【精品】月考作文匯總十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼脑驴甲魑�10篇，歡迎大家分享。
月考作文 篇1
前不久，我們進行了期末考試，感覺自己考的不是很理想，語文92.5分，數學90分，英語93分優(yōu)秀作文 ，主要錯在哪里呢？我今天就來分析一下我主要錯在哪里。
先說語文，主要是在閱讀題錯，錯在我沒有認真的分析題意，導致扣了很多分。然后就是作文方面，我基礎知識掌握不牢固（就是標點符號不能寫在第一個格子上），也導致扣了分。算一算就已經扣了7.5分了。
再說數學吧，才90分，這一次可算是考砸了.就是一些計算題、判斷題、填空題，要不就是計算錯誤，要不就沒認真讀題，老是錯在不該錯的地方，本身就粗心大意，更沒認真檢查，扣了10分。哎···
再說我平常最不好的英語，這一次竟然是我自己的成績里面的最高分了，不過我還是不滿意，因為都是錯在很簡單的地方，可以算是不該錯的全錯了。算一算也就扣了7分了。
這就是我的成績，我自己很不滿意，一定要繼續(xù)繼續(xù)加油努力��！
月考作文 篇2
我所擁有的我都帶著，我所失去的我都記著。
——前記
可是我怎么也跨不過那 條線，我最終還是敗在了那幾個數字下，我的樣子告訴了自己，我失敗了。我想逃，可我逃不掉。我做了夢，夢見四處黑暗，只有遠方有個亮點，我在跑，我在跑， 可是快要到時，那個亮點消失了，我的希望也跟著那個亮點的消失而消失了。醒來時，發(fā)現枕頭邊滿是淚漬。
我想逃，我 不想哭著看著別人笑，這幾天我強忍著笑，可是到家了，我扛不住，所以，網絡成為了我的解釋，我的所有釋懷。對于這次考試沒有考好，我有太多太多可以作為我 的解釋，比如我沒有學過，我沒有被老師教過…。.可是我哭了，我在這個班我被孤立了，我想變成壞小孩，成為老師的焦點，即使被聲聲責任，我也無憾。
我開始懷念了，我可以說是個喜舊厭新的人，當擁有時，我不斷地滿足自己；當失去了，我后悔了，我學會懷念。別人罵我神經 病，我不氣憤，我所擁有的，他們都不曾擁有過，我不明白上帝為什么要給我超強的記憶力，為什么要給我140的iq，為什么要給我28的eq，為什么讓我讀 課文一遍后就記住了……直到現在我知道了，我擁有的，他們也曾擁有的，他們忘了，而我卻記著，我有著他們所不擁有的養(yǎng)分，雖然我表面上笑瞇瞇，可誰又懂我 的心事，我只想用歡笑來掩蓋現在的種種不如意，我的朋友一直以為我活潑，因為我從未向他們訴說過我的心事。我是多么想回到過去，那段幸福的快樂時光：和張 小胖打架，用試卷群攻張小胖，上課睡覺，下課在教室里瘋狂嬉戲，和老師頂嘴，上語文課把月亮必成月餅，把男生拖進女廁所……這 一幕幕在你們認為多么不尊敬的事情中，多么瘋狂的事中，承載著我們多么美好的回憶！
假如時光可以倒流……
我 是一個孤獨者，沒有太多的朋友，而且行蹤總是很神秘，幾乎沒有人知道我在哪里，就連住在我對面的鄰居都很少見到我，其實我也不想這樣，我只是不想浪費時間 而選擇了在空余時間學習而已，說實話我覺得這樣很充實。沒有人喜歡孤獨但是要想擺脫這種孤獨就決定了你又不得不去孤獨的去做。
我 是一個孤獨者，每天生活在自己的小理想中，計劃性太強和目的性太強的生活真的很機械化，有時很無聊，很人不理解為什么要把自己搞的那么累，為什么就沒有閑 暇的時間。隨性生活不好么？我不知道？也不想去想。剛開始還覺得有點怪，現在反而覺得很正常不過了，難道說是生病了？
我是一個孤獨者，沒有太多的愛好，就連最基本的都不是很精通甚至是一竅不通。唯一的愛好就是讀書，參觀過我家的人都佩服我有那么多的藏書逛舊書攤是我最快樂的事情，有時候能夠淘到好書，簡直高興的不得了。這好象不怎么正常。
我是一個孤獨者，我只是不想比別人差所以才那么努力的工作和學習，但是這些卻讓我喪失了很多和朋友在一起和享受生活的機會，于是他們疏遠了我，或者說是我疏遠了他們，于是我就變成了一個孤獨者。
我是一個孤獨者，最起碼是一個形體上的孤獨者，但是絕不是一個孤僻的人，我渴望交流，渴望溝通�？释刻於寄芎驮S多朋友在一起，但是有時卻發(fā)現有時卻顯得格格不入………。
我是一個孤獨者，希望有人能夠理解我，不要把我當作一個另類，我只是太關注自己的成長了，希望有人能夠真正理解我、我需要朋友、真的很希望。
時光仍在，只是我們不停地在飛逝！
月考作文 篇3
下個星期或大下個星期就可能月考了，這才短短幾個周，月考就一步步逼近，除了復習和休息，我們還能做什么呢？
為了成績可進步，可以名列前茅，我只有一句話，就是好好復習。不是誰聰明誰愚笨的的問題，主要是看你用功沒用功。想一想，作個美夢，夢到你在周六周日把小科背得滾瓜爛熟，英語和語文的單詞都記住了，掌握了語法和課文內容，數學掌握了做題方法，考了幾部前十名的'好成績�，F在不要做夢了，讓我們用實際行動來證明一定可以的。有的同學每次考試考的都不好，所以失去了信心，但同學們不要氣餒，打起精神來，努力沖刺。像我，上個學期三次考試一直在往下退，但到了期末，我沖了上去，甚至不前三次要好得多。我就是一個例子，我之所以競選學習委員，除了想鍛煉自己給自己加學分，還想帶動大家一起積極向上、共同進步。
我再次提到畢潤澤，身為一組大組長，是應該好好管管他，不能讓他無法無天了。上課吃手、玩筆不聽講，下課不認真完成作業(yè)，每天我的記錄本上都會出現他的名字。但這個星期他表現不錯，有所轉變。一天之內，為我們小組掙了十分左右，我們應該向這一天的畢潤澤學習。
如果我們完成一件事情你沒學會，可以完成的很好，那為什么不盡最大力量把它完成呢？學生最主要的就是學習，如果能像居里夫人那樣，永無止境的學習，那你不早就成為幾部第一了嗎?許多同學被物所累，導致無法全身心投入學習，上課不聽講，我們是否虧了？叫上相同的錢，人家學會了，，這就是浪費時間、浪費金錢。讓我們以最好的態(tài)度、最充分的精神迎接月考。
月考作文 篇4
這周是我們網上學習的第四周，今天該月考了。
我也說不上來緊張還是不緊張，只是想如果是紙質的卷子，我可能會考的好一點點。
第一場是語文，我抱著倆手機，一個答題，一個看文檔。我做的不慢，還檢查了一遍，找到一道錯題。看時間還很充裕，就猶猶豫豫，不知道再檢查一遍還是立刻提交。結果，不知道是怎么回事，手機突然從頁面中退了出來。我一下子慌了，立即問媽媽。媽媽也沒有辦法，說要不然把答案拍下來發(fā)給老師。我只能抱著試一試的態(tài)度，又掃描了一下二維碼。進去了！我欣喜若狂，馬不停蹄的對著剛才手寫的答案填好，一做完就毫不猶豫的提交考卷，生怕再出什么差錯。顯示成績116分，我對最后一道題本不就不確定，所以也不覺得遺憾。
接下來的數學和地理進行得十分順利，但美中不足的是：數學因為不認真錯了三道題，扣了十幾分，差距拉的太大。而地理更慘，40都沒上，創(chuàng)下了我的最低分記錄。
下午要考四科，與上午相比自然忙碌了許多。英語的聽力上來先給了我一個下馬威。剛點了播放鍵，手機進入就進入了UC瀏覽器。我提心吊膽的看著屏幕里面播放出聽力的內容，一臉茫然，不知道怎么回事，正納悶題去哪兒了？手機卻一下子黑屏了，我的心如同題目一樣也黑下去了。我覺得自己像是置身于懸崖下的冷室，快凍死了。還好，最后從這個可怕的地方退出來了，我長舒一口氣還好還好，幸虧我命大。雖然開始耽誤了幾分鐘，但對做題影響不大。最后的成績還說得過去，英語就算被拋在腦后了。
接下來的政治、歷史都還不錯，但生物又創(chuàng)下一個低分記錄。這是我上初中以來副科考得最差的一次，剛剛及格。我的心情有點低落，我一言不發(fā)的吃完晚飯又等來另外的消息，讓我多愁略喜。
我問了一個小學同學的成績，總分比我高近40分，還有靳云鵬，也比我高一大截我唯一高興的就是語文了，謝老師還給我發(fā)了一張電子獎狀。
這次網上月考已經結束，我的成績不是太理想。反思自己存在的問題：知識掌握的還是不牢固，副科該背的知識點都沒有用心背。數學我都不好意思面對張老師了，因為之前老師改作業(yè)時就提醒我告別馬虎"，我還是不認真。接下來的學習中，我一定要改掉這個壞毛病！
月考作文 篇5
月考過后總是幾家歡樂幾家愁，考試時我的心情總是七上八下的。
發(fā)下考卷的那一煞那，我就像是熱鍋上的螞蟻一樣急，但是，矛盾的我，拿到考卷時，竟然不敢看考卷上那個紅字，不過我還是鼓起勇氣喵一下那紅字，我看到了一百分，我高興得跳上跳下，一直盯著考卷上的分數，確定我沒看錯時，大叫一聲ya！一百分。
月考過后，我的心情好像是從地獄到了天堂，我的心里想著：終于可以放松一下了，沒想到，老師竟然出了一大堆的功課，原本可以好好的放松一下心情，可惜，事 情不如我所愿，回到家，還要寫堆的有如玉山一樣高的功課，我想經過了十年、二十年…一百年都寫不完呢！因為，我實在不想寫，只想痛快的玩它幾天，才 能抒發(fā)我月考緊張的情緒。
不過，老師說的有理，要以平常心來看待月考，即使是考完試也不能夠太放松，應該要保持著和往常一樣的心境來過生活。
月考作文 篇6
記得那一次的月考，我背著書包，穿上外套和鞋子，帶著沉重的心情上學去。
第一天，老師發(fā)下對我來說“不堪一擊”的“語文”，當我寫完考卷，檢查兩三遍后，發(fā)現，其實考卷并沒有想象中的難，反而比想象中的簡單，所以我抱著必考一百分的決心，迎接下一節(jié)的考試。
第二天，老師發(fā)下了我最不擅長的數學和社會，但這是最后一天了，所以我努力的把它熬過去。
考試的時間，教室里鴉雀無聲，只聽到鉛筆“沙沙沙”的聲音，和時鐘“答答答”的聲音，這時彷佛是世界上最安靜的時刻了。
發(fā)下語文和自然的考卷時，我的心臟“砰砰砰”跳不停，始終就是不敢看分數，我用手遮住分數，一個一個看，第一個分數是零，第二個分數也是零，第三個分數是一，哇！是一百分耶！自然也是同樣的分數，這時我的心情像是飛上了“天堂”，但是發(fā)下數學考卷的那一煞那，我的心情突然從“天堂”，跌到了“地獄”，那個分數對我來說真是爛到了極點，八十六分耶！對別人來說，可能這是個很好的分數！但對我來說是很不好的！所以我要好好努力，讓它可以在九十分以上！
月考作文 篇7
你糊弄過去的，總有一天會露出馬腳
月考那天，天外的月亮很是明亮，云朵被它照得雪白，風兒輕輕扶過林間，留下一曲曲輕快的音樂，面對如此良辰美景，我卻怎么也興奮不起來。
映著粉光，腦子宛若手中的筆一樣快速轉動，我正抓耳撓腮地想一個問題：“寡人”是“我”，那么“喻矣”又是什么意思，這個問題我想了很久，但是一直都沒有頭緒，眼見時光飛逝，我不得不往下看，兩分鐘后，我開始后悔了，三個錯別字才找出了兩個，還有一個不知道怎么改。
看到別人齊刷刷地把答案寫在試卷上，而我的筆尖卻遲遲不肯落到卷面，一想到這里，我不由自主地開始著急了，萬般無奈之下，我只好先寫作文，第一次寫以“美”為話題的作文，不知從何下手，但也只能硬著頭皮上了，用盡了各種各樣的手段，終于把作文寫好了，我二話不說馬上翻到前面的題目，想盡一切辦法把空行填滿。
該來的總會來，當老師來收卷時，我忍著不舍之情把試卷上交給老師，當時我多想從老師手里搶回那張試卷，再多做一會。
數學一向是我最擅長的科目，但是這次出了點意外，不幸碰上我的死對頭-二次函數，而且才剛剛學完，很多方面都沒有能夠慶用自如，選擇題和填空題還好，但是應用題我一個都不會，我大概花了半個小時在那兩個題上，可是仍然沒有絲毫頭緒，最后只好放棄了。一共加起來二十七分�。【退闶窃俅蠓降娜艘采岵坏冒。�
都怪自己沒有好好鞏固知識，要是自己再多做幾個練習，或許就會有類似的題，那樣的話我也許就能做出那兩題，也不會落到如此地步，當老師來收卷的時候，我就算再怎么心不甘情不愿，也只能乖乖地把試卷雙手奉上。
英語就更不用說了，從小就嚴重偏科，英語成績低得不能再低了。每一個題看起來都是那么熟悉，卻又如此的陌生，很多都是靠蒙的，也許是運氣太差了吧，一大半都蒙錯了，要么就是不會翻譯，要么就是單詞沒背，作文更是塊硬傷，翻來覆去的想，也只留下寥寥幾句話。
理綜是做得最好的，沒有語文，英文那難寫的作文，也沒有數學的復雜計算，但是有的時候我總會被繞糊涂。考試過后，才發(fā)現有個地方寫反了，還有兩個題沒答，還有……就這樣，一百五十分的題就活生生被削去了二十五分，看著就心痛啊，當時還剩下半個小時左右才收卷，要是我能多仔細一點，多檢查幾遍，或許就不會丟那么多分了，都怪自己太粗心了。
不管是總體上還是單科成績都不好，平均分剛剛及格，處在生死邊緣上，都怕自己的習題做得少，都怕自己沒好好背單詞和課文，都怪自己粗心大意，都怪自己……
經過這一次月考，我終于明白了什么叫做“你糊弄過去的，總有一天會露出馬腳�！�
月考作文 篇8
聽說是一次小測試，可卻是月考，測試題大多是選擇，小部分是填空，但是我低估了測試題的難度。這次考試讓我瞬間打了臉，出來的成績使我目瞪口呆，無以應對。主要說語文這個從前我極其擅長的主科。
語文全是選擇題，一聽選擇題這三個字，便心生得意，輕敵了。
古詩我背的滾瓜爛熟，默寫是分分秒秒的事，正確率還高，但古詩意思記得卻迷迷糊糊弄不清楚，課外書1讀過卻一晃而忘。對于語文的選擇就是一種冒險，但證實我底子不牢。
語文的字形和字音我對此記得不是很牢固，對于那幾道選擇題蒙蒙的。
其次是副科。
副科比其主科不難寫，卻屢次讓我驚訝。除了地理考的還行，其它都不太理想。
歷史有50分，50個選擇題，30分鐘時間，一開始我打的緊緊張張，題目沒看多仔細便匆匆選項。
一看時間夠了，題不多便往下慢慢開始，等有充足時間檢查時，因為知識掌握不透徹，有的題明明寫對又改錯。
今天的考試在家考，考知識考自律，知識記不牢固就記，名次落了我可以再努力，反正失敗是成功之母。
月考作文 篇9
自從上了小學，月考就是我一直以來揮之不去的惡夢；我怕的，不是考不好，而是站在金字塔端上，隨時往下滑的壓力。
每次月考前，雖然我看起來一派輕松，但其實內心緊張得要命。考試時，手不但抖個不停，連心臟“撲通！撲通！”的聲音也聽得到。鉛筆與紙磨擦的沙沙聲在我耳邊響起，而我卻一點頭緒也沒有。紙上的字像在與我作對般，不讓我靜下來思考。時間的滴答聲回蕩在我心頭，提醒我和它的賽跑正在進行中。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我，滿腦子都在想著考試后的結果�？吹嚼蠋熓稚弦化B疊改好的月考考卷，我便會不自覺的猜想自己得到的分數。一下欣喜若狂，一下又垂頭喪氣，心情像在洗三溫暖一樣。在公布名次時，也怕無法再次得到第一名的失落感。我跟家人抒發(fā)我的煩惱，他們卻說我身在福中不知福，考第一名是多少人的，我如愿以償，卻還說壓力大。我的壓力，變成了“不能說的秘密”。
不久前，看到我每天頭愈來愈低的媽媽，給了我一張她親自寫的卡片，上面寫滿了關心、溫暖的話語，還教我如何把壓力變成動力，開心迎接自己用努力換來的果實。我的心就像暖流流過般，頓時熱了起來。我知道，她真的了解我藏在面具下的無奈，不只是關心名次上的起伏，而是內心的波瀾。于是，我開始更積極的學習，努力超越自我。在得到好名次時，盡情享受當下的美好，并謙虛以對；若是得到不滿意的名次，也會叫自己再接再厲，不要退縮。雖然到月考時，那股恐懼還是在心里游走，但是，我的壓力已經沒有那么大了。
希望有朝一日，這些壓力的氣球能化整為零，把我的壓力飄向天空，隨風而去，讓我能大喊：“我不怕！”
月考作文 篇10
月考之后今天爸爸問我為什么語文只得了57.5分，月考后我到底有何感想？這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來，只好低頭不回答。加上我平時做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習慣，所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了，為了趕時間就沒有認真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。
我深刻地認識到了自己的錯誤，后來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑著說：“既然你知道了，那么以后應該怎么做？”我慚愧地低下了頭，并且小聲地說：“以后我會注意。到了晚上，我靜下來想了想：英語只得了76分，數學粗心大意錯了好幾道題目，得了84分。但語文卻只得了57。5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目，想從中找出原因。當我全部看完時，我終天明白了，這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真，沒有仔細看生字，把以字詞撐握得不牢固�！蓖ㄟ^這次月考我不但感到了自己學習的退步，更感到由于以往不努力學習，以致根基不扎實。為此我要下決心從現在做起：平時多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學過的生字，養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習慣；上課時注意聽講，回家認真完成作業(yè)，無論在平時或考試的時候都要仔細讀題，克服愛馬虎的毛病.
隨著年級的升高，學習的難度加大，我必須抓緊又的。時間在短時間內讓自己趕上其他同學，來報答我的爸爸、媽媽、和老師。