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月考之后作文

時間:2024-04-03 08:17:09 月考 我要投稿

月考之后作文集合4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的月考之后作文4篇,歡迎大家分享。

月考之后作文集合4篇

月考之后作文 篇1

  教室里的空氣異常沉悶,我一個人靜靜的呆在角落里,看剛發(fā)下來的試卷,我多想找一個地縫鉆進(jìn)去,我簡直無地自容?墒恰百摺眳s在喋喋不休的討論,我心里即厭煩又羨慕,還十分失落。

  老師走進(jìn)教室,宣布考試的`結(jié)果,我心里暗自祈禱,天靈靈,地靈靈,希望老師念名單時把我的分?jǐn)?shù)念掉,老天爺呀,求求您呀,可還是聽到我的名字了,不輕意抬頭,看到了老師的眼神,心中充滿了懊悔、失落、惆悵。

  終于熬到了放學(xué),拿著慘不忍睹的試卷走出教室,心里卻犯起了嘀咕,怎么回家跟父母交代呢?那就回家告訴父母說試卷掉到了學(xué)校,讓他們以后慢慢忘記。或者告訴他們說因為分?jǐn)?shù)考得不理想,被老師一氣之下給撕碎了,也許可以告訴他們說試卷被風(fēng)給吹跑了……算了,這些理由說出來自己都不會相信。

  走在回家的路上,看著匆忙的路人,只想一個人找一個地方靜一靜,來到往日玩耍的大樹下,樹上的鳥鴉卻叫個不停,心中怒火中燒,你們這些家伙天天鬼叫鬼叫的,叫得人的心煩意亂,本來我就十分煩,你們也來湊熱鬧。撿起一塊石頭,準(zhǔn)備丟卻又松手,心中暗暗嘲笑自己的無能,就連烏鴉們都敢欺負(fù)我。

  天色已晚,不知不覺來到家門口唉,該面對的還是要面對……

月考之后作文 篇2

  令人神經(jīng)緊繃的月考終于結(jié)束了,接著最“動人心魄”的事情就是等待月考的成績了。

  盼星星盼月亮都不及盼望月考成績,一天過去,知道月考卷還沒批改出來的我們也沒有那么心急。但是,第二天,我們的騷動就開始了。第三節(jié)下課時,語文老師叫我第四節(jié)課到辦公室批改試卷。雖然我表面看上去很平靜,但是心里早就蕩起了一圈圈的漣漪。

  老師吩咐好一些后,我就拿著一些卷子改起來。改著其他同學(xué)的答案,我和自己做的答案對照起來?梢源_定,我改的兩道題自己絕不會出錯。優(yōu)美的下課鈴聲響起,我看到了窗前好友的身影。我們一次來到老師的辦公桌前,看到了一摞我們班的試卷。雖然班級姓名被訂住了,但我還是一眼就認(rèn)出了自己的試卷。卷子中上方,鮮紅色的96分,深深地沖進(jìn)了我的心。“何文博,你自信滿滿的好成績呢?你最近有努力嗎?你最近對待學(xué)習(xí)的態(tài)度又是怎樣的'呢?”我在心里暗暗地問自己。又想到亂哄哄的路隊,邁著沉重的步伐走出了辦公室。

  數(shù)學(xué)成績也提前知道了。數(shù)學(xué)課結(jié)束,老師收好教案就往教室外走。一個值周生送給老師一摞卷子,眼尖的我們看見了,趕緊追上老師,詢問成績。我知道了自己數(shù)學(xué)考了一個不錯的成績:100分。

  英語卷的分?jǐn)?shù)我就不得而知了,只能等待家長會過后爸爸將試卷帶回來。

  周六下午五點左右,爸爸回家了。一進(jìn)家門,爸爸就開玩笑地說:“哎!開家長會去接受批評了。”頓了一下,又對我說:“知道你數(shù)學(xué)考了多少嗎?”爸爸又想令我“沉默寡言”了,但這次沒用了!班,我早就知道了!卑职趾孟瘛俺聊蜒浴绷。一會兒,他拿出卷子,對我說:“數(shù)學(xué)考好了,看看語文考了多少,把卷紙拿好,星期一交了!蔽医舆^卷紙,向房間走去。

  卷紙看過一遍,心中不覺思索萬千:雖然數(shù)學(xué)和英語考好了,但為什么語文沒考好呢?哎!考試不容易,做學(xué)生真不容易。不過還是那句話,換一種更好的方式去對待學(xué)習(xí),換一種更有精神面貌去對待課堂,為了絢麗的明天,努力吧!

月考之后作文 篇3

  不久,期中考試便要來臨了。

  因為上閃月考成績不太理想,我糾結(jié)了好幾天。一直在埋怨自己,后來才發(fā)覺,這樣是于事無補的。以前,都是在講自己要怎樣努力,怎樣考好,卻沒有去做。這次的語文考試,考得也不算好,都讓一些閱讀題給扣了分,這都是我沒有多看書造成的后果。數(shù)學(xué)科里的計算題分什也很高,而我也敗在了計算題上。這樣我也只能夠多練習(xí)了。

  聽說下次的.期中考試還要考生物、歷史、地理、政治等科目。在這很短的一段時間內(nèi),我打算分清重點和主次,既不忽視這些小科目的復(fù)習(xí),也根據(jù)月考的得失來安排好語數(shù)外三科的復(fù)習(xí)。

  總之,有了上次的教訓(xùn),我再也不敢輕視這次考試了,不光嘴巴上訂計劃,還在趕快動手,勤于動腦。

月考之后作文 篇4

  上高中,最令人發(fā)愁的就是了。以前上小學(xué)時得分很容易,只要文章沒有病句,敘述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一樣了。

  我剛上高中的時候,第一次月考,就被減了9分。

  我覺得,分?jǐn)?shù)低,其中的一個原因是對高中的考試還不適應(yīng)。小學(xué)時的試題好多都是課本上的`知識,把課本上的重點內(nèi)容背熟,答起題來就比較輕松,能夠有很充裕的時間寫,加之簡單,所以基本沒問題。但初中試題的基礎(chǔ)題很少,大多都是課外的,需要思考理解,題量增大,難免會不適應(yīng),這就會影響到的發(fā)揮,甚至寫時頭腦會一片空白,毫無頭緒。

  時間長了,對考試適應(yīng)了,可能會好些。(這是我上了高中以后的感覺,不知你是不是和我一樣)

  我覺得,首先應(yīng)弄明白,高中和小學(xué)有太大的不同。要求都不只是沒有語病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎(chǔ)的東西。

  高中有時是材料,這需要準(zhǔn)確的把握中心,如果知道了中心內(nèi)容,但不知該如何寫起,那么可以從多個角度去領(lǐng)會材料主旨,從中選擇自己最拿手的、最好寫的去寫。如果,只是給了一個話題,或者將題目補充完整等簡易類型的要求,在確定題目時要慎重,因為整篇都要圍繞題目展開,或者可以先寫,最后寫題目,這樣題目和正文比較容易保持一致,以免出現(xiàn)題、文不對應(yīng)的問題。寫時,要確定每一段要寫些什么,考慮一下怎么去體現(xiàn)主題,要是雜亂無章的,給閱卷老師的印象就不好了。如果考試時實在沒有時間想這些,就憑感覺寫,但一定要有條理。另外,注意文筆的修飾,給文章添色,F(xiàn)在,中學(xué)生寫文章最大的問題就是沒有氣勢,對于這一點我也很苦惱,不知怎么能是文章有氣勢,盡量去做吧!

  多讀多練,實踐出真知。平常注意積累,建議你到網(wǎng)上去看一些文章,網(wǎng)上的都很好的,很讓人受益。平常多寫些,可以寫一些小詩,或無聊的時候?qū)懸恍《,考試時或許會用的上。平時多寫,對自己提高寫作能力很有幫助,這點我深有感觸!

  還有,寫重在創(chuàng)新,標(biāo)新立異,如果只是圍繞老觀點展開論述,會讓人沒有興趣。

  對了,在考試時,有三個點一定要著重寫好:題目、開頭、結(jié)尾。如果擅長寫題記的話可以寫題記。

  總之,寫好初中需要一定的功底,一篇好的考試會讓閱卷老師心情舒暢,得高分自然不成問題。

  這些是我的一些體會,希望可以幫到你!加油!

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