事發(fā)生。

  周一我們完成了語文的月考,拿到卷子我一看第一大題的默寫,我就愣住了,因為是初二的內(nèi)容,所以我好像沒有什么深刻影響了。語文其他的'應該還可以吧,但是我們班還有三個不及格,肯定沒有我,語文及格了,我的心里的石頭也放下了,第一門過關了!

  周二考的是數(shù)學,哎,這可是我的弱項。⊥炅,但是當我拿到考卷時我還是蠻放心的。因為第一面的填空選擇很簡單啊,我還在想這次及格是沒問題的,但是當我翻到反面時就傻眼了,這么多題目,完了!我開始做了,但是題目既多又難,做到后面時間根本來不及!回到班級和同學一說,原來我們班都沒做好,但是奇怪的是其他班都做好,只有我們班沒做好!Why?

  周三考英語,本來我還想得很好的,英語是我的強項,其他不好,只能靠英語拉拉分了,但是結果還不如其他的。英語難的根本不能做,聽力填表格根本填不出幾個詞。語法又比平時難,閱讀更不要提了!結果昨天分數(shù)出來,我們班只有十個人及格的,不過幸運的是我是其中之一!雖然分數(shù)不高,但是至少及格了,耶!

  周四考理化,這個物理時間根本不夠我們做,60分鐘做一張半卷子,而且題目很滿。但是又有疑惑了,那就是別的班問下來都做好了,又是我們班獨一無二來不及做。是不是我們班動作真的那么慢。炕瘜W40分鐘做一張卷子時間又太空了,我做好還剩很長時間,但是因為是我們班主任監(jiān)考我們這個考場所以又不能睡覺。只能呆呆地看著考卷。這考卷也不知道是誰出的,化學時間那么空,物理那么緊,如果能把化學多余的時間放到物理上,那該有多好!

  初三真不是人過的日子,每個月都要考試,從開學到現(xiàn)在,9月摸底考,10月月考,11月又要期中考,12月月考,1月就要期末考了。這什么日子嘛,現(xiàn)在我好懷念那些歷史、地理等一些副科,想想當年我們上副科不是睡覺就是做其他作業(yè),根本沒有好好珍惜過,F(xiàn)在我好想好想這些課啊,如果上天再給我一次機會,我一定會好好珍惜,好好上課!哎!

月考之后作文 篇9

  不久,期中考試便要來臨了。

  因為上閃月考成績不太理想,我糾結了好幾天。一直在埋怨自己,后來才發(fā)覺,這樣是于事無補的。以前,都是在講自己要怎樣努力,怎樣考好,卻沒有去做。這次的'語文考試,考得也不算好,都讓一些閱讀題給扣了分,這都是我沒有多看書造成的后果。數(shù)學科里的計算題分什也很高,而我也敗在了計算題上。這樣我也只能夠多練習了。

  聽說下次的期中考試還要考生物、歷史、地理、政治等科目。在這很短的一段時間內(nèi),我打算分清重點和主次,既不忽視這些小科目的復習,也根據(jù)月考的得失來安排好語數(shù)外三科的復習。

  總之,有了上次的教訓,我再也不敢輕視這次考試了,不光嘴巴上訂計劃,還在趕快動手,勤于動腦。

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