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語文月考總結(jié)與反思作文

時間:2022-07-14 16:49:55 月考 我要投稿

語文月考總結(jié)與反思作文(通用23篇)

  在不斷進(jìn)步的社會中,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,反思過往之事,活在當(dāng)下之時。反思我們應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的語文月考總結(jié)與反思作文,希望能夠幫助到大家。

語文月考總結(jié)與反思作文(通用23篇)

  語文月考總結(jié)與反思作文 篇1

  不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會努力的。 這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。

  首先,要學(xué)會審題。 我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認(rèn)真審視題目。不應(yīng)該文章匆忙看一遍就答題。而應(yīng)該是 先看一眼題目,把題干和題眼找出來,畫上橫線,圈出中心詞語,反復(fù)斟酌,然后再看文章。針對題目看文章,就有了目的性,在文章當(dāng)中找出相應(yīng)的段落,畫出相應(yīng)的語句,看是否吻合題目的要求。最后組織語言,回答問題。通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)?荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃 ,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文需要積累好詞好句,寄來作文素材 ,積累答題技巧,給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。 第三,調(diào)整考試心態(tài)。語文是國語,我們沒有學(xué)不好的理由。但往往,因?yàn)閷@門學(xué)科的熟悉與輕視,我們會大意失荊州。本次考試我就是這個情況。今后我要做到: 戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。

  不要放棄任何一道題。不要空著,哪怕感覺寫得不對,也應(yīng)該盡心盡力去回答。不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會努力的。

  語文月考總結(jié)與反思作文 篇2

  我的語文成績是78分(全班最高分81分),這個成績非常不理想,是我期中考試7門課程中唯一一門沒上80分的。

  首先是選擇題。共10分,我扣了4分,出錯率是很高的。錯的是“病句判斷”和“成語是否用得恰當(dāng)判斷”。期中“成語是否用得恰當(dāng)判斷”一題是自己看錯題目了;另一題“病句判斷”是真的沒弄懂,不會做。本來是不要加“事跡”兩個字的,我把這個病句錯認(rèn)為沒有病句的一項(xiàng)選了?磥砘A(chǔ)知識掌握得不牢靠、不扎實(shí)。

  第二大題默寫。我因?yàn)橛幸粋字不會寫,導(dǎo)致最后丟分1分。下次要多看書,多默寫,保證每次默寫都要過關(guān)才行。

  第三大題閱讀材料回答問題,我也丟了1分,原因是我的建議提得不夠好,沒有理解。

  接下來是閱讀題,分現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀兩部分。

  現(xiàn)代文閱讀錯得比較慘,總共扣了6分。主要原因是我的閱讀理解能力不夠,理解不到。以后要多做賞析,多閱讀。

  文言文閱讀丟了3分,主要丟分在“翻譯句子”和 “翻譯詞語”上。也是基本功不扎實(shí),平時沒真正理解。

  最后是作文。這次作文我被扣了7分,算是扣得比較多的了。問題可能主要出在:一,我沒有把格子寫滿;二,文中的好詞好句不多;三,開頭、結(jié)尾也不夠精彩。

  通過以上分析,我覺得以后自己要朝以下方面做好,成績才有可能提高。

  1、要多讀書。語文的學(xué)習(xí)主要在于多讀書、多積累。通過讀書可以多積累許多好詞好句,這對我的作文肯定有很大的幫助。

  2、要對讀過的文章反復(fù)賞析。哪些好詞好句用得好,作者通過這篇文章抒發(fā)了怎樣額思想感情,這些讀完書后都要思考。

  3、對文言文要多翻譯,現(xiàn)在考文言文閱讀,很多題目都是翻譯,每看一句文言文都要知道它的意思,要真正理解。

  4、要細(xì)心。有的地方因?yàn)榭村e題目而丟分真是太可惜了。

  我相信,只要我按照上面所說的要求做了,下次考試一定能比這次考得好。

  語文月考總結(jié)與反思作文 篇3

  這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。

  再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

  語文月考總結(jié)與反思作文 篇4

  前天,我們進(jìn)行了第一次月考,在眾多科目中,我就語文考得最差。

  知道全部是選擇題時,我就放松警惕了,當(dāng)做的時候,我也是憑感覺的做,做完之后,檢查了一遍,感覺挺好,一按提交,瞬間傻眼了。

  由于這次語文考試沒考好,我決定要寫一下反思。做閱讀題的時候,我只大概地讀了幾遍,并沒有認(rèn)真仔細(xì)地把文章讀透,總是只看了淺層意思就答題。那幾首古詩,我了解的意思也不正確:《寒食》寫的是暮春,我卻選的是早春;《十五夜望月》中那個是月光而不是雪;《迢迢牽牛星》中我總是把意思弄串等一系列的問題,這都是我這幾個星期聽網(wǎng)課不認(rèn)真的后果,和堂清不及時完成、早讀不好好讀的下場。《學(xué)弈》是小學(xué)五年級就學(xué)的文言文,所以我對它掉以輕心了,沒有好好看注釋,援的意思是引、拉,我卻選成了取來。在字音字形中,有一個廂,本應(yīng)是翻箱倒柜,我卻選成了翻廂倒柜。在成語運(yùn)用中,有一個小明吃著媽媽做的飯饒有趣味,我因?yàn)椴恢鲤堄腥の兜囊馑迹揖妥鞅撞榱艘幌,知道饒有趣味不能用到吃上。《魯濱孫飄流記》中說他航海了幾次,我因?yàn)閷?shí)在沒想到是幾次,就蒙了一個,結(jié)果還真蒙對了。

  看到第一次戰(zhàn)斗輸?shù)眠@么慘,我決定做出改變。早上按時起床,早讀不管抽沒抽到自己都要完成,課上不亂動,不做小動作,認(rèn)真聽,做好筆記,隨筆在下午自習(xí)課上完成。

  希望下次的戰(zhàn)斗,我會全副武裝,嬴個大獲全勝!

  語文月考總結(jié)與反思作文 篇5

  這次月考,我給自己定的語文成績目標(biāo)并不是那么低,然而,試卷發(fā)下來后,并不如人意,而且還一次比一次差,心里特別不是滋味,安心也有后悔也有。

  檢查試卷,發(fā)現(xiàn)了好多不該出錯的試題,有些錯誤是拿到試卷前就預(yù)料到了的。

  例如試卷的默寫,在考試前明明默寫了沒那么多次,一到考試就忘了,越忘還越緊張,最終什么都想不起來,胡亂填了一個。再說到閱讀題的第11題,明明不確定寫的名人事跡是否正確,還自我心理安慰,認(rèn)為以前的老師講過,應(yīng)該可以,也不多加思考,就去寫下一道題了。每次考試都會有附加題,這次也不例外,但我的附加題卻沒考好,扣了很多分,特別是最后一道寫文章寓意的題,完全離題,結(jié)果當(dāng)然是分?jǐn)?shù)全扣完了。最讓我懊惱的是,從第一次月考開始,我的就一直保持不上不下的狀態(tài),都是得39分,閱讀能力和水平?jīng)]有提高過。這次考完試后老師還在試卷上給我寫了鼓勵和建議:“努力把握課余時間,提高學(xué)習(xí)效率,注意調(diào)節(jié)休息時間,希望看到一個朝氣蓬勃的你!”

  如果上述的錯誤沒有犯的話,我想離我的目標(biāo)不會很遠(yuǎn),但我也知道世界上沒有后悔藥,有的只是面對和前進(jìn),我一定要靠自己的努力,把語文成績提高,不管是為了父母老師,還是為了自己,我都得更加認(rèn)真,不然后悔的只有自己,還會連累別人擔(dān)心。

  語文月考總結(jié)與反思作文 篇6

  月考結(jié)束了,我在此對月考的情況進(jìn)行一次小結(jié)。 總體來說,我對這次月考取得的的成績還算比較滿意,因?yàn)樽约旱闹R水平基本發(fā)揮出來了。不滿意在自己犯了許多不應(yīng)該犯的錯誤,比如出現(xiàn)了與平時作業(yè)同樣的錯誤,使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去,但是再后悔也無濟(jì)于事。這次語文考試我取得了較大的進(jìn)步,這與我意識到并改善了自己的學(xué)習(xí)方法有很直接的聯(lián)系。

  在學(xué)好語文方面,我做出了自己的學(xué)習(xí)計劃變――首先必須要掌握的是每課要求的字音、字型及解釋?醋⒁舻闹攸c(diǎn)是古義與今義做比較;字形的重點(diǎn)是辨析容易混淆的形近字;解釋的重點(diǎn)則要抓住重點(diǎn)字的解釋,還要注意通假字。不管任何時候背誦和默寫配對復(fù)習(xí)是有必要做的,做到熟練到能快速聯(lián)想上下句,知道每句話的釋義和所表達(dá)的思想感情可以輔助記憶,還要準(zhǔn)確地默寫,才能保證得分。至于閱讀,只能是多讀多練,熟能生巧。在作文方面,一定要養(yǎng)成多讀些好文章的習(xí)慣,多積累些好詞、好句、好事例。多背詩,在文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。

  語文月考總結(jié)與反思作文 篇7

  從初二下學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,我們月考也已經(jīng)過去了,可是成績一出來。嗨。。∫患覛g喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成績不是很理想,特別是語文,我只考了80分,再看看別人,特別是班長,人家考了91,什么概念:差了整整11分。別人為啥比我考的好,我還沒有上優(yōu)秀,而別人已經(jīng)超過優(yōu)秀好幾分了。

  我經(jīng)過再三反思,才找出了問題的所在:我沒有好好復(fù)習(xí),月考在第6周,而在第4周時老師就告訴我們現(xiàn)在要復(fù)習(xí)講過的內(nèi)容,而我總認(rèn)為還有時間不用復(fù)習(xí),到第5周復(fù)習(xí)也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考試前復(fù)習(xí)。就這樣我才從第6周的星期一復(fù)習(xí)起來,雖然有的內(nèi)容我復(fù)習(xí)的很好,但還有一點(diǎn)內(nèi)容沒有復(fù)習(xí)好,就這樣到了考試,我雖然把題全寫完了,但是有的題是我懵出來的。

  我認(rèn)為我的分?jǐn)?shù)和對我學(xué)習(xí)的態(tài)度有關(guān),我們的英語老師經(jīng)常對我們說:你對學(xué)習(xí)的態(tài)度是什么,你的分?jǐn)?shù)就是什么。以前我并不理解,但是考完這次試后,我真正的理解了這句話的意思 是什么。

  因此,我決定我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,老師講完課后就要及時復(fù)習(xí),爭取在期中考試中取得好成績。

  語文月考總結(jié)與反思作文 篇8

  月考結(jié)束了,語文試卷也改好發(fā)下來了,僅僅99分的成績,或許對于其他人來說是個不錯的成績,但對于我來說,這個成績并不理想。

  對于這次月考失利,我應(yīng)該做一個分析:

  首先,在現(xiàn)代文閱讀方面,我并不擅長,因此,我應(yīng)該積極閱讀課外書籍,提高自己的閱讀量,鍛煉語感,人們常說學(xué)語文最重要的就是語感,語感好了,閱讀題的分?jǐn)?shù)自然不會低。

  其次,滿分五十分的作文我僅僅得了三十五分,對此,我應(yīng)該擴(kuò)大自己的知識面,以便寫作文時有更多的素材可以利用,在平時,我也應(yīng)該多看多寫積累經(jīng)驗(yàn)。

  然后是課外文言文,這是我通常失分最多的地方,歸根結(jié)底還是積累的不夠,我應(yīng)該多積累,不能學(xué)了就忘。

  最后是態(tài)度,我一直認(rèn)為語文就是看看就好了,也沒有數(shù)學(xué)英語重要,畢竟身為一個中國人學(xué)好語文不是什么難事。然而有一句話,叫做“態(tài)度決定一切”。正是因?yàn)槲覍φZ文這樣漫不經(jīng)心的態(tài)度,才導(dǎo)致了這次考試的失利,若是再任由這樣下去,就很難再補(bǔ)回來了,因?yàn)檎Z文是靠一點(diǎn)一滴的積累的。因此,我應(yīng)該端正我的態(tài)度。

  雖然父母沒有批評我,但我還是感到深深的內(nèi)疚,我不能允許我繼續(xù)越考越差,所以,我會加倍努力,認(rèn)真對待語文,努力在下次考試中取得更好的成績。

  語文月考總結(jié)與反思作文 篇9

  時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月考試開學(xué)的第一次月考,雖然我的數(shù)學(xué)和語文還可以,但是語文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來最差的一次。語文里,我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。這次的語文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以后要多做一些語文的閱讀,還要多復(fù)習(xí)課文的作者資料。

  通過這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,無論在平時或考試的時候都要仔細(xì)讀題,克服愛馬虎的毛病。語文考試的成績還算可以,主要就錯在做題詞組的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標(biāo)點(diǎn)?荚嚰记少F在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文需要積累好詞好句,語文則需要多練習(xí)一些題,多積累單詞。最后我認(rèn)為,我應(yīng)該改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  我覺得我應(yīng)該加油!!

  語文月考總結(jié)與反思作文 篇10

  一個月的時間匆匆而逝,通過月考,發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)方面很多的不足。希望通過對月考的反思,在學(xué)習(xí)的路途中不斷前行。

  這次月考我對我的語文考試成績不是很理想,因?yàn)槲矣泻脦追侄际且虼中、不認(rèn)真造成的。其實(shí)有很多的基本知識我還是沒有學(xué)好。上課聽著老師講題,當(dāng)堂記得很清楚的,但過一段時間就不好說了,明明已經(jīng)遺忘一些,自己卻絲毫不知,還以為什么都會的;作業(yè)有時寫的認(rèn)真,有時就有些怠慢了,等發(fā)回來看自己也錯了那么多?荚嚕匀徊挥谜f,成績起伏很大,認(rèn)真做了,成績就高些,倘是疏忽一點(diǎn),那成績便不堪入目了?偠灾是沒有從根本上重視語文。

  英語的成績相對來說可以。完形填空只錯兩個是歷史最好成績,單項(xiàng)選擇沒有對分是理想狀態(tài)。閱讀題雖然只錯了一個,但畢竟有一個都不錯的,所以還需要加把勁。還原句子不算難,所以不丟分是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。完成句子也本?yīng)該全對的,但是對一個詞詞語意思的忽略,導(dǎo)致了用詞不準(zhǔn),丟掉了一分。作文扣兩分也是歷史最好成績,但是在開頭和結(jié)尾上仍有不足,開頭要更加精簡明了,而結(jié)尾應(yīng)該將感情再多注入一些。

  數(shù)學(xué)85分怎么說也不那么理想。尤其是最后一題,根本沒做上來,這是不正常的。所以以后要多做題,打破思維的局限性。單選的最后一題沒有做對,就是因?yàn)樗季S過于局限,不能往另一個方向想。所以平時要認(rèn)真對待老師找來的經(jīng)典題型,以鍛煉自己。

  月考尚未成功,同志仍須努力!

  語文月考總結(jié)與反思作文 篇11

  一次月考結(jié)束了,又一次月考迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!

  翻開試卷,一個個刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個“6分”的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!

  考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底,很深,很深……看到這分?jǐn)?shù),我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對自己期望這么高,還不是自己造成的!

  只是說想趕上這個,想趕上那個,別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!

  一天一天過去,只能把握住時間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍(lán)天下的我顯得如此渺小,何時才能向別人一樣?

  語文月考總結(jié)與反思作文 篇12

  “叮鈴鈴!”上課鈴剛一響,語文老師吳老師就抱著一厚沓月考試卷快步走進(jìn)教室,好像有十分火急的事一樣,對大家說:“抓緊時間考試,這次試卷內(nèi)容較多!痹嚲硐裱┗ㄒ粯语h落到每一位同學(xué)手上。拿到試卷,我習(xí)慣性的翻看試卷的作文題目,隨即,神色便緊張起來,原來作文要寫500字以上,怪不得老師說內(nèi)容多。

  開始答題了,我沒寫一道題心中就為此緊張一分,平時再熟悉不過的答案,如今也變得無比陌生。

  過了一關(guān)又一關(guān),到達(dá)了閱讀理解這一獨(dú)木橋,這可是我最拿手的題目了,心里那份緊張也漸漸化為烏有。誰知道,這次的閱讀理解要寫感想的小題目不知有多少,這可把我給難倒了!我把學(xué)過的所有知識,翻來覆去地在腦海中回憶了一遍,又把所有感想的方法在腦海中倒流了一次,苦思憫想,終于過了這道危險的獨(dú)木橋。

  作文這座“活火山”要走500步以上才能過去,幸好是自命題作文,主題是:母親節(jié),我把我最拿手的“感恩媽媽”作文寫了上去,終于寫了578個字。

  寫完試卷,不怎么愛檢查的我,四周看了看,同學(xué)們都急速的揮動著手中的筆,偶爾有人抬頭扭扭脖子,松松手,但很少有人寫完。

  下課鈴在我們耳邊回蕩著,老師開始收卷,沒寫完的同學(xué)硬拉著試卷向老師求情,請老師再給一些時間,都一一被老師拒絕了。

  寫完的同學(xué)神態(tài)自若,可有的卻在趕緊翻書或與同學(xué)一起對答案。

  希望我的月考能夠考好!

  語文月考總結(jié)與反思作文 篇13

  月考過去了,迎來的是七天長假,可我總是打不起精神,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長的七天過去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動。星期天,我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。我打開課本,一邊無聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺上,看有沒有試卷。

  可是這天卷子并沒有發(fā)下來,弄得我心中的石頭總掉不下去,過了兩天多老師都沒有提月考的事,就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語卷子發(fā)了下來,我數(shù)學(xué)考了99,英語考了96,我開始洋洋得意了,我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前,有傳言說月考的語文成績出來了,我默默為自己祈禱著:千萬別考砸了,千萬別考砸了!岸b忊彙彪S著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,他的手上拿著一疊卷子,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。

  然而此時,我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個不停。緊接著,老師開始發(fā)語文試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻!靶∶,69.5分!笔裁?69.5分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。

  我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時,我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語文,竟然考了69.5分,數(shù)學(xué)竟比語文高了30分。

  放學(xué)以后,我回到寢室,連忙把這個壞消息打電話匯報給媽媽,媽媽沒有說什么讓我早點(diǎn)休息,我躺在床上,望著天花板,只覺得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心,一定要把語文成績提高上去。

  語文月考總結(jié)與反思作文 篇14

  今天,三單元語文試卷發(fā)下來了。我是90分,而年級第一卻是92分,差了2分。每一次考試,我都與年級第一差開1——2分,所以我每次都與第一名擦肩而過,卻沒有得到過年級第一。

  我就來對我這次考不到年級第一的試卷來做一下反思。第五題填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞的第二小題。我寫了因?yàn)樗圆煌槪员豢鄯至。都怪我寫完后不檢查的壞毛病。第六大題的第一小題,我把鋼琴改成了讀書。被來時錯的,可我寫完后沒有讀。又是我寫完后不檢查的壞毛病。閱讀與感悟還好,沒有錯一題。閱讀題就慘了總是1分、2分、2分的扣,所以我就在閱讀題這一道題中嚴(yán)重失分。都怪我沒有多閱讀課外書籍,導(dǎo)致我在回答閱讀題的時候沒有過多的詞語可利用。梅朵看書,我的語言組織能力也不行。所以我要多看一些書籍,來豐富我的課外閱讀知識。以后不要在這些簡單的閱讀題上失分。我的習(xí)作題被扣了4分,讀了劉子湘與李嘉嬋的作文,我感覺我習(xí)作題扣得多分的是開頭和結(jié)尾不精彩,批試卷的老師當(dāng)然不會給高分了。

  “世上無難事,只要肯攀登!蔽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),天天向上。爭取早日登上年級第一的舞臺。

  語文月考總結(jié)與反思作文 篇15

  這一次的語文考試,真令人失望萬分,我語文成績只考了83分,當(dāng)時我拿到卷子整個人都傻掉了,我把分?jǐn)?shù)告訴我媽媽,媽媽并沒有罵我,是我心里更不是個滋味,因此我做出了以下的總結(jié)。

  首先是一些基礎(chǔ)題,里面有一些是從資料袋里面出來的,當(dāng)時我就只看老師給的重點(diǎn),并沒有注意資料袋的內(nèi)容,因此丟了不少分,我會吸取這次教訓(xùn)的。

  錯的最多的是閱讀理解,我想我沒有把短文全部讀透徹、清楚,而且還很粗心,短文中有語重心常的"常"字,我卻寫成了長,這錯的多么不應(yīng)該,所以我的心里一直很內(nèi)疚,而且那個填詞語的,就是因?yàn)橛绣e別字,而扣了分了!還有那個21世紀(jì)是從幾幾年至幾幾年,也填錯了!這可是老師專門講過的呀!我準(zhǔn)備在下次準(zhǔn)備個筆記本,來專門記一些老師給我們寫的重點(diǎn),把老師給的重點(diǎn)牢牢的`記在腦海中,不忘卻,這樣也能少扣一點(diǎn)分。

  我會好好利用這個寒假,做一些閱讀的題目,使我在以后的考試當(dāng)中,閱讀題盡量少丟分,使我得總成績有所提高,讓老師與父母會省心。

  語文月考總結(jié)與反思作文 篇16

  匆忙的月考準(zhǔn)備,緊張的月考,終于宣告結(jié)束了。掂起月考試卷,心里忐忐忑忑。教學(xué)的拐點(diǎn)在哪兒?我躺在床上苦思冥想:教研活動開的有聲有色,課堂管理做的井然有序,作業(yè)批改及時到位,與學(xué)生定期溝通不少,談心交流更是家常便飯,可成績?yōu)槭裁纯偰敲床顝?qiáng)人意呢。

  課堂教學(xué)教什么,怎么教?這是多少專家探討無數(shù)次的話題,每每教研無非是老生常談,缺少創(chuàng)新,停留在低段位研討。專家的意見、建議猶如仙人指路,但有時往往不能立竿見影,對癥下藥,更難以藥到病除。問題的關(guān)鍵是如何建立一套適用、有效、立足本學(xué)情的教學(xué)模式。學(xué)衡水,學(xué)洋思,缺少人家的校園氛圍,管理思想,到頭來也不過鸚鵡學(xué)舌,邯鄲學(xué)步。無論三段式,還是四段式,五段式,都只是一種教學(xué)模式,推廣的只是骨架,血肉的豐滿還需老師自身的素質(zhì)。電腦外觀不重要,內(nèi)核是關(guān)鍵。大家都明白買電腦配置標(biāo)準(zhǔn)硬件要高端、高效。

  一、把握準(zhǔn)課標(biāo)要求,解讀好文本,精講在課堂,落實(shí)在作業(yè),延伸在課外。

  二、樹立“嚴(yán)落實(shí),廣閱讀,細(xì)批改”的理念。

  三、樹立“推行素質(zhì)教育理念,不丟應(yīng)試教育的魂魄”,否則吃虧在眼前。

  語文月考總結(jié)與反思作文 篇17

  一次月考結(jié)束,又一次月考迎來。在忐忑不安與緊張中寫完試卷。拿到試卷,看到那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!

  翻開試卷,一個個刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯的題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫成“山‘鳥’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個“6分”的題目居然沒看見!除沉默,我不知道還能做些什么!

  考試之前還裝滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底,很深,很深……看到這分?jǐn)?shù),我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后,我沉默,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對自己期望這么高,還不是自己造成的!

  只是說想趕上這個,想趕上那個,別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進(jìn)罷——可是,我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!

  一天一天過去,只能把握住時間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍(lán)天下的我顯得如此渺小,何時才能向別人一樣?

  語文月考總結(jié)與反思作文 篇18

  今天我仍舊笑笑的,因?yàn)槭切碌囊惶,我要定下個新的目標(biāo),過去的終究是過去,重要的是現(xiàn)在跟將來。想必周老師她肯定很難過吧,我語文竟然考的這么差?隙ㄒ埠茈y過,因?yàn)槲姨澩妫旄麄儭盎臁痹谝黄。可是也謝謝你相信我,我是有自己的原則的,不管別人怎么看,我也不會違背的。我有自制力的,真的我們都互相鼓勵要加油,不只是光玩。至少我是這樣的。今天知道我們班語文沒有得全年級第一,才得第二,即使只跟第一相差0。04分,可是呢,這也算是個“不正,F(xiàn)象”。同學(xué)們太浮,說實(shí)在的呢,要不是老師們這么鎮(zhèn)著我們,那整個班得“輕飄飄”到不行。同學(xué)們不理解,照樣貪玩,所以我還是“請求”你們,不要看不到老師的辛苦跟難過。就像今天,張老師明明都感冒,還扯著嗓子講課,你們還不聽,是不是太過分呢?最后一個學(xué)期呀,不努力怎么行呢?不要想著反正也不會留級,可是考不上好班風(fēng)氣也不好,慢慢的你也會變得不好。老師也是為我們好的,對吧?

  曾經(jīng)我的目標(biāo)永遠(yuǎn)是王藝晨,雖然現(xiàn)在我不知道我是不是比過他。但是還是換個目標(biāo):湯雯。呵呵,她其實(shí)是我妹呢,可是啥都比我強(qiáng),這樣也忒郁悶吧。我知道我超不過程子盈跟董萱,先超過湯雯再去思考下一步吧。

  語文月考總結(jié)與反思作文 篇19

  這次月考已經(jīng)過去,成績不盡如人意,不過老師說的對,評價和測試只是次要的,月考的意義最重要的還是找到自己的問題。這次語文在最基礎(chǔ)的選擇題上就錯,字音字形不到位,中國字都認(rèn)不對,這可悲哀。其次的大失分點(diǎn)就是文言文翻譯和背默。失分之多慘不忍睹,暴露出平日里對于課文理解不透徹,課上不記重點(diǎn),不會記筆記的嚴(yán)重問題。而作文得42分,平均分的水平,老師批語“有思想,沒寫好。”大概是沒寫好吧,由于不知道時間,寫作文的時候有點(diǎn)急。雖然我覺得不急的話也多不幾分。我唯一的優(yōu)點(diǎn)就是想法比較多,文章的中心比較容易出新,而作文的結(jié)構(gòu)手法就差遠(yuǎn)。

  意識到問題就得改正,才能讓月考有意義。我覺得對于課上的這些基礎(chǔ)知識,記筆記是必須的,但如果能把這些知識當(dāng)成常識記下來的話,肯定是非常nice的。文言文翻譯,根本就沒有意識去背是肯定不行的,考試就直接點(diǎn)到死穴,這也只能背,不過課上的時候老師總會點(diǎn)到一些重點(diǎn)的,隨聽隨記,就能省去不少時間。課外閱讀,得分只能是過得去,大概因?yàn)槲夷X子還是比較好用的,有點(diǎn)遷移能力,不過還是得多見一些題,畢竟這是語文的難點(diǎn)。說這么多,其實(shí)一言以蔽之,就是課上專心,課下用心。

  語文月考總結(jié)與反思作文 篇20

  這一次的語文考試,真令人失望萬分,我語文成績只考了83分,當(dāng)時我拿到卷子整個人都傻掉了,我把分?jǐn)?shù)告訴我媽媽,媽媽并沒有罵我,是我心里更不是個滋味,因此我做出了以下的總結(jié)。

  首先是一些基礎(chǔ)題,里面有一些是從資料袋里面出來的,當(dāng)時我就只看老師給的重點(diǎn),并沒有注意資料袋的內(nèi)容,因此丟了不少分,我會吸取這次教訓(xùn)的。錯的最多的是閱讀理解,我想我沒有把短文全部讀透徹、清楚,而且還很粗心,短文中有語重心常的“!弊郑覅s寫成了長,這錯的多么不應(yīng)該,所以我的心里一直很內(nèi)疚,而且那個填詞語的,就是因?yàn)橛绣e別字,而扣了分了!

  還有那個21世紀(jì)是從幾幾年至幾幾年,也填錯了!這可是老師專門講過的呀!我準(zhǔn)備在下學(xué)期準(zhǔn)備個筆記本,來專門記一些老師給我們寫的重點(diǎn),把老師給的重點(diǎn)牢牢的記在腦海中,不忘卻,這樣也能少扣一點(diǎn)分。我會好好利用這個寒假,做一些閱讀的題目,使我在以后的考試當(dāng)中,閱讀題盡量少丟分,使我得總成績有所提高,讓老師與父母會省心。

  語文月考總結(jié)與反思作文 篇21

  學(xué)習(xí)的腳步不停息,一轉(zhuǎn)眼,九年級的第一個月也匆匆結(jié)束了。在月考之后,值得反思,需要為下一步的努力指明方向。對于這次考試,雖然成績都不錯,但沒有一科成績是十分突出的,這說明學(xué)習(xí)這件小事還是差一點(diǎn)火候。

  語文科目來說即使課內(nèi)落實(shí)得非常好,但是課外的拓展還是不夠,這也體現(xiàn)在我無法將課內(nèi)學(xué)到的東西很好地遷移到課外,在學(xué)習(xí)上進(jìn)入了一個走不出去的圈子,總是在學(xué)過的東西中打圈圈,一看到課外的東西就發(fā)蒙,然后就靜不下心來審題做題,導(dǎo)致我抓不住文章的主干,和采分點(diǎn)差之毫厘。所以我要加強(qiáng)課外閱讀量,提高閱讀能力。

  雖然自認(rèn)為平時學(xué)得不錯,但是上了考場才發(fā)現(xiàn)課本上的東西仍然是課本上的,還沒能真正轉(zhuǎn)化成自己的東西。能找到知識點(diǎn)那不是本事,只有真正掌握了知識點(diǎn)才令人尊敬。所有人能做到的事情自己必須做到,所有人做不到的事情自己盡力做到,做成會受人尊敬,做不成也問心無愧,因?yàn)檫^程會很滿足。

  學(xué)習(xí)路上還需要再努一把力,改正缺點(diǎn),端正態(tài)度,努力往正確的方向努力,用心落實(shí),早晚會迎來好成績的。

  語文月考總結(jié)與反思作文 篇22

  中生活的第一次大考結(jié)束,成績也出來,在此之前,我曾暗暗發(fā)誓自己要考得好成績,要努力向上爬,跟上同學(xué)們的腳步,唯恐落后。這次考試,既有得又有失,更多的是失,得的是英語成績保持良好,居班上第一名,是的是其他科的考試成績并不是很理想,總體來說自己不是很滿意。

  這次的語文考的并不是很好,雖然在班上排得挺前面,可我還是很不滿意,翻開試卷,不是扣錯字分,不審題分就是作文分,其實(shí)我覺得自己很對不起老師的。考試前一天,老師特地抽一節(jié)課,為我們講很多考試技巧和許多藥復(fù)習(xí)的內(nèi)容,考試的很多內(nèi)容老師也曾在課堂上重點(diǎn)講過,可自己就是不認(rèn)真記進(jìn)腦子里,明明規(guī)定今晚要復(fù)習(xí),卻忘得一干二凈,每天都如此,真正復(fù)習(xí)的就是考試前一個小時的“臨時抱佛腳”?磥碇挥性诜此贾胁拍芸吹阶约旱牟蛔憷蠋熞覀儗懛此嫉哪康牟痪褪菫樽屛覀兘o自己一個警戒,在考試中提醒自己嗎?我沒法向老師保證,我下次絕對不會粗心。不過我敢保證:下次一定要努力,超越自己以最大可能不粗心犯錯。永遠(yuǎn)向前進(jìn)不后退,要認(rèn)真預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),不要有“臨時抱佛腳”的事情發(fā)生!

  反思寫完我的感悟也會出現(xiàn),沒寫完一篇反思。我便會更加激勵自己。為自己打氣加油。因?yàn)槲蚁嘈牛簺]有最好,只有更好!

  語文月考總結(jié)與反思作文 篇23

  這次語文考了80分,真是好遺憾啊!這次期中考試考的還不錯,班里第二,年級第69名,但是語文成績沒上優(yōu)秀率!唉,我覺得這次期中考試能沖到前面去主要是副科成績好,主科成績嘛,語文80,數(shù)學(xué)100,英語84。看著這種形勢,有點(diǎn)后怕!下次月考可沒有副科考試,拼的是主科實(shí)力,還記得上次月考只排了個年級170,班里第9,看來高手還是多! 再分析一下吧,除了數(shù)學(xué),我語文和英語都沒有上優(yōu)秀率,如果這次副科成績不算在內(nèi),我很有可能沒進(jìn)前180名。ㄏ氲竭@兒,冷汗直冒)!

  所以,我要好好學(xué),爭取次次都在前幾名。但這也不能是嘴上說說就能達(dá)成的,這次大家都沒有考好,考后肯定有高手做出深刻的自我檢討,下次的前幾名就不是那是容易進(jìn)的了。因?yàn)榭荚嚳嫉暮,肯定要被調(diào)到前兩排去,那樣最好了,能更好的跟老師互動,看清黑板,聽老師講課也更清楚。

  我要好好學(xué)語文,努力做到上課不開一絲小差,把老師講解的知識緊記腦中,下次不再在老師講過的知識上丟分了。并且,我還要在自己愛看的散文上加一些名著,把它一讀再讀,將用的好的詞句記在心上,使自己的文章更加的美。不知怎的,平常我的作文還不錯,可為什么一到考場上就發(fā)揮不出應(yīng)有的水平?我覺得可能還是平常練習(xí)的不夠多吧?所以,平?臻e時要多管管博客,發(fā)博文,還有一點(diǎn),什么文章我都要學(xué)著寫,不然會吃虧的。加油!加強(qiáng)語文和英語,讓它們和數(shù)學(xué)一同并進(jìn)。 為下次月考迎戰(zhàn)!

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