初一的月考作文(通用33篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初一的月考作文,希望能夠幫助到大家。
初一的月考作文 篇1
月考已經(jīng)過了,我的成績一直往后退,我拿著考卷失望的對待老師、父母。當(dāng)我走到成績表前,看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn),我由此變的好自卑。
其實在考試中,我很早就做完了,但并沒有認(rèn)真的檢查,這只能怪自己。
語文我并沒有考A,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。
數(shù)學(xué)也并不理想,差2。5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。
英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點,但期末考要好好努力,讓老師在看好我。
政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。
生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。
地理一點也不好,才B,也是自己沒背誦。
歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達(dá)到,真是不應(yīng)該看副班長他們玩啊!應(yīng)該好好背自己的書。
雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時報佛腳,那么一定會考的很好的,努力,讓老師重新認(rèn)識自己。
相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹(jǐn)記著。
老師的話也要記著,用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒錯,爭氣考好一點,好讓自己有個滿意的交代。
初一的月考作文 篇2
在我的記憶中,有很多手,有爺爺那雙粗糙的手,有媽媽那雙溫柔的手,也有老師那柔軟的手,但我最難忘的,還是父親的那雙粗壯但溫暖的手。
在我小的時候,父母愿意帶著我出去玩,我也在這一次次旅行中慢慢的成長。有一次,我和父親去野外露營,看著那綠油油的草地,清澈的溪水還有五顏六色的野花,讓我興奮不已。我沖入其中,開始在草地上打起滾,撒起歡來。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼就到了黃昏,但我仍然意猶未盡,可是回頭去找爸爸時,發(fā)現(xiàn)四周哪里有一個人影啊!天漸漸黑下來,四周都灰蒙蒙的,我深一腳淺一腳地走著,一邊走一邊哭著,怎么也找不到我的爸爸,我癱坐下來,不知該如何是好。
就在我昏昏沉沉?xí)r,突然有一雙手將我從地上拉了起來,那雙手是那么的溫暖,在這雙手的牽引下,我停止了哭聲。我清醒過來,原來是爸爸,我撲進(jìn)了他的懷里,大哭起來。這時,天已經(jīng)全黑了,伸手不見五指,雖然在爸爸的懷里,但我也生出一絲恐懼。風(fēng)吹過樹葉,發(fā)出沙沙的聲響,我愈發(fā)害怕,又哭了起來。這時,一個聲音對我說:“別怕,孩子,我牽著你,走出這里。”于是,我牽著爸爸的手,在這黑暗中摸索著向前走。父親的手把我的手握得緊緊的。不知怎么回事,我心中的恐懼開始一點一點地消失,那溫暖的手仿佛給了我勇氣與力量,引導(dǎo)著我的方向。
終于,我們走出了這片黑暗,來到了燈下,在這微弱的燈光中,我發(fā)現(xiàn)父親的身上被劃出了幾道口子,衣服也破了,原來,在黑暗中摸索時,父親一直擋在我的前面,為我開路。開到這一切,我又哭了起來。
這就是我父親的手,它在黑暗中給予我勇氣與力量。雖然我在一點一點地成長,而父親在一點一點地衰老,但我相信,這雙溫暖的手一定會時刻陪伴著我,直到永遠(yuǎn)!
初一的月考作文 篇3
這周星期三我校初一年級舉行了第一次月考。同學(xué)們都在“戰(zhàn)場”奮勇拼搏,在筆尖上浴血奮殺。鏡頭轉(zhuǎn)向我,只見我那悠哉悠哉的樣子,一副滿不在乎的表情,好像立馬可以預(yù)測我就是第一名似的。
終于見分曉的時刻到了,公布成績了。我是信心滿滿,胸有成竹。但結(jié)果超出我的意料,分?jǐn)?shù)少得可憐,猛然感覺這一刻是我人生中的黑歷史,這一刻整個世界都是冰冷的,感覺如同刺骨的寒風(fēng)重重的打到我的臉上。
我傷心,傷心在這新的起點就摔了個大跟頭;我傷心,傷心在沒有奮斗過的戰(zhàn)場倒下;我傷心,傷心在沒有掙扎后就戴上“失敗者”的頭銜。
我后悔,后悔在團(tuán)隊里沒有奉獻(xiàn)就臨陣脫逃;我后悔,后悔在戰(zhàn)場上自以為是,反而給隊友拖后腿;我后悔,后悔辜負(fù)大家的希望。
我不甘,不敢愛一開始就在大家心里定格“逃兵”“下等兵”的形象;我不甘,不甘在首戰(zhàn)中就以“無以倫比”的成績代替我在大家心中的模樣;我不甘,不敢在這次戰(zhàn)斗中慘敗……
我下定決心要做強者,俗話說:“失敗是成功之母。”我會從失敗中吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗,樹立信心,調(diào)整心態(tài),端正態(tài)度,重新出發(fā)。證明我的實力,我的存在。不負(fù)青春,不負(fù)自我。
我不是天才,也不是聰明人,但我知道一點——笨鳥先飛。我要成為在別人眼中不可攀登的高山,在自己眼中是一個欲望無限的黑洞,貪婪渴望著更多的強者被我超越。
也許在這一刻靜下心來,會感到片刻的寧靜。
我知道,這種理想一時不能實現(xiàn),但我會努力,我會拼搏,不忘初心,勇往直前。在我心中我是永遠(yuǎn)站在頂峰的人!期待下一個煥然一新的自我!
初一的月考作文 篇4
時光過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時光;應(yīng)對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時,再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到此刻一回想起來,才覺得自我是多么的可笑、多么的無知!“如果說,自我平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責(zé)只能推回自我身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自我的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時光內(nèi),把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們必須要做到定時定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的職責(zé)推到別人身上的話,那么便會永
遠(yuǎn)掩蓋著錯誤,一向錯下去。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每一天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到務(wù)必每一天的知識積累,每一天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會僅有一次,不能放過任何一次考試!
初一的月考作文 篇5
在本次月考中,隨著成績的出爐,自身的缺陷也逐漸暴露。
語文:在名著閱讀中扣了不該扣的分?jǐn)?shù),這幾分完全可以把握在自己手中,但卻裝臺土豪不要那幾分,其實在復(fù)習(xí)的時候偷懶的思想就已經(jīng)來了自認(rèn)為這張講義才能得三四分就在學(xué)校里選擇性背誦,雖這次是僥幸碰到一題,但怎么可能會每次都能如此幸運的猜中題目,自己又不是可以預(yù)測未來的神仙,結(jié)果就因為差那幾分就可以上升一個名次,十分可惜,并也不注意答題技巧,還答不全面,有著四條線的題目卻只回答一條,分?jǐn)?shù)從何人而來?
數(shù)學(xué):自己的心理素質(zhì)十分不過關(guān),當(dāng)時間還只有五分鐘的時候心理上已經(jīng)快要崩潰了還有倆道題沒寫,雖然知道考試時千萬不能緊張,一緊張就完全亂了套,腦子無法集中注意力,手還情不自禁的在抖動,直到老師來說延長20分鐘,心中才把一塊石頭放下,過了好一會才進(jìn)入狀態(tài),但可能是前面太過于緊張,使后面無法沉淀下來再加上自身沒有多思考,求到一種答案就心滿意足了,才這么差。
英語及物理:英語的語法自己沒有背熟,經(jīng)常出現(xiàn)分不清楚是todo還是doing就去靠運氣瞎猜,但關(guān)鍵是運氣還不好,總是有大部分的題目猜錯,而且閱讀理解還是一敗涂地,說明對文章不理解。物理的知識點雖然背會了但卻不能靈活運用,還在做題時瞎開腦洞,這可是學(xué)生考試時的天敵啊。
小四門:四門副科雖都在40分以上,但其中也存在因背不會知識點而投機(jī)取巧,這是典型的機(jī)會主義,而且存在明顯的偏科,好的與差的一比是天壤之別。
此次月考便是下一次的進(jìn)步的動力,加油吧,少年。
初一的月考作文 篇6
這次月考,雖然考到了第六名,但內(nèi)心并沒有怎么滿意,而且這次月考的題目相對以往來說還是比較中等的,但是我還是沒有考到自己理想的分?jǐn)?shù)。從這次考試中還是看出了很多問題。
首先分析數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)一直以來都是我最薄弱的科目,我并不常常做拓展,只有在考試之間再臨時抱抱佛腳,導(dǎo)致這一次我的數(shù)學(xué)倒數(shù)幾道拓展題并沒有拿出真正的水平,很多平時都會的知識在考試時忘得干凈,因此我才明白,平時要好好弄懂不會的題目,整理好錯題,上課時認(rèn)真聽講。
再來是語文,語文考的還算可以,位居班級前十,但還是在基礎(chǔ)古詩文上扣了幾分,其實內(nèi)心是不滿意的。英語,這次考試我收到了很大的打擊,前幾次考試因為在班中名列前茅,致使我對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生疏漏和不認(rèn)真,對于分?jǐn)?shù),我很吃驚,但又覺得是在意料之中的。過度自信和驕傲,使我迷失了自己,這次88分,就像一個巴掌打醒了我,九十分是我要求自己最低的底線,我相信,未來,我會做的更好!
物理,我的填空題做得并不好,失分很多,作為物理課代表,我應(yīng)該起到帶頭作用,成為同學(xué)們的榜樣,可成績確實沒有拿到高分,而是在95分左右徘徊。要多看看物理錯題,增強記憶。政治這次考得還行,而歷史,我在復(fù)習(xí)時雖然很有條理,還做了很多選擇題,但還是沒有進(jìn)行對年份細(xì)節(jié)的完美剖析,所以在材料題上扣了三分。地理都復(fù)習(xí)到了,但卻沒得到高分,生物比較落后,主要還是有沒有花心思去理解的問題,小四門就是要靠平時的背誦和重視。
我說實話不滿意這次的考試,名次代表不了真實的成績,應(yīng)該把目光放長遠(yuǎn),期待下一次迎來能夠超越自己的成績!
初一的月考作文 篇7
剛升入初中的我,對一切新事物都太好奇。而初中的學(xué)習(xí)也改變了太多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過的生物歷史,也變成了主要的科目。
還記得上學(xué)大概一個多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對我們說了,可我的“讀書”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫完了就睡覺了。
上課的時候,老師講的一切重點知識,我只記在了一個本子上,大概意思不是太明白。地理課,我是一點也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。
一周的時間,太快就過去了。在月考的前一晚,我先看了看語文書,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識我都會背。所以,由只會文學(xué)常識的語文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以說是我的強項,因為我是數(shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)我沒總復(fù)習(xí),只是翻了幾頁。該到英語了,英語我是一點也不會,可以這么說,英語認(rèn)識我,我不認(rèn)識英語,在這種情況下,我只背了單詞。之后的時間我看了看小說等。月考的前一天我是這么度過的。
到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會的題也答錯了,可能因為緊張的關(guān)系,也可能因為我沒復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過自信,而算錯太多題。成績下來后我真的太失望。
初一的月考作文 篇8
緊鑼密鼓的月考結(jié)束了。這是我們升入初中以來的第一次考試,它是對期中考試的一次“彩排”。這一次考試,徹底的打破了我的“學(xué)霸夢”。
老師閱卷兒真是神速,考完試之后的第三天,智學(xué)網(wǎng)上已經(jīng)登了各科成績。我懷著忐忑的心情打開了智學(xué)網(wǎng)。首先看了看“小科”成績,結(jié)果還算滿意,我認(rèn)真看了解析后,松了一口氣。然后,我打開語文成績,我頓時呆住了,白紙黑字上,清清楚楚的寫著兩個數(shù)字:77。怎么可能?!我趕忙翻到下面看了看原卷兒,什么?我的作文竟然被扣了18分!這個成績怎么能是學(xué)霸呢?我露出了一個比哭還難看的笑容,然后默默地關(guān)上了手機(jī)。
我暗暗下定決心,以后一定不能自滿,要認(rèn)真,仔細(xì),腳踏實地的去學(xué)習(xí)。我要多看一些經(jīng)典名著,不能隨心所欲,想看什么書就看什么書了。我還必須要多積累好詞好句,一定要改變我現(xiàn)在那稚嫩的筆法,爭取下次期中考試考出一個理想的成績。
初一的月考作文 篇9
考試就快到了,我們的平?家苍絹碓蕉嗔,沒想到在不知不覺中,期中考也慢慢的開始向我們走過來,不過有人認(rèn)為期中考是一個很好的挑戰(zhàn),有的人認(rèn)為這是一場災(zāi)難。大家在期中考前都非常努力在補習(xí),希望能考出好成績。
考試當(dāng)天,大家都好像是背著重責(zé)大任的樣子,在考試時,教室安靜的像是鄉(xiāng)村一樣,只要聽到一點聲音就覺得很吵。我的心情彷佛再戰(zhàn)場上的阿兵哥一樣,緊張的不得了,但我對自己的實力很有信心,因為我相信自己的實力,也相信我的努力絕不會白費的。
終于考完試了,我已經(jīng)沒有像考試時那么的緊張了,老師改好考卷后,就把考卷發(fā)下來,有人拿到考卷快樂似神仙;但有人拿到考卷卻愁眉苦臉的,但我是屬于快樂似神仙的那些人喔!考試必須要有適度的壓力才能讓自己變的更認(rèn)真,但如果是太多的壓力或是太少的壓力反而會讓自己的成績變差。俗話說:”種花時,只要好好的照顧花,總有一天它一定會結(jié)出漂亮的果實。”
初一的月考作文 篇10
月考試卷發(fā)了。當(dāng)時很緊張。過了一會兒,我的文件發(fā)出去了。看到分?jǐn)?shù)96.5的時候,唉,沒達(dá)到理想分?jǐn)?shù)。
不過我的卷子很工整,字也很好。老師看到了,夸我說:“你字寫得很好!”心里覺得很開心。
還有一些字寫的不好,是因為寫的匆忙。雖然老師沒看到,但我下次一定會寫得更好。說到這里,我還想起四年級語文老師給我們講的一個故事:有一天,一個女同學(xué)考試,不管她寫的是哪道題,都寫得工整簡潔,讓人看著順眼。所以監(jiān)考老師,學(xué)生們聽了之后都很震驚,有的說:“我想拿它當(dāng)學(xué)習(xí)的榜樣!焙芏嗤瑢W(xué)都同意。聽了之后,我覺得是。我一定要像她一樣!
我也給自己定了一個座右銘:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還想準(zhǔn)備一個小本子,把重點問題、容易出錯的問題、容易出錯的單詞和句子寫下來,有時間就拿出來練習(xí),增加記憶。
初一的月考作文 篇11
星期天,我和姐姐到森林公園吹泡泡。
我找來一支細(xì)細(xì)的酸奶管和一個小小的瓶子,在里面放一些洗潔精和水,晃一晃瓶子,哈,溶液做成了!用管子蘸一下,輕輕一吹,啊哈,一個胖乎乎的泡泡誕生了,隨手一甩,泡泡飛上了天空,我們追著泡泡跑來跑去,快活極了。
姐姐吹了一個大泡泡,再加上太陽一照,泡泡立刻變得十分艷麗,她說:“這是一個太陽泡泡”。我不甘示弱,吹了一群小泡泡,我自豪地說:“哈哈,我吹得是‘滿天星’”。我們有說有笑,吹的泡泡一個比一個大,而且也一個比一個漂亮。
我們分別把吹好的泡泡取了名字,有銀河、山中山、山外山、牛郎織女、巧克力豆、泰山、喜馬拉雅山------“啪”泡泡一個個炸裂,濺了我們一臉。
你瞧,泡泡的形狀可不一樣喲,大的像氣球,小的像珍珠,連成串像冰糖葫蘆。
哈,可愛的泡泡,你給我們帶來了歡樂,帶來了我們美好的夢想。
初一的月考作文 篇12
這幾天清晨,總會有一陣“拍,拍”的聲音把我從夢中驚醒。
這是什們聲音呀?我決定去探個究竟。我一下子跳下床,隨著聲音來到了陽臺,原來是媽媽正在跳繩呢!看來媽媽又在實行減肥計劃了。說起我媽媽的減肥史,是三天三夜也說不完。最開始是減肥藥,可是效果不怎么明顯。后來就用減肥健身器,等等,不過,都是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,再加上我媽媽的大胃口,結(jié)果就可想而知了。
爸爸一直都看在眼里,說;“這樣肥下去可不成,不如試試跳繩吧?”“好,好,不如我每天跳300下吧!眿寢尭吲d地說,“我恨不得把我的肉給割了!”
就這樣,每天早晨,都有了“拍,拍”的聲音。
事實上,媽媽的運動量是有限的。她那300個跳繩要10多次完成,跳完后,不是氣喘吁吁,就是滿頭大汗。我希望媽媽不要半途而廢。
我希望用跳繩的方法去掉媽媽身上一塊塊肉,加油哦!
初一的月考作文 篇13
看著同齡人都會騎自行車了,于是,我下定決心要學(xué)會騎自行車。
我先推著自行車走幾圈,走了幾圈之后,我才開始真正的學(xué)騎自行車。我先讓車子稍微向左歪了一點,然后我先把左、右手放在車把上,控制著車把,之后,我把左腳放在左腳蹬子上,然后以我的最快速度抬起右腳跨過車座位,穩(wěn)穩(wěn)的落在了右腳蹬子上。我剛想騎的時候,車子突然倒了,我一下子被摔在了地上,我后來又練了四五回,也摔了四五回。我終于找到了竅門:你在兩只腳都放在腳蹬子的時候,要以你最快的速度開始蹬,慢了車子就會倒。
找到了這個竅門之后,自行車就好騎了,我先是蹬半下,停半下,后來我就一直朝前方蹬,兩只眼看著前方,也不敢低頭看一看腳下,全憑感覺,還唯恐車子再倒了。
學(xué)會了騎自行車,學(xué)拐彎就容易多了,多練習(xí)幾遍,我也就能輕松地拐過來了。
我累的滿頭大汗,身上已經(jīng)傷痕累累,坐在地上直喘粗氣。學(xué)會了騎自行車,我特別高興。
!生活真美好!
初一的月考作文 篇14
進(jìn)入初中后,我才知道什么是月考。
在月考之前那段時間,我的狀態(tài)很不好?瓷先ズ孟裼腥饲妨宋椅灏偃f似的。
要開始考試了,我的腳開始不聽我話了,一勁兒的抖。手緊緊的捏著筆不放。直捏的酸痛。哎!終于考完了,感覺還不錯呢!
“分?jǐn)?shù)出來了,分?jǐn)?shù)出來了!”班里的“小喇叭”一大早就在這喊。大家都圍過去看分?jǐn)?shù),你擁我擠,頭一個勁的往那鉆。最后回頭的都是一張張笑臉。等到人少去了,我才上前看。
“怎么可能?這一定不是事實,我明明很有信心的!蔽业哪樅脿C好燙, 逗大的淚珠立即在我的臉上劃出了一條弧線。一個人躲在角落里哭泣。
第一次的月考,很失敗很失敗。
但失敗乃成功之母嘛,一次失敗難不倒我。以后一定更努力,奔向成功的明天!
初一的月考作文 篇15
進(jìn)入初中,我才知道什么是月考······
在考試之前那段時間,我的狀態(tài)太不好。看上去好像有人欠了我五百萬似的。
要開始考試了,我的腳開始不聽我話了,一勁兒的抖。手緊緊的捏著筆不放。直捏的酸痛。哎!終于考完了,感覺還不錯呢!
“分?jǐn)?shù)出來了,分?jǐn)?shù)出來了!”班里的“小喇叭”一大早就在這喊。大家都圍過去看分?jǐn)?shù),你擁我擠,頭一個勁的往那鉆。最后回頭的都是一張張笑臉。等到人少去了,我才上前看······
“怎么可能?這一定不是事實,我明明太有信心的······”我的臉好燙好燙, 逗大的淚珠立即在我的臉上劃出了一條弧線。一個人躲在角落里哭泣。
第一次的月考,太失敗太失敗。
但失敗乃成功之母嘛,一次失敗難不倒我。以后一定更努力,加油!
初一的月考作文 篇16
上周班主任因病請假,從那以后班里秩序就遠(yuǎn)不如以前了。
首先是那些平時不太乖的。因為班主任不在,所以非常放肆。上課時,老師們被反復(fù)打擾,幾乎無法阻止?偸菐е猴L(fēng)進(jìn)門,生氣地出去。
當(dāng)然,這只是一小部分人。沒想到,過了幾天,大家都有點“瘋”了。上課說話,下課打架。我根本不把老師當(dāng)回事。平時我們這些比較散漫的人,利用班主任不在的機(jī)會,把懶惰等缺點推到極致。前幾天是一個差點有小說的女生。這年頭每個人都有一部動畫片,坐在座位上看的津津有味。他們甚至不想下課后搬家。
在這樣的大趨勢下,我無法免俗。然而,我答應(yīng)我的英語老師不看小說。所以,我只讀過莫泊桑的一本名著。漫畫是我的好朋友。在這樣的社會背景下,它和我更親密,比如《一個沒落的》、《哆啦a夢》、《毛孟曉》。像我這樣的人也回歸江湖,讓我暈頭轉(zhuǎn)向,不分黑白。
雖然我們?nèi)绱睡偪,但也小心翼翼地回避了一個話題——成績
月考結(jié)束后,我的第一感覺是:“這次我死定了!"我每天都在胸前畫個十字。祈禱虛無縹緲的“上帝”能“保佑”我取得好成績。
老班曾經(jīng)說過:“物是人非,珍惜吧!"看來我真的得聽聽她怎么說了。
初一的月考作文 篇17
開學(xué)后,我下課就攻英語地理,因為我明白了學(xué)習(xí)的重要性。我根本沒把政史生放在眼里。數(shù)學(xué)本來就不錯。因為小學(xué)不看副科一樣在40分以上(滿分50)一個月后,語文數(shù)學(xué)學(xué)的糊里糊涂,一敗涂地。專攻的地理也沒理解。開始月考了。
月考完畢,成績?nèi)砍鰜砹。我被眼前的成績嚇到了,都不敢相信是我自我考得。語文數(shù)學(xué)英語滿分120的卷子,語文93(在我們班成績還算是能夠的,作文在我們班扣的是最少的)數(shù)學(xué)85,看完這個成績,我差點就休克了。怎樣可能啊?英語117,不會吧。英語是我強項,這張試卷還那么簡單,怎樣說也要120吧。幾部1064人,英語滿分14。我怎樣不是其中一個啊?哎······政治44,沒失常。地理生物2829。歷史23。天哪,我不活了,副科三門不及格(副科滿分50,及格300)。
我的總成績是419,幾部756名,班級87人我排55。哼,小學(xué)班里90人我也在前15啊!ぁぁぁぁぁみ@次怎樣搞的。排行都出來了。哎,眼看又要期中考試了,地理生物都沒聽懂,怎樣辦啊?
初一的月考作文 篇18
作為一名初中生,我對一切新事物都很好奇。而且初中的學(xué)習(xí)變化很大。小學(xué)從未接觸過的政治地理、生物歷史也成為了主要科目。
我還記得我在學(xué)校一個多月了,我們要月考。老師一周前就告訴我們了,但是我的“閱讀”方法只是瀏覽,做完作業(yè)就睡覺。
上課的時候只把老師講的重點知識都記在一個本子上,大概意思不是很清楚。地理課我完全不懂。我從同學(xué)那里抄了所有的作業(yè)。除了地理,其他課都可以。
一個星期很快就過去了。月考前一天晚上,我先看了語文書和古文。每篇文章的作者在他的朝代都沒有問題。比如《木蘭詩》選自《樂府詩集》,作者是宋朝的郭茂謙等等。這些文學(xué)常識我都能背下來。所以只懂文學(xué)知識的語文,轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以說是我的強項,因為我是數(shù)學(xué)課的代表,所以并沒有一直復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),只是翻了幾頁。該說英語了。我根本不懂英語?梢哉f英語認(rèn)識我,但我不懂英語。這種情況下,我只背單詞。之后看小說之類的。月考前一天就是這樣過的。
月考那天,我有點緊張。有些問題我可以答錯,可能是因為緊張,也可能是因為學(xué)習(xí)不好。我對數(shù)學(xué)題太自信,錯算了很多題。成績下來后真的很失望。
月考讓我明白,考前要好好學(xué)習(xí)。
初一的月考作文 篇19
這一次,月考試卷發(fā)完了,窗外的鳥兒慘嚎。我閉上眼睛,不敢去看結(jié)果,F(xiàn)在一想到考試時頭上的劇痛就有點不寒而栗。窗外的鳥兒突然停止了哭泣。我慢慢睜開眼睛,看著熟悉又陌生的字跡。一把紅叉像刀子一樣刺傷了我的小心臟。我有點迷茫,心里的痛苦無法用語言來形容。想到家里的媽媽,我更難過。你怎么敢把這樣的結(jié)果帶回家?
它會來的。回來的路上,一切似乎都是灰色的。我無法抑制我的損失。淚水一次又一次的沖向我的眼睛,我強忍著;氐郊,我媽不小心看到了我的試卷,我全身都在發(fā)抖。她突然拿起身邊的棍子,高高舉起。我閉上眼睛。許久,棍子沒有落在我身上,媽媽的手懸在半空中!拌K!”
客廳里,我只是坐在那里神情恍惚,卻沒有挨打,只是心里不痛快。我母親的嘆息縈繞在我的腦海里。這一刻,我下定決心,下一次一定要努力,一定不能再考出這么低的成績!
人生的道路上會有很多失敗,比如考試,比賽。沒有這些失敗,就沒有未來的成功。加油!這次月考失敗不代表什么,以后的考試才是證明你實力的王道!
初一的月考作文 篇20
匆匆過了一個月,月考成績下來了。月考很差。這次月考我很自信,但是沒到…數(shù)學(xué):100,英語:103,語文:85。我想反思一下為什么語文考試這么差?
我的基本問題寫得很好。讀錯最多的題我得幾分,有些題我一分都沒得。還是覺得自己課外知識太少。
我要在考前做好準(zhǔn)備,多練習(xí)閱讀題,拓展自己的思路,深刻理解文章的意義和作者的人生,做完后和答案對比。
考試時要有信心,掌握一些簡單的基礎(chǔ)題;對于一些問題,盡量拿分
如果你想取得更好的語文成績,你應(yīng)該多看課外書,提高寫作水平。因為寫作在語文考試中占了很大的分?jǐn)?shù),要想拿到更好的語文成績,首先要提高自己的寫作水平,這樣才能拿到分?jǐn)?shù)。我們也要多積累好的詞匯和句子,以及古詩詞,這些都是有益而無害的,對語文考試也會有幫助。
這次考試沒考好的原因是沒有養(yǎng)成平時一絲不茍認(rèn)真的習(xí)慣,考試時答題粗心大意,導(dǎo)致很多題做了卻被扣分甚至沒做對。粗略看了一下,急于動筆,導(dǎo)致閱讀成績不理想,分?jǐn)?shù)太少
雖然這次考試沒考好,但是我相信如果我按照上面說的去做,下次考試一定會比這次考的更好,努力做到班級前十。
初一的月考作文 篇21
哇!終于考完了!好像跑完馬拉松一樣,心情輕松了許多,看一看周遭的同學(xué),大家都松了一口氣,臉上的表情都很愉悅。哇!終于考完月考!
升上三年級后,功課加重許多,考試的科目增多,題目也變難了。因為期中考考得不理想,所以月考前,爸爸爸媽媽媽為了我展開了為期一星期的魔鬼訓(xùn)練營,就連安親班也來湊熱鬧;平時五點就可以放學(xué),考前一星期就得待到七點半。復(fù)習(xí)功課、寫評量,復(fù)習(xí)功課、寫評量……好累喔!回到家里,媽媽還要再特訓(xùn),這種日子真難過,希望月考趕快結(jié)束,讓我的日子恢復(fù)正常。
終于考完了,再過一個禮拜就要放寒假了,同學(xué)們都好開心,但是能不能有一個快樂的寒假,就得看考試的表現(xiàn)。最緊張的時刻終于來臨了——就是發(fā)考卷,這時候總是幾家歡樂幾家愁。有人很開心,因為考滿分,有人很失望,因為考得不理想。
爸爸和媽媽看了我的分?jǐn)?shù),爸爸、媽媽看了臉都綠了,雖然沒有打我、罵我,但是都很生氣、失望,我也覺得很難過,看來我的快樂寒假泡湯了。在新的學(xué)期里,我應(yīng)該要更努力、更用功一些,畢竟一分耕耘一分收獲,希望能爭取到更好的成績。
初一的月考作文 篇22
語文試卷發(fā)下來以后,我真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是我有始以來最低分,試卷上的錯誤反映出平時不足之處,特別是作文,被扣3分。
想起月考前,自己有點自負(fù),根本沒把月考放在眼里,沒有好好復(fù)習(xí),多了解一些課外知識。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外?荚嚂r,基礎(chǔ)知識沒鞏固好,思考的時間太長,到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最后失分嚴(yán)重。
想到這里,我下定決心書以后上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí),加強基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點也不能馬虎。最重要的是,有時間應(yīng)試多翻一番以前的課本,溫習(xí)舊的知識,不能把所學(xué)的全部還給老師。
我想,做到這幾點,語文的基本功就一定會扎實,課外知識會更加豐富,作文水平也會提高,閱讀能力會得心應(yīng)手,成績肯定會像坐直升飛機(jī)一樣啦!這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹立了信心。
我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負(fù)老師和家長對我的希望!
初一的月考作文 篇23
考試的時間總是過得特別快,轉(zhuǎn)眼間月考也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。這次的月考我考的最不好就是語文。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。
我平時不上課不認(rèn)真聽講,平時我沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我的基礎(chǔ)知識很差,我上課之前不預(yù)習(xí),下課之后不復(fù)習(xí)。我的寫作也不是很好,而且我還不怎么喜歡讀書。我應(yīng)該先把主要精力放在基礎(chǔ)知識這個方面上,因為每次考試基礎(chǔ)知識占比較的大分?jǐn)?shù)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是在老師上課之前,我得先自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的明白了。要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點課外書。因為現(xiàn)在語文考試的寫作占很多分。在讀的時后要有條理的做下筆記。這樣可以使我積累許多的知識,還可以提高我的寫作水平。
這次月考雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績一定會變好的。
初一的月考作文 篇24
不久前剛剛進(jìn)行了初一的第一次月考,充其量相當(dāng)于期中考試。我自然信心十足,考罷自我感覺良好,相信定能取得令自己滿意的分?jǐn)?shù)。
豈不知,事與愿違。還陳的上好學(xué)生的我竟考了全年級43名。我似乎與找了一個霹靂,全身都震悚起來,簡直不敢相信自己的眼睛;我在那邊頓了一會兒,心中充滿了惋惜,我不知該怎樣面對我的爸爸媽媽,他們對我充滿了希望。我并不是怕他們?nèi)绾螒土P我——我的爸爸媽媽從來都是在平時的學(xué)習(xí)中督促我,至于考試成績,則考好獎勵一些我喜歡的東西,考不好并不k我,而是一個勁兒的給我打氣,讓我有信心。我怕的只是該如何對得起自己的良心!
回到家,我不敢看他們那一雙雙充滿此項和期待的眼,跟無臉面說自己只不過是粗心大意,考了全年級43名而已。過了一會兒,他們見我低頭無語,大概已料到我的成績?nèi)绾,便不再問了。母親趕忙拉開話題,說:“你猜猜媽媽今天給你做了什么菜啊,是你最愛吃的……;”
我知道爸爸媽媽很是失望,而我則不多的自責(zé)我不爭氣,不細(xì)心,太過自信。
初一的月考作文 篇25
在周日是一年一度的清明節(jié),俗話說“清明時節(jié)雨紛紛”,但是我是眼淚雨紛紛。因為到了月考總結(jié)的時候。
在這次的月考中,主科考差了,數(shù)學(xué)和英語在60分左右,語文還不及格。到夜晚我爸回家,看到成績后特別生氣,但沒打我,而是讓我寫檢討,說說我為什么考不好下降了然后怎么辦。
在檢討中,我寫了數(shù)學(xué)、英語和語文沒有考好的原因。①英語,我沒有認(rèn)真檢查只檢查幾題,聽力時我時不時看前面有沒有錯。②數(shù)學(xué),我認(rèn)為我差不多會了只是看了一遍數(shù)學(xué)書,但是事情就是那么出乎意料,比老師給我考的試卷還難。③語文,這是我復(fù)習(xí)時間最長卻考的最不好的。我一直在看早讀本卻沒有復(fù)習(xí)語文書上的詞語,還有就是考試中一篇閱讀和周末作業(yè)的一篇閱讀一樣,當(dāng)時老師讓我們做周末作業(yè)時,我就剩那篇閱讀沒有寫,我太難了!早知道我就寫了,雖題目不同但這也讓我們更加理解。
說來說去都是我自身的原因。但是寫完我爸說沒有目標(biāo),重寫定目標(biāo)過后,又說我目標(biāo)太低。但我說目標(biāo)太大我也完成不了,我爸直接說90分,英語85分。要以高要求對自己,寫檢討就是論這個考題寫反思,我的檢討又要重寫,這是我第二次寫了再寫就是第三次了。我爸沒罵我都哭了,高要求會讓我進(jìn)步但我也考不了那么高啊。希望在第三次定目標(biāo)時能低點。
在這清明節(jié)假期里,我好慘啊,早知道我考高點,這次月考總結(jié)也會好點。
初一的.月考作文 篇26
月考已經(jīng)過了,我的成績一直往后退,我拿著考卷失望的對待老師、父母。當(dāng)我走到成績表前,看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn),我由此變的好自卑。
其實在考試中,我很早就做完了,但并沒有認(rèn)真的檢查,這只能怪自己。
語文我并沒有考A,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。
數(shù)學(xué)也并不理想,差2。5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。
英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點,但期末考要好好努力,讓老師在看好我。
政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。
生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。
地理一點也不好,才B,也是自己沒背誦。
歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達(dá)到,真是不應(yīng)該看副班長他們玩!應(yīng)該好好背自己的書。
雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時報佛腳,那么一定會考的很好的,努力,讓老師重新認(rèn)識自己。
相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹(jǐn)記著。
老師的話也要記著,用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒錯,爭氣考好一點,好讓自己有個滿意的交代。
初一的月考作文 篇27
雖然我還沒有完全投入到學(xué)習(xí)中,雖然我一點準(zhǔn)備都沒有,但是月考來了。真的是一面鏡子,把我的學(xué)習(xí)情況展現(xiàn)的很清楚。
今天的天氣真的很糟糕,陰沉沉的。這種天氣總是會讓已經(jīng)很難過的人更加情緒化。結(jié)果我考的真的很差。很多簡單的問題都是錯的。如果你想成為優(yōu)等生,這種低級錯誤是絕對不允許的。這個我知道。
都說初二是個分水嶺,好的會很難很好,不好的會很難很壞,但是這次不行了。我拿著手提包在街上漫無目的地走著。我考砸了,心里難過到不能告訴任何人。不然別人會覺得我低俗,眼睛只會盯著分?jǐn)?shù)。然而,我是一個堅強的男孩。我不能忍受我物理考試總是不及格。我努力尋找原因,但仍然沒有幫助。我不想放棄,因為在我學(xué)物理之前,我是如此的自信,我會學(xué)好物理。
回到家,我沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,渴望暫時忘記學(xué)習(xí)的不快,卻做不到。我想我逃不掉了?荚囀〉母杏X總是絕望地進(jìn)入我的腦海。不幸的是,我被它打敗了,我不禁想起了我的失敗。
據(jù)說不寫作業(yè)最容易通過考試。但這一次對于沒有通過考試的我來說,無疑是最艱難的一次。我煩躁不安,總想著結(jié)果公布那天我會怎么哭,看著別人笑。
我知道我很錯,很悲觀。但這是一個好學(xué)生的悲哀。我不能對我的壓力說“再見”。只要我有動力,它就會一直纏著我。
只要你進(jìn)去,你就會沒事的。
初一的月考作文 篇28
每月測試結(jié)果公布后,月考結(jié)束后擦干眼淚,勇敢抬起頭,早早在前方的路上堅定的奔跑。不管我們成功與否,只要我們奮斗過,努力過,就問心無愧。不要說你不是這樣。從另一個角度來說,是另一種生活。我們只需要告訴自己繼續(xù)努力,不知道前方是泥還是路。
為什么要思考未知?只要我們勇敢的去經(jīng)歷一個難忘的過程。為什么要考慮結(jié)果?海燕不能決定天空的顏色,但她可以隨風(fēng)而去,自由馳騁,駕駛夢想。釋放美好的心情。
雖然我還沒有全身心投入學(xué)習(xí),雖然我一點準(zhǔn)備都沒有,但是月考來了。他真的是一面鏡子,他能清楚的了解我的學(xué)習(xí)情況。
我考試考得很差。我在許多簡單的問題上犯了錯誤,其中許多是由于粗心大意。如果我想成為一名優(yōu)等生,我不能犯這樣低級的錯誤。
我考砸了,難過到不能告訴別人。我把目光放在成績上,想找出原因,還是不行。回到家,我努力不去想我的不開心,但是我做不到。我想我逃不掉了?荚囀〉母杏X絕望地進(jìn)入了我的腦海。
不,快到期中考試了。我相信只要我發(fā)現(xiàn)自己的不足,上課認(rèn)真聽講,找出自己為什么考不好,為什么犯了錯,努力學(xué)習(xí),全力以赴,我一定會考的很好!
風(fēng)想趕走嚴(yán)冬的寒冷,卻帶來了刺骨的寒風(fēng)。太陽想融化水蒸氣,卻制造出美麗的彩虹!
初一的月考作文 篇29
月考是一面晶瑩的鏡子,毫不掩飾地揭示你的學(xué)習(xí)情況。面對初中第一次月考,我充滿信心。雖然我在數(shù)學(xué)和英語上取得了理想的成績,但我一直“擅長”的語言讓我這次措手不及。
大家都說:“不勞無獲。”這句話我一直記在心里。通過這次考試,我也冷靜地分析了自己的不足:平時很少看書,課后積累的知識太少,導(dǎo)致詞匯量差,不知道如何修改病句。上課沒有認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不懂詩的意思和用意。我沒有記住老師反復(fù)提出的要點。我太自負(fù)了,總覺得自己什么都能懂。沒看清楚的地方?jīng)]看明白,尤其是看書的時候。我沒有仔細(xì)閱讀和理解。我根據(jù)以前的閱讀經(jīng)驗做題,扣了很多錯分。我很后悔?偨Y(jié)了這些,我明白了一個道理:勤奮好于勤奮,浪費于樂趣;你做的是想,做的是毀。人只有努力,努力,持之以恒,才能成功。
比如黑喬丹很熱愛籃球,也很刻苦練習(xí)。他曾經(jīng)是小學(xué)籃球隊的主力。中學(xué)畢業(yè)后,喬丹和朋友一起報名了籃球隊,但由于種種原因沒有被錄取。從那以后,喬丹更加勤奮地練習(xí),技術(shù)進(jìn)步很快,最終成為一代籃球巨星,被稱為“空中飛人”。明末清初思想家顧有一個非常不幸的童年,天花幾乎奪去了他的生命。雖然體弱多病,但顧在母親的指導(dǎo)和鼓勵下,以極大的毅力,刻苦鉆研,手抄本《資治通鑒》,終于成為一代大儒。
榮耀和成功是通過勤奮獲得的。從現(xiàn)在開始,我會改正自己的驕傲和懶惰,努力工作,成為一個優(yōu)秀的人。
初一的月考作文 篇30
今天,是月考后的第二天。走在路上,我的心里打起了小鼓,生怕考不好。
剛到學(xué)校,只聽窗外“轟隆”一聲,這突如其來的雷聲將我嚇得直拍心口。不一會兒,天下起了小雨,像牛毛、像繡花針,很細(xì)。漸漸地,雨大了起來,變成了傾盆大雨。就在這時,老師捧著一大堆試卷走進(jìn)了教室。我心想:今天肯定要報分?jǐn)?shù)了。這時的我只能在心里默默地祈禱:天靈靈,地靈靈,老天爺請顯靈!觀音菩薩,阿拉真主,保佑!我真希望這種“東西結(jié)合”的祈禱能顯靈。老師環(huán)顧了一下教室,對我們說:“同學(xué)們,這次月考成績排出來了。下面我來報一下數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),請同學(xué)們認(rèn)真聽。”我的心里就像揣了一個小兔子一樣,不停地跳動,心想,我能否像以前一樣名列前茅呢?
雨漸漸地小了些,又下起了毛毛雨。老師清了清嗓子,開始報起分?jǐn)?shù)來:“左雯雯88分,郭睿陽86分……”咦,怎么沒有報到我?在我納悶時,忽然聽到老師在報我的名字:“陸玲76分!边@一刻,教室里的空氣仿佛凝固了。我望著窗外下著的絲絲小雨,心仿佛被鋒利的刀子劃出一道口子,血隨著窗外的小雨一起在流淌。寒風(fēng)從關(guān)著的窗戶縫中鉆到我的衣服里,整個人像掉進(jìn)了冰窖里一樣,讓我不禁打了個寒戰(zhàn)。我想到媽媽那嚴(yán)厲的面孔,爸爸那近乎噪音的吼聲,我禁不住打起了哆嗦。
唉,可憐天下父母心!我在內(nèi)心里下定決心,下個月考一定拿出好的成績,讓我的父母與我一同分享。
初一的月考作文 篇31
卷子發(fā)了下來,我心中剛才的熱火,現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績怎么見人呀!數(shù)學(xué)99分,英語99.5分,還可以說的過去,可是語文81分,政史地生88分,在小學(xué)我從來沒有考過這樣的分?jǐn)?shù)啊!哎!現(xiàn)在真是后悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認(rèn)真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什么也不寫。我下定決心,今后一定要記老師講的重點、難點,子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記,這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時,我還要主動的預(yù)習(xí)下一課的知識內(nèi)容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點拔,我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考,我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進(jìn)行批注,老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會有失誤;數(shù)學(xué)上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識,這一次我粗心大意,把2當(dāng)成了有理數(shù),下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的,你每一天多學(xué)0.1,一個月你就可以多學(xué)到30個0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定會考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來向前繼續(xù)走,直到目的地!我為自己定下了目標(biāo),就是保住第二,力爭第一!
初一的月考作文 篇32
一個星期二的晚上,我和幾個小伙伴在小區(qū)的會館里玩。我們玩了好幾種游戲,都很有趣。
我們先玩一種叫做“盲人摸象”的游戲。我們選出一個人來當(dāng)“盲人”,剩下的當(dāng)“象”,然后“盲人”閉上眼來摸我們這些“象”。摸到一個人,那個人就當(dāng)“盲人”了。
游戲開始了,由我來當(dāng)“盲人”,我向前走了幾步,聽見有人跑到了我后面,我又用第二方案“橫沖直撞”,我先認(rèn)定一個人多的地方,三步并作兩步地沖了過去。只聽見“呀”、“啊”的聲音滿天飛舞,一會兒從東跑到西,一會兒又從西跑到東,我也發(fā)狂似的跟著它們跑。終于,一頭“大象”被我圍在了角落。我伸手向前一摸,功夫不負(fù)有心人,果然摸到了一頭“胖象”。睜眼一看,原來是肖金宏。接著,我們又開始了第二輪的游戲。這回我可是“象”群中的一員哦!我和另一個伙伴商量了一陣,就開始了。我先用椅子悄悄地把盲人圍繞了起來,另一個伙伴在圈外大喊:“我在這兒,來抓我呀!”盲人果然上當(dāng)了,向前跑了起來。只聽“叭嗒”一聲,“盲人”被絆了個嘴啃泥!不過,他摸到了一頭“象”的腳,這一跤沒白跌呀!
后來,我們還玩了“抓人”,“三字經(jīng)”等游戲,都很好玩。我忽然明白了:其實最好玩的不是電腦,而是這些平凡又有趣的小游戲,它們給我?guī)砹藷o限的樂趣。
初一的月考作文 篇33
10月11日,一個令我們?nèi)A夏兒女激動和喜悅的日子,這一天,瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎評審委員會宣布中國作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎,莫言得知這個消息后,直言“驚喜而惶恐”。驚,是沒想到獎項會落到自己頭上,他說自己從不為獲獎而寫作。喜,是果真頒給了自己,他說很多作家都具備了獲獎的資格;炭,是擔(dān)心有了這層光環(huán)之后,會不會有更多人盯著自己找毛病,為難自己。
我想大部分人都有這種顧慮吧,就說我們學(xué)生。學(xué)生在學(xué)校比的是成績,我相信許多人一定會認(rèn)為那些所謂的“優(yōu)生”在學(xué)習(xí)或考試中肯定沒有任何煩惱,其實他們錯了,有時候“優(yōu)生”也會變成“憂生”。如果那些“優(yōu)生”在這次考試中取得了好成績,那么帶給她的喜悅只是暫時的,更多的是惶恐,她們會擔(dān)心下次考試自己還能否穩(wěn)站前三,能否摘得“優(yōu)生”這個頭銜,因為她們害怕成績下降的話,同學(xué)會瞧不起她,老師也不再表揚她,關(guān)注她。
所以說有時成功帶給人們的不僅僅只是驚喜,也有惶恐,但是成功卻能激勵我們,讓我們更加倍的去努力。
莫言與一些所謂的名人不同,他低調(diào),平和。而一些所謂名人則高高在上、頤指氣使,相比之下,優(yōu)劣分明;蛟S這一點正是他能夠獲得大獎的前提,具備此種平和心態(tài)的人才有希望成為“大家”。
是的,成功之后一定要保持正常的心態(tài),甚至要比以前更謙虛,讓我們懂得“驚喜與惶恐”背后的含義,正確面對成功。
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