- 碎片化閱讀作文 推薦度：
- 碎片化閱讀作文 推薦度：
- 碎片化閱讀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
碎片化閱讀作文（精選34篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的碎片化閱讀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
碎片化閱讀作文 1
碎片化是什么？字典上說是把一塊完整的部分分成無數(shù)小碎片。人們對此褒貶不一：有的人認(rèn)為碎片化不好，整天東忙西忙，到頭來一無所成、七零八碎；而有的人認(rèn)為它可以在無數(shù)零碎的時間里完成平時要抽出一大段時間來做的事，從而讓我們的生活更充實(shí)、更富足。
我曾經(jīng)也覺得碎片化不好，在碎片化的時間里做一件事正做在興頭上，突然就被打斷，要求去做別的安排好的事情，好不令人沮喪！直到那個暑假，那個改變我并讓我學(xué)會利用碎片化時間的暑假。
那個暑假，由于我對歷史的興趣，我纏著媽媽要給我買《明朝那些事兒》，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)給我買了。還沒等我高興得跳起來，媽媽又發(fā)話了：“這次我?guī)湍阗I書，不是讓你用來墊在桌底吃灰的，你可不要來一個‘三分鐘熱度’，你要好好的練習(xí)如何利用碎片化時間在暑假里讀完它，不然我就不幫你買�！薄鞍�？”我的笑容一下子僵在臉上，好一會兒才緩過神來，不甘心地說了一聲：“好吧。”
新書終于到手了，有整整厚厚的七本，看著這一摞書，我卻高興不起來，覺著那么多的書，花大把時間讀也要讀好一會兒，更何況用零零散散的才不過十幾分鐘的碎片化時間閱讀呢？媽媽似乎看出了我的.心事，笑笑說：“其實(shí)沒你想象的那么困難，你可不要把碎片化時間狹義的理解了，這時間不僅僅只是你任務(wù)中間的空隙，你入睡前在床上的時間也可以用來閱讀啊，書不一定是用來看的，有時候你也可以聽聽書啊，睡前聽聽書，不知不覺就睡著了，第二天大早再從自己昨晚聽到的地方開始讀，不又是小小的幾頁進(jìn)步嗎？”我恍然大悟：不止在你休息的時候才能捧著書津津有味地讀上幾頁，只要你愿意讀，何時何地都可以！
按照媽媽的說法，我在手機(jī)上下了一個讀書的軟件，只要有空，我就會見縫插針?biāo)频刈x上幾頁。在餐廳里等候點(diǎn)的菜份時，在地鐵里等地鐵到目的地時，甚至在電梯里慢慢上升時，我都會拿出手機(jī)，美美地讀上幾頁。終于，在我的不懈努力下，厚厚的七本《明朝那些事兒》被我讀完了。此時，暑假才過去了一半！我欣喜地看了看媽媽，得到的，同樣是一個贊許的目光。
從此之后，我漸漸學(xué)會了碎片化的閱讀，盡管它在形式上是殘缺不全的，但在內(nèi)容上，同樣勝得過那些花大把時間閱讀但別的事情什么都沒做的人所得到的效果。
碎片化閱讀作文 2
文字是思想的映射，中國語言更是深藏奧妙。我們總是能夠找到一片書海來安放和重啟疲憊的心靈。然而，當(dāng)我們無暇捧著茶杯欣賞冗長的文章時，碎片化閱讀就是一個很好的選擇。
車水馬龍，紛紛擾擾。每個人都加快著腳步穿梭在街頭。如果每個人的目的地都和他連著一條絲線，那各處就都會交織著千絲萬縷的網(wǎng)。在越來越繁忙的生活中，還有幾個人能坐下來，就著剛好的陽光讀一天書？想必是微乎其微了。那么碎片化閱讀，不就是用來洗凈蒙塵的心的甘露？在這個時代，碎片化閱讀不失為一種很好的選擇。
然而，如果拋開時代的繁亂，單就碎片化閱讀本身而言呢？
我想人們依然不會放棄碎片化閱讀。如果不是為了彌補(bǔ)缺乏書籍的空洞而進(jìn)行碎片化閱讀，那么不難發(fā)現(xiàn)，閱讀的碎片化，本身就是一種絕美的境界。
讀罷“春江潮水連海平，海上明月共潮生”“不知乘月幾人回，落月?lián)u情滿江樹”這般從月出到月落的佳作，會像是感受了一段清幽美好的`故事，冗長而清雅。而不可否認(rèn)，“多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風(fēng)”是另一種簡短而含蓄的絕妙佳作。短小而不枯乏，似是言猶未盡，無限美好。
某天某時，街上的霓虹伴雨初亮，某天某時，靜靜地看著行人匆忙的背影交織成風(fēng)景，一時涌上心頭的凄美，便不是娓娓道來的長篇大論能說得清的，唯有一句“萬丈迷津，遙亙千里”才能與之相配呼應(yīng)。后來，也不記得哪一段話出自何處，只記得這句話的含蓄有力，那句話的凄美清麗，它們不知不覺走進(jìn)了靈魂，帶著人們體會更孤獨(dú)，更清晰也更唯美的境界。如果說長篇是清口的白粥，那么碎片化閱讀便是陳年的老酒，總是在一瞬間觸及人的靈魂，讓人更快的領(lǐng)悟，更快的成長。
開卷有益，碎片化閱讀也是大有所長。當(dāng)有人沉迷于一本小說無法自拔，碎片化閱讀卻能實(shí)現(xiàn)很廣的涉獵。周國平說，與其花費(fèi)精力沉溺于書，倒不如寫自己的書，來抒發(fā)屬于自己的體會。這樣看來，涉獵別人的看法而不是盲目接受和認(rèn)同，讓自己有理性思考的空間，形成自己的觀念，便是碎片化閱讀的又一精華。
碎片化閱讀同整體化閱讀一樣是應(yīng)當(dāng)提倡的，也是一樣需要深入體會的，所長補(bǔ)所短。如果因為不能體會其中之奧妙而妄加褒貶，便是大愚之論了。
碎片化閱讀作文 3
我們先捫心自問一個問題：“最近一次閱讀長篇書籍是什么時候？手機(jī)里較長信息的鏈接，你是不是還未讀完，就失去了興趣，按了一鍵返回呢？”
我們的生活被碎片化了，因為有了智能手機(jī)的普及，閱讀變得更加的方便，可是在現(xiàn)今飛快的生活節(jié)奏下，很少有人能夠認(rèn)真地去讀完一本較厚的書或是冗長的消息。為了讓讀者繞有興趣地看完它們，報紙上的內(nèi)容濃縮成了精華，手機(jī)上看的新聞或是雜志的文章最多也不會超過三頁，這種碎片化的閱讀帶給我們真的是快捷的.好處嗎？
還是回到原先提出的問題，因為這種碎片化的閱讀，較長的文章你讀了多少？因為這種碎片化的生活，我們對文章的興趣性大大地減少了，因此遇到較長的文章感到望而生畏，所以只會讀一些淺顯易懂的短文，而降低了對文章的思考性，智能手機(jī)上的鏈接更是如此，往往都是隨手拿起又隨手放下。如果你認(rèn)為這并沒有什么關(guān)系，那就大錯特錯了，這種閱讀的習(xí)慣，對現(xiàn)在我們學(xué)生做閱讀理解有著非常大的弊端。而且這個習(xí)慣還會擴(kuò)大化，變成一種性格導(dǎo)致自己經(jīng)不起挫折和困難。
那我們應(yīng)該怎樣去改變這種現(xiàn)狀呢？我們要做的就是改變自己閱讀的方法。我曾經(jīng)讀過一個故事，大致講的是一個鋼琴老師問自己的學(xué)生：“你每天花多少時間彈琴？”學(xué)生疑惑地回答道：“我每天規(guī)定自己彈琴一個小時，這樣有什么不對嗎？”老師說：“你以后或許并不會有太多的時間能用來練習(xí)，你不該是強(qiáng)制自己，而是要每天抓住自己的閑暇時間，花五分鐘，十分鐘來練習(xí)，這樣的效果會好很多。”
其實(shí)閱讀也是這樣，我們也可以把長篇的閱讀碎片化，分為幾天，乃至數(shù)十天。就拿我自己來說，我一開始也會被頁數(shù)很多的文章嚇倒，有一天在睡覺前，我拿了老舍的《四世同堂》興致勃勃地看了起來，然后接下來的幾天都堅持著，或許某天累了就只看那么四五頁，但我對這本書的熱情絲毫沒有減少，每次都讀到有趣的部分，然后帶著余味進(jìn)入夢鄉(xiāng)，這樣第二天就會對之后的內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。經(jīng)過十幾個夜晚之后，我終于把它看完了，除了它給我?guī)淼臉啡�，我還感覺到了一種成就感，這些都是短文所無法達(dá)到的。為此我培養(yǎng)了睡前閱讀書籍的習(xí)慣，一直延續(xù)到現(xiàn)在。
其實(shí)我們應(yīng)該順從現(xiàn)在這種碎片化的生活，去碎片化地讀一些較長的文章，這樣既能收獲到更多的知識，也能培養(yǎng)我們持之以恒的習(xí)慣。
碎片化閱讀作文 4
如今我們過著如同電子化的生活，身邊的電子產(chǎn)品越來越多，也得到了現(xiàn)代化，碎片化的閱讀也因此如潮的蔓延，中華文明的品讀詩書的習(xí)慣也與我們漸行漸遠(yuǎn)，一種片面讀書的氣息正彌漫在整個社會。
于是，那記憶里，細(xì)細(xì)品讀一首長詞，獨(dú)自在一角默默地讀書便成了我們父親母親的奢侈的記憶，對我們的期待。碎片化閱讀的普及，以及對碎片化閱讀的批判層出不窮。那造成這種結(jié)果的真的是碎片化閱讀嗎？不，而是我們靈魂的本身。
在歷史的'長河中，我們不難認(rèn)識到五言詩中的言簡意賅，七言詩中的寓味，現(xiàn)代文中的各種世間百態(tài)。因而不是閱讀本身而是我們走馬觀花似的閱讀方法，讓思想去淺薄，讓文化流失。
正如孟莎美在他的文章中寫到當(dāng)下的中國，缺少那種讓人獨(dú)處而不寂寞，與另一個自己完整的閱讀，它是一段段無可代替的，完整的生命體驗，不是那些碎片式的訊息，夸張的視頻可以取代的。
從古至今，富哦少人為了功利，互相競爭，孜孜營求。自公孫弘以《春秋》白衣為天子三公，借儒學(xué)平步青云，所有人的目光便鎖定四書五經(jīng)。如今，我們沒有幾個會趁月色，坐在門外，手捧書卷，飲一杯茶水，在字里行間漫游，傾聽蟬叫。就在書中漫游時也莫被時代的潮流甩去太遠(yuǎn)。
古有張溥在七錄齋中，練習(xí)聰明才智；近有魯迅在三味書屋里，寫出優(yōu)美文章。成為為國造業(yè)之人，路還很長，我們用心去感受文字中的魅力，才能了解把其中字字千金的價值。
“碎片化”的閱讀有著弊端，我們不能盲目追隨“碎片化”的閱讀，也不能否認(rèn)“碎片化”閱讀的存在，我們因取長補(bǔ)短，尋找出一種最佳的閱讀方式。
碎片化閱讀作文 5
現(xiàn)在的社會上，人人都處于忙碌中，隨著智能手機(jī)的普及，一種新興的閱讀方式碎片化閱讀逐漸流行開來。它已成為大眾閱讀的趨勢，它是給忙碌地沒空看長篇小說提供了一種新的體驗。
可當(dāng)深思熟慮的文章變得碎片化時，人們閱讀就發(fā)生了變化，像看熱鬧一樣看看這看看那，這對我們有什么幫助呢？今天的人物看上去很忙，可其實(shí)不然，有的人是要上班，可他們下班之后不是有時間嗎？碎片化的`閱讀只能怪罪現(xiàn)在的人們。
以前的人們，都會拿本書，拿杯茶，到一個安靜的地方去慢慢品書，而現(xiàn)在的人們呢？手里拿個手機(jī)，拿杯咖啡，到一個有免費(fèi)Wi-Fi的地方去看微博！有人說，他在看微博時就像皇上一樣，這能說明什么？我們已經(jīng)成了碎片化的奴隸了。
有碎片化的閱讀，就一定會有碎片化的思想，那些為了引人注意的新聞，甚至?xí)䝼鞑ヌ摷傩侣劊簿筒痪邆溆行侣劦墓龍蟮�。碎片化，讓人們僅從事物入手，并且形成人云亦云的形象。
我也不是說碎片化的閱讀不好，它能幫助人們增加知識面，還能讓人們學(xué)會收集有用的知識，能讓人學(xué)會自主學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)幾乎所有問題都能解答，人們只要想要知道就能知道。
碎片化的閱讀，對我們有利也有弊，我們要合理運(yùn)用��！
碎片化閱讀作文 6
當(dāng)今的社會，信息化發(fā)展速度飛快，所有人都害怕“落伍”，便紛紛縱身跳入信息大潮的“泥石流”中。隨著人們每日接受信息的日益增加，一種新的閱讀方式急速風(fēng)行——“碎片化閱讀”。這種閱讀方式是為我們帶來了便利，還是帶走了些什么？這確實(shí)發(fā)人深省。
可惜的是，沒有多少人在不是信息時代的大潮中記得多回頭看一眼，看一眼身后的美好。我認(rèn)為碎片化閱讀，正如一些被某些媒體所抵觸的小說，漫畫一樣，是無用的。雖然全國政協(xié)委員聶震寧曾說：“《論語》和柏拉圖的《理想國》，不也是一種碎片式結(jié)構(gòu)呢？”不過無論怎樣講《論語》和《理想國》（可能包括一些我對柏拉圖的個人想法）都是存在其中心思想的，是真正的哲人的名作；而那些碎片化的文段，卻毫無統(tǒng)一性可言。天花亂墜的心靈雞湯在他們面前根本毫無可比之處。人應(yīng)當(dāng)在這巨大的信息斗爭之中找尋自己，而不像是學(xué)博士繆峰所言：“人或成為碎片化信息的奴隸。”無論在什么時代，都應(yīng)當(dāng)保持內(nèi)心的自由，如影片“死亡詩社”中所提的不拘束于詩的形式，而探尋靈魂的美。而那些碎片化的文段充其量不過是形式主義的產(chǎn)物罷了，就比方說，無論是誰按格式寫首詩，都會有平庸的人去贊賞，那根本不是藝術(shù)，不是靈魂的美。真正的哲言不需要天花亂墜的修飾，也能令人終生難忘。我們應(yīng)當(dāng)在這虛實(shí)的世界中找尋靈魂的自由，真正的真理，而不是使靈魂浸泡在心靈雞湯中不斷腐爛，成為奴隸，傀儡。真正可悲的不是自己身不由己，而是自己束縛自己最后的思考的自由。
學(xué)者費(fèi)勇說過：“我不排斥碎片化時代，我們該考慮怎樣才能把自己修煉得更完美�！闭\然，如果你僅僅愿去追求悠閑愉悅的生活，不妨去體驗碎片化生活；而我尋求的是內(nèi)心的平靜。身處世界科技前沿——美國“硅谷”的喬布斯面對零點(diǎn)幾秒都關(guān)乎生死的科研競爭，他依舊保持內(nèi)心的寧靜，對精神更高的追求，他曾說：“我愿用我所有的科技去換取與蘇格拉底相處的一個下午�！蔽覉孕艈滩妓瓜壬墙^不會僅滿足于電子產(chǎn)品的`碎片化閱讀的。如果是我，我也會用我生命的全部去換取與蘇格拉底相處的一個下午，因為如果為了探求到靈魂生命的真諦，真正的真誠，真正的平靜而犧牲一切，我也愿意。所以這樣的我，絕不會舍棄自己的一切真、美去投身于時代的海洋。無論什么時代，對我而言都一樣。肉體的生活并無所謂，追求內(nèi)心永遠(yuǎn)的平靜才是人類一直以來的追求。我只希望在文學(xué)中，在冥想中發(fā)現(xiàn)人生的真諦，其他的一切都不會左右我。
正如陶淵明先生一樣豁達(dá)“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”這是我的人生志向。而現(xiàn)在的人，對精神世界的要求低至何等程度！看過幾篇微信上的哲理小美文后，便覺得自己升華了，整個人都變得趾高氣揚(yáng)了，這難道不可笑嗎？我見過不少這樣的人，大多數(shù)是中年人，而我沒有興趣同他們議論，因為我無法把它們的根從泥潭。我崇拜楊絳，錢鐘書，陶淵明，我希望，可以有他們的豁達(dá)，而同時不舍棄對物理真理的探求。而碎片的閱讀在碎裂人們對這種追求的渴望。
海德格爾曾嘆道：“詞語破碎處，無物之存在�！彼槠喿x粉碎了人們純真的幻想，破碎真善美，使人一步步淪為低俗之地，毫無個人修養(yǎng)。所以再見了碎片化的閱讀，碎片化的世界，碎片化的自我，我會在真正的文學(xué)中尋找真實(shí)完整的自己，不被世俗所擊潰。
再見，碎片化的一切。
碎片化閱讀作文 7
時代在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，閱讀的方式也變得越來越多。在你的意識里閱讀是怎樣的呢？是拿著一本厚重的書捧在手里，翻動著木質(zhì)紙張看那些密密麻麻的字，還是在電腦、手機(jī)等多媒體設(shè)備上可隨意的查找、翻閱大量的書籍報刊？我認(rèn)為后者更好。
我發(fā)現(xiàn)在圖書館看書有很多的不足。
我也經(jīng)常去圖書館，可家住的離圖書館比較遠(yuǎn)，去時要么就是乘公車，要么就走路。特別是夏天熱得很，感覺連呼吸都困難，可謂是一大折磨。老師有次布置了個作業(yè)讓閱讀《水滸傳》，當(dāng)時圖書館已經(jīng)關(guān)門了，爸爸就在他手機(jī)上給我搜到了少年版的《水滸傳》讓我閱讀。第二天老師問的問題我都有讀到，這種足不出戶就能閱讀到書籍的感覺太棒了。
漸漸地我也會在手機(jī)上查找圖書，當(dāng)在圖書館看到的好書都想立馬借來，可有的書內(nèi)容讓我很感興趣，但字太密麻，看一會眼睛就酸得很，就不能更加專心的閱讀了。我到家后試著在電腦上下載了閱讀軟件，發(fā)現(xiàn)上面可以自己隨意調(diào)節(jié)字的大小，和背景的樣式，在上面閱讀從不會感到眼酸，如果要長時間閱讀，可以開啟護(hù)眼模式，對眼睛也是保護(hù)的。
發(fā)現(xiàn)碎片化的閱讀有那么多的好處，我便多次使用碎片化的閱讀。有時總想把書隨手帶在手里，可一本書總是不方便隨身攜帶。我就會把想看的書在手機(jī)上找到并下載來，就算沒有WiFi也能暢快閱讀。
大家肯定遇到過這種情況，在若大的圖書館里要找到一本自己想要的.書太費(fèi)時間了。一次我在圖書館里想找一本在網(wǎng)絡(luò)上很火的小說，可兜了好幾圈，就是沒有找到那本小說，最終以悲哀告白。
回家我還不想放棄閱讀那本小說的機(jī)會，就在網(wǎng)上搜索了一下，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有很很多的閱讀這本書的方法，我照做了。懷著滿滿的興奮和喜悅讀完了這本書，滿滿的滿足感。
一般圖書館雖然是很大的，但藏書肯定不會那么全面，而在碎片化的閱讀里網(wǎng)絡(luò)是很廣泛、全面的。基本上只要是你想要看的圖書就都能在網(wǎng)絡(luò)上搜到，也不會那么費(fèi)勁。
總之，在這被網(wǎng)絡(luò)籠蓋的時代，有很多很多的事物都在逐漸變得更加方便，生活是如此，閱讀亦是如此。碎片化的閱讀可以讓我們足不出戶就能閱讀到好書；讓我們能跟加方便的查找圖書；讓我們隨時隨地的閱讀；更能廣泛我們的閱讀知識總而言之，統(tǒng)而言之碎片化的閱讀真是帶給大家很多的方便，大家不妨去試試哦！
碎片化閱讀作文 8
暑假中，我們可能每天總會拿起手機(jī)，翻翻微信，微博。在朋友圈中獲取一些今日的新聞或一些無聊的八卦。我們可能自己不知道，這些生活中的小事情就是碎片化閱讀。
碎片化閱讀就是指通過手機(jī)短信、電子書、網(wǎng)絡(luò)等電子終端接收器進(jìn)行的不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀模式。毫無疑問，我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了碎片化閱讀的時代。每天從手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等電子終端接收器上，我們能接觸到海量信息，似乎一切信息、知識唾手可得，閱讀顯得如此輕松、容易。
碎片化閱讀會讓閱讀的實(shí)質(zhì)發(fā)生變化。在人們眼中，閱讀會不再是一種學(xué)習(xí)，可能會變成一種娛樂。等公交車時翻閱一下名人的微博，睡覺前瀏覽一下沒有科學(xué)依據(jù)的謠言。它讓人們根本不會去深入的.思考。如果那些有名作家沉迷于這些，他可能不會用那些優(yōu)美的語言去描寫此情此景，他看到的一切讓他覺得值得記錄的景色或事件。他可能就會打開手機(jī)拍張照片，在朋友圈上寫一句簡短易懂的“好美啊”就結(jié)束了，這樣可能就沒有我們現(xiàn)在課本上的那些重要的名人名句了。
一些不沉迷于微博，微信的人也會有碎片化閱讀，出門在外，帶一本厚重的書總是不方便的。這時候，他們打開某個閱讀軟件，在等車時打開它，看一會，車來了，便關(guān)上了手機(jī)。其實(shí)閱讀就像寫作文一樣，思緒不能被打斷，如果打斷了，可能作文的是思維就會非常跳躍，讀一些書就會感覺前因不搭后果了。我們要盡量找時間坐下來，認(rèn)認(rèn)真真的讀完一本書，這樣你就會感覺回味無窮了。
雖然碎片化閱讀代表了信息時代的普及，證明了時代的進(jìn)步，讓復(fù)雜的事情變得通俗易懂，但是作為初中生的我們，還是盡量少接觸手機(jī)，認(rèn)真讀書吧！
碎片化閱讀作文 9
在如今高速發(fā)展的世界中，每個人都恨不得把24小時變?yōu)榱?8小時。與此同時也有了碎片化這一說法。
隨著世界的發(fā)展，越來越多的碎片化出現(xiàn)了，碎片化閱讀，碎片化社交，碎片化時間……，仿佛什么都可以碎片化，無法擁有一個完整的人生。
碎片化的閱讀使我們失去了很多。打開手機(jī)隨處可見的新聞僅僅兩三百字，一個開頭，一個結(jié)尾便成為了一條新聞，如此簡潔，是了是表明我們的人生也同它們一樣簡潔，毫無波折呢？記得一位大學(xué)教授說過：“若朱自清生活在我們這個年代，面對荷塘，面對明月，拿出手機(jī)拍了張照說了句‘今晚月色真美’，發(fā)到了微博、朋友圈，于是散文沒了，《荷塘月色》沒了�！睂τ谶@幽默風(fēng)趣的一番話我們不得不加以思考，現(xiàn)在的我們丟了什么？
我認(rèn)為是丟了靈魂。每個人都有兩個世界，一個是物質(zhì)世界，一個是精神世界。在如今碎片化閱讀的引導(dǎo)之下，人們閱讀的書是越來越少，讀的都是一些無營養(yǎng)的文、微博文，閱讀的字?jǐn)?shù)看似很多卻大都一笑而過，靈魂是對于抽象的精神世界的具體化。長期進(jìn)行碎片化閱讀使精神世界變?yōu)榱肆�，這便是失去了靈魂。
曾有人計算過一個人的`靈魂是39克，這仿佛是一個微不足道的重量。但對于一個求學(xué)之人若失去了這樣39克，便失去了對于學(xué)問的推敲；對于一個工人若失去了這樣39克，便失去了一門精巧的手藝成為了只會工作的機(jī)器。而碎片化閱讀會讓我們逐漸失去我們的靈魂，成為一具僅憑本能而無思考的軀體。我們應(yīng)重拾完整的閱讀，在讀他人的思想亦有自己的思想，在閱讀中不斷充實(shí)自己的靈魂。讓身存于世，魂亦存于世。
一個沒有完整閱讀的民族就沒有自己的思想，從而他們很容易就被別的民族洗腦，進(jìn)而毀滅。美國為何強(qiáng)大，因為他們民族愛書。就說二戰(zhàn)德國在毀書時美國在大力印刷書籍給人們閱讀，兩者高低十分明朗所以結(jié)局也在意料之中。一個人乃至一個民族想要富強(qiáng)就要擁有眾多的閱讀量，也只有這樣才能誕生出更多的思考，人與動物最大的區(qū)別便是思考。
經(jīng)典閱讀能讓你知曉世間冷暖；經(jīng)典閱讀能讓你開拓眼界；經(jīng)典閱讀能發(fā)展你的思維。在生活中切不可遺漏經(jīng)典閱讀。
碎片化閱讀作文 10
現(xiàn)如今的社會，碎片化閱讀正以不可阻擋之勢席卷而來，每一天，我們都在接受著絡(luò)繹不絕的信息沖擊，而那些真正完整豐富的閱讀，漸漸銷聲匿跡。我覺得，這是閱讀的悲哀，更是文化的悲哀。碎片化其實(shí)就意味著我們掌握在手里的時間都是三五分鐘。在現(xiàn)代信息大爆炸的時代，大部分信息只要瀏覽即可，無需深入閱讀和思考。久而久之，人們也就不愛動腦子，不愛深入思考了。這些碎片時間看起來微不足道，但是天長日久，時間一點(diǎn)點(diǎn)地都溜走了。碎片化的閱讀其實(shí)隨處可見早晚刷幾條微博朋友圈，公交車上用眼一瞥今日新聞，下班后用電子書“秒殺”網(wǎng)絡(luò)小說。我們將閱讀時間一點(diǎn)點(diǎn)分解，用簡化了的語言闡述了更多更大的信息量，在這樣的狀況下，我們又是否想過，越來越普遍的`碎片化閱讀給我們帶來了什么。
的確，碎片化閱讀是時代發(fā)展的產(chǎn)物，快節(jié)奏的生活讓人們浮躁，以致都無法靜心好好讀一本書。我們無法否認(rèn)，碎片化閱讀在信息傳播方面的廣泛，我們甚至無法拒絕碎片化閱讀這個時代對每個人的影響，但我們千萬不能把這樣的閱讀作為心靈的寄托，作為汲取知識的唯一來源，不能對這種看似閱讀的假象過分依賴。
碎片化閱讀也暴露了時代文化生活的弊端。其實(shí)，真正的閱讀是不可復(fù)制的，它屬于一個人的體驗，它能帶給人精神上的觸動與心靈的升華。薩特曾這樣描述自己的閱讀體驗：我在書里結(jié)束了自己的生命，又在書里重新開始我的生命。是的，只有全神貫注的閱讀，才能直達(dá)靈魂最深處。而碎片化的閱讀，最終只會讓我們的思想成為風(fēng)中的柳絮，碎片化的閱讀，終究還是難以帶給人內(nèi)心深處的震撼與精神的洗禮。
“我們真正感到悲哀的，不是因為不會笑與不會思考，而是我們不知道我們?yōu)槭裁葱εc為什么不再思考�！痹诿鎸λ槠喿x鋪天蓋地而來的時候，我們是否應(yīng)該為時代文化的失落與精神文明的失陷敲響警鐘。在我看來，我們需要更系統(tǒng)更完整的閱讀方式，需要更深刻厚重的思想來應(yīng)對多變的世界，而非隨波逐流，把我們的生活變成一場抄襲。
碎片化閱讀作文 11
隨著信息時代的到來，我們的生活越來越便利、越來越透徹。是信息將各個國家拼湊在一起，讓我們共同創(chuàng)造更好的明天；是信息讓我們了解到更多知識，探索更多的未知；是信息讓我們的生活變得更加美好。但是，也是它導(dǎo)致了我們閱讀碎片化……
在這個科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時代，我們?nèi)艘苍谂Ω纤牟椒ィ卤贿@快速的生活所遺棄，于是我們就努力工作、忙碌地工作，勤奮學(xué)習(xí)，忙碌地學(xué)習(xí)，以至于沒有一點(diǎn)時間給那些滿腹經(jīng)綸的好書，她們只能在書架上孤獨(dú)地看著你，看著忙碌的你，看著根本不在乎她的你，看著寧愿看電子書也不看她的你……
記得有一次，我和我的`朋友乘地鐵出去玩兒，在位子上坐定后，我的女伴就拿起手機(jī)看電子書，我就開玩笑地說：“平時也沒看你那么認(rèn)真讀書啊，今天怎么了，太陽打西邊出來了？”她笑著推了我一下，說：“這不是無聊嘛，況且這哪是書啊，這是電子書，比看書方便多了！你看我?guī)�手機(jī)就能看。地鐵到站了我還能立馬把它關(guān)掉，裝到口袋里，我可不想冒著乘過站的風(fēng)險帶本書過來看呢！”
會不會有很多人也是因為這個原因而忽視書籍的呢？由于她不方便攜帶？由于她太容易“迷惑人心”？或許還因為每天的時間都被工作和學(xué)習(xí)所占領(lǐng)，導(dǎo)致你只能抽空看些淺顯的電子書？也許人們把看書讀書看成了一件可有可無的事情，一件簡單的事情，一件可以隨時拿得起放得下的事情，所以才去讀電子書，才導(dǎo)致了閱讀碎片化。
我喜歡讀書，喜歡那種摸得著文字的書，在這里請允許我插入一段我的讀書往事……
在一年春天的清晨，我躺在陽臺上，借著慵懶的陽光，讀著老舍的《四世同堂》，體味著二十世紀(jì)四代人在院子里平淡卻又不平淡的生活，我漸漸走入了他們的世界，在一個小弄堂里發(fā)生的事情，在整個北平發(fā)生的事，我都看在眼里，記在心上。時而為年輕人報效祖國的志向而興奮，時而為母親舍不得孩子離家而感到悲傷，我時而微笑，時而哭泣……我的情感完完全全地被這本書吸引了，導(dǎo)致媽媽叫我吃飯都聽不到。
這是我在電子書中所體會不到的感覺。在書中，當(dāng)你聞著書香，翻閱著那一片片溫情的紙時，你的內(nèi)心會有無限波瀾。在翻頁的那一秒內(nèi)，你會有對前一頁的不舍和對后一頁的期待，當(dāng)你不得不合上那本書時，還會有對書中情境的眷戀。而在電子書中，它是冰冷的，它只是碎片化地給你展現(xiàn)出書中的一部分，你可以隨時將它關(guān)閉，不會有任何眷顧。
其實(shí)，我并不是反對碎片化的閱讀，只是希望大家留一些時間給書本，去體會書中的奧秘�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！睍芙o你帶來的不僅僅只有感情上的升溫，更多的是心靈的洗滌。在這個信息“猖盛”的時代，抽一點(diǎn)點(diǎn)時間回到“過去”，去體會一下之前的韻味，不是很好嗎？
碎片化閱讀作文 12
生活在當(dāng)今社會，在互聯(lián)網(wǎng)的巨大影響下，無論身處何處，都不難看見周圍充斥著的一群“低頭族”：他們或在用手機(jī)看新聞，或在社交軟件上與朋友聊天，又或在看微博、刷朋友圈
碎片化的生活讓我們利用起碎片化的時間，而在改變我們的行為與習(xí)慣的同時，碎片化的生活也正在潛移默化地改變我們的認(rèn)知與心態(tài)。
過去每每靜下心來讀一本好書，享受著屬于自己的“書式”生活。拿著一本印刷精美的書籍，去享受印刷文字的`快樂，那是多么幸福的一件事情！現(xiàn)在我們更多的是合上了飄著墨香的紙質(zhì)書籍，拿起了冰冷的手機(jī)。比起印刷媒體，如今我們讀的更多的是電視、計算機(jī)的顯示屏和手機(jī)。前些時候，兩張照片流傳于網(wǎng)絡(luò)，值得深思。一張是日本學(xué)生在機(jī)場候機(jī)時手捧書籍、認(rèn)真閱讀的場景，另一張背景同樣是在機(jī)場，候機(jī)的中國學(xué)生們面無表情、目不斜視地盯著手機(jī)網(wǎng)上沖浪。閑暇之余我們閱讀的更多的是圖象，而不是文字。
歷史上的中國人信奉“腹有詩書氣自華”，如今的中國卻被國民的低閱讀現(xiàn)狀所困擾。這種差距不只是在學(xué)生們身上體現(xiàn)，在我國，讀書全民平均每年讀的書籍的數(shù)量比起日本、英國等國家都是要落后許多。導(dǎo)致這種結(jié)果的原因之一便是碎片化閱讀的出現(xiàn)。碎片化的閱讀相較于書籍的閱讀來說，短小輕松，也更容易理解。因此，人們比起閱讀書籍更喜歡碎片化閱讀也是人之常情。久而久之，便再也見不到我們手中捧著的書本，留下的只有手機(jī)�？墒�，閱讀仍有許多碎片化閱讀所沒有的益處，閱讀可以讓我們暫別塵世，到書中的世外桃源歇一歇。閱讀可以讓我們有所領(lǐng)會、有所提升。而如今的我們，更愿意去選擇碎片化的閱讀，遠(yuǎn)離長時間的用心閱讀，甚至逐漸喪失了靜心閱讀的能力，好不容易想坐下閱讀，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無法再用心體會書中的世界了。
我們一開始時由于碎片化閱讀的輕松而對其產(chǎn)生的好感讓我們走入了碎片化生活的循環(huán)，讓我們?nèi)ニ槠獾氖澜鐩]有了去追尋的能力。同時，碎片化的閱讀由于難尋其根源，內(nèi)容的真?zhèn)我搽y以確定與考證，碎片化閱讀的堆積讓我們也接觸不少錯誤的信息，形成了錯誤的認(rèn)知。
是時候該放下手中的屏幕，打開一本書了。重新體會、慢慢品味碎片化外的生活。
碎片化閱讀作文 13
今天，我們時時刻刻可以看到坐在地鐵里的人們個個都拿著一把手機(jī)，或是在刷微博，或是在看微信，或是在電子閱讀，這種碎片化的生活方式已經(jīng)成為了我們每一個人的習(xí)慣。
而對于閱讀來說，近年來迅速流行開來的“淺閱讀”現(xiàn)象越來越引起人們的關(guān)注。簡單的說，“淺閱讀”是快餐文化的一種，這種閱讀方式與走馬觀花無異。它是一種淺層次的'，以簡單輕松、實(shí)用性甚至娛樂性為最高追求的閱讀形式。我們每一天都會接觸到各種的大量信息，這讓閱讀看似變的簡單，方便。但是實(shí)際上這些信息沒過多久就會從我們的記憶中消失，根本無法從上面獲取到真正對自己有用的信息，而且，“淺閱讀”這種閱讀態(tài)度導(dǎo)致了閱讀的工具性質(zhì)，加深了整個社會的浮躁。
但是，我們也沒有必要將這種碎片化的閱讀方式視同洪水猛獸。著名文化批評家王曉漁說：“30年前，大家都讀走向未來叢書，都讀李澤厚的書，而發(fā)展到后來，特別是近10年，閱讀的分野出現(xiàn)了。淺閱讀時代最大的進(jìn)步，就是選擇的自由。有人喜歡讀通俗小說，有人熱衷勵志類、財經(jīng)類的書藉，也有人青睞哲學(xué)、文史類的書藉。每個人都有自己的閱讀喜好，于是閱讀也就呈現(xiàn)出了多樣性�！�
另外，這種閱讀方式的出現(xiàn)與現(xiàn)在生活節(jié)奏加快，社會競爭加劇，生活壓力大有關(guān)。我每天早上都會急匆匆的起床，刷牙，洗臉。然后買完早飯，抓緊時間往學(xué)校趕，而放學(xué)后，我也要趕緊回家，因為我每天都會有很多的作業(yè)要做。
曾經(jīng)有一位社會學(xué)教授說：“思想使人進(jìn)步，思考又往往是沉重的。那些讀來顯得沉重的文字，往往能夠使人更好的了解社會，激發(fā)起讀者的感悟和思考。不能僅僅因為淺閱讀的輕松、愉快，而放棄學(xué)習(xí)積累的機(jī)會�！奔热晃覀兊臅r間被碎片化，那我們就要學(xué)習(xí)如何利用碎片化的時間來深閱讀，感悟生活。
不管怎么說，碎片化的閱讀方式既有其好處，也有其壞處。只有好好的利用碎片化的時間，才能學(xué)習(xí)到更多知識。
碎片化閱讀作文 14
時光飛逝，如今的社會隨處可見一幢幢高樓大廈，電子屏幕，手觸廣告宣傳……在這個高科技發(fā)達(dá)的年代中，人們早已習(xí)慣了“指尖閱讀”，手指一動，信息紛至沓來，隨時隨地都攜帶著“移動圖書館”。一種新潮的碎片化閱讀學(xué)習(xí)逐漸流行，可是這也就導(dǎo)致了人們對紙和筆，還有書本的疏遠(yuǎn)。
我也發(fā)覺爸爸媽媽平日里也經(jīng)常利用每日零碎的時間，上班的途中，晚睡前的邊角時間來進(jìn)行碎片閱讀。的確，這樣的閱讀方式更廣博，可以讓大家進(jìn)行海量的咨詢?yōu)g覽，也可以有選擇性地進(jìn)行個性化閱讀，可這些斷斷續(xù)續(xù)的碎片化閱讀卻無法帶領(lǐng)人們領(lǐng)略“完整”的美好，同時碎片閱讀也漸漸在沖擊著代表中國悠久歷史文化的經(jīng)典書籍。
然而，在我家的大書櫥中卻依然保存著琳瑯滿目的書籍，每天我都打開書櫥去看看它們，我總愛翻翻書本的扉頁，感受書本自身巨大的知識內(nèi)涵，更喜歡漫步在書香的叢林中，吮吸著它那墨香的`氣味，沁人心脾。朱自清的《荷塘月色》，《湯姆叔叔的小屋》……。我全神貫注的閱讀，也能直抵書本靈魂的最深處。從書中，我讀到了勤勞，善良與正義，也讀到了歷史的心衰與人間的不平等。
往往這些碎片化的閱讀會占用人們大量的時間，影響正常的工作學(xué)習(xí)，碎片化了的閱讀方式，也同時讓我們的生活碎片化，我們想對大家大聲說：“放下電子產(chǎn)品，遠(yuǎn)離碎片化閱讀，讓我們碎片化的生活重新完整，享受真正的紙質(zhì)閱讀，享受正真閱讀書籍的人生。”
每一天，人們都依賴著電子產(chǎn)品，在那分分鐘短暫的時光里，都要拿出電子產(chǎn)品上網(wǎng)進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)……可以說，只要人們一空下來就會想到網(wǎng)絡(luò)，這也使得我們原本豐富多彩的生活被剪成了碎片。越來越多的人們開始使用電子產(chǎn)品去查閱資料，閱讀書目，導(dǎo)致越來越多的經(jīng)典書籍被塵封在歷書店的角落里，正在漸漸地被人們遺忘著……
碎片化閱讀作文 15
隨著時代的進(jìn)步、多媒體的發(fā)展，當(dāng)今社會手機(jī)閱讀式的“低頭族”越來越多。利用以手機(jī)為主體的多媒體閱讀工具，以隨時隨地都可行的碎片化閱讀方式仿佛已成為一種普遍的社會現(xiàn)象。然而緊隨碎片化閱讀而來的卻是紙質(zhì)書籍的出版的逐步減少，實(shí)體書店的紛紛關(guān)閉，作為一個初中生，我有些詫異，難道這樣的格局就是時代進(jìn)步的表現(xiàn)？
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展的確給我們帶來了閱讀的便利，使更多的人可以上網(wǎng)閱讀，但大家上網(wǎng)閱讀的`很少有學(xué)術(shù)知識，更多的是娛樂新聞、網(wǎng)絡(luò)小說、八卦段子等碎片化閱讀，而碎片化閱讀能夠帶給我們的也只是碎片化的知識，甚至有些連知識也算不上，就像平時�？吹降母裾{(diào)低下的所謂段子，你能說它是知識嗎？
碎片化的閱讀造就了碎片化的知識，碎片化的知識也改變了我們閱讀的方式�，F(xiàn)在大多數(shù)人一日可以不讀書，但一日不可以不看手機(jī)。通過手機(jī)來獲取信息，正日益成為大眾的主流。然而在我這樣一個初中生眼里，現(xiàn)在碎片化的閱讀帶來巨量的信息與知識的同時，也帶來巨量的糟粕。其中有閱讀專區(qū)以豪門愛情、霸道總裁為題格調(diào)低劣、三觀不正的荒唐作品，還有娛樂新聞專區(qū)中緋聞出軌、揭底爆料等博人眼球般無底線宣傳，甚至其中有些還被一些影視媒體捧為電影的主流，為此，作為初中生的我不禁想問：這樣的碎片化知識難道對整個社會是有益的嗎？
古人治學(xué)講究“厚積薄發(fā)”，所以那時也成就了“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”般的博覽群書；古人閱讀講究思考，有“學(xué)而不思則罔”的觀點(diǎn)，所以那時也成就了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”般的思考。然而，現(xiàn)在的碎片化閱讀卻很難再給我們帶來這種體會，時間的碎片化，使我們沒有連續(xù)充足的時間來看流傳至今的世界名著，對于名著中的一些經(jīng)典詞句或許在碎片化閱讀中也可以讀到，但終究很難體會到原著中“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”般的意境。
談古論今，比較下來，讀書，終究還是要安靜下來讀好。在春雨瀟瀟的晚上，抑或大雪紛飛的冬夜，手捧書卷，遠(yuǎn)離喧囂，沉浸于書香，實(shí)乃人生一大樂事，這是碎片化閱讀無法帶給我們的。至于時間，擠一擠，總會有的。
碎片化閱讀作文 16
現(xiàn)在的科技發(fā)展日新月異，想要看一本好書，你并不需要費(fèi)力去書店購買書籍，只要在家打開手機(jī)，到相關(guān)的APP中下載之后即可開始閱讀，想何時讀便何時讀，不想讀了也可以隨時合上�？煞奖愕谋澈螅_實(shí)將我們的閱讀變得碎片化。
碎片化閱讀究竟是怎樣的一個概念呢？可能很多人還并未聽說過這個概念。舉個例子吧，倘若你正在閱讀一個章節(jié)，這時朋友給你發(fā)送了一個十分有趣的帖子，你點(diǎn)擊后打開閱讀，付之一笑，接著你又翻回那個章節(jié)繼續(xù)閱讀，可是滿腦子還是想著剛才的帖子。而這幾個章節(jié)也就糊里糊涂地閱讀完了。試問，在這樣的情況下，你真的是認(rèn)真看完了那一章節(jié)，或是后幾個章節(jié)嗎？如果是數(shù)天后，或是數(shù)小時后，一位朋友問起你讀到了些什么內(nèi)容，有關(guān)那幾個章節(jié)的，你真的能回憶起來嗎？答案往往是否定的。
說白了，所謂的碎片化閱讀，就是因為太多的'干擾來分散人的注意力而產(chǎn)生的。電子書的方便是不可否認(rèn)的，但與其碎片化的影響相比是否值得呢？如果我們把其與傳統(tǒng)的閱讀方式相比較，不難發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)書籍閱讀起來較為麻煩，但閱讀的效率和質(zhì)量卻是高了許多。所以說，這兩者各有其的優(yōu)勢�？伤槠拈喿x會給我們帶來巨大的危害�；竟�不足夠扎實(shí)的我們可能會因此混淆一些知識，整個知識體系中可能會逐漸出現(xiàn)一些漏洞。如果這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，漏洞積少成多，后果就不堪設(shè)想了。
看似碎片化的閱讀是因為那些方便的電子書導(dǎo)致的，其實(shí)不然，這些碎片化的閱讀往往是因為人的注意力過于分散導(dǎo)致的。因此，我們應(yīng)該設(shè)法正確的使用這些工具，控制并集中自己的注意力，才能避免這種碎片化的閱讀。
碎片化閱讀作文 17
隨著社會的進(jìn)步，時代的發(fā)展，手機(jī)和電子設(shè)備的使用范圍越來越廣，成為上�！@個國際化大都市的一道無處不在的風(fēng)景。而人們這樣的行為風(fēng)潮，便使“碎片化閱讀”這個新鮮的概念橫空出世。
走在上海的大街小巷，總能看到碎片化閱讀的身影：地鐵上，人們捧著手機(jī)，電子書，閱讀著自己喜歡的書籍。安靜的環(huán)境讓每一個讀者都沉浸在自己的小世界中。
然而，碎片化閱讀真的比傳統(tǒng)式閱讀更加有利嗎？
那么這里就不得不提到傳統(tǒng)化閱讀了，傳統(tǒng)式閱讀，即是主張利用大塊的時間，去精讀、細(xì)讀一篇文章，在紙質(zhì)的書籍上寫寫劃劃。讀者在傳統(tǒng)式閱讀中，更能有身臨其境的讀書體會，享受文章中優(yōu)美的語言和情節(jié)，享受翻紙頁的聲音。這樣的閱讀方式，其目的是為了研讀，思考文章中反映的社會問題，在豐富的語言描寫中表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會，加深自己的文化底蘊(yùn)。更幸運(yùn)的是，你將在閱讀中找到一個不一樣的自己。而碎片化閱讀就不一樣了，隨著微信的廣泛運(yùn)用，人們漸漸在公眾號中篩選他們喜歡的內(nèi)容，但這樣接受的信息類別相比傳統(tǒng)式閱讀將會大量減少。但碎片化閱讀自然也有它出現(xiàn)的理由。碎片化閱讀可以充分的讓人們利用自己的`零碎時間，上班的途中，睡前的邊角時間都可以用來閱讀。其次，人們可以更早的、概括的了解時事內(nèi)容而并不用了解其詳情。如果出現(xiàn)了自己感興趣的內(nèi)容，再點(diǎn)進(jìn)去也不遲。這樣不但節(jié)省了部分時間可以瀏覽更多信息，還能夠享受每一次閱讀，培養(yǎng)自己的閱讀興趣，從而讓自己喜歡上閱讀，并創(chuàng)造自己的個性化閱讀，培養(yǎng)自己的愛好。相比傳統(tǒng)式閱讀來說，碎片化閱讀給我們打來的信息量更大，使人們能夠進(jìn)行海量資訊的快速瀏覽。
但有時，人們會僅僅通過分析標(biāo)題來判斷內(nèi)容，這樣就造成了部分重要信息的漏網(wǎng)。碎片化閱讀還容易使人沉迷，占用我們學(xué)習(xí)與工作的時間。碎片式閱讀不能讓一個人沉下心，安安靜靜地品味文學(xué)，由此便喪失了提高自我文學(xué)水平的機(jī)會，放慢生活的腳步也是不可缺少的一環(huán)。
碎片化閱讀就像一把雙刃劍，有它的好處也有不足，只要我們利用好它，就能讓我們的閱讀生活更加豐富、精彩！
碎片化閱讀作文 18
當(dāng)下社會流行的碎片化閱讀比不閱讀更糟糕。在鋪天蓋地的信息的沖擊下，完整的、深入的深閱讀正在逐漸被走馬觀花的淺閱讀取代。當(dāng)閱讀淪為七拼八湊的碎片時，閱讀的本質(zhì)就被改變了。
真正的閱讀是獨(dú)一無二的，別樣的體會。薩特曾經(jīng)說過自己的體會：我在書里重新結(jié)束了我的生命，我又在書里重新開始了我的.生命。閱讀帶給人們的是心靈的提高與升華，全神貫注的閱讀才能到心靈最深處。
但碎片化閱讀在如今這個時代很受歡迎，在街頭巷尾隨處可見，公交車瞄一眼新聞，下班用電子書分分鐘看完網(wǎng)絡(luò)小說，晚上刷屏微信朋友圈鏈接，干任何事的時間都有，就是沒有坐下來靜靜地看書的時間。
我非常的反對碎片化閱讀。因為發(fā)生過幾件事讓我印象十分深刻。
升了初中，人大了，作業(yè)也漸漸多了。晚上，做作業(yè)時不小心打了個盹，這下倒好，一覺醒來九點(diǎn)半多了，趕緊做作業(yè)，到了十一點(diǎn)多吧沒還沒昨晚！實(shí)在想睡覺了，就把英語背誦留到了第二天早上。早上一起來，就邊吃邊背，坐上公交車也在背，自以為前幾個很熟了，不會錯了。到了學(xué)校，又七七八八的背了些，每個課間都背，斷斷續(xù)續(xù)的。誰知道了下午默寫了，腦子一片空白，“不及格”，仿佛晴天霹靂一般！這更印證了不坐下來靜心閱讀是不過心的閱讀。
還有一次，我去香格里拉旅行之前，想著要做一些關(guān)于高原反應(yīng)的功課，早飯上菜前五分鐘看了些，粗粗看了幾條，邊聊天邊吃著早點(diǎn)，十分悠閑。上了車就睡覺，迷迷糊糊的，下了車，高反來了，可我已經(jīng)把注意事項全忘了，隱約的記著些什么，可是重點(diǎn)全無，最后吐的整個人都不好了。
碎片化閱讀，破碎了女孩們心心念念的王子夢，擊碎了上下五千年迷一樣的歷史，混亂了三重門林宇翔的愛情故事，粉碎了冒險家在魔堡探索魔成之路。我們將閱讀時間分解，用簡單易懂的文字填充，在繁忙的生活中享用了一碗速成的心靈雞湯，但雞湯雖好，卻不管飽。再見，碎片化閱讀，給我一個寧靜的午后，讓我細(xì)品互爾登湖畔的陽光。
碎片化閱讀作文 19
碎片化閱讀指的是一種通過手機(jī)、電子書及網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀模式。碎片化閱讀到底是利大于弊還是弊大于利呢，為此我做了一些研究。
我先說說碎片化閱讀的優(yōu)點(diǎn)。碎片化閱讀字面意思就意味著閱讀時間短而不固定，不受地域和時間限制。我們可以利用這些零星時間來閱讀，而不需要安排大段的時間來專門閱讀。碎片化閱讀的特點(diǎn)就是以淺閱讀居多，適合于日常消遣，但不適于長期閱讀。
下面我詳細(xì)說一下碎片化閱讀的缺點(diǎn)。首先是時間碎化。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)代人每天要打開手機(jī)近兩百次。古人讀書時可以一口氣從早讀到晚，一氣呵成，學(xué)有所成。在這一點(diǎn)上，我們就做不到古人的堅持。我們每天大概讀書1個小時，可能會分成12次，一次5分鐘。5分鐘里面我們有可能前2分鐘在回憶上次閱讀內(nèi)容也有可能再讀了一遍。這樣我們實(shí)際閱讀的`時間會很短，不容易理解文章的全部含義，沒有讀懂文章的中心思想。其次是加工淺表。時間較短就說明沒有太多的時間來精讀、細(xì)讀文章，看不透文章寫的本質(zhì)，以刷屏替代閱讀，而這樣膚淺的學(xué)習(xí)又能真正學(xué)到什么呢。再次是涉獵混雜。碎片化閱讀的另一層含義就是內(nèi)容的碎片，支離破碎，全無章法。因為時間不夠，所以讀的東西就很雜。東一榔頭，西一錘子，根本沒有什么實(shí)質(zhì)作用。這樣長久下來，我們會一無所得。然后是選擇失當(dāng)�，F(xiàn)在，大多的學(xué)生們?yōu)榱藴愖謹(jǐn)?shù)而寫作。文章里是粗糙的見解，傳抄的段子，嫻熟的語術(shù)，自稱的干貨和連綿不絕的廢話。一些同學(xué)還天天津津有味地模仿、摘抄、閱讀，到最后無法真正表達(dá)自己寫作的初衷及見解。最后是興趣隨機(jī)。你對什么感興趣？這是一個很簡單卻很困難的題目。這個問題很多人都難以立刻回答。因為現(xiàn)代人的興趣實(shí)在太廣泛了，很難對一件事情有著恒遠(yuǎn)的執(zhí)著。
所以，我認(rèn)為碎片化的閱讀最終弊大于利，高效率的閱讀需要我們化零為整。我們?nèi)钥梢栽陂e暇時間，節(jié)省整合出大量碎片化的時間來潛心閱讀，因為閱讀是一件讓我們終身受益的事情。
碎片化閱讀作文 20
一個燈紅酒綠霓虹閃爍的時代，信息化的洪流聒噪地奔騰著，身后是一群或清醒或迷惘或沉淪的人。我聽到無數(shù)的人譴責(zé)手機(jī)、電腦等信息設(shè)備的誕生，批判人們開啟了現(xiàn)代的“潘多拉魔盒”；我聽過許多的人諷刺如今碎片化的生活，諷刺當(dāng)今碎片化的信息獲取方式，諷刺所謂“碎片化閱讀”，諷刺如今的雜志、短文不堪入目�？蛇@些貌似清醒的人，是否還未曾領(lǐng)悟，他們所追尋的，所謂閱讀的真諦，究竟是什么？究竟在何方？
讀書就是修行。在這大數(shù)據(jù)的信息時代里，自身修養(yǎng)的完善才是真正心之所向，而碎片化不過是形式上的破碎，并不影響人精神素養(yǎng)的完整。
讀書，就應(yīng)該摘掉長篇巨制的有色眼鏡，轉(zhuǎn)而去追尋那思想中的成長與感情上的成熟。遨游于書海間，孔夫子的《論語》、泰戈爾的《飛鳥集》、柏拉圖的《理想國》這些流傳于世的經(jīng)典，也不全是長篇巨制，甚至也是“碎片化”的，但他們都是短于篇幅，深于內(nèi)涵的。冰心的散文這般溫暖人心，梁文道的短小時評一語中的。我們不必為碎片化的結(jié)構(gòu)篇幅而對其嗤之以鼻，因為如果那樣，我們該會遺漏多少經(jīng)典，多少思想與心靈的升華。
讀書，就應(yīng)該聚沙成塔、細(xì)心拾起身邊每一塊小碎片，注意平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。清晨，休息了一夜后，精神煥發(fā)，讀讀推送的幾首唐詩宋詞，感受一下中華詩詞的聲韻之美和意境之雅；午間，信手取一份雜志，隨意翻閱幾篇短小的小趣文，享受一下工作之余后的清閑；夜晚，臨睡之前，讀覽一下孔老夫子的《論語》，咀嚼其中的幾個片段，讓傳統(tǒng)思想精華縈繞在腦海之間，滲入到我們的血液里，直到不知不覺中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這樣的修行是零碎的.，但卻是永恒的，而且是愜意的。
讀書，本就是沙中拾貝，殘存在你記憶中的也不過是些零碎的片段罷了，但最重要的是如何把所有的碎片結(jié)合在一起。無關(guān)乎飽受爭議的閱讀模式，而是回歸到自我靈魂的修行中去。陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；孔子那“登泰山而小天下”的壯志；李白那“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯；李清照那“物是人非事事休”的惆悵。我們終是要看遍人生百味，嘗盡酸甜苦辣。我們修行，需要沉淀，將一句句的微言精義，終化作胸藏文墨，腹有詩書氣自華。
我們不要誤會了碎片化，不要誤會了新興的閱讀方式，不要誤會了這個時代。讀書、修行，從來無關(guān)乎表面上的破碎，我們追尋的，是心靈上的完整與融合。
碎片化閱讀作文 21
隨著科技的不斷發(fā)展，紙質(zhì)書報的競爭者如同雨后春筍一般接二連三地冒出各種社交、閱讀軟件，新聞平臺也大有“化整為零”的趨勢。這究竟是喜是憂呢？
是喜？這些變化使我們更快捷的從各個渠道得到信息。從新聞傳播方面看，信息載體的多樣化打破了以前“主流報紙”的權(quán)威，通訊技術(shù)的長足發(fā)展使我們能夠更快地了解時事新聞；從閱讀方面看，一些厚重的書籍漸漸離開了我們的視野，“學(xué)富五車”的時代也正悄然離去，取而代之的是更為輕便的電子書，還有五花八門的閱讀軟件。這些改變使我們的空閑時間的利用率大大提高，舉幾個常見的例子：坐地鐵時，看手機(jī)、電子書的人不在少數(shù)，但環(huán)顧四周，捧著本厚厚的書籍閱讀的人又有幾個？每天，手機(jī)、電腦上諸多軟件不斷地接受著來自四面八方的信息，這龐大的信息量又豈是報紙等傳統(tǒng)信息載體所能比擬的？古時的竹簡用噸來算，占的是空間；現(xiàn)在的信息用兆（即GB）計算，占的是內(nèi)存。誰更便捷自然一目了然。
是憂？在這令人暈頭轉(zhuǎn)向的信息洪流中，究竟哪些值得信賴？從新聞傳播方面看，信息獲取渠道的猛增導(dǎo)致魚目混珠之事比比皆是，有些新聞甚至是文不對題；從閱讀方面看，似乎網(wǎng)絡(luò)上的信息雖多，可信度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有白紙黑字的書籍高。從龐大的現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)中傳達(dá)給我們的信息多而雜，總感覺少了幾分踏實(shí)。在這真真假假中待的時間長了，便不禁懷念起書櫥中靜靜排列著的`小說、經(jīng)典；懷念起翻開書本時的溫馨與踏實(shí)；懷念起書中一個個精雕細(xì)琢的篇章。如果網(wǎng)絡(luò)中的世界太過復(fù)雜，不妨靜下心來，在書中尋找自己的歸宿。
這或許就是在傳統(tǒng)與革新中的抉擇，雙方各有各的優(yōu)點(diǎn)，各有各的短板。電子世界的信息全面，圖片文字都有；卻又飄忽不定，同一個問題，今天是這個答案，明天又換成了另一個。傳統(tǒng)書報不方便攜帶，信息也沒前者更新地快；但它給與人們一種安心，許多的重要文件，不是往往都白紙黑字地印在紙上嗎？如果說書籍如同一位穩(wěn)重的老者，矜持而又權(quán)威；而新興的信息載體則如同一個朝氣蓬勃的活潑少年，積極活躍但暫且還少了幾分沉穩(wěn)。
碎片化閱讀作文 22
一個人的心靈就像一棵小樹，好的閱讀方式使他茁壯成長最終長成參天大樹，而碎片化閱讀只能是一棵樹的枝葉，不能成為一棵樹的根本；而完整性閱讀才是一棵樹的根本。
碎片化閱讀有什么危害？古人讀書可以說是咬文嚼字，賈島因為詩中的一個字而反復(fù)斟酌，而我們?nèi)缃癜言娋浔车脻L瓜爛熟，卻不知道詩人是什么人，是干什么的'。聽說過李白，杜甫，卻不知道他們寫的詩是什么風(fēng)格的，不知道他們做過什么大事。這是當(dāng)今所有學(xué)生的悲劇。
碎片化閱讀的危害在于一知半解，長期的一知半解會導(dǎo)致人們不再有深入思考的動力。人們滿足于古人給我們創(chuàng)造的精神財富，卻不愿意自己去思考，創(chuàng)造。全民碎片化的閱讀可能導(dǎo)致我們?nèi)狈λ伎剂Α?/p>
習(xí)慣于一知半解，會導(dǎo)致人們不再愿意去掌握整體，或是找到創(chuàng)造的道理。一個掉落的蘋果可能造就一次偉大的發(fā)現(xiàn)，一個字的差異會讓歷史學(xué)家翻遍十幾本書。這才是做學(xué)問。做學(xué)問的關(guān)鍵就是不斷地研究和思考。碎片化的閱讀使人們不再懂得拓展和研究。
可這也是迫不得已，學(xué)生們整天忙于寫不完的作業(yè)，而上班一族也在沒日沒夜地工作，這種忙碌的生活使人透不過氣，哪里還有完整性閱讀的時間，而這種忙碌的生活決定了碎片化的閱讀。但是生活就是應(yīng)該像深閱讀那樣慢慢體會的，怎么能像翻書那樣度過美好的一天呢？
讀書不能只讀冰山一角，要深入了解這本書，慢慢領(lǐng)悟書中的道理。人生的道路看起來十分簡單，很有趣。但是事實(shí)上卻是一本藏有寶藏的書，只有坐下來慢慢領(lǐng)悟，才能找到真諦。
碎片化閱讀作文 23
如今，隨著科技的高速發(fā)展，手機(jī)、電腦等的高科技產(chǎn)品日益流行，碎片化閱讀也逐漸進(jìn)入了人們的視野，并開始慢慢普及。
什么是碎片化閱讀？它是指人們通過手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)等媒介，進(jìn)行不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的一種閱讀模式。比如，看微信朋友圈、刷微博等。而人們以前看的報紙、雜志等，也可以算是碎片化閱讀。
關(guān)于碎片化閱讀到底是利大于弊，還是弊大于利，人們總是總是爭論不休。
我們先來講講利。
首先，在信息化社會，每天的新信息層出不窮。相比從前的閱讀模式，碎片化閱讀的普及能讓更多人同時了解所有的知識信息。無論你是誰，無論你在哪。
其次，碎片化閱讀可以使閱讀的難度降低，使讀者更加輕松。
最后，能夠充分利用休息時間。在生活節(jié)奏越發(fā)加快的時代，碎片化閱讀的出現(xiàn)解決這一問題。等車、排隊的空閑時間，可以被用來閱讀，這不僅節(jié)約了我們的寶貴時間，還能豐富我們的知識。
自古以來，人們的愿望就是博覽群書，知識面廣闊，并且能夠精通。但在如今的社會，這是不可能實(shí)現(xiàn)的。因為知識太多了，而且每一門的內(nèi)容都很多，人的精力卻只有這么點(diǎn)。此外，生活節(jié)奏加快的如今，人們的空閑時間越來越少，學(xué)透一門知識的時間都少之又少。這時碎片化閱讀的優(yōu)勢體現(xiàn)了出來。在任何休息的時間都能閱讀，不論是微博微信，還是報紙期刊，隨手一翻就有許多信息映入眼簾，娛樂、科技、社交，所有方面的內(nèi)容都一網(wǎng)打盡，為人們節(jié)省了時間，提高了效率。
但是，不可避免的'，碎片化閱讀也有一定的劣勢。比如，知識博而不精，惰性思維的產(chǎn)生等等。有人認(rèn)為，碎片化閱讀會讓人們停止思考，以致無法理清邏輯，甚至沒有了自我的思考。又或者說，碎片化閱讀降低了閱讀的質(zhì)量，失去了閱讀意義和價值。
一時間，眾說紛云。
人們在享受碎片化閱讀的同時，也在思考這種閱讀方式到底為我們帶來了什么。究竟是節(jié)約了時間，還是混亂了思考。
沒有人能給出一個答案。
事物都是這樣，永遠(yuǎn)擁有著兩面性。沒有人能準(zhǔn)確地給一個事物定性。但我們可以盡量發(fā)揮它的優(yōu)勢，來為我們?nèi)祟悗肀憬�。它的劣勢也會因此而被忽略。希望這一天終能來臨。
碎片化閱讀作文 24
碎片化閱讀之所以能成為大眾的喜愛。首先是因為科技進(jìn)步與信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的。在現(xiàn)在這種如此快節(jié)奏的生活中，想細(xì)細(xì)讀一本書，有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)，正因為這樣，簡短精煉的碎片化閱讀就能天衣無縫地融入到我們生活中，充當(dāng)主導(dǎo)地位。其次，碎片化閱讀大多都是各種各樣，形色不一的人生哲理，并不想一片小說那樣，花費(fèi)大量時間來總結(jié)人生道理。碎片化閱讀與看報又有著許多相同的特點(diǎn)，所以內(nèi)容選取趕得上潮流，也追得上時事的新穎內(nèi)容，這讓讀者所沉謎與其中。因此就喜歡碎片式閱讀。不能因為碎片式閱讀不出自名師之手不得到認(rèn)可，而漠視了它的存在。
然而，碎片化閱讀是壓在你思想上的一座大山。漸漸地，隨著科技的進(jìn)步，碎片式閱讀霸占版面。事實(shí)上，碎片式閱讀不是真正意義上的閱讀。閱讀是靜下來捧著一本書，幸福的閱讀，而不是坐在公車上、地鐵上，拿著手機(jī)，埋著頭手上隨意劃來劃去。大多數(shù)的碎片化閱讀都很膚淺地將道理寫了出來。就少了一種領(lǐng)悟的'過程，也少了一種豁然開朗的喜悅，失去了閱讀原本的意義。
說了這么多了，現(xiàn)在讓我談?wù)勛约喊�。記得小的時候，我看過許許多多的厚書，如三國、西游記，那時候還沒有接觸那些電子設(shè)備，可以有足夠的時間來看書，但是現(xiàn)在呢，長時間地依賴于電子設(shè)備的我們已經(jīng)很少有人能靜下心來看一本厚厚的文學(xué)書了，大家都會選擇去看同名電影，所以忽略了原文的意思，現(xiàn)在我們的閱讀已經(jīng)在改變成了看頭條、朋友圈、論壇、知乎，來獲取信息了，可是如今的網(wǎng)絡(luò)上造謠事件頻頻發(fā)生，以至于我們根本分不清什么信息是真的，什么信息是假的了，簡直就是真假難辨。我們相信大家都有著這樣的經(jīng)歷吧，假如你長時間地看著書，時不時地會拿出手機(jī)看兩眼，這正是對電子設(shè)備的依賴，可見，如今科技發(fā)達(dá)的世界，是有那么多的弊端�。�
碎片化閱讀漸漸地滲入到我們的生活中，讓我們體驗片面知識。但它弱化了我們思想的進(jìn)步。
碎片化閱讀作文 25
當(dāng)今社會，快速的生活使城市發(fā)展，但也催生的許多新事物。隨著智能手機(jī)的普及，讓方便的手機(jī)閱讀漸漸地代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍的閱讀，成為了大眾閱讀的主流。
碎片化的閱讀是指，閱讀模式不完整、斷斷續(xù)續(xù)。并且隨著這種閱讀方式“普及率”越來越高碎片化閱讀導(dǎo)致“人們?nèi)鄙偎伎肌�，“淺閱讀盛行”等這一系列的弊端也漸漸浮現(xiàn)。
我自己作為一個喜歡在網(wǎng)上看文章的人，常常在看完一大堆文章之后，之后只重視它所帶來的信息，卻沒了自己獨(dú)立思考的時間，讓我在信息的汪洋大海里迷失了自己。我想在閱讀時，獨(dú)立思考是必不可少的`，薩特曾這樣描述自己的閱讀體驗：我在書里結(jié)束了自己的生命，我又在書里重新開始我的生命。是的，只有自己思考過的閱讀，才能直抵靈魂最深處。而碎片化的閱讀，最終只會讓我們的思想成為風(fēng)中的柳絮，碎片化的閱讀，難以帶給人內(nèi)心的震撼與精神的洗禮，更不必說靈魂的凈化和提升。
人們選擇碎片化的碎片化的閱讀，有很大一部分原因是因為它作用于人們無聊的、碎片的時間，方便而快捷，操作也容易，更利于隨身攜帶。但這也恰恰是他的弊端，人們用分散的時間去讀一篇文章，這往往會使人在看完了之后，忘記了自己看了些什么，只好從頭再去看一遍，這樣既浪費(fèi)了時間，也沒有任何的收獲。并且，這樣的閱讀，也往往很難讓人積累知識。
但反觀傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍的的閱讀，可以使人靜下心來，并且往往在人看完了之后，讓人受益匪淺，回味無窮。徐升國說：“數(shù)字閱讀碎片化特征比較明顯。我們不能片面和簡單地將碎片化閱讀等同于“不好”的閱讀。碎片化閱讀也是有價值和意義的，它滿足了人們多方面的閱讀需求，比如對獲取資訊、娛樂、社交等需求。以前沒有數(shù)字閱讀的時候，人們讀報紙和雜志也帶有碎片化閱讀的特征，我們不會說讀報、讀雜志是壞事。但是，我們不能滿足于碎片化閱讀，它有自身的不足，需要彌補(bǔ)。國家和社會應(yīng)該加強(qiáng)對國民深度閱讀的引導(dǎo)，讓人們在用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)進(jìn)行閱讀的同時，也注意多讀書�！�
是呀！在這個日新月異的時代中，我們不能被潮流所打亂陣腳，我們必須堅持一些原本的東西，才可以與這時代和諧相處。
碎片化閱讀作文 26
碎片化，這個詞在現(xiàn)代十分流行，什么“時間”、“閱讀”、“生活”之類的統(tǒng)統(tǒng)可以和碎片化掛上鉤�？墒谴蠹矣袥]有想過，這樣碎片化的生活對我們有什么好處？又有什么壞處呢？讓我們就以“碎片化閱讀”為例來探討一下。
碎片化閱讀，簡單來說，就是把我們一天的時間給碎片化成許多個時間段�，F(xiàn)在最常用的進(jìn)行碎片化閱讀的工具非手機(jī)不可。當(dāng)今社會，幾乎沒有一個人是沒有手機(jī)的，特別是手機(jī)上的微信的軟件，大大提高了人們的生活質(zhì)量。但是在提高生活質(zhì)量的同時，會不會有什么弊端呢？
我聽過老師給我們講過一個故事：我老師的朋友有一個特別的習(xí)慣，就是幾乎從不看微信上的朋友圈。老師她感覺很詫異，就問那個朋友為什么。那個朋友說：“我不看朋友圈的原因是，現(xiàn)在朋友圈里的內(nèi)容無非就是兩種：平時的日常常識和自己的生活照片。而我如果去看那些生活隱私的照片，不就是像在窺探別人的隱私嗎？雖然是他（她）自己發(fā)出來的。我認(rèn)為看微信除了能學(xué)到些日用的小常識之外，還能學(xué)到些什么東西嗎？”
所以總的來說，碎片化閱讀的好處是；可以通過多種途徑來獲取或完善自己的知識和陶冶情操。但是它也有缺點(diǎn)：這種把閱讀的'分解開來的過程是無法“倒流”的，而且所得的知識也是雜亂無章，是無法憑拼湊和集合起來的。碎片化閱讀是這樣，那其他關(guān)于碎片化的名詞也應(yīng)該是這樣的。
所以，我認(rèn)為關(guān)于碎片化的生活究竟是利大于弊還是弊大于利還是有待研究和討論的。
碎片化閱讀作文 27
在這信息化時代，閱讀被完全碎片化了，人們利用百度，電子書，MyBook之類的軟件來閱讀一本本精彩的書，這顯然是很好的，人類的好奇心，求知欲被無限地拓展開了。但是呢，喜歡這樣讀書的人，你們可能不知道這樣閱讀的壞處。
在世界各地，這樣看書的“低頭族”多不甚數(shù)，在等地鐵，等火車的時候，人們便會拿出手機(jī)，快速上網(wǎng)閱覽書籍。但如果這時地鐵來了，火車來了，怎么辦？我們肯定會關(guān)閉手機(jī)，立馬踏上這班火車，這班地鐵。在這斷斷續(xù)續(xù)的閱讀中，我們能收獲什么？當(dāng)你學(xué)習(xí)完或工作完后，你才會發(fā)現(xiàn)，在等車時閱讀的書全部忘記了。
我在一年級時接觸了這種電子書，媽媽說這樣看書十分費(fèi)眼睛，我便不再這樣看書了。自從不看電子書后，我都會珍惜每一本買回來的書，打開紙質(zhì)的書本，讀著一個又一個字，享受著這些文字帶給我的樂趣。我愛這些書，他們給了我許多與眾不同的發(fā)現(xiàn)，給了我求知欲。但現(xiàn)在，這種求知欲呢？這種人類本身就有的求知欲呢？想看什么書，就看什么書。只要有一部手機(jī)，便能閱遍天下書�？蛇@有用嗎？在這些網(wǎng)站中，成千上萬本書迎面撲來，到底看哪本？能閱讀完嗎？在這樣的碎片化閱讀中，我們的閱讀速度便會變得特別快，就是這樣，我們也就越不專心，吸取的知識越少。而紙質(zhì)的書籍只能印刷有限的字，從而給我們思考的時間。
我們在一次次碎片化閱讀后，能吸取什么“營養(yǎng)物質(zhì)”？我們又能掌握多少知識？林海音書中寫出的竊讀是多么快樂，默多克作擁傳媒帝國，卻只用10分鐘時間讀電子書，萬維鋼勵志欲用自己的時間來閱讀有價值的`書。
在微信，QQ，微博上閱讀更是沒有營養(yǎng)，這些軟鍵里讀物的思維密集度十分低，我們不需要去咀嚼其中的意思，而那些真正高深的書籍，往往是很難理解的。我們需要把整個人的精力都投入到書本中，全身放松的去閱讀。在這樣的閱讀中，我們需要動用自己的大腦，來思考著每一個力透文章的字，去琢磨其中的意思。像雜志，報紙之類的都是思維密集度低的書，我們可能需要去閱讀報紙，去了解國家大事，但這種思維密集度低的書只能算是零食，零食不能多吃，而那些思維密集度高的書本才是主食。所以這些“零食”，對我們的益處大嗎？就算你能掌握一次次碎片化閱讀中的所有內(nèi)容，但是光吸收“零食”怎么行呢？一本好書，就是那些有著靈魂的書，需要我們?nèi)ハ胂蟮臅�，去鼓勵我們發(fā)現(xiàn)“金庫”，探索知識的書。
幾千年前的中國，一位位詩人運(yùn)用著自己的智慧，把整個故事描繪成短短幾個字的詩，多么聰明。但現(xiàn)在，科技進(jìn)步了，我們進(jìn)步了，可閱讀也“進(jìn)步”成這個樣子了嗎？
所以，同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，從此刻做起，不要再做無謂的碎片化閱讀了。讀一本好書，就是和一個道德高尚的人做朋友�，F(xiàn)在，我們就要和這樣的人做朋友。當(dāng)你與“許多道德高尚的人”作朋友時，你會突然發(fā)現(xiàn)：你已經(jīng)如蛹化蝶，展翅欲翔了。
碎片化閱讀作文 28
自從現(xiàn)代化手機(jī)的普及，我們的閱讀越來越碎片�？萍际且话央p刃劍，總是會帶有負(fù)作用。而它，就是科技發(fā)展產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)，給人類的生存和發(fā)展帶來了消極后果。
現(xiàn)在我們無論在地鐵上，公交汽車上，或者是馬路上等等，都能看到幾乎所有人手上都有著一部手機(jī)或一本電子書，而我們又是也不例外，加入了“低頭族”的一員之中。我們拿出手機(jī)，聊微信，刷微博，看新聞……可是所有的這一切都是短而又淺顯的。我們仔細(xì)想想，我們所發(fā)的微信，看的微博，刷的微博，無一例外的都是短短的幾分鐘。這造就了我們與文字只有一會會的短短接觸，并沒有與文字進(jìn)行深層次的交流。
碎片化的閱讀，嚴(yán)重影響了人們的閱讀。已經(jīng)有研究表明，這種碎片閱讀，其實(shí)不僅起不讀的獲取信息，最大化的提取信息的目的`，反而會影響專注度、削弱記憶力。我認(rèn)為，碎片閱讀是可以有方法讓它變成好的閱讀方法的。只要不長期把它當(dāng)成首要閱讀方式，這種方法還是可行的。
那么，如何進(jìn)行“非碎片化閱讀”呢？其實(shí)方法很簡單，比如訂好一個大致的閱讀方向，訂好書籍，在自己飯后，工作休息時或是睡前固定一段時間。在這段時間里，你可以盡量讓自己進(jìn)入心流狀態(tài)，全神貫注，進(jìn)入書本內(nèi)部的世界。你會發(fā)現(xiàn)，讀書是一種很大的樂趣，值得你去圈劃，值得你去花費(fèi)時間，更值得你去用心與書交談。
我現(xiàn)在便是這樣，別把我想成那種自戀的人！我現(xiàn)在每天晚上都會有固定的閱讀時間，這種習(xí)慣是多虧我媽媽從我小學(xué)時培養(yǎng)起來的。書籍一般會由我和媽媽共同挑選，一般我看的都是小說。所有，每天我都期待著晚上的到來。其實(shí)還有一小部分原因是因為我想睡覺。
最后，我希望人們都可以管理好自己的時間，在固定時間閱讀中穿插碎片閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。合理分配碎片閱讀的時間占比。通過閱讀，通過工作中的實(shí)踐，還有隨時隨地的思考，你可能漸漸找到一兩個值得自己長期探索的問題。在這些問題的指引下，你的閱讀會越來越結(jié)構(gòu)化，你就可以進(jìn)行寫作了。
碎片化閱讀作文 29
坐公交看手機(jī)，開車聽收音機(jī)，做作業(yè)時開個小差我們的生活越來越碎片化。碎片化社交，碎片化時代，這些我并不是很關(guān)心，我關(guān)心的是碎片化的閱讀。
我們每天都會用手機(jī)、電腦在零零碎碎的時間中吸收信息，這種閱讀方式極不完整、斷斷續(xù)續(xù)，但卻越來越普及。每件事都有它的.正反兩面，就像太極圖一樣，一上一下、一正一反。
我也會碎片化閱讀，從中也感受到了一些好處，比如等車、排隊，都要時間且不可避免，又不想浪費(fèi)這段時間，怎么辦呢？這時，我就會拿出手機(jī)看一會兒書，這讓我覺得這些等待的時間不那么無聊的同時也增加了我的閱讀量，一舉兩得，簡單來講就是充分利用了時間，獲得了更多的信息。
然而，長時間地碎片化閱讀會讓人注意力難以集中，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我難以像以前那樣耐心的看完一本厚書，總是喜歡這本書看了一半，又去看那本書，那本書看了一半，再回過來看這本書，而且，對于那些語言乏味的長篇大論，我已經(jīng)再也看不下去了。
現(xiàn)在，我正在盡量減少碎片化閱讀的時間，雖然這令我的一部分時間沒有事干，信息量變少，但是，再想想，碎片化閱讀帶給我的信息我記住了多少？這么一想，好像碎片化閱讀是弊大于利了。
專心等待，多讀書，勤思考，這樣有助于我們改掉碎片化閱讀。希望大家能合理安排閱讀時間，做時間的主人！
碎片化閱讀作文 30
在沒有手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的年代，人們的生活平淡簡單。每天日出而作日落而息，沒有電視，家家戶戶基本七八點(diǎn)就熄了燈睡覺。隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，電視，網(wǎng)絡(luò)，智能手機(jī)的出現(xiàn)打破了人們的常規(guī)。順應(yīng)時代的發(fā)展，電子設(shè)備已不足為奇。人們的閱讀方式也從紙質(zhì)漸漸轉(zhuǎn)向了電子書，紙質(zhì)書的地位岌岌可危。人們獲取信息的渠道也層出不窮，除了老一輩基本不會有年輕人會去看報紙了。人們溝通的形式發(fā)生了變化，從以前的書信聯(lián)系，變成幾條短信，一個電話。時代的節(jié)奏在加快，我們，也在與時俱進(jìn)。
閱讀方式是一個頗有爭議的話題，“碎片化的閱讀方式”更是引起了大家的討論。碎片化的閱讀方式有利有弊。古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睘榱斯�(jié)約時間，把零碎的時間利用起來，不失為一個好的方法。利用起公交車上，地鐵上的短暫時間，多讀一頁書。時間就像海綿里的水，擠一擠總是會有的。然而我覺得這種破碎化的閱讀方式，弊端大于利處。
零零碎碎的，不完整的記憶拼接在一起，如摔碎的鏡子一般，再怎么粘合，還是會有縫隙。短時間的'閱讀不會讓記憶更深刻，相反，也許明天你就會忘記了你之前讀了些什么。再次翻開這本書時，也許還要回顧之前的篇章。而投入感情的閱讀，心境被作家?guī)胱约旱氖澜鐣r，但卻被外界的因素打斷，不得不脫離這其中的幻妙思想，這是何等的不情愿，不甘心啊。
我還是認(rèn)為，長久的，持續(xù)的閱讀容易讓讀者帶入感情，身臨其境地體會寫書人訴說著的故事，深切的理解作家的處境或是理解其中蘊(yùn)含的道理。想想這場景，在一個閑適的午后，泡一杯花茶，懶懶的靠在陽臺的躺椅中，關(guān)閉所有電子設(shè)備，只是沉浸在茶香與墨香縈繞的仙幻世界。沒有城市里的喧囂，潛下心來讀書，你會發(fā)現(xiàn)與平常不通的閃光點(diǎn)，他們像膽小的精靈一般，只出現(xiàn)在寧靜的花園里，躲藏在文字變成的枝葉的后面，只在夜深人靜的時候開一場小小的音樂會，天賦的嗓音頌唱著的故事，那是文字世界最美妙的聲音。
身處高樓林立的鋼筋水泥中，我們的心也在被同化，變得堅硬，難以發(fā)現(xiàn)那些隱藏的美好。而優(yōu)美的文字正是我們心中最后的柔軟，如羽毛般輕輕搔動著你的心房，如溫水慢慢注入你的心田，如春風(fēng)柔柔得拂過你的臉龐，如夢如幻。閱讀是生活中離不開的一部分，快節(jié)奏的生活使生活變得零碎，閱讀變得不完整。我覺得，在與時俱進(jìn)的同時，還是要保留一塊心靈的凈土。
碎片化閱讀作文 31
在互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們的生活逐漸碎片化，從而產(chǎn)生了碎片化的閱讀，碎片化的閱讀顧名思義就是把原本應(yīng)該花費(fèi)一個整體的時間去做的事，拆開花零碎的時間去閱讀。
在公交車上，在排隊時，公園里的休息椅上，在各個地方都可以看到人們拿著手機(jī)翻閱著實(shí)時新聞或者別人在各種社交平臺上發(fā)布的文章，我有時也會翻閱這些內(nèi)容，并進(jìn)行選擇，例如大標(biāo)題的選擇或者篇幅的選擇，碎片化的閱讀由于載體變得便捷，也便于見縫插針地閱讀，只要有空就可以拿出手機(jī)閱讀，不像傳統(tǒng)閱讀，如果想要隨時看書就得背著一本沉重的書到處行走，非常的不方便。
我姑姑是一個喜歡閱讀的人，她在讀書的`時候買了許多的書，現(xiàn)在家里就堆積了許多紙質(zhì)的書。所以紙質(zhì)書閱讀完后會就會被靜置，顯得很浪費(fèi)�，F(xiàn)在姑姑常常拿著手機(jī)在，閱讀，這樣就不會產(chǎn)生紙質(zhì)書的堆積。也符合現(xiàn)在節(jié)約用紙的環(huán)保要求。而且紙質(zhì)書與電子書相比，更為昂貴。
但是看紙質(zhì)書更能讓人靜下來閱讀，更能從書中學(xué)到更多的知識。
我覺得我們應(yīng)該，把碎片化的閱讀與傳統(tǒng)化的閱讀結(jié)合一起，在空閑的時候，做一些碎片化的閱讀，在周末抽一個整體的時間來讀點(diǎn)困難的書，費(fèi)勁的書，有益的書來充實(shí)自己，讓自己變得滿腹詩書。
讓我們把碎片化的閱讀與傳統(tǒng)化的閱讀結(jié)合在一起吧！
碎片化閱讀作文 32
時代在不斷的革新，許多東西陸續(xù)被高科技所替代，曾經(jīng)“他們”的出現(xiàn)可謂是一大“壯舉”。而如今卻被人淡忘。有因則有果，我們遇上了碎片是的生活-一切幾乎都存在著科技，生活也逐漸都被碎片化了。
什么是碎片是的生活？是我們的生活破碎了嗎？當(dāng)然不是，碎片化只是一個代名詞，生活才是主語。在信息發(fā)達(dá)的時代，從飛鴿傳書到微信；從臺上說書到電子書屋；從冷兵器到熱兵器這些都是時代的跨越，但曾經(jīng)飛鴿傳書中，任何情緒都要用言語表達(dá)；而如今可以用一個表情符號就能表達(dá)出來，這，是碎片化近些日子，最令人關(guān)注的是碎片化的閱讀。
以前，書都是紙張印刷而成的，所以有人覺得書中有墨香及書香，可電子書可什么味道都沒有，頂多有一股嗆人的金屬味，可在電子書中卻一樣能獲取知識，甚至獲取的方式都比紙書要容易。打比方，以前一個屋子的'人中，有一個人在看手機(jī)，是稀奇的；而如今，一個屋子有一個人在看書，是最稀奇的。因為我們遇到了碎片化的閱讀-在手機(jī)上，隨便下載個軟件，漫畫、小說，段子這都不是問題，不看了，手機(jī)往口袋里一揣就是了。而紙書卻收存起來不容易，一個手機(jī)雖然能想看什么就看什么，可有些段子什么的卻看不完整，這，也是碎片化。
我們這代的人，遇上碎片化的閱讀是幸運(yùn)的，不會像前幾代人想讀書卻不能讀。但是，這也是一場惡夢，因為有些人有了碎片化的閱讀，不去看一些對自己有益的，卻偏偏只去看一些無關(guān)緊要的，只能博你一笑的段子。甚至去串改歷史的段子，小品這真的好嗎？
一開始我認(rèn)為遇上碎片化的生活是好的，有用的，但現(xiàn)在我動搖了，真的是好的嗎？
碎片化閱讀作文 33
時間就像海綿里的水，擠一擠總是會有的。在這個發(fā)達(dá)的信息時代，我們的生活都變得碎片化了，而閱讀，也變得碎片化了。碎片化閱讀是提升我們的關(guān)鍵。
碎片化閱讀可以提高學(xué)習(xí)效率。著名數(shù)學(xué)家華羅庚，我們學(xué)過他的.統(tǒng)籌方法，講了三種燒水泡茶的經(jīng)過，讓我們初步了解到統(tǒng)籌方法就是要把一件事的工序安排合理從而節(jié)約時間的道理。而碎片化的生活可以節(jié)約時間，我們可以在上學(xué)坐車途中背書或閱讀，可以在休息時聽聽值得一聽得小說。
碎片化閱讀可以擴(kuò)展我們的知識面，當(dāng)我們早晨吃早餐時，可以聽新聞，平時玩手機(jī)時也會時不時有新聞跳出來。這樣我們可以隨時知道國家大事。我們用手機(jī)查詢知識時，也會出現(xiàn)相關(guān)的東西。
碎片化閱讀有利有弊。碎片化閱讀導(dǎo)致了無法留下一整片時間靜下心來閱讀，也就無法深入的體會文學(xué)的深奧。
碎片化閱讀提升了我們，但這個時代的節(jié)奏迫使我們只能這樣碎片閱讀。
碎片化閱讀作文 34
隨著科技的發(fā)展，碎片化閱讀已遍布這個社會。人們更多地會去選擇閱讀電子書，或從網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，而不是像以前那樣，靜心地看完一本厚厚的書。
碎片化閱讀，有利也有弊。
常常在人潮擁擠的地鐵、公交車、甚至道路上，都會看到人們低著頭，看著手中的手機(jī)。大多數(shù)人們都利用這這些碎片的時間，獲取新聞、資訊、看看新鮮事。這不僅方便，而且還充分利用了時間。也避免了人們在急促的生活節(jié)奏中，還要抽出時間來閱讀的煩惱。不僅不多花時間，同時也滿足了人們對獲取外界信息的'需求。一些網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品也確實(shí)改變了一些東西。它們讓消息傳播地更快，與此同時，也帶來了些弊端。
比如，人們對于一件事情的自我約束觀點(diǎn)，思考的能力正漸漸下降。網(wǎng)絡(luò)上傳播出了一件新聞，伴隨著它的還有網(wǎng)友們的評論。于是，就出現(xiàn)了人云亦云的現(xiàn)象。當(dāng)人們翻看這些評論時，總覺得別人說的很有道理，久而久之，便失去了自我思考的能力。
同時，也使人對手機(jī)產(chǎn)生了很大的依賴性。放眼望去，這樣的人比比皆是。長期地進(jìn)行碎片化閱讀，使人們更加無法拒絕手機(jī)的誘惑。時不時地掏出手機(jī)，翻翻看看，即使什么新內(nèi)容都沒有，即使有空閑的時間，人們也不愿意拿起幾本書細(xì)細(xì)閱讀。即使人們再怎么無事可做，也不愿意放下手中的手機(jī)，做些有意義的事情，充實(shí)自己。人們仿佛越來越離不開手機(jī)，而手機(jī)也早已成為人們生活中的一樣必需品。
雖然我也經(jīng)常這樣碎片式閱讀，但不得不承認(rèn)，留在我腦子里的東西卻幾乎沒有。而那些耐人尋味的經(jīng)典著作，卻使我受益良多。
【碎片化閱讀作文】相關(guān)文章：
碎片化閱讀的利與弊06-16
碎片化閱讀的利與弊作文04-18
碎片化閱讀作文01-23
(優(yōu)秀)碎片化閱讀作文05-08
(精)碎片化閱讀作文05-03
碎片化閱讀作文[薦]08-04
碎片化閱讀作文[精]08-04
(優(yōu))碎片化閱讀作文05-08
碎片化的閱讀作文熱門03-21
碎片化的閱讀作文（精選50篇）03-21