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月考作文

時(shí)間:2023-12-19 16:54:07 月考 我要投稿

月考作文必備【7篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的月考作文7篇,希望能夠幫助到大家。

月考作文必備【7篇】

月考作文 篇1

  這已是不知多少回寫(xiě)估分的總結(jié)了,沒(méi)錯(cuò),這次考試后估分又一次不理想。曾經(jīng)的信心百倍、曾經(jīng)的雄心壯志,幾乎在一瞬間化為烏有。仔細(xì)想想,努力的還是不夠,記得文化分年級(jí)第三那次,每天背知識(shí)點(diǎn)能背到晚上十二點(diǎn)。當(dāng)然,背的除了書(shū)上的.,還有做的一系列習(xí)題。原來(lái)如此!問(wèn)題就出在這里,沒(méi)有背題!所以,準(zhǔn)備下次考試時(shí)要復(fù)習(xí)做過(guò)的題。而且,我認(rèn)為還應(yīng)該準(zhǔn)備好七科錯(cuò)題本,以便更好地復(fù)習(xí)。

  這次估分一共是497分,相比于上次是進(jìn)步了,但只進(jìn)了7分。呵,倒是進(jìn)步了,但這不是打自己的臉嗎?簡(jiǎn)直比當(dāng)年項(xiàng)羽還難堪呀。

  語(yǔ)文,選擇出錯(cuò)是一大失誤。竟有三道選擇錯(cuò)了,錯(cuò)的題都不是字音、字形,而是由于未將文章理解透徹。由于未認(rèn)真審題,名著閱讀4分全軍覆沒(méi),我寫(xiě)的結(jié)果與答案大相徑庭。

  數(shù)學(xué)我估的可能太過(guò)激進(jìn)了,120分,當(dāng)然這還是在原本錯(cuò)了一道題改過(guò)的情況下。它確實(shí)給我?guī)?lái)了一絲希望,但那也只不是曇花一現(xiàn),就像中超聯(lián)賽國(guó)安對(duì)恒大,國(guó)安的那一枚進(jìn)球,并沒(méi)有將整個(gè)戰(zhàn)局扭轉(zhuǎn)。

  英語(yǔ)這幾天一直在做題,效果也體現(xiàn)了,閱讀理解、完形填空少了許多錯(cuò)題。不過(guò),這還不行,還有很大的進(jìn)步空間,應(yīng)追求完美,爭(zhēng)取一個(gè)也不錯(cuò),這才是終極目標(biāo)。

  政史地生中,政治、生物一定要說(shuō)。政治辨析題我全寫(xiě)的是書(shū)本上的,可答案與書(shū)一點(diǎn)關(guān)系都找不著,10分就沒(méi)了。生物這次砸了,知識(shí)點(diǎn)不熟,像極了李惠珍老師文章中的小麥,到最后,問(wèn)題就現(xiàn)形了。

  總之,這次考試并不怎么好,結(jié)局已定。我要越挫越勇,下次考好!

月考作文 篇2

  這是初一下學(xué)期第一次期中考試,我的心里希望自己能夠考滿(mǎn)分,為了好成績(jī)。所以我每天都在努力看書(shū),每天努力的默寫(xiě)和背課文重點(diǎn)。一整個(gè)星期下來(lái)全家總動(dòng)員,媽媽幫我做重點(diǎn)整理,姐姐幫忙出考試問(wèn)題考我,有些家長(zhǎng)或補(bǔ)習(xí)班老師也不斷耳提面命,同學(xué)們則為了月考加緊復(fù)習(xí),準(zhǔn)備的摩拳擦掌、希望考試后能高枕無(wú)憂(yōu),并為成績(jī)感到提心吊膽,深怕考不好回家挨打挨罵。日子過(guò)的天昏地暗,終于到了一決死戰(zhàn)的當(dāng)天。

  月考當(dāng)天,老師又再次的提醒我們:“要仔細(xì)看清楚題目,寫(xiě)完后要再檢查兩遍。”可見(jiàn)這是多重要!發(fā)考卷時(shí),我緊張萬(wàn)分,手心直冒汗,心情更是七上八下,深怕一不留神就會(huì)出錯(cuò),所以得聚精會(huì)神,一字一句看清楚,深怕因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而得意忘形、粗心大意的寫(xiě)錯(cuò)。但是未準(zhǔn)備的人即使絞盡腦汁也想不出答案。

  發(fā)考卷的前一刻,大家的心情七上八下,有些同學(xué)一想到考不好時(shí),父、母大發(fā)雷霆、聲色俱厲的神情模樣,就心驚膽顫、如坐針氈的.。終于,老師批改完,要發(fā)生死判決書(shū)的關(guān)鍵時(shí)刻到了,我只聽(tīng)見(jiàn)撲通撲通的心跳聲,等待的時(shí)間一分一秒過(guò)去了,當(dāng)老師念到—王沛九十一分時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信。名列前茅的同學(xué)們也如愿以?xún)敚吲d的眉飛色舞;考不好的學(xué)生,有的已經(jīng)嚇的目瞪口呆、不知所措,有的淚如泉涌、心跳如麻,還有的叫苦連天,后悔莫及,心情更是七上八下。

  我自己知道我的成績(jī)還有進(jìn)步空間,所謂“一分耕耘,就有一分收獲”,我要更加努力。當(dāng)我為了鼓勵(lì)自己,而試圖去了解別人的分?jǐn)?shù)后,我隱約知道,并不是考的最差,這種感覺(jué)令我體內(nèi)擁出名為希望的泉涌,但是我的惡夢(mèng)還沒(méi)結(jié)束,還剩下兩科我很沒(méi)把握的科目,我也只能承擔(dān)我自己的后果。

  升上初二之后,最大的不同大概就是考試變多了,剛考完一次段考,又要為下次段考準(zhǔn)備,為下次段考奮斗。在考試前與考試后的心情也有著很大的差別。

  要考試前雖然很緊張,但還是必須要面對(duì),一場(chǎng)考試可以壤我們?cè)黾幼鲬?zhàn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)將來(lái)的考試比較有信心,所以說(shuō),考試固然重要,只要用正確的態(tài)度面對(duì),就可以更從容的面對(duì)各種考試。

月考作文 篇3

  這月考,周三才考完,周五這成績(jī)就出來(lái)了,不得不說(shuō)這老師真是“神速”啊!看著那不怎么好的成績(jī),我也說(shuō)不清自己到底是什么感覺(jué)。

  下午,剛到班里,就看見(jiàn)有人圍在后面,我湊近一看:原來(lái)是成績(jī)!他們看著,還有在嘴里念叨的:“啊,我沒(méi)考好。”“我涼了”……我也很緊張,仔細(xì)查看后,才確認(rèn),我,終于進(jìn)步了,要知道,之前退步退的那叫一個(gè)狠,我已經(jīng)從30多退到40左右了,年級(jí)也從500多退到了600多……

  唉,簡(jiǎn)直不想說(shuō),這次名次雖是與有了進(jìn)步,但有幾個(gè)單科,我卻在考試前,把學(xué)到的東西全都還給了老師!按理說(shuō),年級(jí)進(jìn)步16名也還可以,但,單科的.成績(jī)卻不是很滿(mǎn)意,說(shuō)真的,如果單科不退,或者再加點(diǎn)分,那么,進(jìn)步的名次肯定會(huì)更多的,但我卻失去了這次大好時(shí)機(jī)。

  成績(jī)出來(lái)了,進(jìn)步是好,但,還是差,真是應(yīng)了那句話(huà):下去容易,上來(lái)難。可不是嗎?這一退,10名(班級(jí)),百名(年級(jí))就下去了,可再上,僅2名(班級(jí)),十幾名(年級(jí)),要想恢復(fù),那就得再下十倍百倍的功,這就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了,就算一點(diǎn)一點(diǎn)的往上進(jìn)步,也需要時(shí)間。

  唉,又是成績(jī),我這忽高忽低的成績(jī)呀!你什么時(shí)候才能夠恢復(fù)我以前的水平呢?時(shí)間過(guò)了,無(wú)法再回來(lái),但成績(jī)降了,還是可以通過(guò)努力提高回來(lái)的!唉,成績(jī)!

月考作文 篇4

  今天,教室里是這么的安靜。沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),連自習(xí)課上也沒(méi)有那么吵鬧,這些反常的現(xiàn)象,都是因?yàn)槊魈煳覀儼嘁荚嚵恕? 然而今天的時(shí)間是那么的短暫,有的在拼命的看書(shū),有的在把自己不會(huì)寫(xiě)的再認(rèn)真仔細(xì)地寫(xiě)一遍,被難題難住的同學(xué)們,臉上表現(xiàn)出愁眉苦臉的樣子,還有的同學(xué)們?cè)诒吃囶}的`,一會(huì)兒眼睛盯住書(shū),一會(huì)兒雙手捂住耳朵,嘰里咕嚕地背著。這一天的時(shí)間都在我們緊張的復(fù)習(xí)中度過(guò)。 試卷發(fā)下來(lái)了,我打開(kāi)試卷稍微看了一下,喲,還挺難的呢!我心里默默地想著?梢差櫜坏枚嘞,馬上開(kāi)始做。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜的連一根針掉下來(lái)的聲音也能聽(tīng)見(jiàn),除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲了,也有的托著下巴,拱著背,測(cè)著腦袋,緊皺眉頭在努力地思考著,有的在咬筆頭。而成績(jī)不好的一些同學(xué),趁機(jī)見(jiàn)監(jiān)考老師沒(méi)注意的時(shí)候,把目光轉(zhuǎn)到了同桌的試卷上,而發(fā)現(xiàn)老師那嚴(yán)厲的目光正緊盯著自己的時(shí)候,做賊心虛,他像被電擊了一下,趕緊低下了自己羞愧的頭,再也不趕東張西望了。 “時(shí)間到了,收卷!”老師大聲地說(shuō)。隨著考試結(jié)束的鈴聲響起,同學(xué)們有的高高興興地走出去,有的慢吞吞地站起來(lái),眼睛還盯著試卷,有的趁老師還沒(méi)到這里,就急三火四地添上幾筆。 。〗K于考完試了,同學(xué)們的心情也各異,有連忙跑到同學(xué)那里去對(duì)題,看看自己是不是做對(duì)了,有聽(tīng)到自己的答案錯(cuò)了,呆呆地坐著,而自我感覺(jué)良好的則很瀟灑地走出去。 “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蓖ㄟ^(guò)這次考試讓我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情都不能臨時(shí)抱佛腳,要靠平時(shí)的勤奮好學(xué)、日積月累,這樣關(guān)鍵的時(shí)候才能出色的發(fā)揮。 考試前后作文 “明天就要考試了”不知誰(shuí)這么一說(shuō),我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長(zhǎng)的責(zé)備,老師的批評(píng)……唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧。! 回到家,我又再想:“如果這次考好了的話(huà),家長(zhǎng)會(huì)的話(huà),家長(zhǎng)會(huì)給我買(mǎi)什么好吃的呢?大龍蝦?小魚(yú)?雞腿還是漢堡呢?老師又會(huì)怎么夸我呢?嘿嘿……”正當(dāng)我傻笑時(shí),爸爸冷冷地說(shuō)∶“快復(fù)習(xí)!還有時(shí)間傻笑!”于是我從美夢(mèng)中又回到了現(xiàn)實(shí),看著眼前一大堆作文書(shū),一尺來(lái)高的卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續(xù)完成老師交給的“神圣使命”和在家長(zhǎng)和老師眼里的“滋補(bǔ)品”,準(zhǔn)備著明天上“戰(zhàn)場(chǎng)”。 晚上,我躺在床上,想著明天的考試,又緊張起來(lái),于是,我便想到了上帝,對(duì)!上帝不是萬(wàn)能的嗎?求他這點(diǎn)事算是小意思。我便趴起來(lái),跪在床上,用手指點(diǎn)了額頭和雙肩,然后兩手并在一起,嘴里念叨著∶“萬(wàn)能的主。≌(qǐng)保佑我明天考出好成績(jī)。阿門(mén)?”好了這下我就放心了,于是我?guī)н@甜甜的微笑和對(duì)神的期望進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。 考試那天,我英勇“殺敵”,很快就把卷子“殺”完了。 考試結(jié)束后,我避免和同學(xué)對(duì)題,因?yàn)槲乙坏┌l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了題,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的對(duì)不對(duì),所以我只問(wèn)了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯(cuò)了。。【畔笄缣炫Z一樣,擾亂了我的心。吃飯睡覺(jué)都在想,是不是同學(xué)錯(cuò)了?唉!還是明天再說(shuō)吧!

月考作文 篇5

  今天(星期三),每月一次的月考到來(lái)了,同學(xué)們都沉浸在復(fù)習(xí)的時(shí)刻里,爭(zhēng)取能考個(gè)好成績(jī)。

  “噓——噓——”哨聲響了,我們班立即炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們拿好東西,像河流一樣涌了出去,一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳的說(shuō)著、叫著,到了自己指定的位子上,開(kāi)始考試了……

  時(shí)間過(guò)得飛快,今天(星期五),一切已塵埃落的,毫無(wú)懸念。下午,所有試卷都陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來(lái),一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),正在向我招手,我立刻跑了過(guò)去,是的,和往常一樣,有的考得好,也有的'考得不理想,當(dāng)然就會(huì)有高興,也會(huì)有失望。

  就拿數(shù)學(xué)這一科來(lái)說(shuō),我本以為,這一次考試,我會(huì)考得挺好,可是,一看,雖說(shuō)不是很差,但也不是沒(méi)有考滿(mǎn)分的。我又看了看錯(cuò)題,這一看不要緊,發(fā)現(xiàn)都會(huì),也不是說(shuō)不會(huì),可是它偏偏出了錯(cuò),這是為什么呢?

  時(shí)間又回到了昨天上午,正好是數(shù)學(xué)考試。當(dāng)時(shí),我在做完試卷后,和老師預(yù)期的時(shí)間一樣,還剩下半個(gè)小時(shí),我一開(kāi)始,還認(rèn)真的檢查,可到了后來(lái),我檢查了一遍,改了幾個(gè)地方以后,我便不認(rèn)真檢查了,只是草草看過(guò)完事,到了最后的15分鐘,我又仔細(xì)地看了一遍,因?yàn)闀r(shí)間緊張,我只檢查了幾部分,把我錯(cuò)的那部分遺漏了,就這樣,便吹哨收卷了。

  就這樣,我回憶一遍后,又分析了一下,有一個(gè)題我寫(xiě)的很對(duì),但因?yàn)榱?xí)慣問(wèn)題,到了最后竟忘了化簡(jiǎn),還有一個(gè),和這個(gè)類(lèi)似,雖然我寫(xiě)的過(guò)程什么的都對(duì),但是因結(jié)果算錯(cuò)了,扣了分。這些東西,本不應(yīng)該錯(cuò),可卻偏偏錯(cuò)了,這就是心態(tài)的問(wèn)題,如果,認(rèn)真仔細(xì)的去做了,就不會(huì)考不好。

  每次一次月考,其實(shí)都是一個(gè)機(jī)會(huì),是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己不足提高自己的一個(gè)機(jī)會(huì),我們每一都要把握好這一次機(jī)會(huì),分析考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,避免類(lèi)似的粗心丟分事件的發(fā)生,爭(zhēng)取在期中考試上,再創(chuàng)新高。

月考作文 篇6

  初二的第一次月考竟如此的來(lái)勢(shì)洶洶。但是,深知知識(shí)就是力量的我們也已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),個(gè)個(gè)都在用知識(shí)武裝自己,怎么個(gè)武裝法呢?來(lái)來(lái)看看我截下的鏡頭吧!

  鏡頭一:早晨

  以前同學(xué)們的“春眠不覺(jué)曉”的`賴(lài)床習(xí)慣已經(jīng)被同學(xué)們所淘汰了,F(xiàn)在最流行的便是天剛亮到可以看到字的時(shí)候就有大幫的同學(xué)從溫暖的被窩里出來(lái),趴在接近光源的地方,要么做作業(yè),要么復(fù)習(xí)教科書(shū)和試卷。寢室里時(shí)不時(shí)就傳出:“你過(guò)去一點(diǎn)啦!”“你壓到我了!”“你旁邊移一點(diǎn),ok?”……諸如此類(lèi)的聲音。吃早餐的時(shí)候,也是一堆同學(xué)坐一起邊吃邊討論著難題。

  鏡頭二:下課

  自從知道要月考后,便不斷有同學(xué)放棄課間這悠閑時(shí)光,課桌上開(kāi)始鋪上一張張周周清的試卷,要么分析錯(cuò)題,要么做幾張練練手。連值周的同學(xué)去商店監(jiān)督,手上還拿著社會(huì)課堂筆記。有同學(xué)雖是不愿放棄運(yùn)動(dòng),卻也不放棄學(xué)習(xí)。中午,一同學(xué)一手拿球拍,一手拿著英語(yǔ)書(shū),問(wèn):“書(shū)帶去干嘛?”答:“中休息的時(shí)候可以看看……”“(+﹏+)~狂暈”

  鏡頭三:晚自習(xí)

  在考試之前的晚自習(xí),同學(xué)們那叫一個(gè)忙碌。。!教室里除了奮筆疾書(shū)的聲音外再無(wú)其他,個(gè)個(gè)都做試卷做得滿(mǎn)頭大汗!跋奶煸趺催不走!”的感慨在課間此起彼伏…一男同學(xué)無(wú)奈地說(shuō)到:“記英語(yǔ)單詞記得我都快吐了!”一女同學(xué)隨即回道:“那是你沒(méi)有方法,瞧瞧人家小妃,老師說(shuō)她學(xué)很有效率!”“知道為啥嗎?”一旁的我賊笑了一下,:“這內(nèi)幕就是……”“是什么。俊薄捌鋵(shí)她是學(xué)英語(yǔ)學(xué)累了就做做數(shù)學(xué)題當(dāng)消遣,數(shù)學(xué)題做累了,就背背語(yǔ)文當(dāng)娛樂(lè),語(yǔ)文背累了,就記記科學(xué)作為放松,記科學(xué)記累了,就看看歷史作為休息要是歷史也看累了,就……回去再接著學(xué)英語(yǔ)!”我佩服不已的看了看小妃,“這種人才學(xué)習(xí)怎么可能會(huì)不好?”再看看那兩個(gè)同學(xué),已經(jīng)被我繞暈了,小小汗下!⊙﹏⊙‖∣

  鏡頭四:就寢了

  同學(xué)們依依不舍的告別了教室手里卻是“群書(shū)璀璨”,一本本教科書(shū)捧在手中——額,有點(diǎn)沉。走上樓后,洗漱完畢就坐在被窩里,不忙著躺下,先把教科書(shū)拿出來(lái)再?gòu)?fù)習(xí)下,一番頂禮膜拜還沒(méi)到頭,“啊呀!”宿舍阿姨提早關(guān)了燈,便引起一片抱怨聲。

  在月考來(lái)臨之際,各位同學(xué),讓我們來(lái)擺個(gè)李小龍的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì):“啊哈!”承受月考這場(chǎng)暴風(fēng)雨吧

月考作文 篇7

  一進(jìn)考場(chǎng),便感覺(jué)涼風(fēng)颼颼,罡氣逼人,整個(gè)考場(chǎng)像是被烏云籠罩一般,感覺(jué)不妙啊。

  “叮叮!笨荚囬_(kāi)始了。所有的同學(xué)一齊動(dòng)筆,整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,安靜得連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。伴隨著紙與筆摩擦發(fā)出的沙沙聲,我迅速做完了基礎(chǔ)部分,接著就是文言文和閱讀了。

  終于,事實(shí)證明了我的預(yù)感是正確的。第二篇閱讀難住了我,這篇閱讀叫“早醒的梅花”。特別是第一題,題目是“題目早醒的梅花中‘早醒’有什么含義?請(qǐng)你寫(xiě)出三個(gè)”。我想了半天都想不出第三個(gè)含義,所以我決定先寫(xiě)作文,等寫(xiě)完作文再回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)著個(gè)閱讀。接著,我以45分X秒寫(xiě)完作文,繼續(xù)寫(xiě)這個(gè)使我頭疼的閱讀。我很少看這種文體的作文,所以我根本讀不懂文章的.主旨,也就根本不能理解文章的中心思想,因此,我只能把想到的答案都寫(xiě)上去。多看了幾遍文章,還是讀不懂,我便放棄了。

  雖然明知閱讀不能得高分了,但我交完試卷就覺(jué)得如釋重負(fù)。哎!終于松了一口氣。

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