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月考作文

時(shí)間:2023-05-27 13:26:04 月考 我要投稿

【必備】月考作文集錦六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的月考作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】月考作文集錦六篇

月考作文 篇1

  月考是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),是一場(chǎng)自我挑戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng),在戰(zhàn)爭(zhēng)中只有輸和贏,同樣在月考中只有及格和不及格,及格那就“謝天謝地”,不及格那就“阿彌陀佛”了。因此考試的前一天,同學(xué)們都使出渾身解數(shù)來(lái)解決燃眉之急。晚上同學(xué)們個(gè)個(gè)都在“開(kāi)夜車”,有的讀書,有的背書,還有人在默寫,為了迎接月考,同學(xué)們幾乎都是竭盡全力了。

  終于到月考啦,我們到了指定的考場(chǎng),剛進(jìn)考場(chǎng)的'門,就有一股非常濃郁的火藥味,竄進(jìn)了我的鼻孔,這股火藥味與緊張的氣氛混合在一起,真是壓得人快喘不過(guò)氣來(lái)。放眼望去,有的人在埋頭苦學(xué),有的人在笑口顏開(kāi),真是應(yīng)有盡有啊。我二話沒(méi)說(shuō)拿出了課本加入了埋頭苦學(xué)的隊(duì)伍里。發(fā)試卷了,我的心中幾乎跳到嗓子眼了,拿到試卷后,我立刻開(kāi)始答題,語(yǔ)文部分考完了,現(xiàn)在還剩下最讓人頭疼的音樂(lè)部分了,前面有些簡(jiǎn)單,突然半路殺出了個(gè)程咬金――《紅蜻蜓》是一首( )的歌曲,這個(gè)音樂(lè)老師給我們講過(guò)呀,我怎么忘記了,我好好的回想了一下,對(duì)!我眼前一亮,是日本的歌曲。原來(lái)程咬金上陣――就那三斧,也不過(guò)如此嗎!這個(gè)程咬金被我給打敗了,我又繼續(xù)往下答題了……

  終于全部考完了,我頓時(shí)感覺(jué)渾身輕松了不少。。√焓悄敲此{(lán),樹(shù)是那么大,花是那么美,世界萬(wàn)物都是那么美好。

  其實(shí)考試并不可怕,只怕平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,復(fù)習(xí),考試沒(méi)小心答題。

月考作文 篇2

  月考過(guò)后總是幾家歡樂(lè)幾家愁,考試時(shí)我的心情總是七上八下的。

  發(fā)下考卷的那一煞那,我就像是熱鍋上的螞蟻一樣急,但是,矛盾的我,拿到考卷時(shí),竟然不敢看考卷上那個(gè)紅字,不過(guò)我還是鼓起勇氣喵一下那紅字,我看到了一百分,我高興得跳上跳下,一直盯著考卷上的`分?jǐn)?shù),確定我沒(méi)看錯(cuò)時(shí),大叫一聲ya!一百分。

  月考過(guò)后,我的心情好像是從地獄到了天堂,我的心里想著:終于可以放松一下了,沒(méi)想到,老師竟然出了一大堆的功課,原本可以好好的放松一下心情,可惜,事 情不如我所愿,回到家,還要寫堆的有如玉山一樣高的功課,我想經(jīng)過(guò)了十年、二十年…一百年都寫不完呢!因?yàn),我?shí)在不想寫,只想痛快的玩它幾天,才 能抒發(fā)我月考緊張的情緒。

  不過(guò),老師說(shuō)的有理,要以平常心來(lái)看待月考,即使是考完試也不能夠太放松,應(yīng)該要保持著和往常一樣的心境來(lái)過(guò)生活。

月考作文 篇3

  每個(gè)人都會(huì)面對(duì)困難,即使再大的困難也不能達(dá)到我們,我們依然應(yīng)該是我們,不要因?yàn)橐淮未煺鄱炎约嚎吹涂幢,我們不?huì)因?yàn)橐淮蔚睦Ь郴虼煺劬蜁?huì)貶值。我們應(yīng)該在困難中重生,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  “明天會(huì)更美好”。這句話就包含著困難之后再創(chuàng)價(jià)值的深刻含義。不要為今天的困難而退縮,相信自己明天一定會(huì)變得更美好。時(shí)刻牢記“在上帝眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。”想當(dāng)初越王勾踐被吳王夫差打敗,他沒(méi)有放棄對(duì)自我作為帝王價(jià)值的追求,他一直在努力,努力忍辱負(fù)重,努力富國(guó)強(qiáng)兵,努力承認(rèn)錯(cuò)誤,努力任用賢才,臥薪嘗膽之后,勾踐的明天便是越國(guó)的興復(fù)。困難之中,勾踐始終相信自己是越王,最終,他實(shí)現(xiàn)了作為國(guó)君的價(jià)值。

  今天的失敗就是明天的成功。不要讓今天的失敗使自己的`生命貶值。大家都該相信“我們的明天更美好”。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。這句話深刻透析著經(jīng)過(guò)歷練的價(jià)值更加可貴的道理。風(fēng)雨過(guò)后就是陽(yáng)光,如果你無(wú)法面對(duì)和戰(zhàn)勝人生歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨又怎能見(jiàn)到耀眼的彩虹?在風(fēng)雨中不失本色,認(rèn)清自我,不喪失價(jià)值,才能見(jiàn)到雨后真正屬于自己的彩虹。司馬遷一部《史記》成為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,可謂價(jià)值連城。當(dāng)司馬遷受到自己感到莫大恥辱的宮刑時(shí),他沒(méi)有放棄生命,他認(rèn)為即使遭受再大的欺辱,也要完成“重于泰山”的價(jià)值取向。他沒(méi)有因?yàn)槿松拇煺鄱屪约嘿H值。

  無(wú)論是誰(shuí),每當(dāng)面對(duì)了不可預(yù)知的困難挫折后,都不應(yīng)該主動(dòng)讓自己的生命貶值,應(yīng)該更積極地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  “是金子總會(huì)發(fā)光”。這句話挖掘的是價(jià)值不會(huì)被埋沒(méi)的哲理。一個(gè)不讓生命貶值的人才是一個(gè)成功的人。生命本身是個(gè)無(wú)價(jià)之寶,我們不應(yīng)該讓這個(gè)無(wú)價(jià)之寶貶值。中國(guó)著名品牌“傻子”瓜子的創(chuàng)始人年廣久,本是一個(gè)普普通通的店員,經(jīng)過(guò)他的努力開(kāi)發(fā)和打拼,開(kāi)拓了市場(chǎng),創(chuàng)出了名牌。正是因?yàn)槟陱V久每個(gè)人都是一樣有價(jià)值的,不應(yīng)該因?yàn)樽约旱某錾矶H值,更不應(yīng)該讓自己的生命貶值,所以在奮斗中實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

  只有將自己的生命看得有價(jià)值,才會(huì)樹(shù)立不貶值的意識(shí),才能努力使自己的生命保值,甚至升值,這樣,每個(gè)人的生命就都會(huì)發(fā)出最美的光彩。

  困難之中,每個(gè)人也仍然有自己的價(jià)值,克服了困難,人的價(jià)值就會(huì)更可貴,請(qǐng)不要在困難面前低頭,無(wú)論遇到什么困難都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的。

月考作文 篇4

  學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

  誒呀,終于考完試?yán)。同學(xué)們似乎吃了xx一樣高興,個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試?yán)玻睦镞是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。

  就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽,成績(jī)下降如此之快,媽媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對(duì)我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。

  該來(lái)的總是會(huì)來(lái),該面對(duì)的'總是要面對(duì),我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門,想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門,當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒(méi)有用的,應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

月考作文 篇5

  陰冷的秋風(fēng)吹動(dòng)枯黃的落葉,到處奔走, 稠密的烏云吞噬了月亮,天空中黯淡無(wú)光,偶爾閃現(xiàn)的星光,好似不盡的遺憾,不知道從哪里跑來(lái)的流浪狗站在我面前,用乞求的目光看著我,可是當(dāng)它看到比我還要凄慘的眼神時(shí),夾著尾巴跑開(kāi)了,...... 我低著頭,捏著我的試卷,掌心的汗水浸濕了它,老師畫上的“紅色立交橋”都蔓延開(kāi)來(lái)......

  靜靜的,家里只有我一個(gè)人,我不知道如何迎接即將到來(lái)的狂風(fēng)驟雨,只有面對(duì)著空曠的房間發(fā)呆,突然我發(fā)現(xiàn)了水盆里的那只小螃蟹。

  這是一只很小的螃蟹,殼上的顏色還很淡,短小的雙鉗像嬰兒稚嫩的小手,正因?yàn)樾∏煽蓯?ài),它才成為一兜螃蟹里的幸存者 。我把它從水桶里轉(zhuǎn)移到水盆里,誰(shuí)知道這個(gè)小家伙沾了水似乎有了無(wú)窮的力量,到處亂爬,然后沿著盆壁往上爬,看得出,它要自由...... 水盆大約有十幾厘米高,但對(duì)于它來(lái)講卻是個(gè)艱巨的任務(wù),它不停的舞動(dòng)著八條小腿,爪尖劃在塑料盆壁上”啦啦“的響 。盆壁很滑,它爬不了幾步就哧溜摔下來(lái),在水中砸起幾朵水花,它一次次爬上來(lái)又一次次摔下去,終于它的一只前爪勾住了盆沿,其余的腿用力地推,它馬上就要爬上來(lái)了,不知道什么心理,我無(wú)情的把他彈了下去......

  它艱難的從水里翻過(guò)身,一點(diǎn)也不停留,又一次往上爬,而且速度出奇的快,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái) 就又一次勾住了盆沿,我急忙一抖手,幾乎是把它打下了盆里,這次它摔得不輕,一只前腿斷了,它在盆底一動(dòng)不動(dòng),正當(dāng)我開(kāi)始后悔自己行為的時(shí)候,它又一次緩慢的翻過(guò)身來(lái),緩緩的往上爬,雖然沒(méi)了一只前腿,但是它一點(diǎn)也沒(méi)有退縮,我驚呆了,愣愣的`看著它最終爬上盆沿,用一只前腿狠狠的勾住盆沿,用力,用力,用力......它在求生,它在奮斗,它在改變自己的命運(yùn),這只小螃蟹,不,這個(gè)小英雄終于啪的一聲爬了出來(lái)。不知何時(shí),我的淚已經(jīng)潸然而下。

  看看窗外, 金黃的月牙如尖利的刀鋒,切開(kāi)黑暗的夜空,孤傲地高懸,皎潔的月光照亮了天空,星星一眨一眨的,為月亮掛上了鑲滿鉆石的披風(fēng),然而還有一枚月亮,剛剛在我心頭升起......那只堅(jiān)持不懈的小螃蟹讓我給自己造了一輪月亮,無(wú)論以后我的心情如何陰霾,人生如何不順,它都會(huì)在我心中升起,讓我的人生演繹出無(wú)窮的風(fēng)景。

月考作文 篇6

  國(guó)慶節(jié)放假前兩天我們要月考,月考前幾天同學(xué)們都在努力奮斗,為了一個(gè)共同的目標(biāo)——好成績(jī)。

  月考可算過(guò)去了,迎來(lái)的是七天長(zhǎng)假,這下可以玩?zhèn)痛快了?晌铱偸谴虿黄鹁瘢杖找挂苟荚谒寄钪夷菍氊愒嚲。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長(zhǎng)的七天過(guò)去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。星期天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。我打開(kāi)課本,一邊無(wú)聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺(tái)上,看有沒(méi)有試卷?墒沁@天卷子并沒(méi)有發(fā)下來(lái),弄得我心中的石頭總掉不下去,過(guò)了兩天多老師都沒(méi)有提月考的事,就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái),我數(shù)學(xué)考了99,英語(yǔ)考了96,我開(kāi)始洋洋得意了,我在快樂(lè)中度過(guò)了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前,有傳言說(shuō)月考的語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了,我默默為自己祈禱著:千萬(wàn)別考砸了,千萬(wàn)別考砸了。

  “叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,他的手上拿著一疊卷子,原來(lái)吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來(lái),靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。然而此時(shí),我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著,老師開(kāi)始發(fā)語(yǔ)文試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開(kāi)眼笑;沒(méi)有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的'滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻!敖,69。5分!笔裁?69。5分?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69。5分!”我的心破碎了。我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的步子走上講臺(tái)取回試卷。這時(shí),我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語(yǔ)文,竟然考了69。5分,數(shù)學(xué)竟比語(yǔ)文高了30分。

  放學(xué)以后,我回到寢室,連忙把這個(gè)壞消息打電話匯報(bào)給媽媽,媽媽沒(méi)有說(shuō)什么讓我早點(diǎn)休息,我躺在床上,望著天花板,只覺(jué)得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心,一定要把語(yǔ)文成績(jī)拉上來(lái)。

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