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閱讀的作文

時間:2024-09-02 16:30:32 閱讀 我要投稿

閱讀的作文8篇【合集】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的閱讀的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀的作文8篇【合集】

閱讀的作文 篇1

  “讀書”這玩意兒,我個人認(rèn)為,的確是有時令人煩躁有時令人享受的一件事。

  記得小時候,最煩的就是每天回家就要面對著那一篇篇又長又難讀的文章語句,看不懂無聊不說,還要背,那簡直就是想暈。于是,基本上那一段日子,我每天都是坐在窗前,念著那令人“憎惡”的詩詞文句,不可不謂是煩苦不已。

  而到后來,這一苦難的日子才稍稍有些改變,因?yàn)槲覍磿x文這事態(tài)度有了些變化。因?yàn)橹灰易x好了書,長輩們就會高興,一高興每每就會賞一點(diǎn)什么吃的,玩的,甚至是零花錢,所以,為了獎賞,我才稍微沒有那么排斥了,只要坐在窗前那么一小會就會有獎勵出現(xiàn),自己也頗為滿意。但都是應(yīng)付式的看書讀文,所以也基本上是沒什么用。

  不是我不喜歡讀書寫字,而是這些是在無法勾起我對它們的興趣。但是,直到一次我看到一篇課文,那就是完全勾起了我的興致。那就是老舍曾經(jīng)寫過的一篇文章——《貓》,其中,不但把貓的動作神態(tài)寫的精彩,就連那細(xì)微的生活習(xí)性也是描繪的細(xì)致入微,寫的是活靈活現(xiàn),就好像是真的一樣發(fā)生在我身邊。因此,我開始喜歡看動物這一類的文章了,小孩子嘛,誰不喜歡小貓小狗小雞這些可愛的動物?相比于那些寫人說事的文章,這些就顯得有趣多了。

  而我一感到有趣,就肯定繼續(xù)看更多這些寫動物的文章作文,漸漸地,從不看書的'我竟然也開始看一些書了,什么《昆蟲記》,《動物世界》之類的,里面所講的動物都相當(dāng)有趣,基本上是一看就上“癮”了,家人們也是感到驚異我居然愿意主動看書,頗為高興。也因此,我看這些書,給我在寫作文方面也帶來了一些靈感,常常得到老師的夸獎,說某個某個句子,段落寫動物寫的好,對于具體的東西,事物描述的比較到位,但也僅此而已。

  所以到后來,我又看了一些書《狼王夢》《與海豚做鄰居》等。這些書所寫的也是以動物為題材,主角就是固定的某個動物,不會寫了這個動物又寫那個動物。與之不同的是,作者不但只以一個動物為主角進(jìn)行描寫,還把動物某些方面寫的像人,不像老舍,只是略顯單方面的直接描述動物的外貌神態(tài),生活習(xí)性。還融入了動物與動物之間,人與動物之間的情感,充分體現(xiàn)了動物的心理情感。

  因此,也讓我學(xué)習(xí)到了,寫動物不單單只寫動物,還要帶入自己的情感,動物與動物之間的情感,甚至是通過寫動物的某一個行為事件來反映我們?nèi)祟愖约号c之相像的方面,使人從中明白道理,把作文寫得真實(shí)動情,以此來打動讀者。

  所以,我的寫作水平在此期間不知不覺的就有所提升。

  為此,自己還專門歸納總結(jié)了一些寫作,閱讀的經(jīng)驗(yàn):多閱讀,對于寫作水平的提高會有幫助。但前提條件,你得對讀文章感興趣,所以最好是先看一些篇幅較短的自己覺得有味的作文。生動靈活的動物植物類的作文,就應(yīng)該是最好的能吸引你愛上閱讀的文章。因?yàn)槲蚁嘈牛芏嗳硕枷矚g這類作文。

  所以,多閱讀,對寫作有幫助,還能助你了解更多的知識。

  試想一下,當(dāng)自己突然興致大發(fā),在一個曼妙朦朧且清爽的黃昏午后,獨(dú)自對著漸要日落的太陽,喝一杯酸甜爽口的果汁,躺在草地或坐在院子里,手拿一本著名的故事書籍,沒有人打擾,一個人安安靜靜的細(xì)細(xì)品讀。那時光美景,那感受,是多么妙不可言,既是享受生活,又是修心。你若愿意,一定會愛上閱讀的!

閱讀的作文 篇2

  書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師——題記

  當(dāng)情緒達(dá)到低谷時,我們可以選擇不同的事物來引導(dǎo)自己。書籍是一個很不錯的選擇,它可以使我們感受到不同的色彩。讓我們有了自己的目標(biāo),即使那個目標(biāo)離我們很遙遠(yuǎn),但我們還是愿意去拼搏,去努力。這就是我們的導(dǎo)師。每個人的童年都會經(jīng)歷國家規(guī)定的九年教育,閱讀的書籍使我們學(xué)到了知識,有益于我們的成長,讓我們在以后的道路上學(xué)會生存。這則是我們的生活伴侶。

  書籍可以說是人生的價值,因?yàn)橛行⿻梢越o我們提供我們所需要的,所需求的。

  人生的價值值多少?有價?還是無價?我認(rèn)為人生是無價的.,我們從出生到死亡,所經(jīng)歷的一切都是無價的,那是我們的人生,是我們一生中最有價的寶貝,是錢也買不到的。

  人生價值,是指人生觀體系中的一個重要的范疇,具體在人生觀領(lǐng)域中表現(xiàn),評論人生“價值量”大小,能夠明白人生的好處如何,明白人生好處大小。

  人生在世,每一個人的人生好處都是不一樣的。或光明或黑暗,或奮進(jìn)或頹廢,或美麗或丑陋。像彩虹糖一樣,酸酸甜甜,都值得我們慢慢去品嘗。我們閱讀的書籍,都值得去體會當(dāng)中的價值。

  我們的人生價值就是綻放出我們最耀眼的光芒。

閱讀的作文 篇3

  鋪開一卷古籍,塵封的氣息撲面而來,夾雜著厚重的低藴,那是傳說的積淀。

  --題記

  秋風(fēng)乍起,捧著一卷古籍,看天下風(fēng)云變化;立于窗前,泡一壺清茶,往窗外云卷云舒。站在歷史的高頭,暮然回頭,視線之內(nèi)沒盡頭,泛黃的紙業(yè)上寫滿了世事的蒼桑。

  一片黃葉落地,揭起,原來是傳說的感召,帶領(lǐng)我開始穿越千年的時空之旅……

  烽火肆起,放遠(yuǎn)中原大地,群雄競起,昔日楚莊王一鳴驚人鼎中原,而今奸臣當(dāng)?shù)阑杈靵y不堪,眼看大楚以哀敗不堪,百姓即將流離失所……淚落江畔,一襲玄夜,望江水悠悠“舉世渾濁而我清,眾人皆醉而我醒啊!”一聲長嘆,縱身一躍,頓時水花四濺,衣紛飛,從此歷史上少了一位愛國的忠義之士,文學(xué)史上更是少了一位偉大的詩人。

  而《離騷》成了他留給世人最后的禮物.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  匈奴大舉進(jìn)犯,他因替李陵的投降辯護(hù)惹怒了漢武帝,含冤入獄,獄中他衣衫破舊,蓬頭垢面,手中的筆卻從未停下,從上古的三皇五帝到當(dāng)朝的漢武帝,他用手中的筆寫下了一步不朽的史書——《史記》,開創(chuàng)了紀(jì)傳體通史的先河。全書一百三十篇,五十二萬余字,包括十二本紀(jì),十表,三十世家和七十列傳,對后世的影響極為巨大,被稱為“實(shí)錄,信史”,魯迅先生曾說過“史家之絕唱,無韻之離騷”的.盛贊,列為前四史之首,與《資治通鑒》并稱為史學(xué)“雙壁”。

  他在苦難中崛起,鑄成了前無古人后無來者的不朽之作,《史記》飽含了歷史的內(nèi)涵。

  游走于唐詩宋詞之間,吹唐風(fēng)淋宋雨。有李白那“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎;有杜甫那“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的國仇家恨;有蘇軾“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的愛國精神;有李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的亡國之恨。無詩不成唐,而無詞亦不成宋。幾百載來,多少詩人詞人為我們留下了經(jīng)典的佳作,透過這些精粹,我們領(lǐng)略傳統(tǒng)的風(fēng)采,閱覽古人的情懷。

  縱觀天地之間,歷史已成定數(shù),塵埃落定,傳統(tǒng)文化與我有之無窮的魅力。我愛李白的瀟灑,我愛杜甫的真實(shí),我愛劉禹錫的樂觀,我愛東坡的豁達(dá),我愛辛稼軒的豪放,我更愛清照的婉約。唐詩的合轍押韻,宋詞的瀟灑不羈,元曲的含蓄不露,明清小說的浪漫神秘,無一不深深的吸引著我去的探求。

  掬一枚清淺的小箋,歲月悠悠,滿腔的情緒,宣泄在文字之間。擷一顆傳統(tǒng)的珍珠,歷史匆匆,千年的變遷,書寫在歲月的長河。

  時光流逝水東流,而時間長河里遺落的珍珠,便是那厚重的傳統(tǒng)文化,留給我們后人細(xì)細(xì)品味。

閱讀的作文 篇4

  有人說,閱讀并不局限于書本,有時也應(yīng)讀山,讀樹,讀清晨,讀黃昏,甚至獨(dú)一個人……自然界中的一切事物,讀出來的都是不一樣的成功。

  讀山,讀那一根根嫩芽,讀那滿山的古樹,滿山的土地。那一根根嫩芽,就是新生的.力量,突破一切障礙,使自己獲得新生;那滿山的古樹,就是歲月的痕跡;那搖搖欲墜的楓葉,暗示了秋天的到來;那一塊塊樹皮,一個個年輪,都“寫“出了歲月的滄桑。

  讀水,讀那平靜的湖面,讀那微波中陣陣漣漪,那清澈的水底,那平靜的湖面,告訴我們無論何時,都應(yīng)讀心如止水;那陣陣漣漪,告訴我們不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而心生雜念;那清澈的水底,告訴我們,不要將自己的內(nèi)心污濁,應(yīng)保持一種健康積極向上的心態(tài)去閱讀,這樣才能領(lǐng)悟到閱讀的真諦。

  讀人,了解他的優(yōu)秀品質(zhì)和他的不足之處。一個人是好是壞,全在于他養(yǎng)成的習(xí)慣。我們應(yīng)將自己與別人比較,在比較中,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),來補(bǔ)苴罅漏。正所謂“擇其善者而從之,其不善者而改之!

  如果將知識比作食量,那么閱讀就是餐具,將東西細(xì)嚼慢咽,才能真正體現(xiàn)出真正的價值。

閱讀的作文 篇5

  小時候那個懵懂的小孩,現(xiàn)已成為一個小伙子,是什么在我成長時給我?guī)椭哪?是書?/p>

  我是一個沉迷于幻想、小說的人。幻想,讓我的生活多姿多彩;小說,使我變得無比開朗、樂觀。我喜歡書,我愛文學(xué),更愛《兒童文學(xué)》。

  我第一次接觸《兒童文學(xué)》,是在一次游戲中。那天,我去哥哥家玩,可小弟弟纏著我們,要捉迷藏,我只好答應(yīng)。我躲,弟弟找。我想:躲哪兒好呢?就書櫥吧!想好后,我悄悄鉆了進(jìn)去。陽光透過那縫隙,只見排放整齊的書架上,安靜地躺著一本書。那就是《兒童文學(xué)》,翻開幾頁,不禁入了迷,我便愛不釋手。游戲進(jìn)行了好幾回合,也不見我的.蹤影。哥哥拉開了書櫥,只見我蹲在那里,目不轉(zhuǎn)睛地看著書……

  《兒童文學(xué)》展現(xiàn)的文化令人神往。那一個個童話,跌宕起伏;那一篇篇小說,意味深長,令我回味無窮。

  閱讀,讓我眼界開闊,成為知識的“小富翁”;閱讀,讓我的生活更加充實(shí),更加精彩。

閱讀的作文 篇6

  當(dāng)我被上帝造出來時,上帝問我想在人間當(dāng)一個怎樣的人,我不假思索的說,我要做一個偉大的世人皆知的人。于是,我降臨在了人間。

  我出生在一個官僚知識分子之家,父親在朝中做官,精讀詩書,母親知書答禮,溫柔體貼,父母給我去了一個好聽的名字:李清照。

  小時侯,受父母影響的我飽讀詩書,聰明伶俐,在朝中享有“神童”的稱號。小時候的我天真活潑,才思敏捷,小河畔,花叢邊撒滿了我的詩我的笑,無可置疑,小時侯的我快樂無慮。

  “興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺!鼻啻旱奈胰缤恢恍▲B,自由自在,沒有約束,少女純凈的心靈常在朝陽小,流水也被自然洗禮,纖細(xì)的手指拈一束花,輕拋入水,隨波蕩漾,發(fā)髻上沾著晶瑩的露水,雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過,留下一陣清風(fēng)。

  可是晚年的我卻生活在一片黑暗之中,家庭的衰敗,社會的改變,消磨著我那柔弱的心。我?guī)缀鯇ι罱^望,每天在痛苦中消磨時光,一切都好象是灰暗的!皩ひ捯捓淅淝迩迤嗥鄳K慘戚戚”這千古疊詞句就是我當(dāng)時心情的寫照。

  最后,香消玉殞,我在痛苦和哀怨中凄涼的死去。

  在天堂里,我又見到了上帝。上帝問我過的怎么樣,我搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭,我的一生有歡樂也有坎坷,有笑聲也有淚水,有鼎盛也有衰落。我始終無法客觀的評價我的一生。我原以為做一個著名的人,一生應(yīng)該是被歡樂榮譽(yù)所包圍,可我發(fā)現(xiàn)我錯了。于是在下一輪回中,我選擇做一個平凡的人。

  我來到人間,我是一個平凡的人,我既不著名也不出眾,但我擁有一切的'幸福:我有溫馨的家,我有可親可愛的同學(xué)和老師,我每天平凡而快樂的活著,這就夠了。

  天兒藍(lán)藍(lán)風(fēng)兒輕輕,暖和的春風(fēng)帶著春的氣息吹進(jìn)明亮的教室,我坐在教室的窗前,望著我擁有的一切,我甜甜的笑了。我拿起手中的筆,不禁想起曾經(jīng)作詩的李清照,我雖然沒有橫溢的才華,但我還是拿起手中的筆,用最樸實(shí)的語言,寫下了一時的感受:

  人生并不總是完美的,每個人都會有不如意的地方。這就需要我們靜下心來閱讀自己的人生,體會其中無盡的快樂和與眾不同。

閱讀的作文 篇7

  我愛閱讀,因?yàn)闀杏幸恍┕适戮哂忻半U性,也有一些故事既有趣又爆笑。閱讀可以充實(shí)知識,也可以打發(fā)時間,更可以讓我遨游到另一個奇幻世界。

  在浩瀚的書香世界里,有一本很有趣的書是小書蟲生活周記。小書蟲是個“迷糊蟲”,他非常喜歡看書,不管是躺著、坐著、趴著,還是倒著看,他就是離不開書,而且他總是無憂無慮,天塌下來,他也不畏懼,雖然他有一些令人頭痛的習(xí)慣,但是我依然喜歡他,他也是一個頑皮淘氣但心地善良的好孩子,尤其他看書時入迷的模樣,連我都羨慕他。他的喜怒哀樂,牽動著我,故事中的每一個情節(jié),都帶給我深深的感動,希望我也可以和他一樣,變成一個快樂的小書蟲。

  另一本讓我印象深刻的書是拉拉的自然筆記,這是一本自然清香,山林和海洋共舞的心靈筆記。作者獨(dú)特的'文字風(fēng)格,帶給我一種新鮮的閱讀趣味,隨著她精心安排的自然之旅,不僅豐富了我對生態(tài)的認(rèn)識,也為她多情敏感的奇思妙想感到驚嘆。讀了這本書,更可以喚起大家對“自然生態(tài)保育”的關(guān)心。

  閱讀的樂趣是無窮的,倘佯在閱讀的世界里是幸福的,閱讀讓我擁有豐富的想象力和創(chuàng)造力。生氣時,看書就會消消氣;疲勞時,看書就會振作精神。所以“閱讀就像精神的有氧運(yùn)動”,可以調(diào)節(jié)身心,也可以增廣見聞,真是一舉兩得啊!

閱讀的作文 篇8

  你喜愛閱覽書本嗎?必定喜愛吧!我也很喜愛呢,想知道我為什么喜愛嗎?就讓我來通知你,由于每逢我閱覽時,就好像進(jìn)入那本書相同,會沉迷書中的夸姣,所以只需喜愛閱覽,就會知道其間的夸姣。

  來吧!就讓咱們一同進(jìn)入閱覽的國際,國際各國都有不同的書,要感覺書中的生命,就要咱們的心去閱覽它、領(lǐng)會它,書只要一本,在閱覽時有許多感觸的方法,你能夠高興的閱覽、安靜的閱覽,或是傷心的閱覽,要怎樣領(lǐng)會,要挑選怎樣的閱覽方法呢?就隨著自己其時的心境吧!

  我讀西游記時,看到孫悟空狡猾有時會覺得可愛,有時又讓人氣憤。不過看到唐三藏常常由于自己太仁慈,誤解孫悟空,才更是讓我想不明白,摸不著頭緒。我讀伊索寓言時,常會覺得動物很可愛,主意很特別,最重要的是每個寓言小故事,都有大大的啟示要給咱們,好讓咱們往常能夠使用。

  每天早上我都會和教師同學(xué)們一同閱覽,所以一早咱們班就飄滿了書香。學(xué)校圖書館也會舉辦閱覽競賽,讓許多喜愛閱覽的`人參與。國際上許多人都在閱覽,期望我們都喜愛閱覽。古人平話中有黃金屋和顏如玉,雖然我沒見過黃金屋和顏如玉,可是閱覽能夠讓我得到許多新知識和新學(xué)識。

  閱覽好,閱覽妙,閱覽的感覺真是好到爆。期望我們都愛上閱覽,由于愛上了,就會有想不到的驚喜,還會有夸姣的心境。把日子中遇到的和書中描繪的連在一同,就是享用閱覽最大的趣味。

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