月考作文集合六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的月考作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
月考作文 篇1
仍然對數(shù)學(xué)滿懷信心的我遭受了一次洗禮。本想好好答一把，沖一次高分，但偏偏有一兩個(gè)小坎，選擇題的大風(fēng)已經(jīng)過去了，但填空題的最后一個(gè)大浪把我拍到了沙灘上，費(fèi)了我九牛二虎之力，終于把那道761的破規(guī)律題畫出來了，正在我喜出望外時(shí)，我不知道我做那題用了20分鐘。之后可氣的我在答題卡上寫成了661。我也服了我自己了，我在暈的過程中失去了2分。
之后王一言問老李，還有多長時(shí)間下課，老李說30分鐘。天哪，不至于這么對我吧？一著急，我便忘了月考不能寫符號的事，結(jié)果呢，不用想都知道，扣分唄。到了后兩道大題，時(shí)間只剩下十分鐘了。我不知是怎么想的，先做的后一個(gè)，可能是因?yàn)楹笠粋�(gè)分值大的緣故吧。做完了我便做上一道，等會兒，這題怎么這么眼熟呢？我很快就完成了輔助線，但由于時(shí)間不充足，我沒寫完。
于是，雖然我正面只扣了2分，后面卻被削了15分。天哪，不至于這么對我吧？假如還有十分鐘，我便能……
月考作文 篇2
據(jù)說，動物界除了雄鷹之外，只有蝸牛能爬上金字塔的頂端。雄鷹不必說，它擁有強(qiáng)勁的雙翼，自然可以絕云氣，負(fù)青天，輕而易舉地登臨絕頂，去張望大地的遼闊與萬物的繁多。而蝸牛呢？它只能時(shí)刻盯緊目標(biāo)，不斷鞭策自己為之奮勇前進(jìn)，才有可能實(shí)現(xiàn)一覽天下俯臨眾生的宏愿。這則寓言告訴我們：執(zhí)著于目標(biāo)，才能打造出精彩；致力于行動，才能將理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。只要前進(jìn)的腳步不停駐，跋涉者終將登上心儀的舞臺；只要目標(biāo)不冬眠，任何人都能迎來春的訊息。
材料中的獵戶就是一個(gè)心有目標(biāo)、執(zhí)著追尋的典范。他的目光從不游離，只聚焦于山巒間那跳躍的身影；他的目標(biāo)非常堅(jiān)定，他翻山越嶺的動力只為獵獲那肥美的獵物。為了追逐鹿，他看不見山：滿目的蔥蘢被他忽略，林中黃鶯的啁啾他似乎從未聽到。既然鹿在眼前，他必須去竭力追尋；既然路在腳下，他只能發(fā)足狂奔。獵戶的行動無可辯駁地詮釋了這樣一個(gè)真理：無論是誰，既然心中有了目標(biāo)，就應(yīng)該立馬行動起來；只有為了目標(biāo)去執(zhí)著地拼搏與奮斗，才能讓成功早日來臨。
對目標(biāo)堅(jiān)定而執(zhí)著，為理想去頑強(qiáng)地打拼，這樣的例子可謂不勝枚舉。執(zhí)著于目標(biāo)，玄奘大師才能經(jīng)玉關(guān)，涉流沙，越雪山，過戈壁，最終求取天竺真經(jīng)，領(lǐng)悟到佛門精義；執(zhí)著于目標(biāo)，袁隆平院士才能戰(zhàn)高溫，斗酷暑，精心研究，躬耕田疇，最終使高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的雜交水稻培育成功；執(zhí)著于目標(biāo)，新中國的科研工作者才能在西北荒漠異常艱苦的條件下幾十年如一日地刻苦攻關(guān)，在蘇聯(lián)單方面撕毀合同撤走專家的危急關(guān)頭自主研發(fā)，最終收獲了“兩彈一星”研制成功的輝煌戰(zhàn)果，使科技強(qiáng)國的百年希冀完美夢圓。由此可見，對目標(biāo)的執(zhí)著，就是對成功的執(zhí)著。緊緊盯住目標(biāo)不放，才能凝神聚力，聚精會神去探求，一心一意去爭��；才能擺脫掉外界的紛紛擾擾，達(dá)到心無旁騖的境界。如此，喊出的口號就不再空洞，心頭的打算就不會被斥作臆想，絲毫的進(jìn)步都會轉(zhuǎn)化為成功大廈的磚石，點(diǎn)滴努力都會匯集成孕育希望的大海。
時(shí)代呼喚強(qiáng)國夢。人類的足印踏入21世紀(jì)，要想盡早完成民族復(fù)興的光榮使命，實(shí)現(xiàn)全面小康的發(fā)展目標(biāo)，每一個(gè)華夏兒女就必須從現(xiàn)在開始，以目標(biāo)為方向，執(zhí)著地為之貢獻(xiàn)自己的力量。是學(xué)生，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為蟾宮折桂的目標(biāo)不懈求索；是農(nóng)民，就應(yīng)該認(rèn)真耕種，為五谷豐登的目標(biāo)灌溉耕耘；是現(xiàn)代化建設(shè)大軍的一員，就應(yīng)該好好工作，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步的目標(biāo)竭忠盡智，為社會和諧和生態(tài)文明的目標(biāo)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。只有我們大家都像獵人那樣專注于目標(biāo)，堅(jiān)持去行動，幾代人為之拋頭顱、灑熱血、揮汗水的“英特耐雄納爾”，就一定會實(shí)現(xiàn)！
魯迅先生曾集《離騷》詩句做一聯(lián)云：“望崦嵫而匆迫，恐鵜鴂之先鳴。”時(shí)不我與，時(shí)不我待，現(xiàn)在，科技發(fā)展一日千里，生活的節(jié)奏也變得越來越快，這一切都在催使我們要抓緊時(shí)間，緊盯目標(biāo)，提高效率，放手去做。只有這樣，才能笑傲潮頭；只有這樣，才能屹立于世間。“中華兒女多奇志”，要實(shí)現(xiàn)中國雄踞地球之巔、再現(xiàn)漢唐盛世的偉大歷史目標(biāo)，不靠別人，靠的正是我們跨世紀(jì)的新一代！
月考作文 篇3
我從未考得這樣糟糕過，我仔細(xì)分析了一下這次月考考不好的原因：
1. 失去信心
“不知道怎么回事，一上數(shù)學(xué)課就覺得沒勁，但又覺得自己應(yīng)該認(rèn)真聽講，所以有些懼怕。上數(shù)學(xué)課感覺心里很煩躁，上課效率也減半了。”
“多次以來，數(shù)學(xué)考試成績都很不如意，我對數(shù)學(xué)失去信心了。甚至開始害怕數(shù)學(xué)，有時(shí)也對老師產(chǎn)生一種莫名的害怕。”
2. 不努力，不認(rèn)真
“上課沒有好好抓進(jìn)課堂四十分鐘的時(shí)間，課后沒有好好復(fù)習(xí)，做作業(yè)馬馬虎虎，課外輔導(dǎo)書更是沒有認(rèn)真做過，純屬應(yīng)付�！�
3. 知識點(diǎn)梳理不夠
“我固然做到了學(xué)，但沒有做到想，甚至從來不思考�！�
“我現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要�！�
4. 時(shí)間不夠
“當(dāng)我決定中午問老師問題時(shí)，可不巧，英語老師來了!而且整整三節(jié)晚自修家作都來不及做，更何況解決疑難呢?”
5. 不能、不會問問題
“還是和以前一樣，有問題沒有問老師，因?yàn)槲遗挛覇柕膯栴}太簡單，可能由于這樣想，使我的困難越積越厚，可我就是不敢問。有這心，沒這膽�！�
6. “失誤”不斷
“每次考試我都很緊張。又是一個(gè)很簡單的題目或式子我也看很多遍，如12 + 36 = 48我都要算兩遍，就怕算錯(cuò)�！�
事情過了好久了，好在我這次期末又扳了回來，耶!我要做到勝不驕，敗不餒!加油，孟德君!
月考作文 篇4
一陣揪心的鈴聲響過，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”老師的腳步聲越來越近了，這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲，連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來的第一次月考，也是人生中的第一次。
考試時(shí)，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己：一定要認(rèn)真，不能馬虎。正當(dāng)我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開始寫作文時(shí)，筆突然沒墨了，我的心慌了：怎么辦。我該怎么辦呢？我停了下來。猛然間，我才發(fā)覺我應(yīng)該還有一只備用的，我忙打開鉛筆袋，將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著，生怕馬上要收卷了，不一會兒就收了筆。望著前面的`字跡，這才發(fā)覺我寫的字太過于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會扣個(gè)一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚，后悔得不得了。
考試時(shí)的教室里，同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著筆頭思考問題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷。”突然，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。
月考作文 篇5
距離月考還有7天。7天，即一個(gè)星期，這是我們初一新生的第一次月考，因此，我們要十分重視，在這一個(gè)星期，數(shù)、語、外三門必然要好好復(fù)習(xí)，因此，我將會在接下來的這個(gè)周六日多多做題，認(rèn)真復(fù)習(xí)。對于老師您今天寫的話，我會實(shí)際落實(shí)好，課外練習(xí)題是拓實(shí)自己內(nèi)涵、整理錯(cuò)，難題的重點(diǎn)，一道道形式不一，難易不等的習(xí)題，像一個(gè)個(gè)小“考官”，總希望能考到我們，可是，在考到我們時(shí)，我們也要不餒，繼續(xù)攻克！ 另外，其中考試的政治、歷史、生物、地理等學(xué)科也要常翻閱，多看看，真的是百利無一害。
月考作文 篇6
考試，是每個(gè)學(xué)生求學(xué)路上最難以磨滅的回憶了，有人歡喜，有人憂愁。學(xué)習(xí)好的，心如止水，習(xí)以為常；學(xué)習(xí)差的，則是感覺天崩地裂，仿佛閻王給他送了張請?zhí)�，頓時(shí)慌亂不已。而這一次的考試，便是如此，令我難以忘懷。
原本活躍了一個(gè)月的我們，從老師口中得知要第一次月考時(shí)，瞬間沉寂了下來，個(gè)個(gè)面色凝重，原來的嘈雜聲早已蕩然無存，僅僅留下了一陣陣的翻書聲。復(fù)習(xí)，成為了我們此時(shí)心里最重要的事，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
復(fù)習(xí)的時(shí)間早已在無聲無息間溜走，考試終究還是來了。
早上，天空烏云密布，下著淅淅瀝瀝的小雨。伴著帶有瀟瀟秋意的寒風(fēng)，我們踏著沉重的步伐邁入考場。之后，一聲聲哨響打破了寧靜，“開考”。隨著這一聲落下，有人歡喜，有人憂，有人若無其事，有人雜亂無章，各式各樣，五花八門。
拿著試卷，心中竟有一絲抗拒感，只是，別無他選；考場中只飄蕩著唰唰的寫字聲。時(shí)間，如同流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，一份潔白的語文試卷，此時(shí)已黑白相間，有人眉頭緊皺，像是遇見了難題，正在盡力思考；有人早將卷子翻來覆去，臉上洋溢著自信的神色；還有人呼出一口濁氣，像是解出最后一道難題后的心情舒暢，精神暢爽。
收卷的聲音響起，拿卷，遞給收卷的同學(xué)。一場考試下來，個(gè)個(gè)絞盡腦汁，但考試卻剛剛拉開序幕……歷史試卷發(fā)下來，我不緊不慢地拿起筆來，開始做題。剛開始，選擇題還應(yīng)付得過來，但后面的簡答題一個(gè)比一個(gè)占位大，一個(gè)比一個(gè)字?jǐn)?shù)多，手漸漸地有些吃力，速度便也慢了下來，到最后，“收卷——”聲響起，一下打斷了我的思緒，再看看題，竟還有一道五分大題未寫，說時(shí)遲，那時(shí)快，一支筆，被我飛速拿起，可惜只是寫了一句話，便收了卷紙，我看著遠(yuǎn)去的試卷，懊悔不已，為什么不快點(diǎn)寫呢？唉，留下的，也只有后悔莫及了。
下午，各科都已考完，我拖著疲憊的身軀回了家。三天后，考試結(jié)果出來了，拿著手中的試卷，心里滿是失落……
這一次月考，將會時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們，在今后的學(xué)習(xí)中，要吸取教訓(xùn)，奮發(fā)向上，向更高更好的目標(biāo)發(fā)展自己。
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