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月考之后作文

時間:2024-02-27 14:39:02 月考 我要投稿

月考之后作文錦集【5篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的月考之后作文5篇,希望能夠幫助到大家。

月考之后作文錦集【5篇】

月考之后作文 篇1

  今天下午要月考了,所以我早早的來到學(xué)校,準(zhǔn)備先復(fù)習(xí)一小會兒,然后“迎戰(zhàn)”月考。

  我把英語、語文和數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了一遍。“分發(fā)試卷”,一個聲音說。復(fù)習(xí)的早,不如復(fù)習(xí)的巧,我把草稿紙拿出來,墊在卷紙下面,開始寫卷紙了。

  第一門考語文,正面的題都是簡單而又容易出錯的基礎(chǔ)題,大部分都是詞語盤點和日積月累里面的`內(nèi)容,然而這些題我們背的那是倒背如流,但是也不能忽視那些老師幾乎每節(jié)課都要講的字;反面就是卷卷都有的閱讀理解。這個靠的是膽大心細(xì),膽大指的是不怕錯,往上寫。心細(xì)是不要有錯別字,只要記住這個秘訣,就能“勝利”。

  第二門考數(shù)學(xué),這個要記住一個秘訣,好記性不如爛筆頭,只要在本上細(xì)心的計算,這個難關(guān)就不怕了。

  第三門考的是英語,這個只要牢記英語老師上課時說的:be動詞,Let's后面加動詞原形……之類的就不怕了。

  其實考試并不可怕,可怕的是自己粗心,簡單的寫錯了,以上是我的總結(jié),希望對你有幫助!

月考之后作文 篇2

  兩天已過,什么感覺?失落夾雜著充實!感染之下,唯一希望用盡一切力量拔高自己!——題記

  一個小時前,教室窗外人聲嘈雜。我淡淡的笑著,心中一絲輕松,離開考場的那個瞬間,我終于打完了這場仗!剛剛還在為自己沒有好好利用時間做好考前復(fù)習(xí)而自責(zé),但是交卷的那一刻,一切都變了!

  這兩天馬不停蹄,考試!擔(dān)憂過。散漫過。后悔過。期待過。直到把生物試卷遞給那個來收卷一號同學(xué),我才真的脫離了“考試綜合癥”狀態(tài)。忽覺考試的事情似乎很是遙遠(yuǎn)了,卻說不出所以然。要我說,這是處于非考試狀態(tài)的孩子絕對無法體會到的感覺。即使他們使勁全力把自己置于緊張的考試狂潮的幻想中,也沒辦法進(jìn)入考試的世界。因為人這種生物很敏感,沒有那種氛圍便難有那種心情。

  現(xiàn)在我很困,很想睡。并不是因為考試兩天睡少了,而是由于把復(fù)習(xí)時間用到睡覺上,有些不適應(yīng)。但之后我才發(fā)現(xiàn)我平常是多么的需要睡眠,多么的缺少睡眠!(睡到自然醒真的很費時。┪业囊磺猩戆Y狀都這么暗示著,但今天過后,我又將回到那個挑燈夜戰(zhàn)的狀態(tài)了,我又要拼命寫作業(yè)了。

  我不能沒有月考,高考不能月考?荚嚹欠N沖刺感、快節(jié)奏是讓人很舒服的,也許過程不那么令人心怡,但我真的`很喜歡。周圍都是年級精英,非凡的品質(zhì)從種種細(xì)節(jié)上散發(fā)出來。什么都忘卻,雙眼注視白卷,腦海中飛速的計算,思考,操筆寫字絕不能浪費一點時間。也許中途走神了,什么都別糾結(jié),馬上集中注意力!這場面,貌似全是強迫自己,一點也不幸福;等收卷的那一刻,幸?墒菨M滿的!

  月考過后,我又將那樣生活。但是,隱約記得這兩天,擔(dān)憂過。散漫過。后悔過。期待過。我淡淡的笑著,操筆寫作業(yè)。

月考之后作文 篇3

  二十二日過去了,伴隨著月考的腳步過去了。今天,老師給我們發(fā)了月考試卷。我語文:91分,數(shù)學(xué):93分,英語:94分。雖然我三科都上了90分,但是這還不是我理想中的分?jǐn)?shù)。對此,我進(jìn)行了一系列的總結(jié),結(jié)果如下。

  語文:我語文基礎(chǔ)知識全對。由此可見,分全都都扣在了閱讀理解上。所以,我決定多讀好書,以提高自己的閱讀能力。在讀書的同時,還要做讀書筆記,多寫讀后感。提高自己的寫作水平,邏輯思維能力和語言組織能力。

  數(shù)學(xué):經(jīng)過訂正試卷,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)主要在計算題上扣分在計算題的解方程上扣了3分,在計算題的簡便計算上扣了3分。在解決問題上扣了1分。計算題是計算錯誤,解決問題也是計算錯誤。所以,我決定增強自己的計算能力,每天做50道口算題,還要買一本字帖來練。因為以后所所有的考試都要扣卷面分。

  英語:在檢查試卷的時候,我發(fā)現(xiàn)我有百分之九十的'分扣在了聽力上,只有作文扣了一分。在聽寫單詞那也錯了一個,可見這是粗心大意惹的禍。

  以上就是我的錯誤所在,我針對這些毛病,做了一個全面的方案。每天至少讀一本好書,并寫讀后感。每天做50道口算題,練一篇字。每天聽半個小時的錄音。

  這次月考我雖然在年級第15名,但我不會滿足于現(xiàn)在,我要向年級前10名發(fā)起挑戰(zhàn)!

月考之后作文 篇4

  隨著一次次塵埃落定,第二次月考,結(jié)束。

  其實首先值得一提的是考場分布。班級前十二名都被分到了17~20場,18~20場是在溫暖的大會議室里,不用考慮天氣問題,而且四周都是學(xué)霸,學(xué)習(xí)氣氛良好。我很榮幸地成為了“16個班中最優(yōu)秀的同學(xué)”之一。

  但我感覺我的考試成績壓根兒配不上這個稱號。最值得去反思的莫過于語文,由于閱讀題寫得太滿太多,導(dǎo)致我考試的時候處于緊張狀態(tài),作文也是卡著點兒寫完的,來不及考慮語句是否通順,未必能得高分。上100真的是一個奇跡。其次我英語的語篇填空、補全對話都有些問題,等待明天講評時解決吧。數(shù)學(xué)還行,估的.分比上次進(jìn)步了點兒,不過頂多只能考115了呀。有些遺憾。

  接下來是一些副科的分析。對答案的時候我已經(jīng)毫無耐心了。生物最多考40,地理比生物多點,兩科難度都有所加深,每節(jié)的知識點都或多或少掌握不足,尤其是生物關(guān)于基因的問題,考前花費了幾個小時去鉆研,到最后還是失去了兩分。地理主要在課本,我還沒有掌握牢固。政治,歷史為開卷,越開卷越難,一點也不假啊。目前還沒有掌握學(xué)習(xí)方法,只能結(jié)合所學(xué)去硬編了。

  綜上所述,每個學(xué)科我都沒有發(fā)揮好,但第二次月考已經(jīng)結(jié)束,它意味著一個新開始,無須沉浸在沮喪中,期末再戰(zhàn)!

月考之后作文 篇5

  吹著陣陣涼爽的秋風(fēng),我們進(jìn)來了本期的第一次月考。 對于這次考試,我覺得總體情況還行,但個別科目還是考得不盡如意。比如說語文吧,考完之后,和同學(xué)一對答案。天哪,錯了好多道閱讀題。

  那時,我的心情低落到了極點,仿佛世界末日即將到來。但,我的意志告訴我,自己不能這么消極了,應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),迎接接下來的考試。 這次月考,是為了檢測我們在前幾周的'學(xué)習(xí)情況,是否已經(jīng)進(jìn)入了初二的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在等待月考成績的這兩天時間里,我想了很多關(guān)于自己學(xué)習(xí)的問題。從初一開始,我對待自己的學(xué)習(xí)從來都是馬馬虎虎,學(xué)習(xí)不主動。我總覺得自己在學(xué)習(xí)上學(xué)得很累,卻一點效果也沒有。在遇到考差的時候,頂多也只皺皺眉梢,想想該怎么面對父母,便過去了,從來都沒有認(rèn)真去想過,問題到底出在哪里。 同樣一個老師教,差別怎么那么大?

  拋開智慧,天賦,只說勤奮,刻苦,我又做到了多少?如今,我已不再是那個懵懵懂懂的小孩子了。現(xiàn)在,我已初二了,無知的年代已從我身邊悄然流逝了,我必須要為自己的未來負(fù)責(zé)。從現(xiàn)在開始,我要改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)習(xí)方法,也應(yīng)為自己量身制訂,切勿“臨時抱佛腳”這種方法,這樣的方法即對身體不利,學(xué)習(xí)效率也不是最佳。更重要的是:從平時就開始認(rèn)真積累知識,考試的時候就不會那么累了。要正確對待每一次考試,遇到不懂的應(yīng)立即請教老師,并弄清。

  總的來說一句話:學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試。

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