【精華】語(yǔ)文月考作文匯總七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的語(yǔ)文月考作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語(yǔ)文月考作文 篇1
人們常說(shuō):“學(xué)生應(yīng)該做的事就是學(xué)習(xí)!苯Y(jié)果有很多同學(xué)失去了太多自由時(shí)間。不過(guò),我可不這么“悲慘”。因?yàn)閷W(xué)習(xí)中,我汲取“營(yíng)養(yǎng)”。
如果沒(méi)有學(xué)習(xí),我現(xiàn)在根本不會(huì)認(rèn)識(shí)這么多字,不會(huì)英語(yǔ),也不懂修辭手法,以后也幾乎不可能在社會(huì)上立足:活生生一個(gè)“文盲”!如果沒(méi)有學(xué)習(xí),我也不可能會(huì)洗碗,會(huì)走路,更不會(huì)拿筷子:不懂得“自立”!如果沒(méi)有學(xué)習(xí),我也不會(huì)玩電腦,寫(xiě)作文,看電視……
從出生起,就代表著我們開(kāi)始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)看書(shū),學(xué)習(xí)說(shuō)話,學(xué)習(xí)認(rèn)字。沒(méi)有學(xué)習(xí),我就不可能汲取這么多的“營(yíng)養(yǎng)”——知識(shí)!
愛(ài)迪生一天工作超過(guò)18小時(shí),他卻說(shuō):“我從來(lái)都沒(méi)有工作過(guò),我每天都樂(lè)趣無(wú)窮!痹谶@里,愛(ài)迪生從學(xué)習(xí)中汲取的也是“營(yíng)養(yǎng)”,在這里,“營(yíng)養(yǎng)”是樂(lè)趣!沒(méi)錯(cuò),從學(xué)習(xí)中汲取的不僅僅是知識(shí),還是“樂(lè)趣”!當(dāng)你在做一道很難的題目時(shí),如果你解開(kāi)了它,那么就會(huì)覺(jué)得非常開(kāi)心,有成就感,樂(lè)趣無(wú)窮。所以,學(xué)習(xí)也是一種非常有“樂(lè)趣”的事。它能讓你回味無(wú)窮,樂(lè)在其中。
我現(xiàn)在會(huì)做菜做飯,洗碗洗衣服,打臺(tái)球羽毛球乒乓球,還能一個(gè)人坐車去南昌看書(shū)!這一切都是我學(xué)習(xí)來(lái)的。這回,“營(yíng)養(yǎng)”是“能力”!能力很重要,它可以幫助你立足于社會(huì),吃飯,睡覺(jué),穿衣,都是“能力”。如果不學(xué)習(xí),也不可能“汲取”這么多能力。會(huì)做手工,畫(huà)畫(huà),開(kāi)車也是能力。從學(xué)習(xí)中,還能不斷“汲取”能力,不斷充實(shí)自己的實(shí)力,最終成就一番事業(yè)。
學(xué)習(xí)中,我汲取了“知識(shí)”,“樂(lè)趣”和“能力”。學(xué)習(xí)其實(shí)是一件非常好的事,我可以從中汲取到那么多“營(yíng)養(yǎng)”!當(dāng)然,有了這些“營(yíng)養(yǎng)”,再加上自己的信心,一定能成就一番事業(yè)!
我突然發(fā)現(xiàn):我們從出生到去世,一直都在學(xué)習(xí)!只有學(xué)習(xí),我們才能生活!學(xué)習(xí),原來(lái)是生活的老師!
語(yǔ)文月考作文 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月考試開(kāi)學(xué)的第一次月考,雖然我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文還可以,但是語(yǔ)文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語(yǔ)文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來(lái)最差的一次。語(yǔ)文里,我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。這次的語(yǔ)文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以后要多做一些語(yǔ)文的閱讀,還要多復(fù)習(xí)課文的作者資料。
通過(guò)這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病。語(yǔ)文考試的成績(jī)還算可以,主要就錯(cuò)在做題詞組的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標(biāo)點(diǎn)?荚嚰记少F在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文需要積累好詞好句,語(yǔ)文則需要多練習(xí)一些題,多積累單詞。最后我認(rèn)為,我應(yīng)該改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
我覺(jué)得我應(yīng)該加油!!
語(yǔ)文月考作文 篇3
回到家后,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸,爸爸比我還高興呢!真的!
“明天要考語(yǔ)文了!”同學(xué)的話語(yǔ)傳入我耳中。我默語(yǔ):“誰(shuí)不知道我語(yǔ)文不賴呢!這次,看我的吧!”之后輕哼一聲。第二天一大早,來(lái)到教室,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,我心中暗喜:嘗到苦頭了吧,誰(shuí)叫你們“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”呢!考試開(kāi)始了,我胸有成竹地坐在座位上,信心飽滿地接過(guò)試卷。簡(jiǎn)單地掃視了一下:太容易了,一會(huì)兒就OK的!刷刷幾筆,第一題順利過(guò)關(guān)。接下來(lái)是基礎(chǔ)知識(shí),小樣兒,這能難倒我?鐵劃銀鉤將第二關(guān)也解決了。呵,成語(yǔ)接龍也來(lái)考我?可幾分鐘過(guò)去了,我仍沒(méi)完成,急得我抓耳撓頭,冥思苦想不管用了。今天真奇怪呀!一向舌燦如花、出口成章的我,咋對(duì)這小菜一碟的成語(yǔ)接龍束手無(wú)策了呢?沒(méi)辦法,只得一個(gè)字一個(gè)字地猜吧。幾番周折,終于完成了。閱讀來(lái)了,我如臨大敵。仔細(xì)地咀嚼每一個(gè)字、每一個(gè)詞,讓它們的解釋從我的記憶中一個(gè)個(gè)地蹦出來(lái)。正所謂“車到山前必有路,船到橋頭自然直”。雖然平時(shí)我看書(shū)是勞心勞力,但豐富的課外知識(shí)給予了我回報(bào)。三下兩除二,我就做好了。最后,是我的“鎮(zhèn)卷之寶”,也就是我的拿手好戲——作文了?烧l(shuí)料到,我被前面幾道題折磨得力不從心,沒(méi)有充足的時(shí)間好好打腹稿,只得草草了事。成績(jī)下來(lái)了!達(dá)到了父母的要求。這次考試,雖僥幸過(guò)關(guān),但身經(jīng)百戰(zhàn)的我卻百感交集:世間自有公道,付出終有回報(bào)!
語(yǔ)文月考作文 篇4
有一種感動(dòng)叫堅(jiān)持,它就像春日穿梭在人間的蒙蒙細(xì)雨;它就像夏日跳躍在湖面的最后一抹夕陽(yáng);它就像瑟瑟秋風(fēng)中緊緊抓住樹(shù)干的枯葉;它就像冬日陽(yáng)光下最后一片閃光的白雪。排比句開(kāi)頭,文采逼人
一份堅(jiān)持,造就了一個(gè)生命的奇跡。丘索維金娜在兒子病重后,毅然決定繼續(xù)參加比賽。忽視了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的揮汗如雨,忘卻了練習(xí)時(shí)的體力透支,只因?yàn)樾闹械哪莻(gè)信念:要賺錢(qián),給兒子治病。多么堅(jiān)強(qiáng)的母親!33歲,還在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上挑戰(zhàn)身體極限的母親!她用自己的堅(jiān)持打敗了兒子身邊的死神。她相信:只要堅(jiān)持,一切都會(huì)好起來(lái)的。
一份堅(jiān)持,圓了一個(gè)愛(ài)國(guó)的夢(mèng)想。郭晶晶在雅典奧運(yùn)會(huì)上已經(jīng)拿到了該拿的金牌,得到了應(yīng)有的榮譽(yù)。但是她沒(méi)有停下來(lái),而是冒著眼角膜脫落的危險(xiǎn),四年如一日,堅(jiān)持訓(xùn)練,只因?yàn)橄乱粋(gè)奧運(yùn)會(huì)在中國(guó),在自己的家門(mén)口,我們一定要贏。金牌屬于勝利者,郭晶晶沒(méi)有辜負(fù)大家的期望,她那優(yōu)美的一跳贏得了世界人民的喝彩,不愧是我們民族的驕傲!
一份堅(jiān)持,創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)的輝煌。菲爾普斯,誰(shuí)敢說(shuō)他不是游泳史上的傳奇?在被人重重否定之后,沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,仍然堅(jiān)持訓(xùn)練,不斷參加比賽。雅典奧運(yùn)會(huì)上,在人們驚愕的目光中,他奪得了七枚金牌,但他沒(méi)有留戀這次成功,而是繼續(xù)訓(xùn)練,比以前更加努力。北京奧運(yùn)會(huì)他大放光彩,創(chuàng)下了個(gè)人包攬八金的記錄。
多些堅(jiān)持,讓曼妙的人生多一份剛毅,就像熊熊烈火過(guò)后又生機(jī)勃勃的野草;多些堅(jiān)持,讓剛毅的人生多一份感動(dòng),就像紛飛大雪中傲然挺立的紅梅。多些堅(jiān)持,不要讓冬日的寒氣禁錮我們奮筆疾書(shū)的雙手;多些堅(jiān)持,不要讓叢生的荊棘阻擋我們前行的步履。兩組對(duì)稱整齊的句式總結(jié)頗具文采,緊扣“堅(jiān)持”,逐層延伸。
一個(gè)生命的延續(xù),一個(gè)美麗的夢(mèng)想,一個(gè)絢爛的輝煌,只緣于心中那份令人感動(dòng)的堅(jiān)持。結(jié)尾扣題簡(jiǎn)潔利落
語(yǔ)文月考作文 篇5
學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀,終于考完試?yán)。同學(xué)們似乎吃了興奮ji一樣高興,個(gè)個(gè)甭提多高興啦,雖說(shuō)考完試?yán)玻睦镞是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。
就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽,成績(jī)下降如此之快,媽媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對(duì)我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。
該來(lái)的總是會(huì)來(lái),該面對(duì)的總是要面對(duì),我拖著沉重的身體走到家門(mén)口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的.不讓自己落淚,可最終還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒(méi)有用的,應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”,就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。
語(yǔ)文月考作文 篇6
曇花一現(xiàn),只為一次絢爛的開(kāi)放;流星一劃,只為一次奪目的閃耀;焰火一灑,只為一次奔放的斑斕。哪怕生命只在一瞬,哪怕美麗只有一次,我們都應(yīng)用盡全身的力量去完成每一次的跨越。無(wú)論成或敗,無(wú)論長(zhǎng)或短,無(wú)論精彩或衰頹,都要珍惜每一次綻放的機(jī)會(huì)——綻放一次,必讓自己以滿格的能量燦爛一次。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”遙想荊軻當(dāng)年是懷著怎樣壯烈的心情唱下這支歌!太子丹、高漸離與所有的民眾都為他送行,因?yàn)榇蠹叶贾肋@一去意味著什么——刺殺秦王,即使僥幸成功也是九死一生。但是荊軻肩負(fù)著國(guó)家與人民的重托,他必須擔(dān)起這份責(zé)任,所以在明知難逃一死的情況下仍然“就車而去,終已不顧”。雖然最后荊軻身死秦殿,但他舍生取義的英雄情懷與轟轟烈烈的英雄事跡豈能不被載入史冊(cè)?一生一次的悲壯,一次一生的大義,怎能不令人動(dòng)容?
在“地理大發(fā)現(xiàn)”的年代,所有西歐國(guó)家與航海家都尋覓著通往東方的“淘金之路”,唯有麥哲倫穿越重重險(xiǎn)阻,完成了世界上第一次的環(huán)球航行。乘著海上此起彼伏的危風(fēng)險(xiǎn)浪,冒著進(jìn)入未知之島而被當(dāng)?shù)鼐用駳⑺赖奈kU(xiǎn),麥哲倫帶領(lǐng)著他人數(shù)不斷減少的航隊(duì)在兩年多之后繞地球一周,證明了“地球是圓的”這一在當(dāng)時(shí)引進(jìn)轟動(dòng)的結(jié)論。憑著對(duì)科學(xué)的探索精神,他的勇往直前得到了回報(bào)。一生一次的堅(jiān)持,一次一生的成就,怎能不使人贊嘆?
“我相信青春無(wú)極限,我相信青春沒(méi)有地平線……”握著沉甸甸的高考接力棒,我們深知前進(jìn)路上的坎坷,卻又如此義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的執(zhí)著。每個(gè)人都有一段青春,為我們的未來(lái)鋪設(shè)不同的道路;每個(gè)人也只有一次青春,禁不起任意的揮霍,只容許用十二分的精力、自信與堅(jiān)守造就“青春無(wú)悔”的傳奇。一生一次的磨勵(lì),一次一生的輝煌,怎能不催人奮進(jìn)?
“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!比松穆吠具h(yuǎn)不止一次,但每一個(gè)站牌處都是一生一次的際遇。珍惜每一次展現(xiàn)自我、奉獻(xiàn)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì),不求每一次都驚天動(dòng)地,但求無(wú)怨無(wú)悔。
如果你是一朵聰明而勇敢的花,那么只要你綻放一次,便盡力燦爛一次吧!
語(yǔ)文月考作文 篇7
白貂以犧牲生命為代價(jià)保全自己的純潔,這種品格固然高尚,但作為一個(gè)生命,就這樣消殞未免有些可惜。既然我們生活在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),就難免會(huì)遇到一些不如意、挫折甚至苦難,面對(duì)這一切,如果一味堅(jiān)持就會(huì)走進(jìn)死胡同,所以我們需要變通。
還記得那個(gè)坐在濮水邊心如澄澈秋水,身如不系之舟的莊周嗎?盡管自己已是饑腸轆轆、貧困潦倒、但面對(duì)權(quán)媒貴聘,他依然能夠做到婉言謝絕。他懂得那不是一個(gè)飛黃騰達(dá)的機(jī)會(huì),反而會(huì)使自己陷入萬(wàn)丈深淵,他選擇了放棄;他懂得那個(gè)世界不是他想象的那般美好,他的抱負(fù)不可能得到施展,所以他改變了初衷。
還記得那個(gè)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡睦畎祝安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶潛,受腐刑之辱后卻選擇“隱忍茍活的”太史公……他們?cè)谕ㄍ硐氲牡缆飞鲜艽旌,沒(méi)有一味堅(jiān)持,而是撣一撣身上的塵土,關(guān)上這扇門(mén),打開(kāi)那扇窗。他們發(fā)現(xiàn)窗外的風(fēng)景美不勝收。
變通有損于他們?cè)谖覀冃哪恐械拿篮眯蜗髥?不,相反,他們讓我們懂得了什么叫睿智。
然而現(xiàn)實(shí)生活中,有許多如白貂一樣的人,把皮毛看得比生命還重要。我們?cè)谫潎@他們的高義時(shí)更多的是為他們感到惋惜。
昔日“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王項(xiàng)羽,垓下被圍,自覺(jué)“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”,在船夫的苦勸下仍拔劍自刎,在他心里面子比生命更重要,這個(gè)悲劇英雄的故事世世流傳,這個(gè)悲劇英雄的名字代代傳頌,但人們更多的是為他惋惜。杜牧就曾在《題烏江亭》中寫(xiě)道:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!辈恢里h蕩在烏江畔的英魂在聽(tīng)到這樣的嘆惋時(shí)會(huì)流下多少悔恨的淚水?
還有那曾經(jīng)樂(lè)觀的在撒哈拉寫(xiě)作的臺(tái)灣女作家三毛,竟在醫(yī)院病房里,用絲襪結(jié)束了自己的生命,留給后人無(wú)盡的思考和哀傷。
因?yàn)樯嵌虝旱,因而也是寶貴的。所以,我們需要做的就是在這短暫而又寶貴的生命里,善待生命,必要時(shí)學(xué)會(huì)變通,好好活著。
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