- 閱讀伴我成長作文 推薦度:
- 閱讀伴我成長作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
閱讀的作文(集合6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的閱讀的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀的作文 篇1
沒有什么比父母更難讀懂,沒有什么比父母更重要。
我細細的閱讀著它,細細的品位著它,一股前所未有的溫暖漸漸的涌上了心頭。因為我們生活在這個千姿百態(tài)的世界里,是誰給予我們點點滴滴的教誨,是誰讓我們在揚帆前進的道路上少受挫折,是誰在我們哭泣、苦惱時帶來輕輕的安慰?是我們的`父母,他們的眼睛總是無微不至的關(guān)注著我們的一切!
再有一次的下午,我和爸爸媽媽正在外地旅游,當時我們正從景區(qū)出來,老天說變臉就變臉,突然下起了傾盆大雨。我們身上只帶了一把傘,但必須馬上趕到停車場,所以爸爸媽媽把我摟在中間,當時雨打,風也很大,我凍的渾身直發(fā)抖。媽媽把我摟在懷里,讓我感覺很溫暖,我們到了車上的時候,爸爸媽媽的衣服都濕透了,我只濕了一點點,這就是“愛”。到了賓館,他們都感冒了,這讓我感到了他們的愛是偉大的。
還有一次,我夜里被子沒蓋好,發(fā)燒了,爸爸媽媽很著急。急忙到門口打了一輛車,到了醫(yī)院,我馬上掛了點滴,當時心里很難受,不停的吐。爸爸媽媽很心疼的看著我,我慢慢的睡著了,突然感覺有什么東西落在了我身上,我慢慢的睜開眼睛,原來是爸爸把衣服脫了下來蓋在我身上,我不禁熱淚盈眶,媽媽看我流眼淚了,急忙問我是不是還難受,我說:“不難受了!彼活w提著的心才慢慢放下來。
我一直在閱讀著父母,一直都在享受著父母給我的愛。我終于讀懂了一些。
“父母”是我們一生中永遠的依靠。
我閱讀著父母,怎么讀也讀不完......
閱讀的作文 篇2
我非常敬佩杏林子,因為她雖然從小重度殘疾,但是她任然熱愛生命,并且?guī)椭撕芏嘞袼粯硬恍业娜藗儭?/p>
我從照片中看到她梳著烏黑的頭發(fā),一雙又大又亮的眼睛透出了親切的光芒,嘴巴微笑著,整個人看起來很慈祥,一點也不像一個曾經(jīng)經(jīng)歷過苦難的人。
杏林子在12歲的時候患上了一種奇怪的疾病,這個病讓她全身只有手指能動,發(fā)病時手腳腫痛,行動不便,不得不中途停學(xué)。
杏林子飽受病痛折磨,但是她仍然熱愛生命,她一生寫了無數(shù)作品,這些作品的主題都是歌頌生命。在《生命生命》中,她說到:“于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有加!
杏林子的故事激勵了很多像她一樣不幸的.人們,很多人給她寫信,她都
會親自回復(fù)。在晚年,她已經(jīng)不能拿筆,但是仍然用口述的方式請其他人代筆回復(fù)。
杏林子是一個我們都應(yīng)該學(xué)習的人,她熱愛生命,堅持不懈的寫作,為世界作出了貢獻。既然一個殘疾人都能做到,我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>
老師評:
修改的豐富多了。第二段中外貌描寫作者有意識地向人物的經(jīng)歷傾斜,點明面帶微笑的杏林子不像飽經(jīng)疾病折磨的人,暗示讀者她的堅強性格,后文選取一詳一略的兩個事例來寫她對生命的熱愛,結(jié)尾雖然倉促,但也有意識的在點明中心,使主題比較明確!
PS:注意書寫,避免錯別字哦!
爸媽說:
進步不小,不錯一篇寫人的小文章。希望你作文內(nèi)容越來越豐滿,寫作技巧運用的越來越成熟!
閱讀的作文 篇3
海南大學(xué)法律系的北流女孩劉美杏小時候因火災(zāi)受傷,容貌受損,可是她卻有著一個陽光的心靈,今年暑假她義務(wù)在海口市向弱勢群體提供法律服務(wù),“我得到了北流義工協(xié)會的幫助,也要學(xué)習他們用感恩的心去回報社會!”
劉美杏是北流市義工協(xié)會20xx年起開展“陽光感恩助學(xué)”活動中得到資助的16名大學(xué)生之一。近年來,該協(xié)會結(jié)合北流市委、市政府的“感恩教育”活動,深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、福利院等地開展志愿服務(wù)活動,逐步形成了“老年護理”、“健康體檢”、“義務(wù)家教”、“感恩助學(xué)”、“結(jié)對幫扶空巢老人”、“結(jié)對幫扶殘疾家庭”等12個義工工作項目品牌,并建立了感恩文化基金和義工培訓(xùn)長效機制。
近年來,北流市委、市政府把北流市義工協(xié)會作為推動感恩教育的好組織、好大力扶持,該協(xié)會從注冊資金、辦公場地、審批手續(xù)到日;顒訄龅、活動費用、宣傳環(huán)境等都得到了政府及社會各界的關(guān)心、支持。由此這個成立于20xx年8月的廣西第一家義工協(xié)會得到了快速發(fā)展,目前注冊會員已超過400人,主要來自北流市的黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、個體戶等社會各行各業(yè),為社會提供無償服務(wù)時間累積近6萬個小時,募集并捐出善款及物資價值累計達40多萬元。北流市委常委、宣傳部部長、副市長羅銘進說:“感恩教育、義工工作促進了北流市整個社會的溝通、融合與和諧,讓每個市民樂于奉獻、懂得分享、學(xué)會感恩,義工文化成為北流感恩文化中一道靚麗的道德風景線!
每個義工在傳遞“感恩文化”正能量的同時,自己也在快樂地成長。陳芝是一名從事教育工作的義工,20xx年她給一名身患重病的高中貧困生——周上權(quán)作一對一幫扶。周上權(quán)是一名孤兒,命運多劫,可是他心中卻在默默感恩每一個關(guān)懷過自己的'人。在接觸這名學(xué)生的一剎那,她就被這名意志堅強、感恩社會的學(xué)生的微笑所感動。回去之后,她對班上的孩子說:“我們社會中還有大量生活困難的群體,可是他們依然有面對生活的勇氣,因為他們心中一直有著強烈的感恩社會的愿望!彼蜻@些生活安逸的孩子說起了周上權(quán)的故事,很多孩子都流淚了,搶著要和老師一起去看一下這個哥哥,而且表示長大后也要做一名義工,心懷感恩、回饋社會。
這件事對陳芝觸動很大,“我們在義工團隊這個大家庭中攜手同行,在辛勤和汗水中我們收獲了感動和慰藉,在付出和經(jīng)歷中,我們共同感受著真情和感恩,我們在感動溫暖他人的同時也讓自己的心靈得到了凈化!
閱讀的作文 篇4
出水的芙蓉,亭亭玉立,極盡妍姿;經(jīng)霜的蒼松,勃勃精神,獨具風采;出岫的白云,悠悠行空,飄逸流韻;歷世的峭石,默默無語,淡泊忘我。
清水出芙蓉,天然去雕飾,天然是種樸素;大雪壓青松,青松挺且直,挺直是一種樸素;云無心以出岫,鳥倦飛而知還,無心是一種樸素;壁石立千仞,無欲則剛毅,剛毅是一種樸素。
真正的好詩,不是苦吟得來;真正的好畫,不是修飾得來;真正的好歌,不是假聲得來。真正的美人,并不依靠脂粉;真正的作家,并不依靠詞藻;真正的賢者,并不依靠貼金。
丑,是天生的,不是你的錯誤,何必耿耿于懷;乖,不是你的性格,是你的人格力量所在,何必憂心忡忡;天生一副笨嘴笨舌的樣子,是你的本色,絕不可扭其天性以迎流俗;天生一副多情善感的樣子,絕不可違背內(nèi)心以示堅強;天生你耿介之性,絕不可讓流言來改變你;天生你同情之心,絕不可讓騙局來消融你;無論如何,不必讓人家一個眼色來動搖信念;無論如何,也不必讓面前幾個銅板來改變形象。彩虹有彩虹的美麗,白云亦有白云的韻致;大樹有大樹的風采,小草也有小草的可愛。山雞披上孔雀的羽毛,不是西施;小鴨學(xué)著天鵝的'嗓子,也永遠成不了歌王。風度,讓自然來體現(xiàn)吧,忸怩作態(tài)永遠體現(xiàn)不了魅力;讓本性來體現(xiàn)吧,裝模作樣更將是丑態(tài)畢現(xiàn)。
柑桔與柚子嫁接,變成的是另外一種植物;驢子與馬雜交,變成的是另外一種動物;沐猴而冠,人非人,猴非猴;牛頭馬面,牛非牛,馬非馬。保存樸素,就是保存本色,就是保存自己的基因與血型,就是尊重自己,永遠成為自己。
謊言,終有識破的時候;偽裝,終有揭穿的時候;粉飾,終有褪色的時候;騙局,必有露餡的時候。
一副木櫝不會比一粒珍珠更珍貴,一只瓶子不會比一份美酒更誘人,一片羽毛不會比一雙翅膀更有用。
一句謊言不會比一份真情更動人,一種面具不會比一副肝膽更有力,一件服飾不會比一顆真心更溫暖,一身皮囊不會比一顆靈魂更重要。
真理是樸素的,真情是實在的,真正可以交際的心靈世界應(yīng)該是素潔而實在的。
當浮華給予我們過多欺騙的時候,我們感到樸素的自信;當虛偽給予我們過多悔恨的時候,我們感到樸素的可愛;當虛情假意給予我們過多傷害的時候,我們感到樸素的可敬。
樸素是一份力量,它抵抗一切外來的侵略永葆自己;樸素是一份感動,它抵達人的心靈深處感動人心。所以,我愛樸素,不愛虛華,正如我愛的是你的本身,不愛你身體里的硅膠或裝上去的“芯片”。
閱讀的作文 篇5
我的閱讀之旅是從一個詞語故事開始。
在一次偶然,我看見了“草船借箭”這個詞語,就問爸爸:“‘草船借箭’是什么意思?”爸爸回答我說:“你查查成語詞典吧。這樣會更深刻。”我回到臥室迫不及待地翻看詞典找到意思:一個人如果不是有道德,就不可能真正有智慧。我不僅知道了這個意思還明白了一個故事:諸葛亮在大戰(zhàn)中用20條草船向?qū)κ植懿佟敖杓笔f支才能讓吳軍嬴得赤壁之戰(zhàn)的勝利。看了這個故事后,我很想知道諸葛亮到底是什么的人呢?便讓爸爸給我講赤壁之戰(zhàn)的故事,可是爸爸卻給我拿出一本早已準備好的書《三國演義》。
看了赤壁之戰(zhàn)這一回,得知諸葛亮是個足智多謀、神機妙算、使人敬佩的神人。爸爸走過來問我:“諸葛亮是個什么樣的人呢?”我微笑著說:“諸葛亮是一個有勇有謀的人呀!”爸爸又說:“你要從第一頁開始看,三國演義中還有很多有名的人物和有趣的故事呢!”我迫不及待地翻到第一頁認真的閱讀了起來。
讀了一會,我不高興的走出來,爸爸問我:“怎么了?”我不耐煩的說:我看了好多字和詞都不懂,我不讀了!卑职中钠綒夂偷腵對我說:“你不能這樣,這樣是永遠都不會懂的呀,我們可以先從看的懂的來看,走我陪你!蔽矣肿x了起來,不懂就問爸爸,自己查閱字典,終于一遍,兩遍;三遍的堅持了下來,就看了許多有趣的故事:桃園三結(jié)義;轅門射戟;過五關(guān)折六將等故事。
后來,在爸爸的引導(dǎo)下我又看了《上下五千年》《中國通史》等古代英雄故事。
從此,我的閱讀之旅就開始了。我知道閱讀既可以給我們增長知識,又可以讓我們明白一些有益的道理。讓我們?yōu)樽约旱耐戤嬌弦环利惖拈喿x畫卷吧!
閱讀的作文 篇6
行走在溢滿書香的人生旅途上,回味翰墨無言的滋味,倘徘著。
書為摯友一生相伴,或悲傷、或喜悅、或收獲幸福、或悟出哲理,每一次閱讀都是一次微感動,在感動中收獲幸福。
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?”曹雪芹靜靜地述說著大觀園的人情世故,愁腸綿情。寶黛之情終不得的悲劇,但各個人物都在打動著我的心,不論是寶釵的機敏、尤二姐的凄慘、尤氏對周姨娘的憐憫、王熙風最后的下場。不論是惡人賈環(huán)一類的人,都在豐富著我的內(nèi)心。
猶記得寶玉拜別父親的片段,“那日,寶玉立于雪地中單穿一件長袍,向父親磕頭別離,隨后與和尚攜之而去”的場景印在腦海中,感動于他的鮮活,大徹大悟,感慨于世事萬千,終要落定塵埃的結(jié)局;驚異于一個家族由盛到衰的過程。我想,感動不只是悲嘆落淚,而是情感的升華。
今細讀《狼圖騰》極為震憾。漢人所仰望的`龍圖騰是神明,不過是虛渺的存在;游牧民族所敬仰的狼圖騰,則是騰格里的化身。狼的戰(zhàn)術(shù)是令人驚奇的!鞍鼑、突襲……”原來的古代匈奴、烏孫小國能有能耐進攻泱泱華夏不無道理,他們的技能源自狼,實踐于戰(zhàn)斗。
令我感動的是狼的機敏、聰慧,讓我熱血澎湃的是茫茫草原孕育出的生靈,騰格里哺育的生靈具備了一切剛毅堅強,生而無悔死亦無憾。這是一份濃郁而深沉的微感動。
詩詞的柔美、小說的波折美、散文的情感一次次的閱讀,一次次的微感動,領(lǐng)略書香,熏陶于翰墨長河中。
【閱讀的作文】相關(guān)文章:
閱讀樂趣作文-閱讀作文01-11
閱讀的大門作文-閱讀作文01-25
閱讀的作文05-29
閱讀的作文[經(jīng)典]10-11
(精選)閱讀的作文10-11
閱讀的作文[精選]10-02
閱讀的作文【精選】09-21
(經(jīng)典)閱讀的作文09-29
(精選)閱讀的作文09-28
閱讀的作文(經(jīng)典)10-04