閱讀的作文15篇[優(yōu)選]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的閱讀的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀的作文1

　　9月25日下午，流塘小學(xué)綜合電教室笑聲連連，掌聲陣陣。深圳《紅樹林》雜志社校園通訊社鮑雷主編，應(yīng)邀來我校給3至6年級的部分學(xué)生上了一堂《快樂閱讀，快樂寫作》作文輔導(dǎo)課例。

　　首先，鮑主編用生動幽默的語言、獨(dú)特的視角，告訴在場的同學(xué)們，從小熱愛閱讀、熱愛創(chuàng)作，對一個(gè)人成長的重要性。并鼓勵(lì)同學(xué)們要悉心觀察生活的細(xì)節(jié)，才能發(fā)現(xiàn)好的寫作題材。他形象地打比方，“寫文章就像炒菜，寫文章的人就像是廚師，生活素材就是準(zhǔn)備好的.食材，準(zhǔn)備充分，菜才豐富�！苯酉聛�，他神秘地告訴同學(xué)們，他還有一本神奇的“寶貝”——日記本。這本子既可當(dāng)作寫作材料庫，又可以記錄夢境，還可以把它當(dāng)作情緒垃圾桶，把高興的和不高興的都記在里面。他著重強(qiáng)調(diào)孩子們要多動筆，勤練筆，要善于把自己心中所想、所感表達(dá)出來。最后，鮑主編先后就紅樹林雜志的定位、投稿的技巧等方面回答了同學(xué)們的提問。

　　《快樂閱讀，快樂寫作》如一縷清風(fēng)，叩開了作文學(xué)習(xí)的另一扇大門，給孩子的成長帶來清新的空氣和溫暖的陽光，帶來了美好的心靈體驗(yàn)和生命空間。

閱讀的作文2

　　一提到科幻小說，人們大多都會把重心放在那些思路新奇的科學(xué)發(fā)明，而其次才是它的故事性。一部合格的科幻小說，不僅要具有豐富的科技元素，還要有人文思考，《三體》做到了這一點(diǎn)。在我看來，它是一部軟硬結(jié)合的科幻小說，軟有羅輯葉文潔的宇宙社會學(xué)，硬有智子二向箔等充滿科技元素的腦洞。閱讀完三體之后，令我印象深刻的就是兩位執(zhí)劍人羅輯和程心，他們的故事引發(fā)了我對于人性的思考。

　　“執(zhí)劍人”是《三體》中較為重要的一個(gè)設(shè)定。執(zhí)劍人利用黑暗森林打擊作為威懾，維系人類文明與三體文明之間的平衡。一名合格的執(zhí)劍人需要無比堅(jiān)定果斷的性格，又不是純粹的魯莽，還要粗中有細(xì)。對于執(zhí)劍人之殤，我認(rèn)為程心其實(shí)什么都沒有做錯(cuò)，真正錯(cuò)的則是那些選她成為執(zhí)劍人的人。對他們來講，更換執(zhí)劍人只是一個(gè)普通的上下崗關(guān)系，所以并沒有發(fā)現(xiàn)威懾三體的從來不是那把“劍”而是那個(gè)“持劍的人”，他們更不知道，當(dāng)程心當(dāng)選執(zhí)劍人時(shí)人類文明就開始進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。程心的性格可以說是與執(zhí)劍人所需的品質(zhì)恰恰相反：憐憫?yīng)q豫的圣母性格，看似冷靜，但著急時(shí)不假思考。在威懾紀(jì)元的最后十分鐘也是她成為執(zhí)劍人的那一刻起，三體發(fā)動了攻擊。程心的圣母性格成為阻擋她按下按鈕最大的敵人，而三體正是利用這一點(diǎn)才近乎毀滅人類文明。這里作者再次揭開了埋在前作的伏筆，孤膽英雄章北海為人類保留的火種——藍(lán)色空間號發(fā)起了宇宙廣播，太陽系走向了末路。讀到這里時(shí)，人們的流言蜚語仿佛在我耳中回蕩。如果程心沒有按下按鈕，人們可能會詬�。骸澳銥槭裁礇]有按下按鈕？如果當(dāng)時(shí)按了，我們就不用受三體人的奴役，回到原來家園了。”但假如她按下按鈕，人們的反應(yīng)有可能是“為什么要按下按鈕啊，與其太陽系毀滅，還不如被三體人奴役，共同生存�！蔽曳路鹄斫饬顺绦膬呻y的境遇，但也深深地感受到人性的貪婪與虛偽。

　　但書中同樣也刻畫了人性堅(jiān)毅樂觀，永不言棄的一面。羅輯作為一個(gè)普通人，通過各種機(jī)緣巧合，走上了與三體人對抗的道路上。他從外在看就是個(gè)輕薄浮夸的花花公子，展現(xiàn)出十足的不負(fù)責(zé)任。但深入讀完后可以發(fā)現(xiàn)，羅輯確實(shí)是唯一一個(gè)令三體懼怕的存在。這體現(xiàn)在他擁有縝密的思維，一流的大局觀和心理素質(zhì)，且對三體的反擊從來都是隱藏深、手段狠、傷害大的。在人類太空軍全軍覆沒時(shí)，他的`“咒語”成了人們唯一的希望。但當(dāng)雪地工程結(jié)束后，人們又忘恩負(fù)義地憎恨他。最后，羅輯用宇宙社會學(xué)對三體文明建立了初步威懾，拯救了太陽系。但諷刺的是，羅輯對三體人建立初步威懾的地方，是在他為自己挖的墓前。讀到這里，我也感受到了羅輯那不可言表的苦衷，他來到一個(gè)不屬于自己的時(shí)代，被拆散家庭。能與其將心比心的人恐怕只有史強(qiáng)一個(gè)了。羅輯雖然拯救了人類，但只換來了“人類不感謝羅輯”。并開啟了長達(dá)62年的執(zhí)劍人生涯。他仿佛就像一面鏡子，映照出人性的全景。但就算如此，他仍然保持著樂觀的心態(tài)，即使是面對的是太陽系的黃昏�！疤�陽快落下去了，你們的孩子竟然不害怕？”“當(dāng)然不害怕，因?yàn)樗�知道明天太陽還會升起來的�！边@句話，是第二部中的最后一句話，也正是羅輯內(nèi)心的寫照。無論羅輯是面壁者、執(zhí)劍人還是守墓人，無論周圍是光明還是黑暗，他依然還會如此，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)會堅(jiān)守心中那屬于自己的太陽。

　　《三體》中不光有關(guān)于科技的創(chuàng)新腦洞，還有關(guān)于人性的思考，并且適度的融入哲學(xué)與歷史的相關(guān)內(nèi)容。這使得它不是一本冷冰冰的書。劉慈欣單槍匹馬，用一部《三體》將中國科幻提升到了世界的臺階“從理論到場景，始終立足現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?chuàng)作態(tài)度”——這是人民日報(bào)對《三體》的評價(jià)，這也正是我喜愛它的原因。

閱讀的作文3

　　縱觀古今，橫看天下。品位漫長的人生，閱讀人生的經(jīng)歷，你會發(fā)現(xiàn)，生命竟是如此地奇妙。人生是一次漫長的旅行，在旅途中也許有風(fēng)雨的打擊，也許有美麗的彩虹。閱讀人生，使我們受益匪淺，閱讀人生，使我們獲益良多。讓我們一起體驗(yàn)人生，閱讀人生，悟出人生的奧秘。

　　站在人生的起跑線上，首先需要的是自信。自信是一切成功之根基，是力量之源泉。西方的一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，自信是邁向成功的第一步。的確，自信是邁向成功之前提。如果周公瑾沒有自信，怎會引發(fā)赤壁大捷，如果羅斯福沒有自信，怎能連任兩屆總統(tǒng)，如果比爾蓋茨沒有自信，怎能開創(chuàng)出計(jì)算機(jī)的新紀(jì)元，終成世界首富。其實(shí)，自信是我們不斷進(jìn)取的土壤，是一股永恒的活水，不息地尋找前進(jìn)之路。成功學(xué)的`創(chuàng)始人拿破侖曾經(jīng)說過，自信是駕馭宇宙和一切科學(xué)的唯一管道。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向人生的彼岸。

　　在人生的道路上，更重要的是要堅(jiān)持。人生路上難免有挫折，有風(fēng)雨，不可能一帆風(fēng)順。但是，只要我們堅(jiān)定信念，堅(jiān)持不懈地努力，方能渡過難關(guān)，戰(zhàn)勝挫折。著名的數(shù)學(xué)家阿爾貝的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。1912年，一些數(shù)學(xué)家們正在為一元四次方程是否有解的問題煩惱，許多數(shù)學(xué)家不是望而卻步，就是半途而廢。這時(shí)，著名的阿爾貝勇敢地站出來說，我能給歷史一個(gè)圓滿的答復(fù)。經(jīng)過幾年后，著名的阿爾貝首次證實(shí)了一元四次方程無解的真理，給歷史劃上了一個(gè)圓滿的句號。他靠的是什么，是堅(jiān)持，是堅(jiān)持給了他成功的保障。古往今來，許多文人志士的偉大成就都離不開堅(jiān)持。如果梅蘭芳沒有堅(jiān)持，怎能練出流動如水的雙眼，終成京劇大師。如果袁隆平?jīng)]有堅(jiān)持，怎能培育出飽滿如珠的水稻，終成雜交水稻之父。梅花在逆境中始終保持著堅(jiān)貞，松樹經(jīng)風(fēng)雨的飄打依然挺拔。讓失敗和挫折砥礪我們的人生，讓經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)武裝我們的頭腦。把失敗留給昨天，迎接嶄新的未來。讓我們堅(jiān)定信念，抵達(dá)人生的高峰。

　　閱讀人生，人生的道路上有風(fēng)雨，我們需要有自信，更重要的是貴在堅(jiān)持。自信是成功的前提，堅(jiān)持是成功的保障。讓我們打起精神，開闊視野，閱讀人生，體驗(yàn)人生的經(jīng)歷，感受人生的快樂。

閱讀的作文4

　　前兩天看《道德經(jīng)》中提到”寵辱若驚“這個(gè)詞。平時(shí)我們聽的最多的，應(yīng)該是受寵若驚，或者是寵辱不驚。

　　所以當(dāng)看到這個(gè)詞的時(shí)候，我不由地想，也許后面的那兩個(gè)詞，更是由《道德經(jīng)》里延伸出來的吧。

　　從一點(diǎn)上，也可以看出，真的`書讀的多了，反而會覺得自己的知識面的匱乏，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)有太多太多我們所不了解的知識。

　　這也是為什么有的人讀書使人謙虛，會說真正有才華的人反而不顯擺，因?yàn)樗�覺得自己還需要學(xué)的東西很多。

　　在看到對這個(gè)詞的解析時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)以前對于”寵辱“二字還真的沒有特別地去剖析過，只是在表面上看，一個(gè)是受寵愛，一個(gè)是被責(zé)侮的意思，就是我們平常所知道的喜愛與討厭差不多的解釋。

　　優(yōu)秀者的評析，會讓我們了解到，原來自己的見地還是太過于淺薄了。

　　就如同這個(gè)詞，分析的是，當(dāng)你有”寵辱，驚訝“的感受時(shí)，其實(shí)你是把自己的位置放在低下的。

　　因?yàn)槟銢]有很看重自己，把自己放在了卑微的角度，才會對于他人對你的喜歡與評判放在心上，或者說放在較高的位置上。

　　從中，我也才明白，原來多讀書，看不同優(yōu)秀者的評論，也會更加地拓展視野，以及豐富看事情的角度。

閱讀的作文5

　　一把桌子，一把椅子，一杯奶茶，一本書，一個(gè)人，靜度閑暇。

　　——題記

　　閱讀文學(xué)作品，好似打開了一扇窗，而閱讀，生活則是打開了一道門。對于我們來說，閱讀，是一種獲取知識，提升素養(yǎng)的途徑。當(dāng)我斜倚在窗前的一角，伴隨著清晨的第一縷風(fēng)第一束陽光，默默地閱讀，直到那一縷風(fēng)和那一束光，消失在落日的余暉里，天黑了，我竟然不知道……

　　最初的我不是太喜歡閱讀，總是笑著，鬧著，奔過灑滿陽光的田野、充滿歡笑的操場和繁華熱鬧的街市。

　　后來也不知是怎么了，逐漸喜歡上了閱讀童話故事。當(dāng)我讀到小美人魚為了自己心愛的人能幸福而選擇了，最后變成了大海中的泡沫，消失得無影無蹤，我的臉頰就會有兩行熱淚流下。當(dāng)我讀到白雪公主和王子過著幸福的生活，她他的繼母卻惡人有惡報(bào)時(shí)，我會哈哈大笑。當(dāng)我讀到灰姑娘被繼母和姐姐們欺負(fù)時(shí)，我也會暗自傷悲。這時(shí)的我發(fā)現(xiàn)，閱讀竟然可以操控我內(nèi)心的情感，原來當(dāng)我在閱讀時(shí)，內(nèi)心便會隨著文章內(nèi)容，上下波動，于是我竟然喜歡上了閱讀。

　　隨著年齡的增長，我便喜歡看一些雜志和文學(xué)經(jīng)典作品。如《讀者》，我喜歡午后，捧一杯奶茶，坐在椅子上，細(xì)細(xì)閱讀《讀者》中的喜與悲。當(dāng)我讀到《納蘭詞》時(shí)，那“人生若只如初見”，僅寥寥七字，去將人生的經(jīng)歷一筆帶過。有心的人就會發(fā)現(xiàn)其中的妙，所有的不甘、遺憾、煩郁都匯于一句話，短小而精悍。輕輕撞擊你的心靈，濺起一朵朵晶瑩的人生之花，給予你無窮的遐想。閱讀，這其中的樂趣，妙不可言。

　　盡管現(xiàn)在高中的`生活緊張，我所擁有的閑暇時(shí)間并不多，但我依然熱愛閱讀，并盡我所能的去閱讀。

　　于是，每個(gè)周末和節(jié)假日，又或是生機(jī)勃勃的清晨，或者暖暖的午后，又或是清凈的黃昏，都是一杯奶茶，一個(gè)人，一本書。任微風(fēng)輕輕地拂過發(fā)絲，在書頁間調(diào)皮的躍動，奶茶從手溫暖到心。偶有細(xì)碎的陽光，就透過葉隙，灑在地上，恬靜的，唯美的，仿佛正在編織著一個(gè)個(gè)美麗的夢。就是這暖暖的奶茶，樹影的斑駁，300了大地的陽光，還有那淡淡的花香，讓我似乎留住了這絢爛的青春年華。

　　可能，不同的人對閱讀的體會不同，各有感受，有人說:“閱讀，是一把鑰匙，她打開了智慧的大門，令我們遨游在知識的海洋�！蔽艺J(rèn)為是的，一本書無論有多么的精彩，你只有自己去閱讀，才能知道它的妙處。

　　我對閱讀沒有太多復(fù)雜的想法，只是單純的，因?yàn)橄矚g。喜歡的閱讀帶給我的，好像世界都安靜了，卻偏偏溫暖恬靜的美，它引發(fā)了我無限的遐想，伴我走過花樣年華。閱讀與我，我愛閱讀。

閱讀的作文6

　　閱讀能使人增長知識；閱讀能讓人開闊視野；閱讀還能提高語文成績……

　　高爾基曾說：“閱讀是人類進(jìn)步的階梯�！笨梢婇喿x在人心中的重要性。而在我看來，閱讀，已不再是“閱讀”二字，它已經(jīng)深入人心，成為了我生命中必不可少的一部分，它陪伴著我，我也離不開它。

　　閱讀一本書，就猶如交一個(gè)朋友。但是我相信，如果你并不喜歡這一位“朋友”，那么，你也不會去感悟，去體會這本書的哲理，你更不會從文字中學(xué)到知識。只有真正喜愛，珍惜這位“朋友”，你才會有所收獲。

　　大量閱讀有數(shù)不盡的好處，其中有幾點(diǎn)便是：閱讀能使人靜下心來。不論是炎熱的夏天還是嘈雜的鬧市，只要你能夠拋開一切事情，體會文字的魅力，我相信即使是再不愛閱讀的人也能沉下心來品味書籍的奧秘。

　　閱讀能讓人煥然一新，談吐間表露出彬彬有禮，氣質(zhì)不凡。當(dāng)你閱讀到一定書的時(shí)候，一把無形的標(biāo)尺就會在你的心中形成。例如當(dāng)你在和人交談的時(shí)候，你會不由自主地文明用語，不說臟字兒；在地鐵或公交上，遇到行動不便人士，你會自覺地讓座，不需要別人提醒；當(dāng)你沒有找到垃圾桶而又需要丟垃圾的時(shí)候，你不會不文明地亂丟垃圾……

　　總之，閱讀會讓你改變許多，把以前的壞習(xí)慣都可以改掉，同時(shí)也會養(yǎng)成很多的好習(xí)慣。所以，放下手中的手機(jī)、電腦、摘下戴了很久的眼鏡，一起來分享文字的樂趣吧！

　　隨著很多的名著出版，被改編拍成電視劇或者電影的事情也是屢見不鮮。例如英國作家羅琳發(fā)表的著名魔幻文字系列小說《哈利·波特》上市后不久，就拍成了八部電影。

　　這些電影中，雖然劇情完整，但在我看來，這些電影所表達(dá)的文學(xué)效果遠(yuǎn)沒有書籍好。因?yàn)殡娪盁o法直接表達(dá)人物的心理、神態(tài)、細(xì)節(jié)等方面因素。并且中間有很多的情節(jié)被刪除或者被前后調(diào)換和篡改，使得劇情不連貫，除非看過原著，否則很難全部看懂電影。

　　其中我認(rèn)為電影和原著中間最大的不同就是想象力。電影更注重情節(jié)，表演效果和音效，而不會給人太多的想像和思考空間。而原著就不一樣了，原著除了重視情節(jié)外，還會去刻畫人物的細(xì)節(jié)、心理、突出人物的性格特點(diǎn)，而且給了讀者無限的'想象空間，故事雖然讀完了，可是想象力卻還沒有停止，這正是書籍的絕妙之處。

　　我的閱讀習(xí)慣一般按幾個(gè)步驟來實(shí)施的：先想清楚自己到底喜不喜歡看這本書，如果不喜歡就最好換一本，避免看到一半就不想看了。如果這種書必須要看，那我就會簡單地了解一下故事情節(jié)，創(chuàng)作背景，從而激發(fā)好奇心和樂趣。然后我會先把這本書略讀一遍，不明白或不太懂的內(nèi)容先留著，過了一段時(shí)間后，我再來精讀一遍這本書。

　　此時(shí)，之前很多疑問就隨著精讀一遍，都迎刃而解了。如此反復(fù)，每讀一遍，就收獲一些知識，同時(shí)每讀完一章，我都會花點(diǎn)兒時(shí)間來想一想，這一章節(jié)主要講了什么內(nèi)容，對全文起了哪些作用，然后再繼續(xù)讀一去。這樣做對于知識的積累是大有脾益的。

　　這就是我對閱讀方面的收獲和感悟了。讀得越多，收獲越大，希望大家都能夠愛上閱讀，從而走進(jìn)書的世界。

閱讀的作文7

　　今天天氣很好，正如我的心情一樣。我起的很早，因?yàn)橐獏⒓娱喿x大賽。可能是參加過幾次地緣故，我已對這種競賽早已不陌生，并且沒有那么緊張。

　　于是，我邁著輕盈地步子來到學(xué)校，心里自信極了，如同春風(fēng)得意的樣子，好像很有把握的樣子。別人問我：“你緊張嗎？我毫不猶豫地說：”有什么好緊張的�！笨墒钱�(dāng)我走進(jìn)考場時(shí)，看到別人都非常緊張我受到影響，我的'心“咯噔”一下，也緊張起來。我心里亂成了麻。昨天背的東西好像全部忘光了，我的腦海里一片空白。我心想：怎么辦��！我肯定會考得不好。當(dāng)卷子發(fā)下來的時(shí)候，我?guī)缀跎盗搜郏�我瞪著卷子，東看看，西看看好像什么都不會做，不知從何下手。這時(shí)，我的心跳得更快，心都要提到嗓子眼了。心里像揣著個(gè)兔子，更像有一面鼓在砰砰響。我不想讓人知道我很緊張笑我老手還緊張所以表面上很鎮(zhèn)定在壓制內(nèi)心的緊張。我心想：這可不行，這樣考不好的。于是我略凝神定氣，集中注意力，調(diào)動我所深藏在腦海深處的知識寫了起來。我認(rèn)真地寫了起來，我認(rèn)真地寫每題都注入我的思考，周圍地一切仿佛都不存在了，整個(gè)世界只有我和卷子。我在認(rèn)真地想著每一題卷子終于做完。我認(rèn)真地檢查了幾遍后從容地交了卷子。

　　不過，無論我考成了什么樣，我都會面對現(xiàn)實(shí)。勝不驕，敗不餒。

閱讀的作文8

　　短短四年的小學(xué)生涯，我們在不斷的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中，培養(yǎng)出了不少興趣愛好，我也不例外。畫畫、書法、下棋……而這其中，我最愛的就是閱讀。怎么愛上的呢？說來話長呀！

　　記得那是幼兒園大班時(shí)期，我剛學(xué)認(rèn)字，那一筆一劃在我眼里就像各種符號，難記又難懂，讓人看了就頭暈眼花。每次翻書時(shí)，我都會忍不住嘀咕：“什么嘛，還是圖好看，要這些字干嘛？”久而久之，我變得不愛看書了，縱然家里圖書無數(shù)，我始終碰都不碰一下，慢慢的，灰塵布滿了書柜，媽媽看得直搖頭。

　　于是，平日的生活，我除了玩，就是看電視。電視里有彩色的畫面，有各種獨(dú)特的人物，當(dāng)然離不開生動有趣的配音，我就算不識字也可以看得津津有味，每次都坐在那兒傻呵呵地笑。媽媽發(fā)現(xiàn)后，問我：“你這么喜歡看電視呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“對啊，電視多好看，又好玩又有趣�！眿寢屜肓讼耄�又問：“那如果書里的故事也能和電視一樣好玩，你愿意看書嗎？”我眼珠一轉(zhuǎn)，毫不猶豫地問：“真的嗎？如果真的`這么有趣，那我也愿意看�！眿寢屄犃耍�連忙去書房拿了本《安徒生童話》，對我說：“不如晚上開始，媽媽先給你講個(gè)好笑的故事

閱讀的作文9

　　期中考過后，媽媽帶著我和姐姐逛書店，我們姐妹倆都興致勃勃地各自選了幾本自己喜愛的書籍，一回到家，我便迫不及待地拿出新書準(zhǔn)備好好的閱讀一番！不多久，我就陶醉于書本中，渾然忘我、不能自己！我彷彿到了另一個(gè)世界里去旅游、探險(xiǎn)，看到了許多千奇百怪的人、事、物，令我大開眼界、贊嘆不已！

　　每當(dāng)假日或課后閑暇時(shí)，我總會撥出時(shí)間來閱讀一些書籍，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，多閱讀不但可以充實(shí)知識，提升語文能力外，還可以讓自己的寫作技巧更上一層樓！特別是，我可以跟著書本的介紹去環(huán)游世界，探訪各大名勝古跡，不論是法國的羅浮宮、或是意大利的比薩斜塔等等，每每令我印象深刻，永難忘懷！

　　有時(shí)我甚至?xí)�隨著故事的內(nèi)容而穿越時(shí)空，會見歷代英雄名人，例如：

　　劉備的三顧茅廬、孔明的草船借箭、孫悟空的大鬧天宮…，林林總總的情節(jié)，每每徘徊在我腦海，久久不能釋懷！閱讀，就像是一位神奇的魔術(shù)師，在我沮喪失意時(shí)，瞬間點(diǎn)亮了我的心情；閱讀，又如同知心好友般，在我意氣風(fēng)發(fā)時(shí)，分享我的成功與喜悅；它似乎時(shí)時(shí)刻刻總是陪伴在我身旁，因此，閱讀已成為我日常生活中不可或缺的重要活動。

　　除了逛逛書店外，我也喜歡到圖書館里借閱一些書籍來閱讀，在各式各樣的書本中，圖文并茂的自然與科學(xué)叢書最能吸引我，因?yàn)闀�中不但有五花八門的.圖片令我耳目一新，文章內(nèi)的科學(xué)新知更是讓我受益匪淺！此外，閱讀還會變換我的心情喔，例如，當(dāng)我讀到驚險(xiǎn)刺激的偵探故事時(shí)，頓時(shí)感到七上八下、忐忑不安；看到幽默有趣的童話故事時(shí)，總會捧腹大笑、欲罷不能；念到溫馨感人的歷史故事時(shí)，便立刻慷慨激昂、熱淚盈眶！多樣化的故事內(nèi)容，千百種的心情轉(zhuǎn)變，這也是我喜歡閱讀的原因之一。

　　閱讀，充實(shí)了我的生活，讓我天天生龍活虎、精神奕奕；閱讀，拓展了我的視野，讓我變得博學(xué)多聞，即使不出門，也能知天下事；閱讀，改變了我的氣質(zhì)，使我成為一個(gè)謙恭有禮、人見人愛的女孩，最重要的是，閱讀讓我心情愉悅，笑口常開，它是我的精神食糧，也是我生活中最快樂的一件事！信不信由你，只要你愿意慢慢去體會，細(xì)細(xì)來品嘗，你將會和我一樣，發(fā)覺閱讀它與眾不同的神奇魅力喔！

閱讀的作文10

　　每當(dāng)夜幕降臨，無數(shù)顆小星星在深藍(lán)色的空中眨著眼睛時(shí)，我便會捧起一本本書，開始閱讀。

　　翻開《目送》，濃濃的母愛使我不禁潸然淚下。我仿佛看到了一個(gè)母親在小巷盡頭踮著腳，目送著孩子消失在轉(zhuǎn)彎處，心里酸酸的。是啊，每個(gè)母親都是如此深愛著自己的孩子，為了孩子能過上幸福的生活，費(fèi)盡了全力，有時(shí)卻沒能得到一點(diǎn)回報(bào)。想到這里，我暗暗發(fā)誓，將來一定要好好報(bào)答父母，不讓他們?yōu)槲叶嗖傩摹?/p>

　　聽，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的駝鈴聲響在耳邊，清脆悅耳，駱駝隊(duì)又來了。它們大大的鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上，可愛極了。小英子自然也喜歡上了它。看著看著，我真想走進(jìn)書中，與駱駝一起玩耍，與小英子一起在老北京的'街頭一起聆聽各式各樣的吆喝聲。

　　瞧，兒時(shí)的蕭紅又在園子里玩耍了。園子里，小蜜蜂“嗡嗡”地飛著，碧空如洗，幾朵白云悠悠地飄著。她一會兒追蜻蜓，一會兒拿著把小斧頭亂揮，一會兒采黃瓜吃，不亦樂乎。祖父則在一旁笑瞇瞇地看著她。頑皮的她還將玫瑰插到了祖父頭上，慈祥的祖父不但不生氣，反而與她一起捧腹大笑。祖孫間的濃厚感情讓人感動。我常想，要是自己也有這樣的祖父與園子就好了。

　　捧起一本書，我聞到了淡淡的墨香，我喜歡在書中遨游，體會人間的喜怒哀樂、悲歡離合。讓我們一起在閱讀中感悟，閱讀中成長！

閱讀的作文11

　　說起我的閱讀故事，我想只有兩個(gè)事件讓我印象最為深刻吧。

　　第一次是我在表姐家發(fā)生的。那天早上我去表姐家寫作業(yè)，表姐見我手中的《女生賈梅》就來了興致，問道：“表妹，你手中的書借給我讀讀吧�！蔽宜�快的`答應(yīng)了，立馬把手中的書遞給表姐自己就出去玩了。等我回來的時(shí)候，看見表姐手中的書“消失”了，便問道：“姐，我的書呢？”表姐看了我一眼，答道：“應(yīng)該在車上吧，你去車上找找�！甭犅� ，剛準(zhǔn)備出去，天空就下起了傾盆大雨，大雨瘋狂的從天而降，黑沉沉的天就像要塌下來，可車?yán)镞@里要有十幾米呢，怎么過去呢？沒辦法，只好一路狂奔，待我上車一看，別說書了，連個(gè)影子都沒有，我又跑了回去，此時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)“落湯雞”了。于是我再次問表姐書在哪里。表姐滿臉歉意的說：“其實(shí)書在桌子上，我也是剛剛才發(fā)現(xiàn)的。對不起了，害你全身都濕透了�！甭犃吮斫愕脑�，我也無奈的說了一句沒事，隨后拿起書上樓去了。

　　第二次是在家里發(fā)生的。高爾基說過這樣一句名言：我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上�？戳诉@句話我心想是不是只看書不吃飯也不會餓呢？于是，我就在寒假做了一次實(shí)驗(yàn)。那天一早起來我就捧起《男生賈里》看了起來，一看就忘了時(shí)間不知不覺就到了中午，媽媽上樓喊我吃飯，我說：“媽，我今天不吃飯了�！眿寢尯芎闷妫瑔柕溃骸盀槭裁窗�？”我說：“你沒有聽過一句話嗎，‘我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上’我今天就讀書不吃飯也不會餓了�！眿寢屄犃诵Φ貌铧c(diǎn)喘不過氣來，她解釋道：“你理解錯(cuò)了，這句話是個(gè)比喻句，意思是說我們要多讀書，因?yàn)闀�是我們的精神糧食……”聽了媽媽的一番教導(dǎo)，我才恍然大悟，想起自己之前的可笑想法真感到羞恥。

　　這就是我映像最為深刻的兩個(gè)閱讀故事，你們的閱讀故事是什么呢？

閱讀的作文12

　　我讀書的風(fēng)格可謂是越來越偏了。

　　去年寒假我閑著沒事，在書柜里找到一本名叫《海蒂的天空》的外國長篇小說，書的內(nèi)容很精彩，但我讀書一向是龜爬的速度。

　　不久便開學(xué)了，突然發(fā)現(xiàn)他們聊的很多，我都聽不懂。原來的我對漫畫看都不看一眼，在一次偶然的'機(jī)會下，我朋友給我看了《斗羅大陸》，從此我苦心鉆研起了這一系列的書。

　　我晚上習(xí)慣看書，因?yàn)椴恢�道媽媽給不給看，所以偷著看�！坝质且粋�(gè)做賊的夜晚。”我心里暗念道。我躡手躡腳地找到了藏在書包最里側(cè)的《斗羅大陸》，為了防止媽媽進(jìn)來“查房”，我特意找來了一本書做它的防護(hù)罩——用我們“親愛”的數(shù)學(xué)書。我現(xiàn)在就是坐在跑車?yán)锏哪莻�(gè)人，整個(gè)人飛起來，從一檔直接坐到了最頂端，我一個(gè)晚上就看完了。然后我就發(fā)起我積攢多年的“互聯(lián)網(wǎng)”關(guān)系，產(chǎn)生了流水鏈條——在桌底偷偷傳書。

　　直到有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了一件事，就是我讀書再怎么慢，也不至于一個(gè)星期還沒有看完。也不知是誰事情敗露了，導(dǎo)致我媽知道了，于是我被淹在口水戰(zhàn)中。

　　我是一只打不死的小強(qiáng)，既然家里不能看，學(xué)�？梢浴�—音樂課成為我們共同放肆的地方。像我們這種靈魂歌手，向來都是低著頭唱歌，不要問我為什么，因?yàn)榈椭�頭更利于看書。一心二意的作風(fēng)，嘴動不出聲，笑到肉在顫抖是我們最大的特色。雖然《斗羅大陸》，那迷一樣的情節(jié)，復(fù)雜的關(guān)系，有一點(diǎn)空穴來風(fēng)，但很吸引我。音樂老師無可奈何，書收了一本又一本，但講臺下的我們還在低著頭，忍著不笑，臺下全成了振動模式。老師終于忍不住了，逮著一個(gè)狂撒氣：“呦，這可不得了了現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)都是‘好學(xué)生’了，如饑似渴地在那看書�！崩蠋熜�里藏刀，輕輕“撫摸”著那位同學(xué)的臉龐。

　　《斗羅大陸》，這本書其實(shí)沒什么營養(yǎng)，但每人都會有好奇心，里邊什么法力、魔力、能力，都是我原來聞所未聞，見所未見的，屬于一本玄幻小說。

　　其實(shí)每個(gè)人都會在某個(gè)時(shí)間癡迷于某種類型的書，或小說，或歷史，或漫畫，書中可能從天南談到地北，什么都泯滅不了我那份對書的熱愛。

閱讀的作文13

　　書就像一扇門，隨時(shí)為我敞開。它開闊了我的視野，把我?guī)У揭粋�(gè)一望無際的草原。我愛讀書，我愛閱讀。

　　每當(dāng)我打開一本書，里面的內(nèi)容就讓我想忘也忘不了。

　　記得有一次，我去新華書店買書，我一進(jìn)門，好像每一本書都在迎接我似的，一個(gè)個(gè)擺在我的面前，我首先去找《滿分作文》，我費(fèi)了九牛二虎之力才找到它，因?yàn)檫@里面的書太多了，我像一條貪婪的小魚兒，在書的`世界里遨游，真讓我流連忘返。我正津津有味地看著《滿分作文》，媽媽說我們該回家了，我根本就沒有聽見，直到媽媽拍了拍我，我才和媽媽一起回家。

　　還有一次，我放學(xué)回家后寫完了作業(yè)，就去書架上拿了一本書，一屁股坐在椅子上，認(rèn)真地讀了起來，到了吃飯的時(shí)候，我還在書的世界里盡情享受，直到媽媽去叫我，我才去餐桌面前，三下五除二地吃了飯，又鉆進(jìn)我的小書房讀了起來，我讀著讀著，神不知鬼不覺地就到睡覺的時(shí)間了，我趕緊洗漱完畢，倒頭就睡。

　　晚上，我做了一個(gè)夢，我夢見一個(gè)小天使問我：“你想到書的世界嗎？”“想！”我說。小天使拿起他的魔法棒在我的身邊點(diǎn)了幾下，頓時(shí)，我的身邊有山一樣的書，我從來都沒有見過這么多的書！散文、科普、童話、古今中外……各種各樣，應(yīng)有盡有！我拿了一本書就讀了起來，我讀著讀著，突然一聲大叫：“起床了，起床了！”哦，原來是媽媽叫我吃飯呢！

　　我喜歡書，喜歡書里面的圖畫，喜歡那些文字，喜歡豐富的知識，莎士比亞說過：書是人類的營養(yǎng)品。我要說：“書是我人生的一部分。”

閱讀的作文14

　　我是迎著“校園風(fēng)”，哼著“四季歌”，懷著“山水情”，在深深地閱讀；在閱讀中，我尋找到“成長的足跡”，感受到了“情感的漣漪”，沐浴著“科學(xué)的星光”，體驗(yàn)到了“創(chuàng)造的樂趣”，品味過了“語言的魅力”。聆聽書的點(diǎn)點(diǎn)訴說，感受書的無限魅力，讓我們背負(fù)書的行蘘，在漫漫的人生旅程上品味各種愛恨情仇，辨別各種陰謀詭計(jì)，品嘗各種酸甜苦辣，回味各種人世情緣。

　　閱讀就像是一縷清風(fēng)，輕輕撫摸著我溝溝壑壑的心靈；閱讀就像一杯醇酒，細(xì)細(xì)穿越過我每個(gè)細(xì)胞；閱讀就像一束陽光，悄悄照耀在我的肩胛，留下一絲絲溫暖。在閱讀的海洋中，不泯的童心緊緊牽扯著心靈撥動的琴弦，難道不是我的心跳被閱讀牽扯著嗎？難道不是我的雙手被閱讀舞動著嗎？

　　《讓小學(xué)生理解父母的100個(gè)故事》是最令我有所領(lǐng)悟，有所真諦的一本名書。母親那濃稠似粥的深深愛意，母愛那純潔如玉的細(xì)細(xì)愛絲，在彷徨的黃昏，在寂寞的'巔峰，在無聲的黑夜，一種聲音在久久呼喚著，不屈的意念被母親的一切所激勵(lì)著，奮發(fā)著；父愛是無言的，默默的支持早已積淀在兒女們的心海間，父愛就像一塊冰冷冷的巖石，不便問，也不便說，只能深深地悟，悟得極其透徹……

　　這本書讓我體悟愛憎，積淀感動，訴說真情，聆聽父母難以表達(dá)的心聲，叩響心靈之門，讓愛如一杯香濃的生奶，溫暖我情感之門的小小一角吧；讓愛如一簇鮮艷的花兒，綻放在我充滿活力，充滿青春的人生里。

　　閱讀如一只風(fēng)箏，飛向我最憧憬的知識巔峰；閱讀如一艘白帆，駛向我最豐富的智慧海洋；閱讀如一顆鈣片，補(bǔ)充我是懦弱而沉睡的大腦。閱讀激勵(lì)著我前進(jìn)的步伐，鼓勵(lì)著我前進(jìn)的方向，明確著我前進(jìn)的目標(biāo)。

閱讀的作文15

　　故事發(fā)生在一個(gè)小山村，年輕的農(nóng)民阿明從小就對鄰村富商家的三女兒小芳一見鐘情。然而，阿明與小芳來自兩個(gè)不同的世界，阿明的父母都是貧窮的農(nóng)民，小芳則生活在富足的環(huán)境中。

　　盡管如此，阿明仍然每天默默為小芳種菜、照料花草，并默默地觀察著小芳的一舉一動。小芳也時(shí)常轉(zhuǎn)過身朝向阿明的`方向，似乎也對他有些好感。然而，他們之間的差距使得阿明一直不敢表白。

　　某一天，小芳得知她的父親計(jì)劃將她嫁給另一個(gè)富商家的子弟。小芳感到非常不滿，她并不喜歡這位富商家的子弟，她只想嫁給她心目中的那個(gè)人。于是，她決定偷偷來找阿明尋求幫助。

　　阿明接到小芳的求助后，毅然決然地帶她逃離了山村。兩人一路逃亡，經(jīng)歷了種種困難和艱險(xiǎn)，終于來到了陌生的城市。盡管面對著新的環(huán)境和挑戰(zhàn)，他們的愛情卻變得越來越堅(jiān)定。

　　最終，阿明和小芳共同努力，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。他們建立了一個(gè)自己的花園，每天忙碌著，享受著愛的成果。他們的故事感動了許多人，也成為了傳世佳話。

　　故事結(jié)束時(shí)，阿明和小芳手牽手走在自己的花園中，相信他們的愛情將會繼續(xù)長久地延續(xù)下去。

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