我的閱讀故事作文初中推薦
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的閱讀故事作文初中推薦，希望對(duì)大家有所幫助。
我的閱讀故事作文初中推薦1
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔兰o(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”這都是關(guān)于閱讀的至理名言。以前，我不喜歡讀書(shū)，每次拿起書(shū)，看著那密密麻麻的字和數(shù)字符號(hào)，我總是大喊沒(méi)意思，讀書(shū)是我最頭疼的一件事。
媽媽經(jīng)常為我不愛(ài)讀書(shū)而煩惱。有一天，我刷到一個(gè)這樣的視頻，里面的主持人說(shuō)：“人為什么要讀書(shū)，有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)書(shū)那么牛，你為什么不讀啊？所謂萬(wàn)般始下品，惟有讀書(shū)高。第二點(diǎn)讀書(shū)可以換取利益��！給你錢(qián)，你還不讀，宋代趙恒的《勸學(xué)詩(shī)》中說(shuō)了，富家不用買(mǎi)糧田，書(shū)中自有千鐘栗。安房不用架高堂，書(shū)中自有黃金屋，娶妻莫恨無(wú)良眉，書(shū)中自有顏如玉。出門(mén)莫恨無(wú)隨從，書(shū)中車(chē)馬多加簇。男兒欲遂生志，六經(jīng)勤向窗前讀。一種是威逼，另一種是利誘，還不趕緊去讀書(shū)”�？赐赀@個(gè)視頻，我才漸漸認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的意義。
可是呢？我那時(shí)是一年級(jí)，書(shū)中有許多字都不認(rèn)識(shí)，讓我讀完一頁(yè)是很困難的，就別說(shuō)一本書(shū)了。多虧我有一個(gè)哥哥。漸漸地，我愛(ài)上了讀書(shū)，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣，看《上下五千年》可以讓我對(duì)中國(guó)的'歷史有所了解；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我知識(shí)豐富；讀《作文大全》可以提高我的寫(xiě)作水平；看《爆笑校團(tuán)》可以讓我大膽發(fā)揮想象力。
書(shū)給了我樂(lè)趣，書(shū)給了我知識(shí)，書(shū)更是給了我力量，讀書(shū)讓我知道了什么是酸，什么是苦，什么是甜，什么是辣。讀書(shū)最大的好處是豐富了大腦，增長(zhǎng)了課外知識(shí)！
我的閱讀故事作文初中推薦2
我向來(lái)是個(gè)和書(shū)籍有著特殊情緣的人。
那天中午，我無(wú)意間拿起一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，目錄中“劫后余生流落荒島”那幾個(gè)字想磁石一般深深把我吸引住了！我津津有味地看了起來(lái)，不管媽媽怎么叫我，我就如沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。直到媽媽把飯送到我的面前，我才回過(guò)神來(lái)。我一邊饒有興趣地閱讀，一邊胡亂吃幾口飯，菜放在我的嘴里嚼了好久，遲遲沒(méi)有咽下去。
為什么我那么愛(ài)看書(shū)呢？大概是因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋”這句話(huà)在影響著我吧！書(shū)中的知識(shí)像雨點(diǎn)滋潤(rùn)著我，像陽(yáng)光溫暖著我，像良師益友改變著我。依稀記得我的第一本書(shū)是《格林童話(huà)》，里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事令我從此愛(ài)上了讀書(shū)。六只天鵝、鳥(niǎo)孩兒、三片蛇葉、活潑可愛(ài)的小紅帽，善良的白雪公主……里面的主人公善良美麗、勇敢智慧、堅(jiān)強(qiáng)好斗，他們的品格深深感動(dòng)著我。他們告訴了我做人不要太貪心，要知足常樂(lè)。
此外，我的書(shū)還有很多，書(shū)架上、抽屜里到處都有我的書(shū)，如《童年》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等，我那方小小的`屋子成了我智慧的倉(cāng)庫(kù)。我就像一顆小樹(shù)苗，源源不斷地吮吸著知識(shí)的甘甜，它們形影不離的陪伴我，讓我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笔前�！讓我們和書(shū)交朋友，讓我們從書(shū)中找到樂(lè)趣，讓書(shū)陪伴我們的一生！
我的閱讀故事作文初中推薦3
我的房間有一堆小東西，長(zhǎng)年積灰，仿佛被世界遺忘�，F(xiàn)如今，我卻天天捧在手中，那我的掌中寶，是進(jìn)入新世界大門(mén)的金鑰匙。
我以前總聽(tīng)到“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”……對(duì)這些毒雞湯總懷半分懷疑，自然也不喜歡讀書(shū)。
讀五年級(jí)時(shí)，老師叫我們寫(xiě)讀后感，我才不情愿地提起書(shū)裝模作樣看了起來(lái)。字里行間都看透出我的厭倦與無(wú)奈。讀著讀著，發(fā)現(xiàn)它慢慢變得有趣而美好。那些小故事逐漸牽動(dòng)著我的內(nèi)心，我開(kāi)始為故事中的小主人的遭遇牽腸掛肚了。那些大道理仿佛就是在復(fù)述我的心里話(huà)！那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的漢字，在我眼里跳起了一只優(yōu)美且俏皮的舞蹈，那些豐富多彩的修辭手法讓語(yǔ)言變得生動(dòng)而美妙，好詞好句在文段中如同婆娑起舞的精靈，在我的心中構(gòu)成了一支支“圓舞曲”。就這樣，我對(duì)讀書(shū)有了新的認(rèn)識(shí)。
在我如癡如醉的讀書(shū)經(jīng)歷中，那些精彩的情節(jié)悄悄在我的.心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果了�！缎⊥踝印分型踝觼�(lái)到了地球看到玫瑰，放棄了他的玫瑰后感到了孤獨(dú)，讓我明白了不要等到失去了才知道珍惜�！厄T鵝族旅行記》調(diào)皮的主人公讓動(dòng)物們很討厭他，一天他被變成了小人兒，騎鵝飛走了，在旅行中，他改變了自己，變善良懂事、樂(lè)于助人。最后得到原諒做回了人。這讓我明白世間萬(wàn)物要和睦相處，只有尊重他人才會(huì)贏得更多人的尊重……許多的小故事讓我積攢了快樂(lè)生活的小竅門(mén)。
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，屋里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，人生沒(méi)有書(shū)籍就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀。
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