【推薦】月考作文600字錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的月考作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
月考作文600字 篇1
我曾邀請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)我家，請(qǐng)她教我織圍巾。
進(jìn)了家門(mén)，我換了鞋子往里走。走了幾步回頭一看，只見(jiàn)她還在彎著腰，擺弄著她的鞋子，磨蹭得令人著急。
見(jiàn)我正看著她，她的動(dòng)作越發(fā)遲緩，連夜因?yàn)閺澚颂玫难鴿q紅起來(lái)。
她說(shuō)：“你先進(jìn)去吧�！�
我站著不動(dòng)，還是像原先那樣盯著她和她那就鞋帶的手。
無(wú)論這過(guò)程該有多么漫長(zhǎng)，他終究是要結(jié)束。
當(dāng)她把她的腳從鞋子里解脫出來(lái)快速伸進(jìn)拖鞋里的過(guò)程中，我看見(jiàn)了她襪子上肉色的洞。
我知道了她畏手畏腳的原因，心里生起一股愧疚感。而我只是當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，領(lǐng)著她往房間里去。
他拿著毛線與針，將分解的動(dòng)作細(xì)細(xì)地教給我，儼然一個(gè)小專家的派頭。當(dāng)我笨拙地用手將毛線無(wú)規(guī)則地繞來(lái)繞去時(shí)，她也會(huì)被我的那副模樣逗得開(kāi)懷大笑。
在她熟練地完成連續(xù)的動(dòng)作專心致志的時(shí)候，她是自信的，因?yàn)樗龘碛兴瞬粫?huì)的技能，她有一雙靈巧的雙手。那時(shí)，他沒(méi)有換鞋時(shí)的膽怯和不安，不用擔(dān)心他人會(huì)投出鄙夷的眼神。
二三個(gè)小時(shí)過(guò)后，她要回家了。我送她出去。
還是在那個(gè)地方，她讓我不用送他。而我還是站在那里，我不是想讓她難堪。
她彎腰拿起鞋子迫切地往腳上蓋。 她又變回了原先那個(gè)怯手怯腳的女生，或者說(shuō)她一直都是那樣。
在她以為我不知道的時(shí)候，秘密還是她的。我可以選擇忽略，但她不可以。
我們都知道她家的情況，我們也都接受�？伤趽�(dān)心，她的心里有著那樣一塊不可忽略的暗點(diǎn)，她因此表現(xiàn)得十分束縛，像低人一等。
她應(yīng)該要明白，忽略這外在，我們的本質(zhì)都一樣。
月考作文600字 篇2
一陣揪心的鈴聲響過(guò)，我的心也變得忐忑不安起來(lái)，“咚咚，咚咚……”
老師的腳步聲越來(lái)越近了，這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲，連自我的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)的第一次月考，也是人生中的第一次。
考試時(shí)，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自我：必須要認(rèn)真，不能馬虎。正當(dāng)我寫(xiě)完基礎(chǔ)題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候，筆突然沒(méi)墨了，我的心慌了：怎樣辦。我該怎樣辦呢？我停了下來(lái)。猛然間，我才發(fā)覺(jué)我就應(yīng)還有一只備用的，我忙打開(kāi)鉛筆袋，將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著，生怕立刻要收卷了，不一會(huì)兒就收了筆。望著前面的字跡，這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚，后悔得不得了。
考試時(shí)的教室里，同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著試卷，教室里沒(méi)有聲音，只有沙沙的寫(xiě)字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著筆頭思考問(wèn)題，有的正文思如泉，把想好的答案寫(xiě)在試卷上，有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷�！蓖蝗唬蠋熞宦暳钕�，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上的資料和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音，我聽(tīng)不下去，也不想去同他們一齊討論。生怕我會(huì)提前明白我要考砸了的消息。
月考作文600字 篇3
緊張的考試終于過(guò)了，又可以好好放松玩?zhèn)�過(guò)癮！
考試前媽媽和我都很緊張，不知道月考會(huì)出些什么題目？題目難不難？所以每天拼命寫(xiě)自修和評(píng)量，也把老師的作業(yè)和小考考卷全部復(fù)習(xí)，每一題都不放過(guò)，連假日都要在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能出去玩，實(shí)在很辛苦也很煩，但是媽媽說(shuō)：“辛苦會(huì)有代價(jià)的，先忍耐著，等考完試再玩……”真希望難熬的考試趕快過(guò)。
考試的時(shí)候我更是緊張得頭都暈暈的，不知道會(huì)不會(huì)錯(cuò)一堆？不知道全部都寫(xiě)了嗎？不知道題目有沒(méi)有看清楚？不知道能不能考一百分？不知道有沒(méi)有機(jī)會(huì)第一名？……題目一直寫(xiě)下去，好像都還算簡(jiǎn)單，檢查一遍安心了，希望能夠有好成績(jī)。
發(fā)考卷的時(shí)刻到了，老師手上拿著考卷準(zhǔn)備發(fā)給大家，我心臟砰砰砰的跳，額頭上冒出冷汗，眼睛專注的看著老師，耳朵豎起來(lái)認(rèn)真的聽(tīng)，好期待能聽(tīng)到“尹彥，一百分！”但是——“尹彥……”我看了一下分?jǐn)?shù)——語(yǔ)文97分、數(shù)學(xué)98分，唉——怎么不是100分，我好失望喔！到底是哪里出了錯(cuò)呢？仔細(xì)再把考卷看一遍，哎！原來(lái)我不是沒(méi)寫(xiě)就是漏字，真是粗心大意��！
因?yàn)檫@么粗心大意，所以沒(méi)有得到前三名拿到獎(jiǎng)狀，真是可惜！頒獎(jiǎng)的時(shí)候我就只能羨慕的看著別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，希望我以后可以更細(xì)心一些，一題一題照著題號(hào)寫(xiě)，不要跳著寫(xiě)，才不會(huì)又漏掉題目，也要更詳細(xì)檢查，再念一念自己寫(xiě)的答案，才不會(huì)白白丟了分?jǐn)?shù)，媽媽說(shuō)：“要記取教訓(xùn)，以后不要再犯同樣的錯(cuò)�！�
考完試不用一直復(fù)習(xí)，作業(yè)也變少了，放學(xué)后我每天跑去游戲區(qū)玩耍、運(yùn)動(dòng)，騎著腳踏車(chē)在校園步道兜風(fēng)，真是快樂(lè)的像放出籠子的小鳥(niǎo)，晚上還可以看看我喜歡的課外書(shū)、拉拉我最愛(ài)的小提琴，最后一星期老師們安排了許許多多的活動(dòng)，有：精采的才藝表演、激烈的體育競(jìng)賽、好看的影片欣賞……，考完試真是好，心情真是輕松無(wú)比！
月考作文600字 篇4
月考結(jié)束了，很累，有種茫然感，不知道要怎么辦。
我不知道為什么我現(xiàn)在做物理卷子失誤連連，我不知道為什么我效率越來(lái)越低，我真的好累，好累。
ZZ看了我的物理卷子嘆了口氣——我讓小兵兵失望了。做最后一道題目的時(shí)候似乎腦子就這樣短路掉了，竟然就盲目得出了一個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)論，我最討厭的就是不是不會(huì)做而是失誤——雖然說(shuō)即使再檢查也不一定會(huì)檢查出來(lái)，但這不是難題啊!要說(shuō)難，我完全可以做得出更難的題目。我知道盲目追求高難度是錯(cuò)誤的，可是，不追求更不行啊。
心中似乎一直有著解不開(kāi)的結(jié)。我無(wú)法去忽略別人的感受，我一直都希望所有人都能對(duì)我滿意所有人都會(huì)喜歡我，就比如說(shuō)讓ZZ失望就令我很難受。我一直都希望在別人眼中我是個(gè)好孩子，是個(gè)優(yōu)秀的孩子。我很在乎別人的感受，雖然別人對(duì)我說(shuō)過(guò)怎么能讓所有人都喜歡你呢，可我就是這么貪心，我知道這樣會(huì)讓我很累，可是，怎么辦?
我效率不高的原因和整天煩惱有著很大的聯(lián)系，我希望我的心能平下來(lái)，靜下來(lái)。
“沒(méi)有誰(shuí)來(lái)得及看足誰(shuí)的成長(zhǎng)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為誰(shuí)而停留，沒(méi)有誰(shuí)真能陪誰(shuí)翻山越險(xiǎn)，抵達(dá)人生的極樂(lè).我們不過(guò)是彼此人生長(zhǎng)長(zhǎng)短短的段落�！敝皇嵌温涠选松臉�(lè)章注定是要靠你自己去奏響的�；蛟S，在不傷害別人的前提下，真的是自己好好的生活學(xué)習(xí)，才是最重要的吧。別人，真的是如同過(guò)眼云煙般稍縱即逝的，只是生命中的一個(gè)過(guò)客而已。
快要新的一年了，我要拋卻所有的煩惱，好好生活!我不會(huì)忘記自己的理想的!
對(duì)于寒假的安排，雖然我知道我會(huì)在那四天后哭著離開(kāi)家，可是這是我的選擇，我想，我不會(huì)后悔。我有時(shí)候很想撲到爸爸媽媽身邊不離開(kāi)他們，可是我是要長(zhǎng)大的，我是要獨(dú)立的。為了自己的路我放棄了很多，可是還是要走下去。雖然我要變得更堅(jiān)強(qiáng)，可是我知道，每當(dāng)我想有個(gè)依靠的時(shí)候，家永遠(yuǎn)是我最重要的港灣……
月考作文600字 篇5
紅色的“倒計(jì)時(shí)”還是嵌在了方正的黑板上，似乎那么張揚(yáng)。
“物是人非”不知何時(shí)竟會(huì)想到這個(gè)悲涼的詞語(yǔ)，但或許，這才是我們此時(shí)心情的最好寫(xiě)照。
紅紙，貼在了黑板前頭，大家都在上面寫(xiě)上了自己的目標(biāo)，不久，我們將要朝著這個(gè)遙遠(yuǎn)的地方前行，而這個(gè)分界點(diǎn)就是月考，我們就像煙花一樣，相聚雖然唯美但短暫，之后就向四面八方散去！
臨近月考了，考試就像家常便飯，無(wú)疑，每次都給了我們查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)，可是，每一次考試感覺(jué)都還歷歷在目，下一輪的測(cè)試接踵而至。一如既往，我們總是拖著疲憊的身子走向考場(chǎng)，那個(gè)令我害怕而又令我高興的地方，試卷猶如綠色的波浪一卷一卷向我們襲來(lái)，接過(guò)那份沉甸甸的試卷，心里還是不由一驚，然后深呼吸、提筆……
考試的一分一秒都是緊張而寶貴的，考生們各個(gè)都屏住呼吸，抓緊時(shí)間，傾其所有，希望能筆下生花，力求完美的結(jié)局。
下考后，對(duì)對(duì)答案就是我們最大的安慰了吧，一個(gè)個(gè)比考試還積極，然后有歡呼的，有嘆息的，再然后，就是下一門(mén)的考試。
時(shí)間就在這終而復(fù)始中逝去。
月考來(lái)來(lái)去去，拋給了我們無(wú)盡的快樂(lè)和悲傷。
臨近月考的這幾十天，就這么一輪一輪的在指尖溜走，黑板上的倒計(jì)時(shí)數(shù)字越來(lái)越小，同學(xué)們的眉頭間又多了些沉思、煩瑣、憂傷，果然，大家都在無(wú)形中發(fā)生了一些細(xì)微的變化。也許要到月考這天，
才能長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出這一口氣。
無(wú)意間漫步在田間小徑，那滿地豐盛的菜苗，喚起了我對(duì)自由與生命的渴望，曾幾何時(shí)，我們帶著純真的心靈漫步在這片田間，而現(xiàn)在，我們似乎被什么所籠罩，那就是人們口中常說(shuō)的——
未來(lái)！
月考作文600字 篇6
令人神經(jīng)緊繃的月考終于結(jié)束了,接著最“動(dòng)人心魄”的事情就是等待月考的成績(jī)了。
盼星星盼月亮都不及盼望月考成績(jī),一天過(guò)去,知道月考卷還沒(méi)批改出來(lái)的我們也沒(méi)有那么心急。但是,第二天,我們的騷動(dòng)就開(kāi)始了。第三節(jié)下課時(shí),語(yǔ)文老師叫我第四節(jié)課到辦公室批改試卷。雖然我表面看上去很平靜,但是心里早就蕩起了一圈圈的漣漪。
老師吩咐好一些后,我就拿著一些卷子改起來(lái)。改著其他同學(xué)的答案,我和自己做的答案對(duì)照起來(lái)�？梢源_定,我改的兩道題自己絕不會(huì)出錯(cuò)。優(yōu)美的下課鈴聲響起,我看到了窗前好友的身影。我們一次來(lái)到老師的辦公桌前,看到了一摞我們班的試卷。雖然班級(jí)姓名被訂住了,但我還是一眼就認(rèn)出了自己的試卷。卷子中上方,鮮紅色的96分,深深地沖進(jìn)了我的心�！昂挝牟�,你自信滿滿的好成績(jī)呢?你最近有努力嗎?你最近對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度又是怎樣的呢?”我在心里暗暗地問(wèn)自己。又想到亂哄哄的路隊(duì),邁著沉重的步伐走出了辦公室。
數(shù)學(xué)成績(jī)也提前知道了。數(shù)學(xué)課結(jié)束,老師收好教案就往教室外走。一個(gè)值周生送給老師一摞卷子,眼尖的'我們看見(jiàn)了,趕緊追上老師,詢問(wèn)成績(jī)。我知道了自己數(shù)學(xué)考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī):100分。
英語(yǔ)卷的分?jǐn)?shù)我就不得而知了,只能等待家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后爸爸將試卷帶回來(lái)。
周六下午五點(diǎn)左右,爸爸回家了。一進(jìn)家門(mén),爸爸就開(kāi)玩笑地說(shuō):“哎!開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)去接受批評(píng)了。”頓了一下,又對(duì)我說(shuō):“知道你數(shù)學(xué)考了多少嗎?”爸爸又想令我“沉默寡言”了,但這次沒(méi)用了。“嗯,我早就知道了�！卑职趾孟瘛俺聊蜒浴绷恕Ｒ粫�(huì)兒,他拿出卷子,對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)考好了,看看語(yǔ)文考了多少,把卷紙拿好,星期一交了。”我接過(guò)卷紙,向房間走去。
卷紙看過(guò)一遍,心中不覺(jué)思索萬(wàn)千:雖然數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考好了,但為什么語(yǔ)文沒(méi)考好呢?哎!考試不容易,做學(xué)生真不容易。不過(guò)還是那句話,換一種更好的方式去對(duì)待學(xué)習(xí),換一種更有精神面貌去對(duì)待課堂,為了絢麗的明天,努力吧!
月考作文600字 篇7
第一次的月考，我還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失望。
我認(rèn)為有很多簡(jiǎn)單的題我都應(yīng)該拿到分，可是因?yàn)槲业牟辉诤酰装讈G失了，這是非�？上У�。其次就是自我的態(tài)度：太浮躁了！還沒(méi)有沉靜下來(lái)，連最簡(jiǎn)單的答案都能選錯(cuò)，明明都已經(jīng)知道答案了，卻還是選錯(cuò)了，這正好證明了自己的不專注、不用心。正是這種不專注讓我自己考完了后，明明還有一段時(shí)間，卻在漫無(wú)目的地胡亂檢查，這種不認(rèn)真的態(tài)度正好全部反應(yīng)在了考試結(jié)果當(dāng)中。
本次月考，小四門(mén)總體都有很大的進(jìn)步，但實(shí)際上這些成績(jī)我都是不怎么滿意的，也許是因?yàn)檫@些成績(jī)都是考試前幾天臨時(shí)背的吧，所以倍并沒(méi)有掌握牢固，因此得到的都是較低的成績(jī)，沒(méi)有一門(mén)是45分以上。對(duì)此，我決定上課時(shí)一邊學(xué)習(xí)一邊背誦，這樣才能基本掌握一點(diǎn)，回家后，隔段時(shí)間繼續(xù)背誦，這樣月考時(shí)才能不至于顯得那么急促、匆忙，才能從容地一一復(fù)習(xí)過(guò)去。
這次的大四門(mén)中最差的，又是數(shù)學(xué)莫屬了，只排到了三十幾名，100分的試卷，最起碼要得到70分（對(duì)于我來(lái)說(shuō)），可是因?yàn)樽约旱牟徽J(rèn)真，后面的難題基本上想都沒(méi)有仔細(xì)想想就胡亂寫(xiě)了幾筆在那邊，那種不在意已經(jīng)有點(diǎn)自負(fù)了。所以我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真讀題、審題，上課做到顧老師所說(shuō)的：“效率、執(zhí)行力！”另外，我會(huì)像英語(yǔ)上那樣每天做幾題的拓展，要對(duì)數(shù)學(xué)富有興趣，畢竟興趣是人最好的老師，要對(duì)數(shù)學(xué)有著：“縱使數(shù)學(xué)傷我千百遍，我卻待它如初見(jiàn)”的態(tài)度，這樣才能有所提升。
下次的月考，我一定會(huì)更加認(rèn)真對(duì)待的，讓自己沉下心來(lái)，從容地應(yīng)對(duì)，不再浮躁；在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)重新開(kāi)始，用新的活力迎接新的知識(shí)，并做到及時(shí)的復(fù)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷挑戰(zhàn)，就像一只蝸牛一樣，即使風(fēng)再大，雨再狂，也有著自我的目標(biāo)，不斷前進(jìn)，最終到達(dá)山頂，一覽大海的壯闊風(fēng)景！加油！
月考作文600字 篇8
陽(yáng)光很重要，也很溫暖，在充滿陽(yáng)光的日子里，人的心情也是愉悅的，整個(gè)人都沐浴在一片暖融融的、輕松的氣氛里，仿佛全世界只剩下了自己和一片寧?kù)o
在充滿陽(yáng)光的日子里，我會(huì)把塵封了很久的書(shū)籍拿出來(lái)，在陽(yáng)光下曬一曬，那幾本來(lái)重新品味。或是把心愛(ài)的花草也搬出來(lái)，讓它們也沐浴一下陽(yáng)光的溫暖，花兒好像在對(duì)我微笑，在訴說(shuō)陽(yáng)光的溫暖和對(duì)它們的愛(ài)撫。我也會(huì)拿出耳機(jī)，安靜地躺在草地上聽(tīng)歌，感受陽(yáng)光，親近自然，尋找一份安適，一片屬于自己的世界，不受外界的干擾，沉浸在美妙的歌聲和自己的世界中，慢慢的，我也變成了草地的一部分，向陽(yáng)光照手，對(duì)陽(yáng)光微笑。
在充滿陽(yáng)光的日子，我也會(huì)叫上朋友，騎上單車(chē)去游玩，即使只是很近的一片河堤，只要有陽(yáng)光，我們一樣可以玩出自己的快樂(lè)和精彩。我們拿著不同的相機(jī)，在拍同樣的風(fēng)景，花草樹(shù)木和行人，都是我們的靈感，都是我們拍下來(lái)的內(nèi)容，陽(yáng)光似乎賦予了萬(wàn)物生機(jī)和光彩，讓大地閃爍著奇異的光芒，讓我們的照片更具風(fēng)韻，更引人，更能體現(xiàn)出陽(yáng)光的曼妙。玩累了，我們坐在樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)重疊的樹(shù)葉，從縫隙中穿來(lái)，絲絲縷縷。若隱若現(xiàn)，增添了一種神秘感。有陽(yáng)光的日子里，除了上學(xué)，我很少會(huì)呆在家里，我總是不愿放過(guò)享受陽(yáng)光的機(jī)會(huì)。當(dāng)陽(yáng)光缺席的時(shí)候，就好像身體里缺失了某種東西，大地也陰沉沉的，失去生機(jī)和光彩，陽(yáng)光一趕來(lái)，所到之處溫暖如春，萬(wàn)物也立刻笑臉迎接。
在充滿陽(yáng)光的日子里，來(lái)郊游，來(lái)遠(yuǎn)足，來(lái)讓自己過(guò)得充實(shí)，只有擁有陽(yáng)光，我們就有希望，就要努力去擁有不滅的光奮斗，不要把有陽(yáng)光的一天給浪費(fèi)掉，去做有意義的事，去讓自己開(kāi)心起來(lái)，去體會(huì)大自然的清新和美好。就算天空中沒(méi)有陽(yáng)光，我們也要讓心中擁有不滅的光，只要有一絲希望，我們也要去拼搏，就算被別人遺忘，也要堅(jiān)持到最后，永不放棄，這才是人生的大贏家！
月考作文600字 篇9
昨日進(jìn)行的初一下學(xué)期語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)月考，有幾道易錯(cuò)題，下面，我對(duì)自己的作答情況深層次的分析一下。
第一道為最基礎(chǔ)的字詞題，我通過(guò)每道題一個(gè)選項(xiàng)的仔細(xì)辨別識(shí)
出了正確答案。簡(jiǎn)單的題本應(yīng)一眼看出，而我卻思考了一會(huì)兒，這
說(shuō)明我對(duì)字詞掌握不夠熟練。
第二道題是練了多遍的古詩(shī)默寫(xiě)。雖然這道題沒(méi)有出錯(cuò)，但“明寫(xiě)花暗寫(xiě)風(fēng)”這句經(jīng)過(guò)了我的細(xì)心揣摩后才理解。第三、第四、第五仍為古詩(shī)題。
我在第三題上失了分。第三題中“寫(xiě)出月光積水空明，給人澄靜素潔，清冷之感的句子為“冷露無(wú)聲濕桂花”。乍眼一看，說(shuō)得也不錯(cuò)，而答案是“中庭地白樹(shù)棲鴉”因?yàn)椤袄渎稛o(wú)聲濕桂花”中沒(méi)有提到月光。解釋中也沒(méi)有桂花。第四第五題是我經(jīng)過(guò)絞盡腦汁做出的�！按撼菬o(wú)處不飛花”應(yīng)是暮春時(shí)節(jié)而非早春，《十五夜望月》中描寫(xiě)中秋月色的句子是“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？”這個(gè)選項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，這兩句主要升華到思人懷遠(yuǎn)。而前兩句主要寫(xiě)月色。古詩(shī)題的含義隱藏深，我應(yīng)加強(qiáng)對(duì)它的練習(xí)。
第六道為閱讀理解題，我失了分。因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真讀文，沒(méi)有注意到“欲抑先揚(yáng)”“欲揚(yáng)先抑”�？戳舜鸢傅慕馕霾呕腥淮笪颉Ｎ乙�(zhǔn)文中的某一個(gè)細(xì)節(jié)。審清題意作答。
第七道是文言文，文學(xué)常識(shí)題，選項(xiàng)A錯(cuò)在“由孟子編寫(xiě)而成而不是“由孟子及弟子編寫(xiě)”選項(xiàng)C錯(cuò)在“孟子及其弟子的言論匯編應(yīng)為“孟子的言論匯編”選項(xiàng)D說(shuō)《易經(jīng)》為“四書(shū)”之一。是錯(cuò)的�？此�4個(gè)選項(xiàng)均沒(méi)有錯(cuò)，而正確答案卻隱含其中。
分析了易錯(cuò)的七道題，我應(yīng)做到“認(rèn)真讀題，不漏細(xì)節(jié)，仔細(xì)辨別，尋找正確答案”，在下一次的考試中，爭(zhēng)取少丟分，不丟分。
月考作文600字 篇10
我是大自然中的一棵樟樹(shù)。
很久以前，我還是一顆小小的樟樹(shù)種子，剛剛在土里發(fā)芽。有一天我看到一條蚯蚓，便驚奇地問(wèn)道：“蚯蚓，你見(jiàn)過(guò)上面的世界嗎？那里是什么樣子的？上面有我的同胞嗎？”蚯蚓說(shuō)：“在上次下雨時(shí)，我到過(guò)上面的世界，那里有很多你的同胞。不過(guò)，上面的世界需要你自己去看，我一個(gè)人是說(shuō)不清楚的�！备鎰e了蚯蚓之后，我便努力的生長(zhǎng)，希望能早日看到外面的世界，雖然中間遇到過(guò)瓦礫和巖石，我依然努力的生長(zhǎng)，終于在一個(gè)下雨天，我看到了外面的世界。
外面的世界空氣好清新，比土里好多了。我也看到了我的同伴們，一個(gè)一個(gè)綠色的小芽從土里冒出頭，飛快的生長(zhǎng)著，雨水打在它們身上，發(fā)出沙沙的聲音。這時(shí)候我注意到了一棵比較大的樟樹(shù)，我對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我怎么能長(zhǎng)到和你一樣高一樣大呢？”樟樹(shù)叔叔回答說(shuō)：“只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能長(zhǎng)大。”我記住了叔叔的話，在以后的日子里，無(wú)論遇到怎樣的痛苦，我都默默的忍受下來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾年的成長(zhǎng)，我終于長(zhǎng)大了。我驚訝的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和樟樹(shù)叔叔一樣高大了。不少大人和孩子都在我和同伴那綠色海洋一般的樹(shù)蔭下乘涼，很多孩子喜歡在我們的樹(shù)蔭下玩耍、做游戲，有的還撿起我們偶爾落下的幾片葉子，小心翼翼的拿回去做標(biāo)本，還有的孩子喜歡在我們的陰涼下做作業(yè)，據(jù)他們說(shuō)在這里做作業(yè)空氣清新，比家里舒服多了。
又過(guò)了好多年，我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始衰老了。我的同伴們一個(gè)一個(gè)相繼離去，我開(kāi)始恐懼，畏懼將要到來(lái)的死亡。直到有一天，我看到人們把死去的樟樹(shù)做成各式各樣的漂亮家具，想到死了還能為人們做貢獻(xiàn)，我的心逐漸平靜下來(lái)，不再那么害怕了。臨終前，我把我的樹(shù)種灑下四方，希望我的后代能健康快樂(lè)的生長(zhǎng)。
這就是我——一棵樟樹(shù)的一生，平凡但奉獻(xiàn)的一生。
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