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閱讀讓生活更美好作文（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的閱讀讓生活更美好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
閱讀讓生活更美好作文1
書像一把鑰匙，幫我打開知識(shí)的大門；書像一眼清泉，滋潤(rùn)著我的心田。讀書會(huì)讓我生活更美好。
家里的書十分多，每次我都像餓狼盯上了獵物似的，貪婪地讀著。開始，我就認(rèn)為一本書，沒什么的，讀的書漸漸多了起來，才發(fā)現(xiàn)每一本書都是精致的，都是獨(dú)一無二的。每讀完一本書，我就好似吃了一頓飽飽的飯，畢竟書是人們的精神食糧嘛。
慢慢地，我喜歡上了沈石溪的動(dòng)物小說。我為《悲情雪豹》中，雪豹“雪妖”最后因喪失母愛而死于豺口而感到可悲；我為《豺王白眉兒》中，白眉兒為保護(hù)豺群而露出狗的.本性，最終被逐下王位，趕出豺群而被獵人打死感到惋惜；我為《狼王遺夢(mèng)》中，紫嵐的孩子沒有一個(gè)成為狼王而感到悲傷。這些故事情節(jié)無一不讓我心動(dòng)。
小說逐漸也滿足不了我的胃口，我開始讀歷史書。我為大唐的絲綢之路感到驚嘆；我為清政府的腐敗無能感到憤慨；我為一九四九年中華人民共和國(guó)成立感到喜悅。
讀書使我單調(diào)的生活變得五彩繽紛，書中栩栩如生的人物將我的心徹底征服。閱讀讓我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文2
音樂讓生活更美好，旅游讓生活更美好，誠(chéng)信讓生活更加美好，而我認(rèn)為讀書讓生活更美好。
有一次，我在家里看書，看到了不少故事和許多笑話，我看的津津有味，把好詞和好句都畫了出來，媽媽輕手輕腳的給我端了一杯熱水，不忍心打擾我，就悄悄地離開，媽媽去廚房里做飯，我看著看著，不一會(huì)兒，就到了書的世界里去。
在書中，我看到了古代人民建的景點(diǎn)，比如長(zhǎng)城、故宮等，還有長(zhǎng)江、黃河，看著滔滔江水上有著一條小船，慢慢的游蕩，我看到了黃河是怎么來的。在書中，看到了人們打打殺殺的情景。
在書中，知道了書中的名言，“讀書破萬卷，卷下筆如有神�！痹跁校铱吹搅酥T葛亮的用兵，農(nóng)民在辛苦的`種田，看到古代將軍英勇殺敵的情景，應(yīng)入我的眼簾。
讀書我感到快樂，能讓我們知道很多古代古詩，有很多地方，你雖然沒有去過，但是看了書，你能看到它的樣子。
我看完了這本書，感覺又增加了新的知識(shí)，新的快樂。
讀書讓生活更美好，讓我們?cè)黾又R(shí)。
閱讀讓生活更美好作文3
偉大的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過：“讀書使人成為完善的人。”是的，讀書是一個(gè)完善自我的過程，書是一本生活寶典，我熱愛這本寶典，正是因?yàn)檫@本寶典帶給我許多快樂。
記得上幼兒園的時(shí)候也不懂什么字，就喜歡看色彩斑斕的書本，讓媽媽給我講述繪本上那些有趣的故事。從繪本里我結(jié)識(shí)了善良的美人魚，聰明的小紅帽，好吃懶做的大狗熊，還有可怕的巫婆等。我和他們一起冒險(xiǎn)，一起歡樂，一起感動(dòng)……
我上小學(xué)的'時(shí)候，書已經(jīng)成為我一道亮麗的風(fēng)景。那時(shí)候我已經(jīng)能自主閱讀了，那時(shí)候，每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)就會(huì)拿出一張張書頁，我想連風(fēng)都被吸引了吧，時(shí)間仿佛停止了。只有書頁翻動(dòng)的聲音，愜義無比，從書中我懂得了什么是善于惡什么是好與壞，什么是智與愚……
書籍報(bào)刊是愛讀書的人最好的朋友，堅(jiān)持多讀書，讀好書，不僅可以提高你的寫作水平，是學(xué)習(xí)成績(jī)變得優(yōu)異，還可以增長(zhǎng)見識(shí)，享受著閱讀的快樂。
如果說書是森林，那我便是在林中奔跑的小鹿。如果說書是草原，那我便是那草原上散步的綿羊。
閱讀讓生活更美好作文4
閱讀，就像是一杯濃濃的香茶，品著品著，就慢慢陶醉在其中。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫詩云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍凶杂悬S金屋，看書會(huì)學(xué)到很多的.知識(shí)，會(huì)在你感到無聊時(shí)解解悶，還會(huì)懂得人生的道理。
一天下午，正好是下課時(shí)間。小李同學(xué)跑過來問我：“官渡之戰(zhàn)最后是誰贏了？”我讀過《三國(guó)》很多遍了，故事內(nèi)容記得一清二楚。原本是告訴個(gè)答案，結(jié)果我滔滔不絕地講了曹操和袁紹怎么大戰(zhàn)。
越來越多的同學(xué)都圍過來，我成了“說書人”。
有的同學(xué)拿著紙筆，全神貫注地聽著，并將精彩的部分就記下來，有的同學(xué)兩眼直勾勾看著我，他們的眼神里，流露出羨慕嫉妒恨。還有的同學(xué)撓撓頭，似乎聽不懂我在說什么。還有一些同學(xué)聽著聽著，就一轉(zhuǎn)身急急忙忙地跑回座位，快速地從書包里翻出《三國(guó)演義》，似乎要對(duì)照一下誰的見解對(duì)。
雖然我一臉嚴(yán)肅，其實(shí)心里早就樂開了花。
只要一下課，我的四周就會(huì)擠滿一個(gè)個(gè)小腦袋，聽我解說三國(guó)。
書是人類的朋友，你們喜歡讀書嗎？
閱讀讓生活更美好作文5
知識(shí)是無限的，學(xué)習(xí)是永無止境的！
記得有一次我們?cè)陂_家長(zhǎng)會(huì)，龍老師就讓我們?nèi)W(xué)校的閱覽室里看書，進(jìn)入閱覽室，同學(xué)們，你擁我擠地沖進(jìn)去，明晃晃的電燈照耀著我的眼睛，一排排整齊的書有序的擺放著，我們幾個(gè)同學(xué)快速找位子，生怕沒有位置了，我走到圖書前，好像他們?cè)跔?zhēng)吵呢！一個(gè)吵著一個(gè)一直在說：“快選我！選我！我里面的內(nèi)容非常好看！奇特！另一個(gè)又說：“別選它，它的內(nèi)容一點(diǎn)也不好，看看我的吧，我緩慢的沉思了。
后來轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，找了又找，還是沒找到，在那一剎間，我的.目光停留在了一本叫《小王子》的書上，看到這三個(gè)字，腦子在飛速的旋轉(zhuǎn)，好像在哪里聽到過。嗯嗯在哪里呢？哦！想起來了，是在一個(gè)電視上，這本書陪女主從小時(shí)候到長(zhǎng)大，一直都保存著，像個(gè)寶貝一樣，我之前就對(duì)這本書印象深刻，現(xiàn)好，可以親自看了。我從幾百本書中抽出那本書，隨隨便便找個(gè)位子坐下。當(dāng)我正看得入迷，一陣不知哪里來的聲音，把我嚇了一跳，當(dāng)時(shí)從茫茫人海中，不停地尋找是誰發(fā)出的聲音，望了一會(huì)兒，原來是老師，老師在安置紀(jì)律，怕其他同學(xué)吵到，另外一些同學(xué)不知不覺要回去了，我望著那本書戀戀不舍的走了。
閱讀能讓我們快樂，能使我們有人生的階梯。
閱讀讓生活更美好作文6
閱讀書籍可以讓人的視野更加開闊，閱讀可以使人獲得知識(shí)豐富干枯的生活，書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我愛閱讀，是閱讀讓我快樂，是她讓我的生活更加精彩，閱讀是一種享受，一天下午遠(yuǎn)離城市的喧嘩，安靜地坐在書桌旁，讓自己置身于書中，感受寧靜的'精彩，是一種無聲的歡樂！
閱讀對(duì)我的影響很大，加一個(gè)安靜的下午，我的作業(yè)都寫完了，有些無聊，便翻開了《意林》這本書這里的每一篇文章都深深的吸引著我，像是有隱秘一樣，我越來越沉浸在書香里，我和美篇文章中的主人公一同感受，與他們同分享快樂與悲傷，每一篇文章都讓我情緒連綿起伏。我喜歡在書的海洋里暢游！閱讀是燈塔給大海的帆船照亮方向；閱讀是翅膀，載著夢(mèng)想飛翔；閱讀是鑰匙，打開我們的知識(shí)大門。我喜歡讀《意林》這本書讓我感受到閱讀真的讓生活更加精彩快樂
閱讀不僅讓我的知識(shí)豐富，還讓我明白了許多道理，閱讀讓我們的生活更加美好！
閱讀讓生活更美好作文7
我愛閱讀，在某一本書中，我總能找到自己的影子。
小時(shí)候我總愛看一些童話書，他們大多配有精美的插圖：波光粼粼而又一望無際的大海上升騰著如真如幻宛如玻璃球般的泡沫；一絲白云掛在天上，只有一位美麗而又可憐的公主留著眼淚，淚珠流過臉頰便成了一顆顆乳白圓潤(rùn)的珍珠。她布滿青筋的手緊握著刀柄，令人心疼不已。正是這些精美的插畫帶我一步步走進(jìn)了閱讀世界。
在書中，不必說絕唱千古的名言佳句，也不必引用某名人的'傳記�！侗说谩づ恕妨钗易哌M(jìn)了一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話世界，《地心游記》描寫了一段驚人的地心旅程；我知道《電車上的陌生人》充滿了人間溫情，《聊齋志異》描寫了人與鬼的神奇斗爭(zhēng)；《名人傳》譜寫了三段令人震撼的故事，通過《朝花夕拾》了解了魯迅小時(shí)候的生活趣事。
閱讀如清除了人的心靈污穢，閱讀滋潤(rùn)了人們干涸的心田。閱讀如一縷陽光，如一束玫瑰，如一泓清泉。
因?yàn)殚喿x令我生活豐富，所以閱讀讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文8
在我的書櫥中，有很多書。童話，小說，漫畫……我很喜歡讀書，只要手里有一本書，我就會(huì)讀的忘乎所以。
我很喜歡讀書。當(dāng)我讀《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》時(shí)，我為小女孩那悲慘的故事而哀嘆；當(dāng)我讀漫畫《瘋了，桂寶》時(shí)，我會(huì)因?yàn)闀械闹魅斯饘毜哪切┫∑婀殴值?點(diǎn)子而捧腹大笑；當(dāng)我讀小說《海底兩萬里》時(shí)，我又仿佛置身于海底，陰暗，幽靜。各種各樣的魚兒在我身邊自由的游來游去……常要等有人叫我，我才從我那身臨其境般的幻想中猛然醒過來。
還記得那天，我們班舉行聯(lián)歡會(huì)，老師讓我們每個(gè)人上臺(tái)表演，看誰獲得的掌聲最多。同學(xué)們有的扮演猴子，有的學(xué)貓叫……輪到我上場(chǎng)了，我信心滿滿地走上講臺(tái)，準(zhǔn)備表演一個(gè)我從科學(xué)小漫畫中看到的小實(shí)驗(yàn)------拿來一張紙和一把梳子，把紙撕碎，再把梳子在頭發(fā)上梳幾下，把梳子放在碎紙片上，神奇的事情發(fā)生了——紙被吸附在了梳子上了！這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦后，產(chǎn)生了靜電的緣故……我又仔細(xì)地和同學(xué)們解釋原理，話音剛落，班里響起了最熱烈的響聲，后來，我又被學(xué)校評(píng)為了“讀書小博士”的稱號(hào)。這一切，都是因?yàn)槲蚁矚g閱讀。
閱讀讓生活更美好作文9
閱讀會(huì)讓人的知識(shí)變得更淵博，會(huì)讓人變得更有教養(yǎng)，會(huì)讓人開闊視野，會(huì)讓人在知識(shí)的海洋中飛翔。閱讀不會(huì)害了你。
閱讀是一種想象，有美、有好、也有可怕。美，美在文字中；好，好在作者把事情寫的栩栩如生，讓人讀到一種美好情感，讓人讀的不想放下書去做別的事情，幸好時(shí)間還很充足；可怕，讀到可怕的內(nèi)容讓人坐立不安，可如果不看完的`話，就會(huì)讓人睡不著覺，因?yàn)闆]有揭開謎底，如果看完的話，就會(huì)越看越害怕，看到底了又會(huì)馬上放松。
閱讀是小學(xué)生寫完作業(yè)看書，是一種享受。躺在床上看書是一種享受，是一種美好的境界。在剛剛寫完作業(yè)時(shí)心神勞累一定要躺在床上閱讀，這是一種真正的享受。
我們班的張量策就很愛閱讀，因?yàn)殚喿x能創(chuàng)建美好的未來，可這一次我不這么想，因?yàn)閺埩坎咴谡Z文、數(shù)學(xué)、英語等課上都看課外書，唯獨(dú)科學(xué)課，因?yàn)樗容^喜歡發(fā)明，科學(xué)成績(jī)不錯(cuò)、語文成績(jī)不錯(cuò)得益于他愛閱讀，其他成績(jī)不太理想。
閱讀不僅是一種享受，而且能提高自己的語文成績(jī)。你們也可以試一試，不過，不能像張量策那樣在課堂上看哦。我們一定要在正確的時(shí)候，做正確的事。
閱讀讓生活更美好作文10
書籍給我?guī)砹丝鞓罚瑤碇R(shí)，他的步步渲染，使我茁壯成長(zhǎng)。從《灰姑娘》、《海的女兒》中感受到了童話的美好。從《悲慘世界》中感受到了人性的丑與惡，這使我跟書記有了不解之緣。
小時(shí)候，媽媽總給我讀睡前故事，長(zhǎng)大后開始挑選自己喜歡的書，一次偶然的機(jī)會(huì)我看到了一本叫做《悲慘世界》的書。它的作者是法國(guó)作家雨果，這本書中描寫的內(nèi)容是資本主義上層人士對(duì)待善良的勞動(dòng)者，一系列傷害，寫出勞動(dòng)人民是如何掙扎來擺脫悲慘凄苦命運(yùn)的故事。
《悲慘世界》它使我知道當(dāng)今現(xiàn)代社會(huì)人心的險(xiǎn)惡，他使我懂得了母愛的.偉大，它使我明白了，這世界上除了人心險(xiǎn)惡，也有善良可言，也有心靈美好的人。
每次閱讀都讓我變得很快樂，也開闊了我的視野。閱讀是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，讓我們一起閱讀來充實(shí)我們的生活吧！讓我們站得更高，看的更遠(yuǎn)！
閱讀讓生活更美好作文11
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@句話是俄國(guó)著名作家高爾基說的�！帮埧梢圆怀裕X可以不睡，書不能不讀�！边@是偉大的毛主席所說。這兩句話都體現(xiàn)了閱讀的重要性。
閱讀可以讓我明白做人的'道理。《倫語》告訴了我謙虛與禮儀；《三字經(jīng))》告訴了我要善良做人；《那年深夏》告訴了我友誼的重要性。
閱讀可以讓我領(lǐng)略古學(xué)的魅力。一會(huì)見我被諸葛孔明請(qǐng)到高山，觀看討論著三國(guó)形式；一會(huì)兒我隨著唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)；一會(huì)兒我與宋江眾人一起商討對(duì)策，時(shí)抗皇朝；一會(huì)兒我被拉入清朝賈府，品味兒女情長(zhǎng)。
歷史的長(zhǎng)河通現(xiàn)出一批名人壯士與奇景怪事。在《史記》中，司馬遷帶領(lǐng)我們觀看上到水神、炎帝，下到春秘戰(zhàn)國(guó)的奇人名事；在《中華上下五千年》中，它帶領(lǐng)我們看到了大秦一統(tǒng)天下，看到了蜀，委翻，吳三國(guó)鼎立，看到了李向陽大敗松井，看到了中華白崛起……
如果說我們是筆，那書就是墨；如果說我們是車，那書就是油。書能提升我們的寫作水平，提升我們的閱讀能力，讓我們能夠更上一層樓。
還等什么呢？把書捧起來吧！
閱讀讓生活更美好作文12
以前的我是不愛閱讀的，但現(xiàn)在我簡(jiǎn)直愛到不行，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)閱讀中閱讀書本中原來是這么多姿多彩的。
我從二年級(jí)起就喜歡上了讀書了，剛開始我還是一臉的不情愿，才讀了一個(gè)月后我就不想我就想放棄了，可是媽媽說不行，閱讀是一種好習(xí)慣，如果你連讀書都堅(jiān)持不了，那你還要哪件事情可以堅(jiān)持呢？
就這樣，我聽了媽媽的話，每天堅(jiān)持閱讀書本，可直到有一天我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，可媽媽卻鼓勵(lì)我閱讀是可以改變?nèi)松�，總有一天你�?huì)因?yàn)槟忝刻爝M(jìn)行閱讀而感到開心高興。
我最終聽了媽媽的話堅(jiān)持了下來，現(xiàn)在的我就和小書蟲一樣，一有時(shí)間我就看書，別的小朋友下課在玩，我在看書。
我看書的`姿勢(shì)也是千姿百態(tài)，我有時(shí)會(huì)托著下巴，有時(shí)也會(huì)趴在床上看，而且有時(shí)我也會(huì)盤著腿坐在沙發(fā)上看我在睡覺時(shí)也會(huì)把一本書放在我的臺(tái)燈旁邊才能安心的睡著。
我看的書也是數(shù)不勝數(shù)，有四大名著，《紅樓夢(mèng)》，《西游記》，《三國(guó)演義》，《水滸傳》，還有世界名著《安娜卡列尼娜》，《巴黎圣母院》，《呼嘯山莊》等等。
閱讀使人開心，使人快樂使人成長(zhǎng)。從閱讀書本中我真的學(xué)到了不少知識(shí)，總之就是一句話，閱讀使人更加美好。
閱讀讓生活更美好作文13
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔罴倮铮议喿x了前蘇聯(lián)著名作家高爾基所做的三部曲之一——《童年》，他與《在人間》《我的大學(xué)》并稱自傳體三部曲。
《童年》主要講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲喪父后，隨母親前往尼日尼投奔外祖父。在外祖父家里，一切都是無聊平淡的，在那里，還有兩個(gè)整日為分家而爭(zhēng)吵的舅舅，幸好還有慈祥善良的外祖母保護(hù)她，安慰她。阿廖沙就是在這種生活中，一步步艱難地度過，活下去。
讀完這本書，我感受到了阿廖沙在艱難的生活中經(jīng)歷苦難，對(duì)苦難的充分認(rèn)識(shí)。以及“小茨岡”那種同情，關(guān)愛之心，感受到了雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅的邪惡，他們對(duì)待老師傅格里高里是那樣毒狠。
這本書充分體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代下層小市民們的黑暗生活。揭示了他們的丑陋面貌，充分體現(xiàn)了人們對(duì)自由、對(duì)光明的.無比向往，對(duì)幸福生活的無限憧憬。
通過讀書，我可以體會(huì)到書中各種情節(jié)，可以感受到書中各種人物的特點(diǎn)。讀書，可以讓我的生活更美好，所以以后我應(yīng)多讀書，讀好書。
閱讀讓生活更美好作文14
高爾基曾說過這樣的一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話我理解的意思是：讀書就能使你進(jìn)步，讀書就好比上樓梯，讀一本書上一個(gè)臺(tái)階，當(dāng)你讀的書越來越多時(shí)，你身后的臺(tái)階也是越來越高。
記得我七歲那年，我的語文成績(jī)總是提不上去，每當(dāng)考試完語文試卷一發(fā)下來我就拿回家給媽媽看，媽媽看了許多次我的試卷發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，那就是每張語文試卷都是語文課外閱讀題錯(cuò)得是最多的，于是從那之后我就開始經(jīng)常讀課外書。例如：《草房子》、《紅與黑》、《神話傳說》等等。
在我讀過的書里令我印象最深刻的`就是神話傳說了，那里面的嫦娥奔月我記得最清楚了，講的是嫦娥在下凡間的時(shí)候遇到了后羿，最后嫦娥為了長(zhǎng)生不老，把求得的長(zhǎng)生不藥吃了下去，最后飛到了月亮上的故事。不過這些都是人們編出來的。
自從我的媽媽給我買了許多種類的書之后，我?guī)缀趺總�(gè)星期天在家都看，就這樣我的課外閱讀能力逐漸提高了不少。
因此我決定我要制定一張關(guān)于讀書的計(jì)劃表。例如：星期六早上七點(diǎn)起來洗漱完開始讀書，就這樣一到星期天就開始讀課外書，我相信我的課外閱讀能力一定會(huì)更好。
你們一定記得以后在課外時(shí)間多看看書對(duì)你們一定有好處，一起加油吧！
閱讀讓生活更美好作文15
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍俏覀�?nèi)粘Ｉ钪械闹呐笥�，書的作用有很多，書可以幫助我們成長(zhǎng)。
書是鑰匙，可以打開智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書是良藥，能治愚昧之癥。
而我們獲取書的力量，就要閱讀。閱讀是什么？閱讀就像是隱身的串門。你可以去桑娜家?guī)兔�。你也可以去杏林子家學(xué)習(xí)寫作，你還可以去老舍寫的`草原上去游玩。
閱讀是什么？閱讀是一次心靈的交流。你可以和羅丹討論怎樣刻畫像，你可以問老漢的太太是否傷心過，你還可以和火車上嘲笑老婦人的兩個(gè)小姑娘，去問他們當(dāng)時(shí)的心情。
閱讀是什么？閱讀是思想的碰撞，閱讀是內(nèi)心的構(gòu)造。多讀書是我們小學(xué)生的基本任務(wù)。讀書就像和過去幾千年的作者對(duì)話、交流一樣。
還有更重要的作用呢，閱讀還可以收獲知識(shí)，閱讀可以提高寫作水平，閱讀還可以提升想象力。閱讀讓我們?cè)跁谐砷L(zhǎng)，閱讀是與書中的主人公交朋友。
我愛閱讀，我無聊時(shí)我拿起書，我開心時(shí)我拿起書，我激動(dòng)時(shí)我也拿起書。無論什么時(shí)候，我都喜歡拿起書來看。因?yàn)橹挥幸粋�(gè)原因，我愛閱讀。
我相信，閱讀讓生活更美好。
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