閱讀的作文14篇（優(yōu)）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的閱讀的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　閱讀的作文 篇1

　　讀書是最好的學(xué)習(xí)，追隨偉大人物的思想是最富有趣味的一門科學(xué)。中學(xué)生的學(xué)習(xí)時間是緊張有序的，學(xué)習(xí)生活是單純而無擾的，青春的空白期需要書籍來充實。學(xué)會閱讀，這個時期很重要。

　　博覽群書。魯迅曾經(jīng)說過，愛看書的青年也可以看看本分以外的書，不要只將課內(nèi)的書抱住。若你是理科生，你也可以翻開《魯迅全集》，或許里面有不同于數(shù)理化的奧秘，若你是文科生，你也不必整天沉迷于政史地，偶爾和同學(xué)討論天體運動，或許你又多了一個興趣，看本分以外的書，也許你會認(rèn)為浪費時間或不務(wù)正業(yè)，但它能帶給你的是書本以內(nèi)沒有的知識與樂趣。

　　層層深入。深閱讀是大海，是藍(lán)天，是草原。它覆蓋面廣，內(nèi)容多，多次閱讀，深入閱讀，你會有新的體驗新的收獲。深閱讀的過程好比一而生，再而熟，三而獲。淺閱讀帶給你的是故事，或許你讀完就忘，而我們應(yīng)該了解作者所處的時代和背景，反復(fù)推敲一篇文章或是一本書，這樣，你汲取的不僅僅是一個故事而是一種思想。

　　不求甚解。人非生而知之者，孰能無惑？在閱讀過程中，我們必將遇到困難，這時的我們應(yīng)學(xué)會查找資料尋求幫助，久而久之，即使我們拿到一本經(jīng)典著作，我們也只是當(dāng)閑書閱讀罷了。

　　學(xué)以致用。我們處于一個特別的時期——青春期，我們有一個特別的身份——高中生，在這單純無擾緊張有序的生活中，伴隨我們的大多都為雞湯文，可是我們喝了雞湯卻不吸取雞湯的.營養(yǎng)那又怎樣？到頭來也只是耗費時間和精力罷了，所以，在閱讀過程中，我們要抓住重點，提取好詞好句，注意中心思想并將其轉(zhuǎn)化為自己的東西運用到實際生活中。當(dāng)遇到反面思想或行為是，我們應(yīng)反省自己，有則改之，無則加勉。讓自己的閱讀之旅充滿樂趣，充滿意義。

　　閱讀是一種獲取知識的渠道，學(xué)會閱讀讓你少走彎路，閱讀是精神的朋友，善待你的朋友并學(xué)習(xí)他身上有的東西，閱讀源于內(nèi)心的熱愛，我們生活需要有這份熱愛，有了這份熱愛才能充實我們的生活。

　　閱讀的作文 篇2

　　從前周總理的老師問他的學(xué)生，他們?yōu)槭裁匆�讀書，周總理一句“為中華之崛起而讀書”震驚四座，同時，也成了百年不朽的愛國嘉頌。

　　在社會和諧穩(wěn)定，國家繁榮富強(qiáng)的時代背景下，“為中華之崛起而讀書”必不可少，但同時，也能不時發(fā)現(xiàn)一些除此之外的理由和樂趣。

　　就我而言，最快樂的時光莫過于沉浸在各種奇妙的故事里亦或是跟著作家的筆墨來一次思想的.沖浪。我可以目睹孫家在二十世紀(jì)的跌宕起伏，為最小的妹妹考上了好大學(xué)而歡欣不已，也為二兒子的愛人-一名光榮的女記者，不幸被洪水奪去了年輕的生命而不住嘆息。我可以傾聽尼爾·波茲曼講述當(dāng)代娛樂的危害，思考人類是否真的會毀于自己所熱愛的東西。我甚至還可以和王小波珠璣辯論，當(dāng)代女性完全可以在事業(yè)方面和男性平起平坐，甚至更高一籌。

　　快樂也不僅存在于個人，還存在于與自己興趣相投的好友。無需清茶咖啡，也無需舒淡流暢的背景音樂，只需一方安靜清恬之地，暢所欲言。那觀點相同所報來的相視一笑，似乎心中最堅硬之地也會隨之融化。

　　閱讀，樂得自由，樂得愉悅，樂得感動，樂得舒暢。體會閱讀之樂之余，似乎生活也多了些可愛宜人之處。

　　閱讀的作文 篇3

　　每當(dāng)夜幕降臨，無數(shù)顆小星星在深藍(lán)色的空中眨著眼睛時，我便會捧起一本本書，開始閱讀。

　　翻開《目送》，濃濃的母愛使我不禁潸然淚下。我仿佛看到了一個母親在小巷盡頭踮著腳，目送著孩子消失在轉(zhuǎn)彎處，心里酸酸的。是啊，每個母親都是如此深愛著自己的孩子，為了孩子能過上幸福的生活，費盡了全力，有時卻沒能得到一點回報。想到這里，我暗暗發(fā)誓，將來一定要好好報答父母，不讓他們?yōu)槲叶嗖傩摹?/p>

　　聽，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的駝鈴聲響在耳邊，清脆悅耳，駱駝隊又來了。它們大大的鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上，可愛極了。小英子自然也喜歡上了它�？粗�看著，我真想走進(jìn)書中，與駱駝一起玩耍，與小英子一起在老北京的街頭一起聆聽各式各樣的.吆喝聲。

　　瞧，兒時的蕭紅又在園子里玩耍了。園子里，小蜜蜂“嗡嗡”地飛著，碧空如洗，幾朵白云悠悠地飄著。她一會兒追蜻蜓，一會兒拿著把小斧頭亂揮，一會兒采黃瓜吃，不亦樂乎。祖父則在一旁笑瞇瞇地看著她。頑皮的她還將玫瑰插到了祖父頭上，慈祥的祖父不但不生氣，反而與她一起捧腹大笑。祖孫間的濃厚感情讓人感動。我常想，要是自己也有這樣的祖父與園子就好了。

　　捧起一本書，我聞到了淡淡的墨香，我喜歡在書中遨游，體會人間的喜怒哀樂、悲歡離合。讓我們一起在閱讀中感悟，閱讀中成長！

　　閱讀的作文 篇4

　　如果有一桿魔杖點中孩子，那這個孩子就是最好的孩子，這個魔杖就是閱讀。大家想想如果孩子不讀書會造成什么影響？是成績不好？還是作文不好？閱讀最大的幫助是豐富了孩子的想象力，像被魔杖擊中了一樣，但家長也不要他讀讀不懂得書，這樣他會厭倦，再說，硬要他讀讀不懂的書又有何用呢？讀書是要認(rèn)真的讀，不要和別的孩子比速度，這樣不就成了孩子玩的道具了嗎？還不如不讀，應(yīng)該認(rèn)真，讀過之后，還要家長從中提出問題，與家長進(jìn)行溝通。舉個例子：兩個孩子一起寫字，第一個孩子很快寫到了第五課，而第二個孩子卻才寫到第二課，結(jié)果老師仔細(xì)一看，寫的快的孩子的字像草一樣爛，而第二個孩子卻寫的流暢，結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，下筆柔和。

　　寫字就像讀書一樣，讀書多的孩子會很優(yōu)秀，但寫文章卻不會運用好詞好句，這又有什么用呢？最后，我要告訴大家的是：學(xué)習(xí)離不開閱讀，就像魚兒離不開水，人離不開跳動的心臟，讀書要細(xì)致，不要尋求太快，只要堅持下去，就會有收獲。

　　最近語文報上的.“閱讀能力中國需加強(qiáng)”這幾個字讓我們看的目瞪口呆。老師說：“中國的數(shù)學(xué)不錯，但是閱讀能力卻很差。是真的不過里面陳述的事實比老師講的更深入，更詳細(xì)。”

　　其實學(xué)校已經(jīng)告訴我們非常多次了，叫我們要常常去圖書館借書閱讀，要不然一個禮拜最少要看兩本書。我們老師也很嚴(yán)格，要我們周一到周五每天都要看一篇文章，但是不一定要去圖書館借書如果家里有電腦也可以上網(wǎng)看一些書或文章。如果不能去圖書館又沒有電腦，也可以向同學(xué)借書來看，久了以后就可以養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，也可以建議父母多買一些書給我們看。像我家的書也滿多的，當(dāng)然也可以跟同學(xué)交換看，這樣就可以增加很多知識也可以增廣見聞，以后還可以當(dāng)一位小小博士呢。

　　閱讀不但可以增廣見聞，還是一件很好的休閑活動。所以無聊時不一定要看電視、打電腦游戲，可以多看書，相信對自己的將來一定很有幫助。

　　閱讀的作文 篇5

　　一本名著翻了近一個星期還沒有看完，我對自己的這個閱讀速度也是挺“佩服”的。

　　當(dāng)然，不能否認(rèn)它的厚度，畢竟電子版都有三千多頁呢，目前還只看到了三分之二。

　　時常聽到某某同學(xué)或者哪個閱讀達(dá)人，一周讀兩三本書，這個時候，我總會十分的欽佩，同時在想，他們是怎么讀的呢？

　　怎么那么快？是真的都能看完都記得嗎？

　　其實我也大致地了解過大家的方法，不外乎就是快讀、略讀以及精讀。

　　只不過我還是不太習(xí)慣把一本書翻了目錄或者只看了幾個重點，就叫”讀完了“。

　　還只是習(xí)慣于一字一句一頁地看完，可能會對其中一些不太感興趣的部分一目十行看的快，但也不至于直接都略跳過。

　　這也是為什么我的`閱讀速度慢的原因吧。

　　可在羨慕別人的同時，我也不禁問自己，自己的閱讀目的是什么？難道不是想從中學(xué)到可以為己所用的東西嗎？難道是為了拼速度，然后跟他人炫耀自己看了多少本書嗎？

　　當(dāng)我開始思考這個問題的時候，我不再為自己的閱讀慢而特別地焦慮。雖然我知道自己可以適當(dāng)?shù)靥嵘�閱讀速度，但更知道自己是為什么而閱讀！

　　閱讀的作文 篇6

　　我的愛好很多，玩溜旱冰鞋、騎自行車、唱歌跳舞，但是最能給我?guī)�來快樂的還是閱讀書籍。

　　寒假的一天，媽媽帶我去新華書店準(zhǔn)備去買一本《跟我學(xué)語文》的書。當(dāng)我們倆在急切尋找這本書時，忽然我看見了《笨狼的故事》這本書，“笨狼”是怎么樣的？為什么叫“笨狼”呢？一種讀書的渴望使我油然而生，想馬上看個究竟。

　　“媽媽，您就給我買這本書吧！”我用期望的眼神乞求著。

　　“你不是買《跟我學(xué)語文》嗎？”媽媽說。

　　“不，我要買這本書。”我一邊說，一邊硬拉著要媽媽去付錢。

　　媽媽似乎知道了我的`心思，讓我答應(yīng)她看完之后，要把故事講給她聽，她就給我買。我點了點頭。可是回家后，我并不在意媽媽的意思，只是東翻翻、西瞧瞧，囫圇吞棗地看了起來。不知怎的？“筠兒，我是要檢查的！”媽媽的話在我耳邊回想。

　　過了幾天，我只看了半本書，心里忐忑不安，萬一媽媽來抽查，怎么辦呢？我只好趕緊看。果然媽媽來抽查，“筠兒，來把故事講給我聽聽�！彪m然我結(jié)結(jié)巴巴地說了一通，但是媽媽并沒有罵我，只是和藹可親地說：“看書不能三心二意，要心到口到，還要擠時間去看��！”我慚愧地低下了頭。此后，我暗暗下了決心，一定要用心看，再重新認(rèn)真地看。

　　不出我所料，又過了幾天后，媽媽又再一次要我講故事。我滔滔不絕地說給媽媽聽，媽媽拍手稱贊，連聲說“好，好，好！”

　　我忘不了媽媽對我的鼓勵。從那時起，我對書籍產(chǎn)生了一種濃厚地興趣，不管是雙休日，還是節(jié)假日，我都堅持每天必看書，保證每天一小時雷達(dá)不動。同時我還能堅持每看完一本書，就把故事的內(nèi)容說給爸爸媽媽聽，說給爺爺奶奶聽，在學(xué)校說給同學(xué)們聽。爸爸媽媽夸我是個博覽群書的小才女，同學(xué)們夸我是個故事大王。

　　是�。　皶�籍是人類進(jìn)步的階梯�！眻猿珠喿x不僅能使我們增長知識，提高人身價值素養(yǎng)，還能帶給人們無限的快樂。

　　閱讀的作文 篇7

　　在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，越來越多的人陷入了手機(jī)、電視和社交媒體的喧囂中，而忽略了閱讀的重要性和樂趣。閱讀不僅帶來知識和智慧，還能為帶來內(nèi)心的平靜和放松。正如標(biāo)題所說，“閱讀是一種享受”，我將詳細(xì)、具體且生動地闡述這一觀點。

　　閱讀是一種享受，因為它帶來了豐富的知識和智慧。閱讀不僅能幫助學(xué)習(xí)新事物，還能拓展的思維和觀點。通過閱讀，可以了解到世界各地的文化、歷史、科學(xué)和藝術(shù)等各領(lǐng)域的知識。例如，讀一本關(guān)于非洲文化的書籍，能夠了解非洲人民的生活方式、宗教信仰和藝術(shù)形式。這樣的知識不僅能夠滿足的好奇心，還能夠幫助更好地理解和尊重其他文化。

　　閱讀是一種享受，因為它能帶給開闊的視野和深邃的思考。閱讀可以讓置身不同的情境和背景中，和作者一同思考問題，并從中找到答案。閱讀使能夠觀察和分析事物，提高的思考能力和邏輯思維能力。通過閱讀，可以看到不同的世界觀和價值觀，認(rèn)識到人們對同一個問題可能有不同的看法。這種思辨和探索的過程不僅讓的大腦得到鍛煉，也讓更加開放和寬容。

　　除此之外，閱讀也是一種享受，因為它能夠帶給內(nèi)心的平靜和放松。在忙碌的日常生活中，閱讀是一種寶貴的放松方式。當(dāng)沉浸在一本好書的世界中時，的心靈得到了一種深深的.滿足感。沉浸在故事情節(jié)中，將自己的憂慮和壓力暫時拋諸腦后。這種內(nèi)心的平靜和放松狀態(tài)使能夠更好地回歸到現(xiàn)實生活中，更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。

　　閱讀是一種享受，因為它能夠激發(fā)的想象力和創(chuàng)造力。當(dāng)閱讀小說或詩歌時，能夠在腦海中形象地描繪出作者所描述的場景和人物。的想象力得到了鍛煉，能夠?qū)⒆约捍�入到故事中，并與主人公一同經(jīng)歷種種冒險。這樣的閱讀經(jīng)歷也能夠激發(fā)的創(chuàng)造力，使能夠在生活中擁有更加豐富和獨特的思維。

　　閱讀是一種能夠帶給無盡樂趣的活動。它不僅帶來了豐富的知識和智慧，還能夠開闊的視野和培養(yǎng)的思考能力。閱讀讓能夠從喧囂的現(xiàn)實中暫時抽離出來，享受內(nèi)心的平靜和放松。同時，閱讀還能夠激發(fā)的想象力和創(chuàng)造力，讓擁有更加豐富和獨特的思維方式。無論是讀小說、歷史書籍、科普書籍還是詩歌，閱讀都是一種享受。讓重新拾起書本，享受這種美妙的活動。

　　閱讀的作文 篇8

　　閱讀看來是一件枯燥乏味之事。是了，一行又一行細(xì)密的文字，使人看得眼花撩亂而不得其意。平時已經(jīng)看膩教科書的同學(xué)們，哪里還能忍受一本本充塞著文字的書卷？

　　但事實上不是這樣的。課外讀物們在此表達(dá)嚴(yán)正的抗議：他們可比教科書有趣多啦。

　　就像孔子老先生除了鉆研本身的儒道，他還花時間閱讀易經(jīng)一樣，何不找一本對你胃口的書作為自己沉浸的世界呢？當(dāng)然你不必像孔子一樣把書翻到解體散型，你只需要翻開，然后把自己丟進(jìn)書的內(nèi)容里，再決定你是不是要喜歡這里。

　　嘿，你喜歡聽故事嗎？那幺村上春樹應(yīng)該很適合你。想要能發(fā)人省思的深沉作品嗎？太宰治和海明威你自己選選。愛情相關(guān)請找找歌德，他所訴說的戀愛心情必能使你共鳴－啊，不好意思，是失戀了嗎？跟拜倫談?wù)勑陌�，他會說出你心中的哀傷。太多太多了，古今中外都有作者寫出各式各樣的作品，所以不要怕你找不出你愛的，你只需要花點時間去尋找。如果不喜歡太過知性與沉重，國內(nèi)各類小說作家們的作品也很有看頭。與現(xiàn)世擁然不同的世界設(shè)定，摻雜于宇里行間的人物個性，可以讓人心神放鬆而無須緊張。我個人最喜歡蝴蝶的作品。她的文字典雅而不沉重，簡潔而不乏味，人物刻畫鮮明，故事性及趣味性兼具，引經(jīng)據(jù)典而毫不生澀難懂，使人沉浸其中而不可自拔。

　　閱讀并不是一件乏味可陳之事，更無需白費心思弄得自己身心俱疲不得緩解。放鬆心情，使作者們用筆為你說一個故事，一個他們想要告訴你的故事。一開始或許真的無法習(xí)慣，但就好比游泳，很快的`，你就能自適自在的浮游于書河字海，盡情享受文字的浪濤。找一本適合自己的書－何不現(xiàn)在就到圖書館里尋寶？給課外讀物們一個機(jī)會，證明自己的魅力。也許你會喜歡的那本書就在你身邊，只是你從未翻閱過他呢！評語：藉由一連串的設(shè)問，引發(fā)對閱讀的觀察，輕鬆自然、平易順暢的用字中，寄託深刻的哲理。

　　閱讀的作文 篇9

　　某個不久的將來，人類社會高度發(fā)達(dá)，科技已經(jīng)深入到生活的各個方面。人們通過植入芯片實現(xiàn)了身體的強(qiáng)化，能夠擁有超過常人的力量和敏銳的感官。然而，這種高科技也帶來了巨大的問題。

　　一位名叫亞歷克斯的年輕人成為了這個時代最杰出的特工之一。他的大腦中植入了最新型的AI芯片，擁有了幾乎無限的計算和分析能力。亞歷克斯所屬的特工組織有一個任務(wù)，那就是阻止一場即將爆發(fā)的世界大戰(zhàn)。

　　亞歷克斯決定深入敵方領(lǐng)土，獲取關(guān)鍵信息。經(jīng)過一番權(quán)衡，他做出了裝扮成敵方特工的冒險舉動。他偽造了身份，進(jìn)入了敵方的基地，但很快意識到自己被卷入了一場陰謀之中。

　　原來，某位高級軍官計劃利用亞歷克斯的`芯片技術(shù)，破解其他國家的軍事系統(tǒng)，并完成政權(quán)更迭。亞歷克斯陷入了自己設(shè)下的陷阱中，他成為了敵方手中的棋子。他的任務(wù)由潛入獲取情報轉(zhuǎn)變?yōu)榱苏�救自己的生命�?/p>

　　亞歷克斯利用他智慧超群的大腦能力，找到了脫身的方法。他先是迷惑了敵方的監(jiān)控系統(tǒng)，然后悄悄接觸到了一位內(nèi)部反對派的成員，得知了軍官的計劃。為了阻止這場災(zāi)難，他和反對派成員密謀，決定在關(guān)鍵時刻發(fā)動起義。

　　亞歷克斯最終擺脫了敵方的掌控，成功將軍官和他的手下制服。但在行動中，他的芯片受到了損壞。他失去了那種無與倫比的計算和分析能力。雖然亞歷克斯的芯片被修復(fù)，但醫(yī)生告訴他，再次進(jìn)行修復(fù)可能會帶來不可預(yù)測的副作用。

　　亞歷克斯面臨著一個艱難的選擇：是否繼續(xù)擁有無與倫比的智慧，但面臨不確定的風(fēng)險，還是放棄這個優(yōu)勢，過上普通人的生活。最終，他放棄了修復(fù)芯片的機(jī)會，選擇了回歸平凡的生活。

　　這個故事告訴我們，科技發(fā)展的背后往往伴隨著巨大的風(fēng)險和代價。無論身處怎樣的困境，我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)自己的生活，不輕易將自己卷入險境之中。

　　閱讀的作文 篇10

　　世上快樂的事情有很多，比如玩游戲使人心情愉悅、去戶外活動一下使人身心放松，但使我最快樂的，莫過于閱讀了。

　　四年級時，記得迷上了一本書叫做《哈利波特》，相信很多人都知道，我瞬間迷上了這本書，從打開書本的那一刻把我瞬間拉到了魔法世界，好像身臨其境一樣。在哈利舉起火焰杯的那一刻，我內(nèi)心在歡呼；在哈利失去小天狼星的.時候，我為他感到悲傷；在鄧布利多被斯內(nèi)普教授殺死時，我感到憤怒與不甘；在真相大白后，我又對斯內(nèi)普教授感到悲傷……

　　這是我愛閱讀的起點，這套書讓我第一次愛上了閱讀，也使我第一次感到了閱讀的快樂。

　　記得我大一些時還讀過沈石溪的動物小說《狼王夢》，書中的紫嵐即使女兒背叛了她，也依然為了救自己孫子而裝死，與金雕搏斗，最后同歸于盡。她讓我明白了萬物都存在母愛，母愛的偉大是至高無上的。

　　《再被狐貍騙一次》中讓我明白動物是有感情的，看到父親為救自己的孩子甚至自殘的場景，讓我心生佩服和震撼。

　　《班羚飛渡》中我明白動物也有犧牲精神，老班羚用自己的生命換取年輕班羚的生命，讓我深受感動。

　　動物小說讓我明白動物是有情感的，人與動物的區(qū)別沒有我們想象的那么大，它們有社會，有愛，有情感。其實，動物也一樣，有情感。

　　這使我走在街上，每只動物我都會像看待人類朋友一樣去看待它們，因為讀書使我獲得了很多的知識，也提高了我的見識……

　　讀書使我快樂，我要在讀書中一直成長下去。

　　閱讀的作文 篇11

　　由于老家在安徽農(nóng)村，爸爸媽媽小時候因種種原因，讀書不如愿，所以，他們就把希望寄托在我的身上，決心好好培養(yǎng)我讀書。兩三歲時，媽媽就開始給我講故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。那些故事我百聽不厭，至今還令我難以忘懷。

　　從一年級起，老師教會了我怎樣讀拼音。媽媽特地為我買來了帶有拼音的書籍。這不僅使我的拼音大有長進(jìn)，而且開闊了我的眼界。隨著年級的增長，我掌握的漢字越來越多，閱讀能力有了很大的提高，可以直接閱讀課外書籍了。

　　三年級時，我從老家安徽隨父母打工來到了武進(jìn)。白天，爸爸媽媽一同出去打工，晚上回來后，不管有多疲勞，都會拿出舊書或舊報紙在燈下夜讀。每天晚上，一家人在燈下靜靜地閱讀，在我看來是一件非常幸福的事。那一年，我越來越離不開書了。媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識，專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢，還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的。如果不買這四冊書的話，媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以，我決心好好品嘗這“美味佳肴”。

　　現(xiàn)在，我已升到五年級了，漢字已經(jīng)積累不少了，可以看一些比較厚、比較深的書了�？杉依锏慕�(jīng)濟(jì)狀況總不能讓我如愿。這個暑假里，方老師了解了我的情況，親自帶我來到武進(jìn)圖書館，為我辦了一張借書卡。炎炎夏日，走進(jìn)圖書館，仿佛來到了書的海洋。你看，這兒環(huán)境幽雅、潔凈。書架上排滿了整整齊齊的書，有科普知識的，有漫畫的，有文學(xué)的、也有歷史文獻(xiàn)……可謂是樣樣俱全。每天，一大早我就乘車來了，在書的海洋里，自由地遨游著。歌德說：“閱讀一本好書，就是和一個靈魂高尚的人對話。這是多么美妙的'事情呀！如今，我已成了這兒的常客。在我的推薦下，我的好多同學(xué)也來這里借書、閱讀。平時我們還經(jīng)常聚在一起交流閱讀心得呢！

　　真誠地感謝我的班主任方老師，感謝武進(jìn)圖書館為我們這些愛書的孩子提供了豐富的精神食糧。我一定會好好珍惜，會更加努力。讓讀書伴我快樂成長。

　　閱讀的作文 篇12

　　書籍是人類的好朋友，是每一個人成長的良師益友。閱讀可以使我們忘憂、可以使我們超然、可以使我們充實。閱讀學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是老師的天職。古人說：“三日不閱讀，便覺言語無味，面目可憎。”猛然一聽，這句話說得很嚴(yán)重�？墒�，仔細(xì)想一想，又覺得很有道理。

　　一個喜歡閱讀的人，好久沒有閱讀。那么，一定是這段時間他很忙，或者把心思分散在了一些瑣碎的事情上。致使他沒有了閱讀的時間，或者沒有了閱讀的心情。使人忙碌的瑣碎事情，是造成一個人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表現(xiàn)出來后，言語自然無味，面目也就使人看起來感到可憎了。

　　我們每一個人都不能脫離現(xiàn)實世界而生活。但是，每天都抽出一部分時間來閱讀，卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活、心里的.快樂，是我們的身心受益很多。

　　多讀一些有益的書，可以把我們由瑣碎雜亂的現(xiàn)實，升高到一個較為超然的境界，能夠以旁觀者的眼光，回顧自己的忙碌沉迷，把一切牽扯到自己的擾攘紛爭、煩惱、仇恨，都看淡了、拋開了。

　　在現(xiàn)實的這個世界上，有人喜歡儲蓄金錢；有人喜歡收藏古董；有人喜歡搜集郵票珍玩；有人喜歡買車買房；也有人喜歡把書本上的佳言名句儲存在大腦中。而我認(rèn)為，在大腦中儲存佳言名句，即使最富有經(jīng)濟(jì)價值，也是最安全的儲蓄。這是因為，他既不怕盜竊，也不怕丟失，而且攜帶方便、取用簡單。

　　自古就有“腹有詩書氣自華”。閱讀，使人風(fēng)度高雅、氣宇軒昂、遠(yuǎn)勝過服飾上的奢華；閱讀，使你寧靜、快樂，少了一些唯利是圖，少了一些唯恐失去存款的心神不寧。既然閱讀有這么多的好處，不愛閱讀的朋友，趕快過來試一試吧！愛閱讀的朋友，請繼續(xù)努力閱讀吧！讓我們一起努力閱讀，共同進(jìn)步！共享盛世繁華的好時代！

　　閱讀的作文 篇13

　　唐代大詩人王維說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！遍喿x不僅開闊了我的視野，還增長了我的見識，讓我的生活變得更加豐富多彩。

　　無聊時，我最愛看書。每天把作業(yè)寫完后，我都會毫不猶豫地潛入書中，在書海里慢慢領(lǐng)略書的奧秘�！度龂�演義》讓我領(lǐng)略了諸葛亮“草船借箭”“空城計”的智慧……各種各樣的書籍都讓我愛不釋手，有時候我讀的入迷時，心情也會隨著書中的人物、情節(jié)的變化而變化，仿佛自己變成了書中的主角。從書中我知道了很多課堂上無法獲得的知識，正所謂書中自有黃金屋。讀書不僅可以使我增長知識，而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。好的詞語句子在寫作的時候就能派上了用場了，真是“腹有詩書氣自華”。

　　以前，我最頭疼的就是寫作文了。可現(xiàn)在，我的作文水平有了提升。

　　此外，讀書還可以調(diào)節(jié)心情。有一次，一向數(shù)學(xué)水平一般的`我，在一次數(shù)學(xué)考試中竟破天荒地考了六十五分，這對我來說，無疑是一個天大的打擊。我一副垂頭喪氣的樣子拖著沉重的身子回到家，失望地來到房間，我隨手拿起書架上的一本書，無精打采地看著。誰知，這一看便癡了，也不知是什么原因。

　　書，就像一盞路燈了，照耀著我們的路；書，就像一個清潔工，把我們的傷心事給掃光了，讓我們獲得了快樂，收獲知識；書就像一杯酒，讓人不醉不歸。

　　閱讀的作文 篇14

　　夕陽，西下。

　　紅紅的臉頰是它笑過的痕跡，也是它曾經(jīng)害羞的證據(jù)。那天邊的一抹霞，是它為自己織的巾，輕柔地蓋在頭上，那是出嫁的新娘羞紅的臉，也是俏皮的娃兒臉上的紅暈，更是辛勞的村婦們抬頭抹汗時通紅的腮。

　　哦，閱讀殘陽就是閱讀美麗。

　　終于，它不再那么鋒芒畢露，要將光線收回自己的懷抱，它不是吝嗇，而是累了。疲勞的它，斜斜地倚靠在遠(yuǎn)山的后面，但它仍不忘將大地照耀，用它最后的光和熱去呵護(hù)那些期待光明與溫暖的萬物，那就是它的孩子啊！

　　哦！閱讀殘陽就是閱讀奉獻(xiàn)。

　　那座雄渾的山后，應(yīng)該就是它的家吧！要不然，為什么每次到了回家的時候，它到那兒去呢？每當(dāng)它的身影開始?xì)埲辈蝗�，鳥爸爸鳥媽媽嘰嘰喳喳一陣悅耳的叫聲過后，傳來鳥寶寶的'應(yīng)和聲。接著就見到成群的鳥兒飛回那樹枝上、屋檐下心愛的巢中；忙碌了一天的人們此刻也踏上了回家的路，城市的公路上流動著回家的車流，鄉(xiāng)村的田間小路上蕩漾著回家的歡欣。

　　哦，閱讀殘陽，就是閱讀回家。

　　浩瀚的沙漠里，一輪血紅的殘陽還在照射著沙漠，被炙烤了一天的沙漠植物開始露出絲絲生機(jī)，幾匹駱駝馱著經(jīng)商的人兒走進(jìn)殘陽里，綠洲的農(nóng)戶家里，煙囪里飄出縷縷炊煙，可不是那“大漠孤煙直，長河落日圓”？如此壯觀，誰能不心動！

　　哦，閱讀殘陽，就是閱讀壯闊。

　　有人說殘陽是一種遺憾,有人說殘陽是一種缺陷，都是因為它“殘”。我說，殘陽不殘,殘陽是一種溫暖人心的美麗,殘陽是一種無私奉獻(xiàn)的見證,殘陽下彌漫著甜蜜的回家的感覺，殘陽下展示著攝人心魄的壯闊！月亮有陰晴圓缺，太陽同樣如此。殘缺的美，才是最完整的美。殘缺的美，才是最動人的美,殘缺的美最美！

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