初二作文閱讀伴我成長(zhǎng)
從我識(shí)字以來(lái),便要閱讀書(shū)籍。小時(shí)候看的童話故事,上學(xué)后的課本,閑來(lái)無(wú)事所看得散文,名著。閱讀這些書(shū)不僅讓我們的課外知識(shí)更豐富,也讓我們的成長(zhǎng)道路上多了一分樂(lè)趣
閱讀是我們成長(zhǎng)的道路上不可缺少的。自古以來(lái)就有許多讓我們多閱讀的名言!皶(shū)是人類進(jìn)步的階梯”告訴了我們?nèi)绻覀兿胍M(jìn)步,就必須要多閱讀書(shū)籍!伴喿x的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾!蔽覀円朐谏鐣(huì)上立足,就必須要盡早閱讀。
從小我就讀書(shū),小時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一本童話故事,我就高興的手舞足蹈,立馬跑到房間去看書(shū),書(shū)中的“白雪公主”“海的女兒”都成了陪伴我成長(zhǎng)的人物。到了中學(xué),我便喜歡上了作文書(shū),一去書(shū)店,就買了《分類作文》。在閱讀的過(guò)程中,每一篇作文都吸引了我,看了一篇又看了一篇。
記得有一次,爸爸叫我吃飯,我當(dāng)時(shí)正在看一篇長(zhǎng)篇文章,無(wú)奈就應(yīng)付了一句:“馬上來(lái),馬上!彪S后爸爸又叫了我,我還是沒(méi)有去吃飯。爸爸見(jiàn)我還不出去吃飯,便命令我出去吃飯,沒(méi)法,我只好去吃飯,但吃飯的時(shí)候還是一邊看書(shū)一邊吃飯,過(guò)了一會(huì),書(shū)被爸爸拿走了,只見(jiàn)爸爸滿臉怒色,對(duì)我說(shuō):“你喜歡讀書(shū)好,但也不可以這樣啊”,我被嚇得一句話也不敢說(shuō),但沒(méi)過(guò)幾天,還是照范。
還有一次我去同學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了好幾本在書(shū)店里沒(méi)有找到的課外書(shū),便呆在了她家里在那里看,本來(lái)是一起約好去玩的,卻一直呆在那里看書(shū),等到書(shū)看完的時(shí)候,她用無(wú)奈的眼光對(duì)我說(shuō):“你不記得今天我們是出去玩的了嗎?我佩服你了!”聽(tīng)她一說(shuō),我才晃過(guò)神來(lái),便答應(yīng)她明天出去玩,她才消了氣。
我也很佩服那些寫(xiě)書(shū)的人,佩服他們?cè)趺茨敲磪柡,怎么?huì)有那么好的文采,能夠?qū)懗鲞@么好看的書(shū)。
在我的成長(zhǎng)道路上,有好多因?yàn)闀?shū)而發(fā)生的趣事,我也曾發(fā)誓不能犯這種糊涂,但最后還是發(fā)生了。朋友們也說(shuō)我太入迷,但我對(duì)她們說(shuō):“你不是也有過(guò)這種事嗎!”
閱讀在我的成長(zhǎng)道路上增添了不少樂(lè)趣,過(guò)得十分充實(shí),也使我開(kāi)闊了視野。在書(shū)中許許多多人物,作者把他們刻畫(huà)的栩栩如生,對(duì)那些狠毒的人咬牙切齒,對(duì)那些可憐的人惋惜,對(duì)那些愚蠢的人感到可悲。
閱讀還可以讓幫助我們分辨好與壞,美與丑。在閱讀的世界中,充足了我的精神食糧,得到了一些知識(shí)。我們現(xiàn)在應(yīng)該多多讀書(shū),千萬(wàn)不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲”!
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