精選小學(xué)六年級月考作文400字合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)六年級月考作文400字10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)六年級月考作文400字 篇1
一眨眼,寒假已經(jīng)到來,以往的寒假我都覺得過于乏味,這次,我要把寒假安排的既好玩又有趣。
因此,我圍繞充實而有意義這五個字,過了一個既緊張又快樂的寒假。接下來,我就為大家介紹一下我寒假里的趣事吧。
在除夕夜里,我們?nèi)颐咳耸稚隙寄弥蟠笮⌒,各式各樣的鞭炮,煙花來到廣場上。我們先把一些落地?zé)熁▏梢粋圈,隨著爸爸“1,2,3放”一聲口令,我們把所有煙花導(dǎo)火索全都點著。之后,那些煙花一齊噴出美麗的圖案,還有的發(fā)出“咻咻”的怪叫聲,這吸引了許多人駐足觀看。放完所有煙花后,我們又看起了“春節(jié)聯(lián)歡晚會”其中小品《策劃》中,那趙本山和宋丹丹飾演的白云和黑土可真逗,把我們逗得一個個前仰后翻。
在這個寒假里,我還讀了一本好書——《拿破倫傳》。拿破侖—波拿巴,他是法蘭西的第一任皇帝,他使法蘭西輝煌。拿破侖生于1769年的科西嘉島的阿雅克修城,從小就頗有心計。當(dāng)上將軍后,曾指揮過馬倫哥戰(zhàn)役,奧斯特里茲戰(zhàn)役。但是,他野心膨脹,他想當(dāng)皇帝。于是,他發(fā)動政變,終于登上皇位。可是最后,他兵敗滑鐵盧,被反法聯(lián)軍關(guān)在一個小島上,1821年5月5日,一代英雄與世長辭。讀了《拿破倫傳》,使我懂得了一個道理:在失敗面前不要低頭,要東山再起,卷土重來,不要被失敗打垮。
當(dāng)然,在這個寒假里,我每天都能按時按量完成作業(yè)。我還去挖了野菜,走親訪友。真正過了一個充實而有意義的寒假。
小學(xué)六年級月考作文400字 篇2
微笑是甘露,滋潤人們干涸的心靈;微笑是陽光,照亮心靈中每一個陰暗的角落;微笑是春風(fēng);吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話說“一日之計在于晨。”早晨起來給自己一個微笑,讓自己帶著一天的好心情,出門讀書,這樣的學(xué)習(xí)效率會更高;晚上讀書回來給自己一個微笑,祝福自己做一個甜甜的美夢,把每一次歸結(jié)為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績,想象成一種幸運,不要自傲。給自己一個微笑,打開心胸陽光不請自來。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績二等獎,我給自己一個甜甜的微笑,這種微笑對自己是一種鼓勵,是一種鞭策,同時也告誡自己不要驕傲;有一次:科學(xué)考試考砸了,心情十分郁悶、沉重,整天無精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請給自己一個微笑,讓自己從失敗的陰影中走出來,振作精神,重頭做起。生活也需要微笑。五十四個同學(xué)天天在一起生活,難免會產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫作業(yè)時把我最心愛的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次在弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因為這件事,我好多天沒理他,可后來想想我也有錯,我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤滑了彼此的關(guān)系,掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風(fēng),一泓清泉;微笑是一劑振奮人心的強心劑,是一顆使人舒暢的舒心丸。讓微笑面對自己的人生。
小學(xué)六年級月考作文400字 篇3
雨,還在不停地下著。遠(yuǎn)處,雨霧籠罩著整個大地。飄灑在天地間,悶熱干燥的空氣變的清新了許多。我趴在桌子上,看著外面飄飄散散的雨絲,肚子中回蕩起了“進行曲”。我想起我小籠包的小滋味。立馬拿上我的小小錢包。帶著雨傘從房間中走出。雨滴在我的雨傘中發(fā)出“叭叭”的聲音,我踩著水花,聽著雨聲,陶醉在清新的雨風(fēng)中。
走著走著,我被眼前的一幕吸引住了。不遠(yuǎn)處,一所房子墻根處蹲著一位十四五歲的姑娘。她的頭發(fā)蓬亂,臉上很臟,已經(jīng)看不出原來的姿色。她身上的衣服又臟又破,脖子上掛著一個大紙板。我上前仔細(xì)一瞧,上面寫著:“各位好心的人,幫幫我吧。我家著了火,我爹死了,我娘又得了怪病,因為大火殺死了我家的錢財,只好放下尊嚴(yán),出來討錢,求各位行行好!蔽铱此娴暮每蓱z,很想?yún)f(xié)助她?墒遣恢罏樯赌缅X的手“凍僵”了,因為我想到了小籠包的味道,手又縮了回來。唉,還是算了吧,反正身上的錢也給不了他多大的幫助。
我撐著雨傘正要走,忽然聽到一個清脆的聲音:“大姐姐,給你……”我一看原來是一個6歲的小妹妹。胖胖的小臉蛋上撒著水珠,手里握著20元錢,拿給那個小姐姐。小姐姐接過錢,連忙道謝。小妹妹說:“不用謝!卑延暌旅摿讼聛恚o了小姐姐。
我看著小妹妹的背影漸漸消失了,我站在雨中,聞到了一股感人的風(fēng)正迎面撲來,是那么純潔,那么美好……
小學(xué)六年級月考作文400字 篇4
每當(dāng)我傷心失落時,總會有一個人給我以安慰;每當(dāng)我遇到不懂的難題時;總會有一個人不厭其煩的教導(dǎo)我;每當(dāng)我學(xué)習(xí)進步時,總會有一個人露出舒心的笑容。他就是我現(xiàn)在的語文老師——周老師。老師,看著您在黑板上留下的一行行整齊而蒼勁的字跡,我雖然不能掂量出這中間包含著您多少辛勤的汗水,但我知道這是您對教育事業(yè)的無私的奉獻。最讓我刻骨銘心的記憶是去年的期中考試,因為當(dāng)時我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,所以,期中考試的分?jǐn)?shù)并不理想,老師念完分?jǐn)?shù)后,用目光環(huán)視著教室里的每一個同學(xué),最后他把視線停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來,但是,我許久沒有聽到我預(yù)料中的話,我悄悄地抬起頭,迎接我的是一個溫和的眼神。他靜靜的看著我,眉頭平展著。昔日那略顯嚴(yán)肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是怎樣的一種眼神啊,有關(guān)愛,有期望,有激勵,那么明亮,那么閃爍,給我以溫暖,給我以勇氣!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師在我迷失方向時幫助我、安慰我!一個鼓勵的笑容,讓一個沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子重新走上學(xué)習(xí)的道路;讓一個只懂得友情與親情的我又多了一份師生情。
老師,為了我們,您付出了多少心血,為了我們,您奉獻了多少青春,老師,我們長大了,您卻白了頭發(fā),老師,您辛苦了,我們再也不會貪玩、再也不會讓您生氣了,但是,無論我們長多大,我們永遠(yuǎn)都會記得您,我們親愛的周老師!
小學(xué)六年級月考作文400字 篇5
煩惱這個詞語大家應(yīng)該熟悉得不能再熟了,每個人多多少少都有些煩惱,大多數(shù)人都在煩作業(yè)多、上課老師太羅嗦之類的,而我的煩惱與眾不同,不是煩作業(yè)多不是嫌老師太羅嗦,而是我家的小“播音機”——妹妹。
瞧,我正在書桌前做作業(yè),可是妹妹總喜歡跑過來問我:“姐姐,姐姐,27加36等于多少?”我不耐煩地回答:“63!钡人厝プ鲎鳂I(yè)時,我才能安生。
過了一會兒,她又來了,她把作業(yè)做完了,要來找我玩,可我還沒做完我便把她安排在客廳看電視,誰知道她看了一會兒跑進來大聲的唱出她的原創(chuàng)作品。
正巧趕上我寫作文,我聽了她那歌詞,心煩意亂,不知道在什么時候,我竟然糊里糊涂的把她的歌詞給寫下去。
終于,我好不容易才把作文寫完了,從頭把作文檢查了一遍,天哪,我的作文竟然有四分之一是她的原創(chuàng)歌詞,我快崩潰了,簡直一個頭兩個大,沒辦法,我只能卷土重來。
這次,我找件事情讓她去做,把她打發(fā)走。然后,立馬鎖上房門,我這可憐的耳根這才清靜下來。
之后,我把作文重新寫完后,便去告“玉狀”。我等媽媽坐下來,找準(zhǔn)時機把第一次寫的那篇作文遞給媽媽看,媽媽的臉從“晴天”漸漸轉(zhuǎn)為“暴雨”,她越看越生氣。可是,妹妹卻理直氣壯地說沒有,妹妹小媽媽當(dāng)然偏袒她些,這事就這樣過去了,我現(xiàn)在是啞巴吃黃蓮,有苦說不出。
唉,到底什么時候這個小“播音機”才能關(guān)上呀!
小學(xué)六年級月考作文400字 篇6
我們可以輕松而浪漫的品味母親沖泡的一杯奶茶,而往往謝絕身邊朋友遞來的一瓶飲料;我么可以相信朋友間的一句玩笑,卻對一個素不相識或不熟的“朋友”的忠告而感到滿腹狐疑。
這是一個復(fù)雜的世界,屢見不鮮的騙局漫游在生活的平臺上;流言與謊言散布在我們身邊的每立方米的空氣中,讓每一個人心對對方產(chǎn)生懷疑。讓我們生活在頰小的空間,不敢面對世界,甚至不敢去觸碰它。把自己關(guān)在房間。但是我得到過信任,那是一種好像奶茶從口中滑下的那一種溫和舒服。
有一次老師讓我們打一篇英語文章,好多人來找我可是我因忘性大就一個也沒有幫上忙,還讓他們被老師批評。漸漸的,再也沒有人來找我?guī)兔?墒撬齾s又來找我,我問:“你……還相信我?不怕我會忘記?”她看了我一眼,眼底劃過一絲不解:“為什么不行信你?你只是忘記了,又不是故意的,所以我愿意相信你。”我愣了一下,便點了點頭十分認(rèn)真地回答道:“好,我一定會幫你!”她如有所思的看了看我后走了。我凝視著她的背影,把拳頭漸漸握緊。
第二天,我便把她的東西交給了她,他看了看東西,對我說:“我堅信,我相信你你便會盡力。人與人之間相處要的是信任,不要在心與心之間蓋上一層薄膜!”
我從這件事中得到了真正的信任,那是一種真誠的信任而不是有目地性的。
信任建立在人與人心中的平臺上,相信別人,你便也會得到信任。我得到過無數(shù)次信任!我愿意相信別人,我不管別人是否會給我信任,但是我會把我的信任給予別人!!
小學(xué)六年級月考作文400字 篇7
月考已經(jīng)過了,我的'成績一直往后退,我拿著考卷失望的對待老師、父母。當(dāng)我走到成績表前,看到和我同班考的同學(xué)都在往前進,我由此變的好自卑。
其實在考試中,我很早就做完了,但并沒有認(rèn)真的檢查,這只能怪自己。
語文我并沒有考a,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。
數(shù)學(xué)也并不理想,差2.5分就a,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。
英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點,但期末考要好好努力,讓老師在看好我。
政治還可以啊,有a,在年段第10名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。
生物就差僅僅的一分就a了,都怪自己不背,別人都是100、99的。
地理一點也不好,才b,也是自己沒背誦。
歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達到,真是不應(yīng)該看副班長他們玩啊!應(yīng)該好好背自己的書。
雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時報佛腳,那么一定會考的很好的,努力,讓老師重新認(rèn)識自己。
相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹(jǐn)記著。
老師的話也要記著,用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒錯,爭氣考好一點,好讓自己有個滿意的交代。第二次月考總結(jié)500字作文
小學(xué)六年級月考作文400字 篇8
我是一個擁有好奇心的小女孩,在我的心里有許多個小萌芽在快樂的生長著,但是,突然之間,我卻想到了一個奇怪的念頭,不如,偷偷告訴你們吧,那就是做一個壞孩子。
在我的印象中壞孩子永遠(yuǎn)都是無憂無慮的,因為,他們每天都不用為學(xué)習(xí)而發(fā)愁,因為,他們根本不在乎成績和名次,從這里就能表現(xiàn)出那種對待一切不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也許這就是壞孩子的特點。雖然他們同我們一起上學(xué),但是他們卻比我們輕松,因為我們聽課時他們在睡覺。我們練字是他們在畫畫。我們做作業(yè)他們在玩。。。壞孩子的生活滋潤吧。至少他們每天都不會受到嘮叨,而是一直自由自在。。。
說句心里話,壞孩子的生活是我一直想要得到的,即使多次受到批評,可是他們還使用有著屬于自己的快樂因為他們不用上補習(xí)班,也不用每天悶在家里,這種感覺真的無法比喻,有時,我真的好想得到壞孩子的生活。
我還要和大家說一個小小的事情,那時候中午還有午休,我為了趕輔導(dǎo)書每天中午都不睡覺,每到下午第一節(jié)課時,我總會打瞌睡,總是一直沒精神,我看了同桌一眼,他正趴在桌上呼呼大睡,那時我多想睡一會,一想起肩負(fù)的重任,同時,自己又是好孩子,一想起肩負(fù)的重任,怎能像他一樣呢?
也許我今天所說的一切事都不會實現(xiàn),因為,為了我們美好的明天與未來,我應(yīng)該繼續(xù)保持我現(xiàn)在的狀態(tài),做一個不是壞孩子的壞孩子。
小學(xué)六年級月考作文400字 篇9
有一種鼓勵叫微笑,喚醒失落的你;有一種語言叫微笑,那是人與自然的共鳴!有一對天使的羽翼,叫微笑,是它架起了我們彼此之間愛的橋梁。少年向善,從微笑出發(fā)!
忘不了那個人,忘不了那片微笑,忘不了她那顆善良的心!
陽光撒在大地上,金燦燦的,彷如對我不自量力的嘲笑,每一個人都向我射來懷疑,冰冷的目光;沒有一束能讓我振作的目光,沒有一句暖心的安慰!
當(dāng)一回播音員,盡管只是我生命中極其微小的一顆亮星,卻是我心中夢寐以求的光榮職務(wù),卻沒不到一星半點的鼓勵,本就沒有自信的我,更是心灰意冷。
上臺了無比緊張,連笑容都萬分僵硬。我希望有那樣一片掌聲,給予我小小的安慰。然而,沒有,有的只是一張張生硬冰涼的面孔。我不由得四處張望了幾下,雖知徒勞,卻還懷抱一絲希望。
在茫茫人海中,一張陌生的面孔,在向我微笑;那笑似一股清風(fēng),給了我勇氣;那笑似一抹艷陽,給了我信心。
她那顆透明純潔的心,懷抱著真善美的崇高造詣;她那張溫馨的笑臉,詮釋著真善美的真諦,一片小小的微笑,感動你我,快樂你我!
從此,我學(xué)會了真誠的微笑!面對失敗的人,向他笑笑,是支持,是鼓勵!向殘疾人笑笑,是感動,是鼓舞!向左鄰右舍笑笑,是無聲中搭起的橋梁,是一種無形的交談與問候!向朋友會心一笑,是加進友誼的良方益藥,是彼此之間不動聲色的了解!
少年向善,從微笑開始,讓愛走進千家萬戶,讓愛環(huán)抱我們共同的地球村!?
小學(xué)六年級月考作文400字 篇10
我不禁問自己時間都去哪兒了?看著枯葉落入泥土被時間的長河沖洗變成一堆泥土,看著父母滿臉微笑的臉漸漸布滿皺紋,看著小時候稚嫩的臉龐變得漸漸成熟,我心里充滿了說不盡的苦楚,我不禁頭涔涔而淚潸潸。記的以前鄉(xiāng)下的后山上有許多的綠樹,小時候常常與伙伴們上山乘涼,捉迷藏,但是現(xiàn)在卻只剩下那一小片,周圍全是光禿禿的土地。記得以前常與鄉(xiāng)里的老人家長里短,而現(xiàn)在該走的走了,沒走的也被疾病纏身,別說說話了連下床都困難。記得以前的那些小伙伴們都長大了,不再稚嫩我而變的成熟,而他們也把我從記憶中忘卻了。我不禁對時間而感到恐懼,我掩著面嘆息,但是時間又從嘆息里閃過了。
時間都去哪了?翻開那些舊照片,翻開自己小時候的模樣,翻開小時候的作業(yè)本,卻發(fā)現(xiàn)照片上的臉已經(jīng)模糊不清了,發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)也會不到那個時刻,發(fā)現(xiàn)作業(yè)本的紙已經(jīng)泛黃,自己再也寫不出那樣的字。
清晨的太陽照射在我的臉上,他也是有腳的啊,輕輕的從我身上挪移,我覺插他去的匆匆伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。當(dāng)我也化作一堆土?xí)r,也許沒人會記得我存在過這個世界
時間都去哪兒了?時間是一個無形的殺手,他每天無情的殺害著地球上的人們,他唯一行兇的證據(jù)就是人們臉上一道道的皺紋。讓我們與時間斗爭到底,雖然這場戰(zhàn)爭我們已經(jīng)知道最后的贏家是誰——時間,但是不要讓自己白白的走這一遭,不要讓自己愿望變成永遠(yuǎn)的遺憾,不要做一個懦弱的人,讓我們大聲的喊道:“時間!我們與你斗爭到底!”