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月考的作文

時(shí)間:2023-09-19 12:21:56 月考 我要投稿

月考的作文10篇(精品)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的月考的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

月考的作文10篇(精品)

月考的作文 篇1

  一個(gè)多月一次的月考又到了,昨天晚上我在補(bǔ)課班里復(fù)習(xí)了有些時(shí)間,不過(guò)回到家也再打開(kāi)過(guò)語(yǔ)文書(shū)了,上了床,鉆進(jìn)了被窩里復(fù)習(xí)了下語(yǔ)文書(shū),然后就忙著另外一種事情了——畫(huà)畫(huà)。為了防止我太困,就泡了一杯咖啡喝了,感覺(jué)到了十二點(diǎn)頭腦還是比較清醒的。

  第二天,就今天凌晨四五點(diǎn)吧,我就在床上躺得不舒服了,因?yàn)槲铱偸菫樵驴嫉?事情擔(dān)心,覺(jué)得自己的語(yǔ)文有麻煩,感到心神不定,整個(gè)被窩幾乎都是我的汗,變得黏稠稠的,就掀開(kāi)了被子涼快了一下。

  當(dāng)我真正地起床時(shí),已經(jīng)是七點(diǎn)鐘了,我背著書(shū)包去往學(xué)校的路上,心情也許已經(jīng)放松多了。

  緊張可能是導(dǎo)致失敗的原因,應(yīng)該多去做些事情去解解壓,當(dāng)我早讀課復(fù)習(xí)時(shí),心理已經(jīng)完全沒(méi)有壓力了,坐在考場(chǎng)的座位里,任老師發(fā)卷、講解。

月考的作文 篇2

  第一次月考飛逝而過(guò),成績(jī)也嘩然呈現(xiàn)在我面前。后悔莫及,默然無(wú)語(yǔ)。名次的落后使我抬不起頭來(lái)。卷子上的紅叉叉像一條條涌動(dòng)著的巨蛇在我身上盤(pán)旋,如同擺脫不掉的陰影,印記在我的腦海里。

  成績(jī)不盡人意,也就罷了?墒菐(lái)的心理沖擊卻是巨大的。不要說(shuō)成績(jī)不能代表一切,但是也是檢測(cè)近段學(xué)習(xí)情況的一種方法和手段。

  再看看滿眼都是錯(cuò)誤的試卷,小學(xué)里的.前幾名悄然離我遠(yuǎn)去。留給我的就是那十二三名的成績(jī)嗎?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前進(jìn),更是需要思考的問(wèn)題。

  語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)是一個(gè)大問(wèn)題。這種翻開(kāi)課本就能找到答案的題目我扣了四分,這應(yīng)該嗎?這是嚴(yán)重的問(wèn)題。還有閱讀,課外閱讀二十分,我就丟了六七分,如此能力之弱,方知于此。這導(dǎo)致了我語(yǔ)文成績(jī)的落后,以至于語(yǔ)文單科在班級(jí)只處于中上游的位置。以后,我更要多背語(yǔ)文知識(shí),多做課外閱讀,這樣才能走一步,再走一步,腳踏實(shí)地地提高我的語(yǔ)文成績(jī)。

  再說(shuō)數(shù)學(xué),這可是我的強(qiáng)項(xiàng),可是粗心帶給我了不敢想象的排名。一道三分的選擇,只因?yàn)槭韬隽藥讉(gè)小字眼,就導(dǎo)致了錯(cuò)誤。三分之差,把我從數(shù)學(xué)單科前幾名拉到了十幾名。以后,我也要多背數(shù)學(xué)概念,多做數(shù)學(xué)習(xí)題,牢記知識(shí)網(wǎng)絡(luò),不要疏忽每一個(gè)小小的知識(shí)點(diǎn)。

  英語(yǔ)這回考得還不錯(cuò),單科第三名,但是錯(cuò)誤點(diǎn)都是知識(shí)掌握不牢固、不全面所至,以后我一定要多背英語(yǔ)單詞,多練英語(yǔ)習(xí)題,鞏固英語(yǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu),才能真正學(xué)好、學(xué)透英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。

  這一次月考,我沒(méi)有考好。下一次,我一定更努力,我一定要復(fù)習(xí)好,考出能力與水平,要讓所有人作見(jiàn)證,鹿死誰(shuí)手,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!誰(shuí)才是真正的王者,最后的贏家!

月考的作文 篇3

  暑假是個(gè)學(xué)游泳的黃金時(shí)期,爸爸同事送了十幾張票給我,于是,今年暑假大部分時(shí)間就耗在泳池里了。

  上一年,我早已學(xué)會(huì)潛泳了,現(xiàn)在游泳不是什么難題。在淺水區(qū)我是一個(gè)佼佼者,但在深水區(qū)我就是個(gè)隨時(shí)會(huì)沉溺的小石頭。為了從小石頭變成泡沫盒,我就一直在跟深水區(qū)頑強(qiáng)搏斗著。

  我選了從岸邊到對(duì)面的休息站的地方作為訓(xùn)練處。爸爸說(shuō):“一個(gè)小孩子要游兩米有余的距離,不學(xué)會(huì)換氣是不行的。”于是我又在浮標(biāo)附近開(kāi)始練習(xí)換氣。游泳、換氣、嗆水……過(guò)了幾天,我終于掌握換氣的方法!會(huì)換氣了就代表小石頭已經(jīng)成泡沫蓋了,一沉即浮總比一沉不浮好吧!

  現(xiàn)在,開(kāi)始實(shí)施從泡沫蓋變成泡沫盒的計(jì)劃。

  爸爸在離我不遠(yuǎn)處保護(hù)著我的安全——一旦我失敗他就馬上將我托上來(lái),我心里很有安全感。一切準(zhǔn)備就緒!我猛吸了一大口氣,然后徑直入水,我瘋狂地往后擺手、劃腳,但速度并不可觀。游到離目的地還有三分之一的地方時(shí),我沒(méi)氣了,于是我就拼命地向上游,然后張開(kāi)“血盆大口”,但進(jìn)來(lái)不是那新鮮的空氣,而是冰涼的池水。原來(lái)在我嘴巴還沒(méi)有完全出水面的時(shí)候就張開(kāi)了。爸爸見(jiàn)狀立刻將我托出水面。

  我邊吐水邊想:為什么會(huì)失敗?是下水姿勢(shì)不對(duì)?還是劃水時(shí)太急?還是……種種原因在我腦袋中回放,但還是找不出主要原因。正當(dāng)我要放棄練習(xí)時(shí),爸爸開(kāi)口了:“不能放棄!你之前那么堅(jiān)持努力學(xué)會(huì)了換氣,向會(huì)游泳邁進(jìn)了一步,現(xiàn)在突然放棄學(xué)習(xí),就會(huì)前功盡棄。”等他說(shuō)完后,給我指出錯(cuò)誤并糾正。我在爸爸的指導(dǎo)下繼續(xù)練習(xí)著……

  當(dāng)我第六次開(kāi)始的時(shí)候,我還是信心滿滿的。我按照爸爸說(shuō)的`做,不出一分鐘,果然成功了!現(xiàn)在的我終于成了泡沫盒了!

  這時(shí),我已經(jīng)嘗到成功的滋味了,但更多的是知道了:成功并不難,難在一個(gè)人要擁有持之以恒的信念。

  媽媽的話:這是你六年級(jí)第一次月考的作文,文章的思路很清晰、明了,其中有兩條線索,其一:游泳失敗——成功;其二:小石頭——泡沫蓋——泡沫盒,有一定的文學(xué)意味。語(yǔ)言很干脆,利索。并且在結(jié)尾寫(xiě)出了自己的思考所得,有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

  在考場(chǎng)中能寫(xiě)出這樣的作文,還不錯(cuò)。媽媽從你的作文中看到你的進(jìn)步。

  不過(guò),有些詞語(yǔ)、句子?jì)寢屝薷倪^(guò),希望你以后寫(xiě)完作文,還好好的讀一讀,寫(xiě)出更好的文章供大家欣賞。

  媽媽期待著哦!

月考的作文 篇4

  在這個(gè)秋高氣爽的美好時(shí)刻,請(qǐng)每位同學(xué)思考一個(gè)問(wèn)題:在剛剛結(jié)束的月考中,牛刀小試,你的戰(zhàn)況如何?你滿意自己?jiǎn)?你有遺憾嗎?

  七年級(jí)的新同學(xué),一個(gè)月前,你來(lái)到這個(gè)被稱為第一初級(jí)中學(xué)的地方,當(dāng)時(shí),你和你的家庭可能還費(fèi)了九牛二虎之力,想盡辦法,才來(lái)到這里。為什么選擇了一中,而沒(méi)有選擇外出借讀,沒(méi)有選擇其他學(xué)校呢?因?yàn)椋懵?tīng)說(shuō)這里是人杰地靈的地方!這里是出鳳凰,出雄鷹的地方!因?yàn),你?tīng)說(shuō),一中的老師很敬業(yè),一中的學(xué)生很優(yōu)秀。你選擇一中,是為了讓自己更優(yōu)秀,更出類拔萃,你要跑得更快,飛得更高!

  然而,一個(gè)月過(guò)去了,你收獲了什么?你滿意自己的第一個(gè)月嗎?

  只為成功想辦法,不為失敗找理由。

  如果你說(shuō),你已經(jīng)盡力了!我問(wèn)你,您盡全力了嗎?

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不吃苦中苦,那得人上人?

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話”

  請(qǐng)?jiān)俅螁?wèn)問(wèn)你自己:你盡力了,盡全力了嗎?你投入了,你全身心投入了嗎?你千方百計(jì)提高成績(jī),你的方法正確嗎?可以不只盯著你現(xiàn)在的名次,你提高了還是下降了?提高了多少?下降了多少?為什么會(huì)這樣呢?

  一個(gè)聰明的人,不在于你此刻是勝利還是失敗,而是看你如何對(duì)待成功和失?跌倒了,沒(méi)關(guān)系!爬起來(lái)就好!不服輸?shù)娜烁静粫?huì)輸。

  月考過(guò)后,我希望大家做好三件事:

  第一件事馬上釋放自己的情緒。心里高興的.就開(kāi)心笑,心里郁悶的就放聲哭,笑罷了,哭完了,馬上投入新的戰(zhàn)斗。

  第二件事亡羊補(bǔ)牢,查漏補(bǔ)缺。每一學(xué)科一個(gè)錯(cuò)題匯集,錯(cuò)了重新做,不會(huì)做找高手請(qǐng)教,或老師,或家長(zhǎng),或同學(xué),明白了回頭獨(dú)立再做一遍,找一個(gè)類似題型的演練演練,一直到得心應(yīng)手。

  第三件事立即給自己鼓勁、打氣、加油。方法就是確立下一次月考目標(biāo),制定這個(gè)月趕超計(jì)劃,然后立即行動(dòng)。

  最后,我想說(shuō):“什么是不容易?把同學(xué)們都認(rèn)為容易的題目百分之百的做對(duì),就是不容易;什么是不簡(jiǎn)單?把學(xué)習(xí)中每一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)都掌握就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?把學(xué)習(xí)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都弄懂就是不平凡。 ”

月考的作文 篇5

  每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)了。通過(guò)成績(jī)的好壞,就可以看出我這一階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,可以看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考,也不例外。

  下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結(jié)束了。這時(shí),操場(chǎng)上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起,討論著有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對(duì)了沒(méi)有,這不,你一言、我一語(yǔ),都在對(duì)答案哩。

  接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

  考試后的第三天,考試成績(jī)出來(lái)了。馬上要上數(shù)學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報(bào)成績(jī)了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進(jìn)了教室,現(xiàn)在,開(kāi)始報(bào)成績(jī)了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn);接著,開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ);最后,教室熱鬧起來(lái)了,一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開(kāi)始坐不住了,恨不得下位置去討論……

  平時(shí)最愛(ài)數(shù)學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因?yàn)榻Y(jié)果寫(xiě)錯(cuò)了,扣了2分;這道題,答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因?yàn)槲业囊淮未未中,和我談了好多次,可每次都……可不是?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……

  語(yǔ)文和英語(yǔ),同樣離不開(kāi)我的粗心。當(dāng)然,也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對(duì)于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開(kāi)始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會(huì)取得好成績(jī)。

  第五篇:考試后的感受

  期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)候還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的`是老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,同學(xué)們的嘲笑。以我之見(jiàn),考好則以,考不好別灰心。

  時(shí)光飛逝,新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去,我就長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來(lái)應(yīng)考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“考好!”一個(gè)卻說(shuō):“考不好! ”直到晚上,困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺(jué)。

  第二天,試卷發(fā)下來(lái),不知為何,我竟不想知道結(jié)果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語(yǔ)文97.5,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)100,我想,看見(jiàn)這些數(shù)字,我可能連睡覺(jué)時(shí)都會(huì)笑醒過(guò)來(lái)吧!

  不過(guò),當(dāng)我看見(jiàn)語(yǔ)文哪一個(gè)地方扣分時(shí),真是欲哭無(wú)淚,我整個(gè)人如“ 思想者 ”一般愣在那里了,除外,沒(méi)有一題是該錯(cuò)的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個(gè)雞蛋 ”也不會(huì)“離家出走 ”了……

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開(kāi)始?己昧,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進(jìn)!

月考的作文 篇6

  嗚……生病了,真可悲,頭又痛,身子感覺(jué)疲憊至極。好難受呀!什么時(shí)候,才能好呀。

  不過(guò)嘛!馬上就要到校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,可以看到大家精彩的表現(xiàn),可是……如果不快點(diǎn)兒好的話,只能趴在家里了,希望運(yùn)動(dòng)會(huì)的晚上,不要上晚自習(xí)吧,動(dòng)員們真是太辛苦了,白天要比賽,晚上又要上自習(xí),就不可以回家休息了,所以嘛,心里小小的希望一個(gè)不要上晚自習(xí)呀!俺還是個(gè)病號(hào)吶!

  校運(yùn)會(huì)一過(guò),就是國(guó)慶了啦,可以在家里多看看書(shū)了,把語(yǔ)文書(shū)后的“名著導(dǎo)讀”的幾本書(shū)買來(lái)看一下吧,高考不知道是否會(huì)考呀,看吧,國(guó)慶也在想高考,你說(shuō)“高考”是有多么重要呀,在俺的心間,國(guó)慶,也不安寧。馬上要月考考試了300字

 。蟞,my god!月考——人生一大重要之事(對(duì)于俺們高中生來(lái)說(shuō)嗎?)它出現(xiàn)讓我由衷的感覺(jué)到。在陽(yáng)光明媚時(shí),總不可以忘卻那強(qiáng)勁的暴風(fēng)雨就在不遠(yuǎn)處哦!月考——很重要,一個(gè)無(wú)法忽視的'存在,不過(guò)嘛,相信自己,我知道我可以很好的哦!

 。莖,Go!!!加油!。

月考的作文 篇7

  昨天,我們進(jìn)行了緊張的月考。下了考場(chǎng),我的心里有些不安,這兩天都在胡思亂想:“我能不能考好呢?會(huì)不會(huì)考的很差?”在這兩天里,我的心總是忐忑不安,怎么也無(wú)法平靜下來(lái)。

  今天下午的第三節(jié)課,喬老師抱著一沓兒厚厚的卷子向我們走來(lái),一臉沉重地對(duì)我們說(shuō):“這次月考,大家總體來(lái)說(shuō)考的都不是很好!蔽业男目┼庖幌绿崃松先ィ南耄骸皨屟,這次考的不會(huì)很差吧?!不行,我要相信自己的實(shí)力!”我試著放平自己的`心態(tài),可是不管怎么努力,還是按捺不住緊張的心情。

  開(kāi)始發(fā)卷了,喬老師說(shuō):“這次我要倒著發(fā)卷!边@時(shí)候,我的心都快提到嗓子眼了,心情也變得緊張萬(wàn)分,我可真希望慢點(diǎn)念到我的名字啊!

  老師很快就把90以下的念完了,該念90分以上的了,我的心開(kāi)始平靜下來(lái),91分、92分、93分……當(dāng)念到95分以上的時(shí)候,我的心情開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。

  當(dāng)老師說(shuō)“99分陳子琪”的時(shí)候,我激動(dòng)萬(wàn)分,高高興興地去領(lǐng)了卷子。

  以后我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

月考的作文 篇8

  “70分!”這個(gè)數(shù)字從爸爸媽媽的口中說(shuō)出時(shí),我的心情一下子跌落到谷底。這是我頭一次語(yǔ)文考了70分,怎么可能?這次的升學(xué)考試,我可準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間,難道這就是我努力后的結(jié)果嗎?我怎么會(huì)考的這么低?當(dāng)我還在疑惑時(shí),爸爸媽媽和奶奶就在一旁朝我“開(kāi)炮”了!“你怎么會(huì)考的這么低!我?guī)銖?fù)習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間,都白復(fù)習(xí)了!”“不是我們說(shuō)你,要想讓我們覺(jué)得你行,你就要證明給我們看……”“嫻嫻呀,你這次也太讓奶奶失望了,這我要出去怎么見(jiàn)人啊!”大人們都在一個(gè)一個(gè)的數(shù)落我,而我就像做錯(cuò)事的小孩,站在中間,臉紅通通的,眼睛水嘩嘩地往下流。我也不知道自己到底錯(cuò)在什么地方,怎么扣了這么多分。

  我和爸爸媽媽一起回到了家。坐在沙發(fā)上,我努力的去想試卷里的題目,自己在什么方面寫(xiě)的.不好,在什么方面做得不對(duì)。我思考了好一會(huì)兒,終于總結(jié)出,為什么只考了70分!

  1、在暑假期間,我過(guò)度沉迷于電視,心思根本不在學(xué)習(xí)上,才導(dǎo)致此次考試失利。

  2、復(fù)習(xí)的不夠全面,作文幾乎很少看,所以考試時(shí),作文可能寫(xiě)走題了。

  3、考試時(shí),短文閱讀做得太草率,只求把格子寫(xiě)滿,不求精確。

  4、前面的基礎(chǔ)知識(shí),有好多都不會(huì)寫(xiě),想古詩(shī)、課文填空等。

  5、長(zhǎng)久以來(lái),錯(cuò)別字就是我最大的毛病,每次考試都要丟掉很多分。

  6、看題是,經(jīng)常一掃而過(guò),從不仔細(xì)。

  看完這些,我自己都就得很驚訝,原來(lái)自身有這么多的缺點(diǎn),以后我一定會(huì)改著的。

月考的作文 篇9

  世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,而是我明明背過(guò),考場(chǎng)上卻想不起這題。

  我提著兜子,走在冰上,身體忽涼忽燙,心中默默祈禱希望之神與幸運(yùn)之神都蒞臨我的試卷。

  回首做卷的'時(shí)光,真是跟爬山一樣,緩慢的我踱步群山之中,迷失方向,像個(gè)瘋狂的瞎子?纪暾Z(yǔ)文,正準(zhǔn)備痛苦一陣,但我總是來(lái)不及悲傷就匆匆準(zhǔn)備下一門(mén)。才發(fā)現(xiàn):那些曾經(jīng)以為念念不忘的定理,就在我念念不忘的過(guò)程里被我遺忘了…

  考完試,看了看附近的學(xué)神們,再看我,才發(fā)現(xiàn),沉默是掛科者最后的尊嚴(yán),沉默是得“優(yōu)”者最高的輕蔑。哎,從懸崖上能采到奇花異草,從考試中能感受到酸甜苦辣。

  我感覺(jué),我復(fù)習(xí)像撈魚(yú),而考試像撈蝦米?荚嚵(xí)題天天做,難怪不減瘦。今天又考砸,眼淚嘩嘩落,心里涼到空,題海里獲救,又入考試溝,莫說(shuō)我減肥,稱上稱一稱,人比西瓜瘦…

  本來(lái)還想在成績(jī)出之前浪幾天,卻不曾想,生物老師和地理老師如此敬業(yè),星期五就出了……激動(dòng)的心,顫抖的手,刺眼的紅,我無(wú)語(yǔ),只能大喊一聲“無(wú)情!無(wú)情!好殘忍!”

  期末要來(lái)了,我必須先期末之憂而憂,后期末之樂(lè)而樂(lè),誰(shuí)也不能隨便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力,希望期末一鳴驚人!

月考的作文 篇10

  昨天我們?cè)驴,考試的時(shí)候我很細(xì)心,我做完題后,又很細(xì)心的檢查了一遍才交卷。

  到了今天,老師在發(fā)卷子的.時(shí)候,讀了一遍考100分的同學(xué)名字,得100分的還有我,我很高興,但是我不能驕傲,要繼續(xù)努力,保持成績(jī),爭(zhēng)取每次我都能得100分。

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