中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

月考的作文

時(shí)間:2024-10-15 10:59:24 詩(shī)琳 月考 我要投稿

月考的作文20篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的月考的作文,希望能夠幫助到大家。

月考的作文20篇

  月考的作文 1

  在上一次月考,結(jié)束后老師按照月考的成績(jī)給每個(gè)同學(xué)都定下了,下次月考要達(dá)到的成績(jī),我下次月考要達(dá)到幾次前20名,看到這個(gè)成績(jī)時(shí),我不由得吃了一驚,感覺這有點(diǎn)不可能,因?yàn)槲疑洗尾诺?8,收到20以上有很大距離。

  知道的第一周,我沒(méi)有把老師丟的目標(biāo)告訴家長(zhǎng),只是自己默默的努力,第二周放假,我才把老師定了目標(biāo),告訴父母,爸爸聽了吃了一驚,沒(méi)想到老師會(huì)訂這么高的目標(biāo),可以沒(méi)說(shuō)什么,只是讓我好好努力說(shuō)老師對(duì)我的期望很高,是因?yàn)槲矣斜I竊20的潛力老師再給我訂這么高的目標(biāo),這些我都懂,于是便好好努力。

  不去想,小目標(biāo)離我多遠(yuǎn),努力變好,我常常這樣想,也是這樣樣做的。

  很快要考試了,我特別緊張,怕達(dá)不到老師的目標(biāo),可不考試怎么知道有沒(méi)有達(dá)到老師的目標(biāo),憂心忡忡的我走進(jìn)了考場(chǎng)開始答題一共好了兩天,兩天后我們放假了。

  我懷著緊張而又期待的心情,回到班級(jí)本以為成績(jī)出來(lái)了,可老師卻說(shuō)還沒(méi)有下來(lái),要等一段時(shí)間,此后會(huì)變覺得每一天過(guò)的`都小心翼翼,后來(lái)成績(jī)終于下來(lái)了,我又全班第二,跌倒第九名大榜第81到165,看到這個(gè)成績(jī),我特別的難過(guò),像是丟失了什么寶貴的東西似的。

  最重要的是放假那天要開家長(zhǎng)會(huì),我爸媽知道我現(xiàn)在的成績(jī)一定很上火吧,他們會(huì)給我開家長(zhǎng)會(huì)嗎?一切都無(wú)從得知。

  該來(lái)的終究是要來(lái)的,很快就要到了,開家長(zhǎng)會(huì)的日子,家長(zhǎng)們?nèi)ラ_家長(zhǎng)會(huì),我們要回宿舍去打掃衛(wèi)生。

  回到宿舍,我的舍員有的歡喜,有的憂,歡喜的自然是取得好成績(jī),而優(yōu)的呢,自然是沒(méi)有取到好成績(jī)了。

  看他們那樣,我還是很不開心,就跟著他們一起打掃衛(wèi)生了,晚上回家都感覺時(shí)間得好慢,這次聽到下樓家長(zhǎng)來(lái)接,感覺時(shí)間過(guò)得好快,一下子就過(guò)去了,我這兒在操場(chǎng)上,想著接我的人會(huì)說(shuō)什么?過(guò)了一會(huì)兒,我爸過(guò)來(lái)接我,在路上夸我成績(jī)好,弄得我心很不是滋味,便也上了車。

  后來(lái)在車上我爸說(shuō)我的成績(jī)給他帶來(lái)了驚喜,說(shuō)人生處處有驚喜這類的話我知道我爸生氣,別也沒(méi)說(shuō)什么,只是安靜的坐在車?yán)镆宦暡豢曰氐郊椅野志妥屛胰懽鳂I(yè),我寫作業(yè)的時(shí)候,我爸在我旁邊跟我說(shuō)了很多很多話,告訴我很多事,明白了很多,后來(lái)我爸又說(shuō)他正在控制自己,控制好了,就不用挨打,控制自己的行為,付出代價(jià)。

  后來(lái)我媽回到家,她看到成績(jī)時(shí)問(wèn)我為什么沒(méi)有考好,我說(shuō)因?yàn)槲因湴亮,以為自己能取得個(gè)好成績(jī),沒(méi)有像以前那那么多的努力,有點(diǎn)自滿,而且還有點(diǎn)狂妄自大,以為自己一定能取得好成績(jī),有點(diǎn)輕敵,忘記了自己進(jìn)步的同時(shí),別人也正在進(jìn)步,看到別人松懈的時(shí)候,自己也對(duì)自己松懈,并沒(méi)有真正的對(duì)待考試。

  媽媽聽了遍沒(méi)說(shuō)什么,只是讓我好好考,繼續(xù)努力,要像原來(lái)一樣,正確對(duì)待考試和學(xué)習(xí),不能輕敵了,也不能再像原來(lái)那樣驕傲了,現(xiàn)在的我已經(jīng)不是全班第二了,要正確對(duì)待學(xué)習(xí)和向他們那樣努力,不能松懈自己聽了這些話,我特別感謝我媽,我以為他會(huì)罵我一頓,沒(méi)想到他并沒(méi)有媽也沒(méi)有說(shuō)我只是鼓勵(lì)我,卻也使我感到更對(duì)不起他了。

  距離下一次月考,還有一個(gè)月的時(shí)間,我一定要好好努力,不辜負(fù)老師,爸爸媽媽對(duì)我的期望,以后的這段日子我也不會(huì)再驕傲輕敵自滿,不會(huì)再犯這些錯(cuò)誤了,剩下的這段日子,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力提升,不恥下問(wèn),恢復(fù)以前的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  這次的成績(jī)給我?guī)?lái)很多困擾,苦惱不好的心情,卻也使我充分的反省了自己的過(guò)失錯(cuò)誤,雖然這只是我漫長(zhǎng)人生中的一個(gè)小插曲,卻給我留下了不可磨滅的印象。

  月考的作文 2

  每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)了。通過(guò)成績(jī)的好壞,就可以看出我這一階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,可以看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考,也不例外。

  下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結(jié)束了。這時(shí),操場(chǎng)上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起,討論著有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對(duì)了沒(méi)有,這不,你一言、我一語(yǔ),都在對(duì)答案哩。

  接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

  考試后的第三天,考試成績(jī)出來(lái)了。馬上要上數(shù)學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報(bào)成績(jī)了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進(jìn)了教室,現(xiàn)在,開始報(bào)成績(jī)了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著,開始有人竊竊私語(yǔ);最后,教室熱鬧起來(lái)了,一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……

  平時(shí)最愛數(shù)學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因?yàn)榻Y(jié)果寫錯(cuò)了,扣了2分;這道題,答案少寫了一個(gè)“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因?yàn)槲业囊淮未未中模臀艺劻撕枚啻,可每次都……可不是?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……

  語(yǔ)文和英語(yǔ),同樣離不開我的粗心。當(dāng)然,也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對(duì)于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會(huì)取得好成績(jī)。

  第五篇:考試后的感受

  期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)候還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,同學(xué)們的`嘲笑。以我之見,考好則以,考不好別灰心。

  時(shí)光飛逝,新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去,我就長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來(lái)應(yīng)考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“考好!”一個(gè)卻說(shuō):“考不好! ”直到晚上,困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。

  第二天,試卷發(fā)下來(lái),不知為何,我竟不想知道結(jié)果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語(yǔ)文97.5,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)100,我想,看見這些數(shù)字,我可能連睡覺時(shí)都會(huì)笑醒過(guò)來(lái)吧!

  不過(guò),當(dāng)我看見語(yǔ)文哪一個(gè)地方扣分時(shí),真是欲哭無(wú)淚,我整個(gè)人如“ 思想者 ”一般愣在那里了,除外,沒(méi)有一題是該錯(cuò)的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個(gè)雞蛋 ”也不會(huì)“離家出走 ”了……

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開始?己昧,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進(jìn)!

  月考的作文 3

  周末在家休整了一天,身體感覺恢復(fù)的挺好,擔(dān)心早操出汗后再次感冒,請(qǐng)爸爸跟老師聯(lián)系請(qǐng)兩天假,不參加早操,老師很爽快的答應(yīng)了。

  月考只是一次小考,是對(duì)階段學(xué)習(xí)的的檢測(cè),可以增加考試的經(jīng)驗(yàn),避免再出現(xiàn)期中考試時(shí)的緊張,因此也就沒(méi)有必要專門復(fù)習(xí)。

  周五、周六考了一天半,沒(méi)有再出現(xiàn)期中考試時(shí)的緊張狀況。

  物理卷子改出來(lái)了,72分,雖然只比期中多了2分,但是老師說(shuō)整體難度比期中考試大,分?jǐn)?shù)整體降低5到10分,相對(duì)來(lái)說(shuō)有所提高。基礎(chǔ)題,即會(huì)做的題目基本沒(méi)有失分,但和期中考試一樣,四道大題只做對(duì)了一道,難題還是軟肋。

  化學(xué)成績(jī)84分,比期中考試少了4分。失分的主要原因同樣是不會(huì)做,可能是考試前學(xué)習(xí)內(nèi)容與考試內(nèi)容不一致,開學(xué)時(shí)學(xué)的知識(shí)掌握的不牢,又沒(méi)有刻意復(fù)習(xí),最近學(xué)的知識(shí)掌握的`好,前期學(xué)習(xí)的知識(shí)忘了,期末考試做好充分復(fù)習(xí),可能會(huì)好一些。

  數(shù)學(xué)題目難度較期中考試大,由于沒(méi)有再出現(xiàn)緊張狀況,感覺考得還行,只不過(guò)不知道是否再出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤。這樣難度的考試,對(duì)我們班取得好成績(jī)有利。

  語(yǔ)文的閱讀理解以古文為主,大多是唐宋明清時(shí)期的文章,雖然平時(shí)增大了古文的閱讀量,但是語(yǔ)文是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。題目答完還有10分鐘,語(yǔ)文考試覺得沒(méi)必要檢查,實(shí)在太困,趴桌子上睡了一會(huì)兒。

  期中考試生物試題就特別多,這次月考更多,考試結(jié)束前5分鐘,只好把幾道拿不準(zhǔn)的填空題蒙上了。

  英語(yǔ)還是老樣子。

  本周都是熄燈睡覺,6點(diǎn)起床,感覺不是太困?墒钦Z(yǔ)文考試時(shí)還是睡了一會(huì)兒。

  無(wú)論怎樣,近期全班同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)都非常好,這樣的環(huán)境使每一個(gè)同學(xué)都從中受益。在緊張學(xué)習(xí)的間隙,也間或迸發(fā)點(diǎn)滴歡樂(lè)的火花。

  老班夾著書站上講臺(tái):同學(xué)們,給大家講一段勵(lì)志故事,好不好?

  同學(xué)們:不 好 。

  老師:好,大家都同意了,小張或小王同學(xué)上來(lái)讀給大家聽。

  化學(xué)自習(xí)課,老師耐心的給同學(xué)講題,突然聲音高了。

  一同學(xué):老師,你上課講的是什么呀,我們根本聽不懂。

  老師則笑瞇瞇的。

  我們班是年級(jí)化學(xué)成績(jī)最好的班,化學(xué)老師很年輕,為了便于大家理解,經(jīng)常將講一些其它關(guān)聯(lián)知識(shí),和課本聯(lián)系不緊密,有時(shí)聽起來(lái)和課堂不相干。

  我們老師不僅教學(xué)水平、敬業(yè)精神高,對(duì)我們這些學(xué)數(shù)學(xué)的同學(xué)也相當(dāng)寬容。

  本周閱覽室到處都是高三準(zhǔn)備外語(yǔ)保送考試的同學(xué),桌子上排滿了書籍,他們主要準(zhǔn)備各個(gè)學(xué)校的保送考試,不再到班里和大家一起正常的準(zhǔn)備高考。如果一切正常,明年3月份他們就可以拿到大學(xué)錄取通知書了。今年清華給了我們學(xué)校文科生15個(gè)名額,他們上清華的機(jī)會(huì)大增。

  本周我們高一的班主任,也就是我們這一屆的數(shù)學(xué)競(jìng)賽教練,帶著我們班唯一一個(gè)省隊(duì)成員去重慶參加全國(guó)數(shù)學(xué)冬令營(yíng)。

  由于17屆的數(shù)學(xué)競(jìng)賽學(xué)生實(shí)力比較強(qiáng),教練實(shí)力更強(qiáng),明年競(jìng)賽時(shí),17屆就要和16屆站在同一考場(chǎng)上,他們肯定會(huì)給我們這一屆的同學(xué)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)壓力。

  周一是冬至,周日中午去爺爺家吃餃子,提前把冬至過(guò)了,這和凍不凍耳朵無(wú)關(guān),主要是好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看爺爺了。

  月考的作文 4

  “還有一小時(shí),”我心里念一句。此刻,距離語(yǔ)文考試結(jié)束只剩下三千六百秒了,而我,才剛開始讀課外短文。望著答題卡上空白而細(xì)長(zhǎng)的橫線,我的心開始怦怦亂跳,手中的筆次次脫手,牙齒幾乎快把舌尖咬出血來(lái)。

  “結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)文中寫了”我晃一遍題目,飛速地到上文圈了兩下,目光便轉(zhuǎn)到答題卡,這一刻,大約是又過(guò)了兩分鐘,那時(shí)的我還只是個(gè)與時(shí)間“賽跑”的“參賽選手”,埋著頭飛速寫上一個(gè)“答”字。我饒有興趣地慢放回播這零點(diǎn)幾秒:撇、橫、點(diǎn)、撇、橫!22”我一愣不對(duì)呀!剛才是“23”吧!看錯(cuò)啦?心在狂跳,我忐忑不安將視線移

  回“結(jié)合”那兒,題號(hào)正是“23”!我的筆尖不聽使喚地一抖,在卷面上留下一個(gè)黑點(diǎn),又下意識(shí)扶了一下眼鏡框。然后,邊用溫?zé)岬闹讣饽︽侗穷^,邊翻開第一張?jiān)嚲怼?/p>

  “咯噔!我的心跳聲仿佛要靜止在那一刻”估計(jì)還剩下三千四百秒的某一瞬間。我驚慌失措丟下筆,大腦剎時(shí)一片空白!吧俅鹨坏李}。”這句話多么像“時(shí)間”這個(gè)怪物告訴我的。沒(méi)錯(cuò),我又細(xì)細(xì)核對(duì)一遍,“第19題沒(méi)寫!蔽仪魄拼痤}卡上“19”這個(gè)數(shù)字后面那安然無(wú)恙的兩行字,一味苦澀涌上心頭!鞍,它們還相安無(wú)事,躺在那些不屬于它們的位置!蔽业挠喙馄沉艘谎蹮o(wú)情的時(shí)間,隨后幾乎不假思索地在“23”題上寫下“19”的答案,那大半面錯(cuò)位的答案,那白白犧牲的十四分,讓我看到了老師的批評(píng),媽媽的質(zhì)問(wèn),再是我自己對(duì)自己深深的失望。

  那份失望,就像撒進(jìn)江海里的沙子,撒出去,便收不回來(lái),甚至染污了那些水,自那之后,我寫作文老寫錯(cuò)別字,考完試聽老師的話也是渾渾噩噩,復(fù)習(xí)心不在焉,連上個(gè)廁所都頭暈。

  數(shù)學(xué)考試開始前,我努力讓自己得到平復(fù),希望撈回那一顆平穩(wěn)答題,不急不躁的心?墒鞘聦(shí)證明,我并沒(méi)有成功,我的思緒,被一個(gè)“23”徹徹底底地?cái)噥y了,亂到像纏繞數(shù)次,解不開來(lái)的繩結(jié)。那種挫敗感一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著我的清醒,讓我的懊悔、怨恨、氣憤、無(wú)奈,低落交織在一起,逐漸轉(zhuǎn)化為一份沉甸甸的負(fù)擔(dān),如同“千斤頂”一般,瞬間把我本就不多的自信心輾壓得稀碎,難以拼湊。也就是這樣一件“考場(chǎng)大事”,讓我的“期盼”改為“宣判”,讓我感覺自己落進(jìn)了海底,恍惚間,有魚兒在撕裂我的軀殼,而我,也只是做無(wú)畏的`掙扎

  附月考反思:

  一、時(shí)間安排

  在語(yǔ)文考試中,我的速度慢,有明顯地體現(xiàn)。真的是在倒數(shù)十幾秒放筆的呀!用我媽的話來(lái)說(shuō)就是“點(diǎn)卡得真準(zhǔn)。”我希望自己能在求質(zhì)上求快,這次考試,我的體會(huì)就是越慢越焦慮,看表的時(shí)間愈加頻繁。

  二、專注度

  媽媽與我談心,要求我改掉做事拖拉和專注度不夠的毛病,舉例來(lái)說(shuō),最典型的就是這次落題,關(guān)鍵點(diǎn)在于我不是眼神有問(wèn)題,而是看完題目,想好答案后沒(méi)寫!直接跳過(guò)!現(xiàn)在想想都感覺怪,那不是自己思想開小差還能是什么?包括數(shù)學(xué),一個(gè)計(jì)算檢查了四遍都沒(méi)有查出來(lái),思維模式固化。

  三、理解力

  我會(huì)總覺得自己的某些想法總是和別人大相徑庭,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上,我的腦回路總是一派清奇,不知道理解能力是否欠缺!坝袆t改之,無(wú)則加勉!”

  月考的作文 5

  這次月考第二天的英語(yǔ)題目比較全面,尤其是閱讀理解和完形填空。大多數(shù)學(xué)生做得很糟糕,犯了太多的錯(cuò)誤。在講解完形填空時(shí),我讓學(xué)生解釋他對(duì)這篇文章的理解,以及他是如何選擇答案的。講一個(gè)題目的時(shí)候,他給出了正確的答案,但是告訴我,老師,雖然我不能給出這個(gè)題目的具體原因,但是我確定答案一定是正確的。這位同學(xué)完形填空差點(diǎn)得滿分,這篇文章的意思很好理解,所以答案肯定不是瞎答。當(dāng)時(shí)其他同學(xué)都在那里笑,但腦子里蹦出一個(gè)詞:語(yǔ)感!我沒(méi)有笑。我告訴我的同學(xué),他這樣做的原因是因?yàn)樗泻芎玫挠⒄Z(yǔ)意識(shí)。英語(yǔ)語(yǔ)感在英語(yǔ)教學(xué)和應(yīng)用中起著重要的作用。就像打球的人一定要熟悉球一樣,游泳的人要有良好的水質(zhì),音樂(lè)人要有良好的樂(lè)感。要學(xué)好和使用英語(yǔ),他們應(yīng)該有良好的語(yǔ)感。人有時(shí)候覺得賞心悅目,悅耳動(dòng)聽,容易說(shuō)話,卻說(shuō)不清楚原因。其實(shí)語(yǔ)感在起作用。我想我們都知道語(yǔ)感的存在及其積極作用,那么如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)語(yǔ)感呢?

  首先,培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)思考的習(xí)慣

  在教學(xué)中,應(yīng)堅(jiān)持“盡可能使用英語(yǔ),適當(dāng)使用母語(yǔ)”的教學(xué)原則,以減少學(xué)生對(duì)母語(yǔ)的依賴和母語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的負(fù)遷移。教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)都應(yīng)盡量不使用母語(yǔ)中介翻譯,即使使用,也應(yīng)加強(qiáng)分析和比較。要求學(xué)生使用英漢詞典,并逐步過(guò)渡到英英詞典,這將有助于學(xué)生準(zhǔn)確掌握詞匯的含義。

  第二,增加學(xué)生的語(yǔ)言練習(xí)量

  我認(rèn)為不僅是閱讀,聽、說(shuō)、寫都要精煉!熬苯虒W(xué)能有效幫助學(xué)生快速掌握語(yǔ)言規(guī)律,提高語(yǔ)言實(shí)踐能力。“廣泛”教學(xué)有助于學(xué)生更牢固地掌握規(guī)律,也可以增加學(xué)生對(duì)未知語(yǔ)言規(guī)律的感性認(rèn)識(shí),從而為今后學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言規(guī)律奠定基礎(chǔ)。孩子學(xué)習(xí)母語(yǔ)的事實(shí),可以充分說(shuō)明“泛”的重要作用。在“泛”語(yǔ)言的.實(shí)踐中,學(xué)生犯錯(cuò)是必然的。通過(guò)“泛”與“精”相結(jié)合的實(shí)踐,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并逐步改正,從而達(dá)到掌握語(yǔ)言的目的。當(dāng)然,“廣泛”并不意味著“過(guò)度”。教師要給予學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助,讓學(xué)生的“廣泛”實(shí)踐盡可能在自己的能力和水平之內(nèi)。

  第三,培養(yǎng)學(xué)生積累的習(xí)慣

  背大量古文是過(guò)去人們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的常用方法。現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)習(xí)理論也告訴我們,大量的語(yǔ)言輸入為語(yǔ)言輸出創(chuàng)造了可能性,這告訴我們積累在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的重要性。國(guó)家特級(jí)教師王璐也認(rèn)為,閱讀能力的培養(yǎng)不是一次性的事情,只有大量的投入才能產(chǎn)生大量的產(chǎn)出。所以在二三年級(jí),學(xué)生要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。只有二年級(jí)和三年級(jí)的大量投入才能提高四年級(jí)學(xué)生的閱讀能力。老師要虛心,不要拘泥于什么教材最好,覺得效果好就大膽使用。21世紀(jì)報(bào),雙語(yǔ)報(bào)紙,看很多東西,會(huì)有很多產(chǎn)出。在教學(xué)中,應(yīng)要求學(xué)生養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,讓學(xué)生隨時(shí)注意記錄一些有用的單詞、短語(yǔ)、妙句、短文,并要求他們經(jīng)常閱讀或背誦,多模仿,使優(yōu)美的單詞、各種表情、寫作技巧為自己所熟知,從而為提高語(yǔ)言運(yùn)用能力、培養(yǎng)語(yǔ)感打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第四,幫助學(xué)生理解中西文化差異

  語(yǔ)言是交流的工具。如果不了解交際對(duì)象的文化背景,不可避免地會(huì)產(chǎn)生歧義,也就不可能有效地培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感。人們常說(shuō),中國(guó)式英語(yǔ)是指不符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣和方法的句型或表達(dá)方式,包括看似正確,實(shí)則錯(cuò)誤的表達(dá)方式,因?yàn)樗鼈儧](méi)有考慮到中西文化的差異。不了解中西文化差異,就無(wú)法正確理解和表達(dá)自己的思想。

  月考的作文 6

  試卷就像一面鏡子,反映出我平時(shí)的弱點(diǎn)。

  語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后,我真的后悔了。這個(gè)分?jǐn)?shù)是我有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù),試卷上的錯(cuò)誤反映了我平時(shí)的不足,尤其是作文,被扣了3分。

  一想到月考,就有點(diǎn)自負(fù)。一點(diǎn)都沒(méi)關(guān)注月考,學(xué)習(xí)也不好,學(xué)到了更多的課外知識(shí)。那天晚上做完作業(yè),我就去看電視,忘了老師交代復(fù)習(xí)的內(nèi)容?荚嚂r(shí)基礎(chǔ)知識(shí)鞏固不好,思考時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。說(shuō)到作文題目,不得不匆匆忙忙寫完,最后嚴(yán)重失分。

  想到這,我下定決心以后要上課,一定要更努力地聽。多讀課外讀物,增加課外知識(shí),而不是只學(xué)課本上教的東西。要多做練習(xí),加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平,尤其是稍微易懂的題目,一點(diǎn)都不能馬虎。最重要的是,如果你有時(shí)間把以前的課本翻一倍,復(fù)習(xí)舊知識(shí),你不可能把學(xué)過(guò)的東西都還給老師。

  我想,做這些事情,語(yǔ)文基本功會(huì)扎實(shí),課外知識(shí)會(huì)更豐富,作文水平會(huì)提高,閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手,結(jié)果一定會(huì)像坐直升機(jī)一樣!

  這次月考讓我反思了自己的不足,明確了未來(lái)進(jìn)步的.方向,樹立了信心。我相信我在以后的考試中會(huì)取得更好的成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的希望!

  月考的作文 7

  今天下午第二堂是語(yǔ)文課,講題的空隙,我正在想第三堂課班會(huì)上說(shuō)什么呢?忽然聽到老師說(shuō):“快點(diǎn)學(xué),你們不知道第三堂和第四堂月考語(yǔ)文呀?”我如遭晴天霹靂,月考語(yǔ)文!我怎么不知道?在因?yàn)轶@訝遲疑了幾秒后,我馬上反應(yīng)了過(guò)來(lái),立馬把書上老師梳理的重點(diǎn)看了一遍,老師講完了卷子,讓我們復(fù)習(xí)一下,很快下課了。班主任來(lái)掃教室,讓我們趕快去廁所,三分鐘后,大家集合到了教室,老師公布了去院子里的名單,讓他們搬著板凳到院子里寫。

  在教室里的每組的四個(gè)角坐人,在中間的同學(xué)找位置,我在中間,所以拿著一個(gè)地理書和文具盒,找到了一個(gè)位置。上課了,老師發(fā)下來(lái)卷子,緊張的`氣息馬上蔓延,雖說(shuō)有一百分鐘,也只有六頁(yè),但這畢竟是初中,一道題寫的字會(huì)比小學(xué)多一倍,作文一千字,題目《我和書的故事》?焖贋g覽了一遍后,我馬上開始答題,由于拿著表,所以我可以自由的掌控時(shí)間,把時(shí)間掌握的恰到好處,一放學(xué),正好寫完,然而很多人作文只寫了一半多。難題不多,只有“肇事”的“肇”一開始不會(huì),后來(lái)寫上去了。這次語(yǔ)文月考讓我措不及防,不過(guò)只好平心氣和的寫,會(huì)寫出和平常一樣的成績(jī)的。

  月考的作文 8

  月考結(jié)束了,我忐忑不安的等待著分?jǐn)?shù)的公布,心里真希望自己能考個(gè)好成績(jī),時(shí)間真漫長(zhǎng)呀!

  一天過(guò)了,月考的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,看到那鮮紅的八十多分,我的心里像一根根針在不停的刺。難過(guò),悲傷,愧疚流露了我的全身,我考砸了。怎么會(huì)這樣?為什么呢?我不停的'在問(wèn)自己。

  走在回家的路上,風(fēng)呼呼的吹著,把墻上的對(duì)聯(lián)刮掉了,兩旁的樹木被吹得“嘩嘩”響,像是在嘲笑我,又像是在同情我。我的心情更繁重了。原來(lái)只用5分鐘的路程我卻用了15分鐘。但還是到家了。

  見到了媽媽,我心里特別難過(guò),因?yàn)榘职謰寢尯苤匾曃业某煽?jī),他們?cè)诳记熬凸膭?lì)過(guò)我。當(dāng)時(shí),爸爸說(shuō):如果考第一名,就帶我去吃漢堡。媽媽說(shuō):考試只要求我做到兩點(diǎn):一,字跡工整;二,看清題目?涩F(xiàn)在,我怎么說(shuō)呢?媽媽看了看試卷,說(shuō):“怎么會(huì)考的這么少?你看看,這應(yīng)該錯(cuò)嗎?動(dòng)一下腦筋,答案不就出來(lái)了?靈活做題,忘了嗎?”我傷心極了,因?yàn)閶寢屨f(shuō)的是真的。

  因?yàn)闆](méi)考好,所以我很不開心。下次考試就是在11月14日,期中考試。我相信,吸取這一次的教訓(xùn),下一次一定能考好。加油!我能行的。

  月考的作文 9

  在上周周五,我們?cè)驴剂。男生在自己位子上考試,女生在四年?jí)的教室里考試。

  開始考試了,先考數(shù)學(xué),再考語(yǔ)文,最后考英語(yǔ)。數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來(lái)我就開始看題,看了一會(huì)兒就開始做題,當(dāng)做到操作題的第二小題時(shí)我就呆了,這個(gè)題到底怎么做,我想了半天也沒(méi)想出來(lái),之后決定先做下面的`題,做著做著,忽然又發(fā)現(xiàn)了一道自己不會(huì)的題,我的天啊,我今天這是怎么了?我再次進(jìn)入深入思考中,我想:我如果這個(gè)題再不會(huì),我的分?jǐn)?shù)就下九十五分了,一但下九十五分我就慘定了,嗚嗚嗚!結(jié)果我還是想不出來(lái),最后我采取了與上一次同樣的策劃,空過(guò)去,做下面的題。誰(shuí)知下面的題我也不會(huì),我心想:完了,我這次一定下九十五了。語(yǔ)文和英語(yǔ)考的還算可以。

  我這次考砸了。數(shù)學(xué)一道操作題和兩道解決問(wèn)題,其中填空題的一個(gè)小地方審錯(cuò)題了。語(yǔ)文在查字典的一個(gè)題錯(cuò)了兩處。英語(yǔ)有一個(gè)聽力題錯(cuò)了一處。

  月考的作文 10

  快要月考了,真是緊張。】墒窃驴伎梢宰屛覀?cè)黾佑職夂蛯?shí)力,會(huì)讓我們更了不起,所以我要看很多書,好好迎接考試。

  考試前,我要復(fù)習(xí)一下,這樣子才不會(huì)寫錯(cuò)字,媽媽跟我說(shuō):“要細(xì)心喔!不要粗心大意。”我聽了以后,就很謝謝她,然后我就上去看我的書了,唉!月考前真是累啊!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)榭荚嚭芸炀蜁?huì)來(lái)臨了,我一定要認(rèn)真的準(zhǔn)備考試。

  要考試了,我看到一張張的考卷發(fā)下來(lái),剛開始覺得考試卷里面的題目很難,其實(shí),沒(méi)有這么難,只是里面很多題目而已,可是我一看到考卷,就好像他把我頭腦里的記憶都變走了似的,我只好努力的想了,因?yàn)槲姨o張了,所以才想不起來(lái),我只想得起來(lái)媽媽跟我說(shuō)的要細(xì)心,漸漸的,我的記憶開始恢復(fù)了,我像跑車一樣,很快的就把考卷寫完。

  終于考完,我的心情就開始放松了,可是,我還不知道我是第幾名,到了第二天,老師就把我們考的考卷發(fā)下來(lái),我看了自己的分?jǐn)?shù),算著自己好像是第二名,到了禮拜四的朝會(huì),臺(tái)上的老師說(shuō)要頒發(fā)月考的獎(jiǎng)狀,臺(tái)上的老師說(shuō):“第二名范慈筠!蔽衣牭轿业腵名字,我就上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我看到我的獎(jiǎng)狀,就開心的下臺(tái)了。

  回家后,我把我的獎(jiǎng)狀拿給爸爸媽媽看,他們看了以后稱贊我很棒呢!

  月考的作文 11

  初中的第一次月考,成績(jī)是我預(yù)想不到的,我對(duì)自己回滿了信心當(dāng)老師宣布名次時(shí),我頓時(shí)傻眼了,我考了全班的第五十五名,總分加起來(lái)只有二百二十分,只有英語(yǔ)考得還算不錯(cuò)九十分,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)只考了六十多分。在我看來(lái),我的數(shù)學(xué)是這三門中學(xué)的.最好的一門,可是這一次,去考了六十幾分,這是我第一考考這么少,我承受不住這么大的打擊,趴在桌子上不言語(yǔ)。

  老師起的不打一處來(lái),開學(xué)的時(shí)候,老師還比較關(guān)注我,但是月考之后,老師不在關(guān)注我,我越來(lái)越自卑,全班一共有六十七位同學(xué),我考了第五十五名,排名全班倒數(shù)第十二名,我想起這個(gè)分?jǐn)?shù)就想哭,一哭,我就越想回到小學(xué)的時(shí)候。

  小學(xué)的時(shí)候,有老師的關(guān)心,有同學(xué)的幫助,在這種氣氛里,我學(xué)的還算不錯(cuò)。和我一同踏入這個(gè)班的秦辰琪,分班考試時(shí)考了第四十五名,第一次月考試時(shí),考了全班第十八名,只是多么大的差距呀。每每我同她一起走時(shí),我就會(huì)有種慚愧的感覺,他可能是察覺到了我這一點(diǎn),便安慰我說(shuō):“別灰心,這只是第一次月考,還有下次機(jī)會(huì)呢!”

  聽了她的話后,我重振起了精神,下定了決心,第二個(gè)月就是月考考試了,我不會(huì)放過(guò)你的,第二十名;第二十名,我一定會(huì)回來(lái)的!

  月考的作文 12

  這次的四分之一月考的成績(jī)出來(lái)了,其他科目的成績(jī)還算那么一回事,但是,當(dāng)我將語(yǔ)文試卷拿到手的時(shí)候,我的心:“咯噔”一下,“79分”,滿分120分的語(yǔ)文試卷我只得了79分,那一刻,我感覺我的天塌了。

  平常,自我感覺一向良好的我總以為語(yǔ)文是那么簡(jiǎn)單,我的心里也常常那么想:“語(yǔ)文,月考也不考書上的看它干嘛”所有我丟棄了語(yǔ)文書,語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),對(duì)我說(shuō)也是走走形式而已,不看題,只顧把答案往上一抄,覺得就行了,總感覺自己什么都會(huì)了,到頭來(lái)等到成績(jī)差了的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我是竹籃打水一場(chǎng)空罷了。

  于是乎,我在好好的.反思自己,反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,別人行,我為什么不行;別人能做的,我要告訴自己:“我也可以!”現(xiàn)在我明白了,語(yǔ)文比并不是要走馬觀花的一場(chǎng)形式,那是我們?nèi)松囊粭l必經(jīng)之路,F(xiàn)在我后悔了,后悔我當(dāng)初學(xué)習(xí)語(yǔ)文的那種態(tài)度,但是我也知道,現(xiàn)在后悔晚了,所有我要在以后的日子里盡力去表現(xiàn)自己,盡力發(fā)揮自己,“在哪里跌倒,就在那里爬起來(lái),”不在一棵樹上吊死,我相信我可以。

  總之,我要珍惜每一分,每一秒,不留下一份的遺憾,不留下一刻的悔恨,我要用最飽滿的激情,最昂揚(yáng)的斗志,最堅(jiān)韌的毅力去為明年的我創(chuàng)造輝煌!

  月考的作文 13

  上周班主任因病請(qǐng)假,從那以后班里秩序就遠(yuǎn)不如以前了。

  首先是那些平時(shí)不太乖的。因?yàn)榘嘀魅尾辉,所以非常放肆。上課時(shí),老師們被反復(fù)打擾,幾乎無(wú)法阻止?偸菐е猴L(fēng)進(jìn)門,生氣地出去。

  當(dāng)然,這只是一小部分人。沒(méi)想到,過(guò)了幾天,大家都有點(diǎn)“瘋”了。上課說(shuō)話,下課打架。我根本不把老師當(dāng)回事。平時(shí)我們這些比較散漫的人,利用班主任不在的機(jī)會(huì),把懶惰等缺點(diǎn)推到極致。前幾天是一個(gè)差點(diǎn)有小說(shuō)的女生。這年頭每個(gè)人都有一部動(dòng)畫片,坐在座位上看的津津有味。他們甚至不想下課后搬家。

  在這樣的大趨勢(shì)下,我無(wú)法免俗。然而,我答應(yīng)我的英語(yǔ)老師不看小說(shuō)。所以,我只讀過(guò)莫泊桑的一本名著。漫畫是我的好朋友。在這樣的社會(huì)背景下,它和我更親密,比如《一個(gè)沒(méi)落的》、《哆啦a夢(mèng)》、《毛孟曉》。像我這樣的`人也回歸江湖,讓我暈頭轉(zhuǎn)向,不分黑白。

  雖然我們?nèi)绱睡偪,但也小心翼翼地回避了一個(gè)話題——成績(jī)

  月考結(jié)束后,我的第一感覺是:“這次我死定了!"我每天都在胸前畫個(gè)十字。祈禱虛無(wú)縹緲的“上帝”能“保佑”我取得好成績(jī)。

  老班曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“物是人非,珍惜吧!"看來(lái)我真的得聽聽她怎么說(shuō)了。

  月考的作文 14

  抹去月考后的傷心淚水,勇敢地抬起頭,在前進(jìn)的路上堅(jiān)定的奔跑,不論成功與否,只要我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),努力過(guò),就問(wèn)心無(wú)愧。不要說(shuō)你沒(méi)有如此,換個(gè)角度,又是另一種生活,我們只需告訴自己不斷努力,不管前方是泥還是埕途,我們都不知道。

  所以,何必去想那些未知的事情,只要我們勇敢的經(jīng)歷一個(gè)值得紀(jì)念的過(guò)程,又何必去想結(jié)果。年輕沒(méi)有什么不可以。海燕無(wú)法決定天空的顏色,但卻可以順風(fēng)而行,縱橫弛騁,駕奴自己的夢(mèng)想,樹兒無(wú)法決定風(fēng)的速度,但卻可以借風(fēng)的手掌,展示自我,釋放美麗的心情。

  風(fēng)想把嚴(yán)冬的寒冷驅(qū)走,卻帶來(lái)了刺骨的凜洌;陽(yáng)光想融化礙眼的水汽,卻成就拉美麗的彩虹。

  風(fēng)箏想掙脫我的控制,卻想不到是我成就拉它翩飛的夢(mèng)想,蝴蝶想沖破繭的.束縛,卻不知是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自己的柔弱,巖石卻不如粉飾地祖露自己的堅(jiān)強(qiáng)。

  長(zhǎng)久的愛一個(gè)人,他會(huì)漸漸忘記那是愛,而會(huì)說(shuō)那是應(yīng)該的。我們會(huì)頂住塌下來(lái)的天。痛苦并不可怕,可怕的是擁有一顆逃避痛苦的心。

  正視自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓成績(jī)更加進(jìn)!

  月考的作文 15

  最近,學(xué)校要舉行月考了,大家都挺緊張類。

  月考早上,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地在復(fù)習(xí),絲毫不敢馬虎。吃過(guò)早飯,同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)考場(chǎng),心里忐忑不安,生怕自己考不好。

  發(fā)卷了,我全身都在發(fā)抖。先考的是語(yǔ)文,我最不喜歡考語(yǔ)文了。因?yàn)槲译m然喜歡寫作文,可是我不愛做語(yǔ)文的閱讀題,沒(méi)辦法,只好硬拼了,否則分?jǐn)?shù)更低!不一會(huì)兒,要交卷了,我感覺時(shí)間過(guò)得很快,我的作文才寫了一點(diǎn)了,沒(méi)辦法,這號(hào)慌忙結(jié)尾交卷子了。卷子交完,我心驚膽戰(zhàn)。接下來(lái)又要考數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)是我的最愛,我是絕對(duì)不會(huì)失分的。最后一門是英語(yǔ),英語(yǔ)也是我喜歡的.一門功課,所以我有信心考滿分。月考結(jié)束了,大家都背著板凳回教室了。

  我的心在怦怦直跳,害怕一直在我身上旅游。我怕自己考不好,怎么對(duì)得起在家拼命供我讀書的媽媽,咳,早知這樣,平時(shí)都干嘛了?要多讀些課外書。那樣閱讀題就不會(huì)不會(huì)了,總之,都怨我!

  第二天,老師把卷子發(fā)了。我語(yǔ)文考了91.5,數(shù)學(xué)93,英語(yǔ)滿分,咳,成績(jī)多不好啊!全班排名第9名,全集38名,我知道這成及對(duì)某些人來(lái)說(shuō)很好,但對(duì)我來(lái)說(shuō),是最爛的成績(jī),我還沒(méi)考過(guò)比這賴得成績(jī),這次月考太令我失望了!

  這次月考太令我失望了!

  月考的作文 16

  月考很多人應(yīng)該都會(huì)想到在教室里由素不相識(shí)的老師看我們寫卷子,但這次我經(jīng)歷了一場(chǎng)不一樣的月考。為什么是這樣的月考呢?因?yàn)檫@次考試地點(diǎn)變了,監(jiān)考員也變了,考試方式也變了。

  由之前的在教室考,變成了在家里考,用筆寫卷子變成在手機(jī)上用手,由素不相識(shí)的老師監(jiān)考變成我和我們親密無(wú)間的爸爸媽媽。

  為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樵诖汗?jié)來(lái)臨的時(shí)候,突然有一場(chǎng)病毒侵入,使我們不能出門,不能與家人聚餐,現(xiàn)在連開學(xué)也被拖延了,我們這次月考也變成了在家里用手機(jī)考試。你最高考的不僅僅是知識(shí)的掌握,還是在這段時(shí)間在家學(xué)習(xí)的態(tài)度。如果這次不自覺的話,這次月考肯定會(huì)考的一團(tuán)糟。

  我們開一開始考的語(yǔ)文語(yǔ)文并不是在手機(jī)上答題,而是看著老師發(fā)給我們的題,自己把本子上作,然后,老師直播講答案,這就要看我們自覺,有的.人不自覺作弊欺騙自己。

  第二張是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)和語(yǔ)文就更加不一樣了,雖然是掃碼做題,這次是我有一道題寫對(duì)了點(diǎn)錯(cuò)了,因?yàn)檫@樣我失去了五分。

  英語(yǔ)我有不會(huì)的題,蒙的但這樣的選項(xiàng)卻有很多錯(cuò)誤。

  第四場(chǎng)就是地理,并沒(méi)有想象中那么難考的都是講過(guò)的,許多題,題量非常小。

  這次月考,我發(fā)現(xiàn)考的都是自覺和自律。

  月考的作文 17

  今日真系好,悲哀。≡驴嫉某煽(jī)已經(jīng)出來(lái)了,數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)也出來(lái)了,88分(120滿分)咋,對(duì)我來(lái)說(shuō),可以算好也可以算不好啦,雖然不算好高分,但我總比我們班的那幾位高,但人任何時(shí)候除了同人比之余還要同自己比,總算毛辜負(fù)大家對(duì)我的期望,總算毛白白浪費(fèi)了一個(gè)機(jī)會(huì),決賽啦,努力努力再努力。跟住中有物理競(jìng)賽,化學(xué)競(jìng)賽啊~~~~甘~~~既系我連續(xù)幾個(gè)星期都5可以翻嗯覺啦,不過(guò),自己多左一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),辛苦嗲都值得啦,我一定會(huì)比心機(jī)噶。

  月考成績(jī)終于出來(lái)啦,化學(xué)79分,真的很差很差,如果我話我已經(jīng)系最高分,聽起來(lái)不錯(cuò)吧,但是,我接到這張卷子時(shí),我的心徹底碎了,不敢想象鮮紅的.79分居然是我的成績(jī),其實(shí)我覺得這張卷不難,都是一些很基礎(chǔ)的,但我就是那錯(cuò)點(diǎn),這錯(cuò)點(diǎn)~~~聽老師說(shuō),我滴英語(yǔ)109分,呵呵,我也不知道幾分滿分,如果110滿分就好啦物理聽說(shuō)87分,有人94分啊,真不知道他們是什么構(gòu)造的,我覺得這張物理卷不難啊,不過(guò)我沒(méi)見過(guò),等我見到張卷先啦

  哎英語(yǔ)競(jìng)賽滴成績(jī)中味出來(lái)啊,好擔(dān)心啊,入5到國(guó)家三等獎(jiǎng)就弊啦

  月考的作文 18

  哎!今天又月考了。

  在我感覺中,上一次考試剛過(guò)沒(méi)幾天,現(xiàn)在又月考了,每次月考不知是禍還是福。如果你考好的話,爸爸媽媽不但會(huì)夸獎(jiǎng)你還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你東西,心里美滋滋的。如果你考不好的話,爸爸媽媽就會(huì)批評(píng)你,而且同學(xué)也會(huì)譏諷你,心里很不是滋味?荚嚨.前一個(gè)晚上,我的心里忐忑不安,七上八大,生怕考不好。

  來(lái)到學(xué)校,我的心里更忐忑,心神不寧,直到考試。語(yǔ)文考試開始了。剛發(fā)下試卷,我從頭到尾把試卷看了一遍。這張?jiān)嚲磉可以,當(dāng)我做到能力部分時(shí)候,遇到了困難,可是我仔細(xì)一想,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)老師講過(guò)的。我拼命地想,終于想到了答案。考試過(guò)后,我和同學(xué)對(duì)過(guò)答案后,能力部分只錯(cuò)了兩題,讓我很開心。數(shù)學(xué)考試開始了,我把試卷從頭到尾看了一遍,當(dāng)我看到能力部分,感覺很難。其中就有3、4題不會(huì),我想肯定考不好了。這讓我的心里非常不好受。英語(yǔ)考試開始時(shí),做的時(shí)候沒(méi)有一題難倒我的,一路順風(fēng),很簡(jiǎn)單。不是我說(shuō)的,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)之間的難度差距太大了,我想英語(yǔ)應(yīng)該能考好。

  現(xiàn)在已經(jīng)考過(guò)了,就等成績(jī)了,是禍還是福就等明日見分曉。哎!一聲嘆息,折騰人的月考呀!

  月考的作文 19

  月考來(lái)了,我厭倦考試,并不是害怕考試。

  考試很簡(jiǎn)單,可是考試過(guò)后呢?整天圍繞著發(fā)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn),處處留戀著分?jǐn)?shù),難得到正應(yīng)了那句老話 。

  分分,學(xué)生的命根,是嗎,可能對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是這樣的。

  可我們是中學(xué)生,面臨的是一場(chǎng)持久戰(zhàn),可我們的心依然那么幼稚,總是計(jì)較戰(zhàn)前的演習(xí),而不是及時(shí)的去彌補(bǔ)演習(xí)中的疏漏。

  可悲呀

  我看到過(guò)這樣一句話,考試是什么,就是作業(yè),我們應(yīng)該把平時(shí)的作業(yè)當(dāng)作考試,把考試當(dāng)做作業(yè)來(lái)對(duì)待,那樣在考場(chǎng)上,不就如同在家里寫作業(yè)一般嘛,還用不用恐慌害怕呢?

  我其實(shí)很怕這次考試,這對(duì)我的壓力太大了,期中考試被筱雨的諷刺,我不能忘,當(dāng)我看到那幾門的.還算可以的成績(jī),我不能忘,當(dāng)我收到英語(yǔ)58分成績(jī)的時(shí)候,我不能忘 ,當(dāng)我看到老師的失望表情時(shí),我不能忘。

  期中考試后,家里又買了電腦,又裝了學(xué)習(xí)軟件,每天看著父母這麼賣命的供我上學(xué),而我卻學(xué)不出什麼排名來(lái),我有何等的難受。

  如今的月考我已不能在說(shuō)什麼了,一切都是自己創(chuàng)造的,沒(méi)有人能救你,但是所有人都在關(guān)注著你,等著看你的笑話。

  月考的作文 20

  月考之后的兩天,我?guī)缀踝皇钦静皇,?jiǎn)直吃不按睡不著,直至公布成績(jī)……

  雖然,語(yǔ)文成績(jī)大概回到以前的分?jǐn)?shù),但是心里總是不太舒服,大概是前一陣子目標(biāo)定太高了,自己吃不消,夠不著。我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該一步一步慢慢來(lái),腳踏實(shí)地地對(duì)待每天任務(wù),相信你每次進(jìn)步,只向前追,享受每次的“勝利之果”。

  陸陸續(xù)續(xù)的,歷史,數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,也基本回到原來(lái)位置,歲心里不算太高興,但總算有絲絲安慰!

  科學(xué)成績(jī)出來(lái)了,我一直沒(méi)敢去看。終于,在同學(xué)們的鼓動(dòng)下,我偷偷摸摸地來(lái)到辦公室,躡手躡腳地翻著試卷,看著前面那些低分的大紅數(shù)字,心里一下沒(méi)底了。自問(wèn),學(xué)習(xí)科學(xué)的態(tài)度也是不如前幾科的'。當(dāng)良心收到譴責(zé)的同時(shí),我終于翻到了自己的試卷,看著那三九倆大紅字,我實(shí)在無(wú)法相信我竟能考出這分?jǐn)?shù),一下子,我簡(jiǎn)直如同五雷轟頂,這是我有史以來(lái)的“創(chuàng)新低”!回家以后,自我檢討了一下,想了想這個(gè)“創(chuàng)新低”在想了想自己對(duì)待科學(xué)的態(tài)度,之前我是厭惡科學(xué),討厭科學(xué),所以導(dǎo)致了這苦果。我發(fā)現(xiàn)我要喜歡科學(xué),喜歡每一科,當(dāng)上帝一樣供奉!

【月考的作文】相關(guān)文章:

月考的作文(經(jīng)典)01-01

月考的作文(精選)01-16

月考的作文[經(jīng)典]12-27

(經(jīng)典)月考的作文09-13

(精選)月考的作文10-11

月考的作文11-07

[精選]月考的作文12-12

月考作文【經(jīng)典】10-20

【精選】月考作文09-15

月考的作文(經(jīng)典)09-16