精選月考總結(jié)作文匯總7篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的月考總結(jié)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
月考總結(jié)作文 篇1
月考是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有改正的機(jī)會(huì)。反思會(huì)讓我找到許多的問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到自己的方向有無(wú)歪斜。初三是一個(gè)人生的分水嶺,一定要把握好方向才不會(huì)迷失。這次月考讓我冷靜下來(lái),細(xì)細(xì)反思。
原來(lái)在放暑假的時(shí)候,我精心的為自己的.初三做了目標(biāo)和打算。從每天的計(jì)劃到考試的成績(jī),我都詳細(xì)的做了安排。原以為一切會(huì)按計(jì)劃進(jìn)行,我也會(huì)保持著原來(lái)的好成績(jī)。但,第一次的月考就不得不讓我懷疑我所做的計(jì)劃。
這一次月考,我是滿(mǎn)懷信心去考的,并沒(méi)有太多憂(yōu)慮。但一門(mén)一門(mén)考下來(lái),卻出乎意料。似乎每門(mén)都有許多難題是我沒(méi)有及時(shí)解決的?枷聛(lái)的成績(jī)也比我想象的差很多,我一定要好好反思一下我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況。
這段時(shí)間我雖然把時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),但成效并不大好。有一些難題還是沒(méi)時(shí)間解決,而一些基礎(chǔ)的地方掌握的也不扎實(shí),導(dǎo)致考試的時(shí)候丟了許多不該丟的分,許多細(xì)節(jié)也沒(méi)有注意。至于語(yǔ)文,在作文這方面我沒(méi)有準(zhǔn)備好那一類(lèi)的作文,所以也沒(méi)有得到高分。在閱讀這方面,也沒(méi)有注意分層,審題的時(shí)候有幾點(diǎn)沒(méi)有答到。至于數(shù)學(xué),因?yàn)槲冶緛?lái)就做的題少,難題也少有嘗試,選擇填空的最后一道就錯(cuò)了。還有物理的計(jì)算,計(jì)算量和難度都大大增加,啟示我要多多做題。
在這一切背后,更啟示了我要注重時(shí)間管理和方法。找到適合自己的方法會(huì)讓自己事半功倍,學(xué)習(xí)訓(xùn)練初三因?yàn)槊屯V沽耍@次看來(lái)我還因該堅(jiān)持下去,節(jié)省更多時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。
這一次月考,讓我明白了許多困難以及挑戰(zhàn),我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在之后好好努力的。
月考總結(jié)作文 篇2
第一次月考已經(jīng)結(jié)束,答題卡也陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了下來(lái),望著那一個(gè)個(gè)張牙舞爪的分?jǐn)?shù),我沉默了。
雖說(shuō)數(shù)學(xué)自小學(xué)以來(lái)就一直是讓我死得很慘的一科,但是一百五十分的總分,我只得到了五十分,從來(lái),沒(méi)有對(duì)數(shù)學(xué)這么絕望過(guò)。每天聽(tīng)數(shù)學(xué)課就像在聽(tīng)天書(shū),輔導(dǎo)書(shū)上的題也看不懂,拿著數(shù)學(xué)題去問(wèn)班上的學(xué)霸,結(jié)果經(jīng)常是還沒(méi)講完,學(xué)霸就一臉不耐煩地把題扔回給我。
我真是個(gè)LOSER。
一直以來(lái)我都被夸聰明。聰明?升入高中前我也這么覺(jué)得。初中成績(jī)一直是在全校三百多名,差的還到過(guò)將近五百名。所有的人都說(shuō)我聰明但就是不努力。所以?xún)H靠?jī)蓚(gè)月的努力在學(xué)校的排名就變成了兩位數(shù)最終以高分考入一中的我,證明了我很聰明就是不努力。
但是我到了一中以后,我曾引以為傲的那點(diǎn)“聰明”就有點(diǎn)渺小了。這里到處是高手,我真的感覺(jué)到了自己的差勁。本來(lái)就比別人笨,結(jié)果還沒(méi)別人努力,月考的失敗讓我認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。我曾無(wú)數(shù)次在什么什么總結(jié)中制定了周密且可行的計(jì)劃,但記錄是堅(jiān)持三天,大多數(shù)是寫(xiě)好之后就把它忘記,所以我現(xiàn)在也去制定什么計(jì)劃了,制定了也不會(huì)去做還丟面子,我就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)在今后的日子里需要改進(jìn)的地方吧。
平時(shí)中午放學(xué)晚上放學(xué)我都會(huì)因?yàn)檫@種那種的原因拖到人都走光了才走,導(dǎo)致了大量我本可以用去學(xué)習(xí)的時(shí)間被這么一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)掉了。所以在今后,我要爭(zhēng)取把動(dòng)作加快。就像之前一個(gè)清華學(xué)生講的,他們?cè)趯W(xué)校里都是走快步,開(kāi)車(chē)的都是開(kāi)飛車(chē),時(shí)間不必浪費(fèi)在走路這種無(wú)意義的事情上。還有一點(diǎn),我不喜歡思考,所以即使碰到一些看上去很難但實(shí)際上很簡(jiǎn)單的題我也會(huì)不管三七二十一地跳過(guò)去,因而導(dǎo)致了我現(xiàn)在的成績(jī)。因此我要勤于思考,善于思考就以后再說(shuō),勤于思考久而久之就善于思考了不是嗎?學(xué)習(xí)最重要的就是做題,縱使我再怎么笨,題目做多了也就熟能生巧了,但關(guān)鍵是我不喜歡做題,特別是數(shù)學(xué)化學(xué)這兩門(mén),說(shuō)什么去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,化學(xué)的.樂(lè)趣我只能表示抱歉。樂(lè)趣什么的我估計(jì)沒(méi)啥可能,要是讓我自己逼我自己做題可能還行得通,對(duì)于數(shù)學(xué)和化學(xué),現(xiàn)如今我只能想到這一個(gè)辦法了。
還有一個(gè)地方,我真的需要好好加強(qiáng)了,那便是作文。小學(xué)時(shí)作文一直是當(dāng)范文來(lái)念,初中了被說(shuō)成還是停留在小學(xué)水平,高中了作文就被說(shuō)成是初中水平,照這樣看來(lái),豈不是讀大學(xué)時(shí)寫(xiě)論文就會(huì)被說(shuō)成是高中水平?平時(shí)看書(shū)看得比較少,要看也是小說(shuō),后來(lái)買(mǎi)了一本郭敬明的散文想借鑒借鑒,結(jié)果才看了不到四分之一便放棄了,心里想著,這什么玩意?!我看不明白!不過(guò)前幾天看到好朋友的一個(gè)積累本,上面密密麻麻全是摘抄的優(yōu)美語(yǔ)段。不過(guò)也難怪,她本來(lái)就愛(ài)看散文。寫(xiě)語(yǔ)段什么的我看是沒(méi)可能,多看點(diǎn)有沒(méi)文章倒還有可行性。我最近發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)下來(lái)的一本書(shū)上有“晨讀”板塊,以后我就每天讀一篇吧,久而久之作文總會(huì)提升的,反正有三年,還怕提不高?
最后我想對(duì)自己說(shuō)的還是貴在堅(jiān)持,如果不想再經(jīng)歷一次月考的慘敗,就努力吧少年!還記得你愛(ài)的大學(xué)嗎?
月考總結(jié)作文 篇3
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我們邁入了初三的門(mén)檻。這說(shuō)明,我們離中考近了。就在上周四、周五。我們初三段迎來(lái)了第一月考。
第一次月考意味著什么?是第一次真正的競(jìng)爭(zhēng),是第一次考驗(yàn)自己的能力,是第一次感受中考的氛圍……
兩天的考試結(jié)束了,走出考場(chǎng)。有的人,自信滿(mǎn)滿(mǎn),有的人唉聲嘆氣。自信的,是因?yàn)樗麄冇邪盐杖〉煤贸煽?jī),因?yàn)樗麄兣α。嘆氣的是,他們考得不理想,或許是上課的小差誤,或許是考試的'不仔細(xì),或許是缺少了一股韌勁和探究精神。。。一樣的課堂,一樣的輔導(dǎo),結(jié)果卻差別很大。這就是月考所帶給同學(xué)們最深的印象。
到了初三,每個(gè)人都努力去做到最好,翻開(kāi)書(shū),是滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記,是同學(xué)們辛苦的汗水。一本本作業(yè)本中凝聚著老師與同學(xué)勤奮的耕耘。
月考見(jiàn)證了同學(xué)們前段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。成績(jī)或許是優(yōu)秀的,或許是不理想的。優(yōu)秀的定當(dāng)繼續(xù)保持,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫向人前滿(mǎn)自夸。而失力的則是再接再勵(lì),學(xué)而不厭。在下次的月考中突破自我,取得良好成績(jī)。
學(xué)習(xí)中我們要相信“人一能之,己百之;人十能之,己千之!蹦敲次覀兙涂梢愿惺艿揭环指乓环质斋@的滋味!
月考總結(jié)作文 篇4
從這次月考試卷來(lái)看,難易適中,題型多樣,重難點(diǎn)突出,既考查了基礎(chǔ)知識(shí),也測(cè)試了基本能力。從整體來(lái)看,學(xué)生做的還不是很理想。為了能夠查找教學(xué)中的不足,更好地做好下一步的教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)這次考試做如下反思:
一、 考試情況分析
(1)五六兩個(gè)班學(xué)生間差距較大。六班學(xué)生整體水平比五班要好。
(2)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固,平時(shí)做過(guò)、老師講過(guò)的題目學(xué)生記憶不牢固,回答不全面,導(dǎo)致失分。
(3)閱讀能力有待加強(qiáng)。對(duì)文本中心把握不準(zhǔn),而且回答問(wèn)題不準(zhǔn)確、不全面。
(4)寫(xiě)作方面,學(xué)生的寫(xiě)作思路不很開(kāi)闊,而且語(yǔ)言太平淡,兩個(gè)班中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀作文微乎其微。
二、反思教學(xué)中存在的問(wèn)題
1.對(duì)基本的字詞強(qiáng)調(diào)不夠,一些學(xué)生在這上面丟分非常可惜。有些選擇題學(xué)生把握不準(zhǔn),個(gè)別地方出錯(cuò)。
2、閱讀:課內(nèi)閱讀做的還可以,比如《列夫托爾斯泰》這課,的兩個(gè)選擇題學(xué)生把握不準(zhǔn)。失分嚴(yán)重。
3.寫(xiě)作:《人到初二》,作文的形式、語(yǔ)言都不新穎、優(yōu)美。只能七拼八湊寫(xiě)成了一篇作文,沒(méi)有可讀性。
三、反思下一步的對(duì)策與措施
現(xiàn)在大部分學(xué)生死記硬背,缺乏學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)不會(huì)舉一反三。
1.注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的教學(xué)
萬(wàn)丈高樓必須有扎實(shí)的地基。在教學(xué)中要在字、詞、句最基本的知識(shí)上下功夫,不求快,但求實(shí)在。上好每一堂課。
2.課堂教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀理解的能力
在教學(xué)中要善于創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),并盡可能讓學(xué)生多說(shuō),多讓學(xué)生嘗試、分析,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力和習(xí)慣。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。學(xué)生良好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,對(duì)其學(xué)習(xí)有著極其重要的幫助,而且要教會(huì)學(xué)生從課文中獲取對(duì)解題有用的信息。
3.加大閱讀量,讓學(xué)生在空閑時(shí)間多讀書(shū),多積累,并養(yǎng)成寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣。并能運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中。
4、讓學(xué)生多說(shuō),培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣,平時(shí)訓(xùn)練學(xué)生的觀察力,思考力,、讓學(xué)生多練,力爭(zhēng)寫(xiě)出更優(yōu)秀的作文。
5.注重當(dāng)堂練習(xí),多次強(qiáng)調(diào)。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,做到一絲不茍,抓實(shí)、抓牢。
6.深入鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂“含金量”。還要控制課堂的氣氛,把握學(xué)生的心理,讓他們?cè)笇W(xué)、樂(lè)學(xué),體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
7、學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,尤其是邊緣生,幫助他們制訂適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
總之,這次考試既有成績(jī),也有不足。我會(huì)及時(shí)總結(jié)教訓(xùn),不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取期中考試成績(jī)?cè)偕弦粋(gè)新臺(tái)階。
月考總結(jié)作文 篇5
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間,第二次月考席卷而來(lái)。我滿(mǎn)懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結(jié)果,卻讓我大失所望。面對(duì)這一張張雖優(yōu),卻不突出的試卷,我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目,被印上紅色地傷疤時(shí),我心里感到無(wú)比地自責(zé),與自卑。
哎!語(yǔ)文91。5分,差點(diǎn)就跌破九十分,要是一不小心再錯(cuò)一道題,那可能就是八十多分咯!哎,這次考這么低的分?jǐn)?shù),我總結(jié)出了以下幾點(diǎn):
1、漏字、錯(cuò)字多,在我的試卷里,漏字和錯(cuò)字,至少占了兩分,其中,漏字占了0。5分。錯(cuò)的字呢,更是不應(yīng)該,前面寫(xiě)錯(cuò)了,后面寫(xiě)的卻是對(duì)的。
2、基礎(chǔ)沒(méi)掌握好,有一道兩分題,是這么問(wèn)的:這句話用了____的描寫(xiě)方法,我二話不說(shuō),就寫(xiě)上了夸張二字,結(jié)果被老師,批評(píng)得很慘,哎,動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài),才是描寫(xiě)方法!夸張分明是修辭手法嘛!
哎!英語(yǔ)56分,滿(mǎn)分六十分,如果把它折算成一百分,那么我就等于93分,經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的`分析,總結(jié)出以下幾點(diǎn):
1、實(shí)在不懂。在這張?jiān)嚲砝铮袃煞,是我?shí)在不懂的,因?yàn)檫@兩道題,我還沒(méi)有接觸過(guò)。
2、單詞形式忘了。要知道,這單詞的形式,我可是背的最熟的,可到了考試,竟然忘了!無(wú)語(yǔ)。
哎!數(shù)學(xué)98分。有人說(shuō),這么高的分?jǐn)?shù),你都不高興啊,呼,高興個(gè)啥啊,我們班里有五個(gè)一百,年級(jí)里有二十七個(gè)一百。【谷欢紱](méi)有我!我實(shí)在無(wú)語(yǔ)了……根據(jù)錯(cuò)的題目,我分析出以下一點(diǎn):計(jì)算不認(rèn)真。哎,錯(cuò)的兩分啊,都丟在我的計(jì)算上,算錯(cuò)一個(gè)得數(shù)吧,那還說(shuō)的過(guò)去,錯(cuò)兩個(gè),那就不對(duì)勁了,更何況,我的算式都寫(xiě)對(duì)了!哎,看來(lái)以后,真得算的仔細(xì)點(diǎn)了!雖然這次考了3A,卻拿了個(gè)班級(jí)第11名,這要是在年級(jí)排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差,可能是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的疏忽。這學(xué)期每到周末,我?guī)缀跏侨焱嬷娔X,課外練習(xí)題什么的,根本不做,至于看書(shū)復(fù)習(xí)什么的,那更不可能了。臨近期末了,我要調(diào)整心態(tài),調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取在期末考試中,取得我理想的成績(jī):語(yǔ)文九十五以上,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)100分!
……
我一直在希望的田野上奔跑,雖然也偶爾被失敗絆倒……
月考總結(jié)作文 篇6
第一次月考結(jié)束了,成績(jī)也公布了,本以為心情會(huì)輕松一些,但是反而更緊張了。
這一次月考是一把放大鏡,徹底把我所有的不足給暴露出來(lái)了,毫無(wú)保留的。14名,這個(gè)名次可從來(lái)都不是我想要的,以前不是,現(xiàn)在不是,以后更不會(huì)是。步入初中第一次,我嘗到了羞辱的滋味,不好受,真的不好受。
知道成績(jī)的那一刻,心,涼了半截。也有那種一下從天上掉到了地下感覺(jué),一顆心揪在那里,生疼生疼的`。嘴唇微微顫抖,可又能怎么樣呢,自找的。心中的悲痛,眼中的淚水,嘴邊的悲嘆,這一切的一切有能夠怪誰(shuí)呢?
同老師和爸爸媽媽說(shuō)的一樣,我太自負(fù)了,好像根本沒(méi)有把這次月考放在眼里,以往的成功讓我迷失了方向,可惜,我從來(lái)沒(méi)有記住失敗。
自以為青春尚多,便隨意揮霍。可是,不努力拿什么回報(bào)父母,不努力對(duì)的起誰(shuí)?生活不是童話故事,好成績(jī)不會(huì)從天而降。你要逼自己優(yōu)秀,然后驕傲的生活。
要把優(yōu)秀當(dāng)做一種習(xí)慣,這樣才能穩(wěn)步向前沖,要知道,比你優(yōu)秀的人比你更努力啊!以前聽(tīng)課還有些不認(rèn)真,沒(méi)關(guān)系,從今天開(kāi)始,努力學(xué)好每節(jié)課。不專(zhuān)注,那就從每一件小事開(kāi)始培養(yǎng)專(zhuān)注力。
對(duì)我來(lái)說(shuō),語(yǔ)文,仍需要多讀些書(shū),要有選擇,有目的的讀;數(shù)學(xué),每天兩道拓展,不能再少了,否則一遇到難題就開(kāi)始發(fā)昏;英語(yǔ),基礎(chǔ)不太好,語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)理不清楚,筆記,錯(cuò)題在周末的時(shí)候要全部過(guò)一遍,不然月考的時(shí)候太著急;物理,新開(kāi)始的一門(mén),每個(gè)人都站在那條起跑線上,一開(kāi)始,我還處在領(lǐng)先位置,可是,什么時(shí)候我開(kāi)始松懈了呢,不知不覺(jué),家作作業(yè)上就有了好多80幾,這絕對(duì)是不應(yīng)該的,想要保持一個(gè)好成績(jī),就絕對(duì)不可以掉以輕心了!
的確,學(xué)習(xí)是辛苦的,但是,難道就要讓這輩子這樣過(guò)去了嗎?相信吧,總有苦盡甘來(lái)的時(shí)候的。
月考總結(jié)作文 篇7
這一次的月考成績(jī)我很不滿(mǎn)意,本來(lái)我的目標(biāo)是要考第一的,但這次我卻只成為第三名。但這中不是我最終的成績(jī),因?yàn)檫有期中考試,第二次考試以及期末考試,而我的機(jī)會(huì)也不止這一次。
這一次考試我最大的缺點(diǎn)就是馬虎、粗心大意,因?yàn)橛行╊}其實(shí)我是會(huì)做的,但就是由于我的這些的不好的缺點(diǎn),導(dǎo)致我被扣了好些分,甚至我的英語(yǔ)答題卡我都沒(méi)有檢查,可能是連續(xù)三次考試,我心里對(duì)考試有些厭煩吧,因?yàn)檫@些卷紙上的題你要是想做就得思考,我已經(jīng)連續(xù)思考了兩張卷子,就導(dǎo)致腦子有些混亂。
還因?yàn)槲艺Z(yǔ)文中的課外閱讀沒(méi)有認(rèn)真讀幾遍,有些題在文中就能找到這么簡(jiǎn)單的'題,別人都做對(duì)了,而我竟做錯(cuò)了,這其中自然也有我沒(méi)有把題目讀懂,比如在一道題中讓寫(xiě)給魯迅留下深刻印象的人物,既然是人物,那就應(yīng)該寫(xiě)那些人物的名字,而我竟然寫(xiě)成了魯迅在文章對(duì)那些人物的稱(chēng)呼,導(dǎo)致我自己被扣了兩分,整整兩分啊。
然后我的數(shù)學(xué)答題卡上有一道題在別人眼中是很簡(jiǎn)單的,但是我自己是不知道怎樣去觀察的,而我也沒(méi)去問(wèn)數(shù)學(xué)老師,就這樣我失去了三分……關(guān)于這樣的例子還有很多,但總體就是我自己的缺點(diǎn)和不會(huì)做的題沒(méi)有去問(wèn)老師,導(dǎo)致了我的這次月考成績(jī)很不理想。
在此我決定自己下次的語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)的總成績(jī)一定不低于330分,我要積極努力、奮發(fā)向上、好學(xué)多問(wèn),向著自己的目標(biāo)前進(jìn),因?yàn)槲蚁嘈虐徒鸬哪且痪湓挘豪硐氩粧仐壙嘈淖非蟮娜,只要不停止追求你們?huì)沐浴在理想的光輝之中。
【月考總結(jié)作文】相關(guān)文章:
月考總結(jié)的作文11-07
月考總結(jié)作文08-05
月考總結(jié)作文07-25
月考的總結(jié)作文06-29
月考總結(jié)的作文08-18
月考總結(jié)作文04-12
月考總結(jié)作文05-26
初中優(yōu)秀月考作文:我的月考總結(jié)09-24
月考總結(jié)作文【薦】11-17
月考總結(jié)作文【推薦】11-18