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閱讀的作文精選5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的閱讀的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀的作文 篇1
人生的價(jià)值莫過于兩種,一種是為別人奉獻(xiàn)自己的滿腔熱情,另一種則是為了譜寫自己的貪婪。
我曾讀過這樣一首膾炙人口的詩:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。是啊,有的人為了他人著想,不惜自己為人民做牛做馬,當(dāng)人民的“公仆”。雖然他們已然仙逝,但他們的精神卻永遠(yuǎn)駐足在我們心中,流芳百世。而有的人則不同,仗著自己官大,仗著自己的親戚當(dāng)大官,就胡作非為無視法律。
他們不僅自己騎在人民頭上,竟然還剝削人民,使人們顛沛流離?墒怯行┤烁恿钊藧琅麄儫龤屄,販毒,喪盡天良,最后還是難逃法網(wǎng),淪為階下囚,遺臭萬年……
當(dāng)我們坐在溫暖的教室里卻不知進(jìn)取,可曾想過嚴(yán)寒里父母瑟瑟發(fā)抖的身影?當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)失去信心時(shí),隨意散漫,可曾浮現(xiàn)出深山里那一雙雙充滿求知欲望的眼睛?當(dāng)我們坐在肯德基餐廳里吃著美味的點(diǎn)心,喝著香淳的牛奶,又可曾想過顛沛流離、淪落街頭的乞丐?當(dāng)我們……
我們是21世紀(jì)的新希望,未來的`新主張。讓我們一起挑起地上的擔(dān)子,去迎接黎明的曙光,去體現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
安徽省阜陽市董門中學(xué)陳順
閱讀的作文 篇2
有一種東西是全人類的財(cái)富被譽(yù)為人類的精神食糧,它就是書。書,大家都不陌生,我們每天都在和它打交道,每天都向它獲取知識(shí)。但你真正會(huì)讀嗎?能真正讀懂它嗎?能確確實(shí)實(shí)體會(huì)書中每一個(gè)細(xì)節(jié)嗎?
我想能夠回答這些問題的人很少,因?yàn)榇蠹叶继^于自信,每當(dāng)我問,你會(huì)讀書嗎?呵呵,讀書!誰不會(huì)呢?這不是一個(gè)傻瓜級(jí)別的問題嗎?你一定會(huì)用友好的而又略帶點(diǎn)嘲笑的語氣反問我。
這并不奇怪!因?yàn)槲抑昂湍銈円粯,覺得自己愛讀書,更會(huì)讀書!初閱一本書或一篇文章就只想了解里面動(dòng)人的故事情節(jié)和人物性格。當(dāng)然這是最容易、最放松自由的時(shí)候,你可以隨時(shí)欣賞到各種事物、各種場景、各種故事……它們像走馬燈似的在我眼前晃過。真是大飽眼福啊!這樣的閱讀實(shí)在太輕松、太爽了,正如驕陽似火的夏天喝一瓶冰鎮(zhèn)的雪碧——透心的爽。但是我注意到,每一次看過就忘了。讀書收獲的不大呀!直到四年級(jí)時(shí)換了個(gè)新老師,就是讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生新理解的陳唯老師,我才領(lǐng)悟了些什么叫讀書。
陳老師曾說:“讀書要邊讀邊思考。讀貴之乃有疑也,小疑小進(jìn),大疑則大進(jìn)之! 她還搬出愛因斯坦的.偉大格言:提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要!边@下子可夠老師忙的了,全班同學(xué)每天把問題對(duì)成小山。哈哈……陳老師差點(diǎn)被淹沒了。不過,別急陳老師自有辦法,她又說了一句:“書讀百遍,其義自見。”于是大家開始自己努力解決所提出的問題,如果遇到真的不會(huì)的再去請(qǐng)教老師。
不久,我們都變成了“君子”。因?yàn)槲覀兌枷矚g動(dòng)口而不動(dòng)手。老師見我們“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,又發(fā)話啦:“不動(dòng)筆墨不讀書!”這下大家開始在書上寫起來“大作”。書上出現(xiàn)了畫畫、點(diǎn)點(diǎn)、圈圈、注注……這不還出現(xiàn)了好的讀書法:認(rèn)真讀書法——讀書時(shí)專注、投入、忘我;背書法——遇到優(yōu)美的文章都爭取背出來;摘抄法——看到有好詞好句都摘抄下來并運(yùn)用在自己的作文中。哈哈,這些可都是申請(qǐng)了專利的,不過還是歡迎大家來“盜版”的
聽了我的介紹,是不是恍然大悟、我勸大家要多讀書讀好書,更要掌握讀書方法謹(jǐn)記:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”的教誨,才能在書海中體會(huì)人生的樂趣。
閱讀的作文 篇3
自從有文字以來,人來對(duì)書籍的贊揚(yáng)就幾乎沒有吝嗇過。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,莎士比亞曾說過“書籍是全人類的營養(yǎng)品”……。我從會(huì)說話開始,爸爸媽媽就給我買些圖畫書教我看。上幼兒園后,我自己慢慢地開始迷戀那些圖畫書。小學(xué)的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)了許多字,我看書的熱情更高了,每天必須讀書半個(gè)小時(shí)以上。
俗話說“一日無書,百事荒蕪”。讀書已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的事情,每天完成作業(yè)以后總會(huì)習(xí)慣性的拿起一本書,細(xì)細(xì)去品味幾個(gè)篇章,只有做完這件事才覺得一天的事情已經(jīng)做完了,心里也就踏實(shí)了。學(xué)校也提倡大家讀讀大學(xué)之類的古文,在這幾年間,不覺已經(jīng)將《大學(xué)》、《論語》、《三字經(jīng)》等都反復(fù)誦讀了幾遍。每次,對(duì)里面的內(nèi)容都有著不同的體會(huì),就像《論語》當(dāng)中所說的'“溫故而知新”。通過總結(jié)曾經(jīng)學(xué)過的知識(shí)時(shí)提煉出更深一層的含義,總結(jié)得知,指導(dǎo)我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的一種思想,不要將剛學(xué)完的知識(shí)就放下了,而是要多去復(fù)習(xí),去理解更深層次的含義,從而增加了知識(shí)面并更牢固地將知識(shí)記住。所以,到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了的書籍已有《天工開物》、《窗邊的小豆豆》等約154本書籍。在閱讀過程中時(shí),經(jīng)常會(huì)讀到一些好詞好句,我總會(huì)情不自禁地將它們摘抄下來。
讀怎樣的書是一個(gè)問題,例如漫畫之類沒有太多價(jià)值的書籍不要多讀,好像小說、古詩、科普這類有運(yùn)用了許多寫作方法、對(duì)生活有幫助以及有一定含義的書就得多讀。我是比較喜歡閱讀天文、科學(xué)、詩詞這類書籍的,因?yàn)殚喿x這些書,總能學(xué)到課本上沒有的知識(shí)。一方面可以增長知識(shí),另一方面則可以在詢問父母一些問題時(shí),需要自己來解答時(shí)的成就感。例如有一次,我讀完一本科普書之后,我問母親,光年是什么單位,距離是多少。母親天真的以為是光年是用作計(jì)量時(shí)間的,至于后一個(gè),她就更加回答不出。之后,我自豪地告訴她,光年是用作計(jì)量距離的,長度是94600億千米。看著母親臉上吃驚的表情,內(nèi)心中一種滿足感油然而生。真的,再次體現(xiàn)知識(shí)就是力量。
曾經(jīng)有過一段時(shí)間,我對(duì)古詩癡之若狂。那年暑假,我就在舅舅家居住時(shí),我經(jīng)常在背誦唐詩,過了一段時(shí)間,表哥見我背了那么多首古詩,他也不甘示弱,也找到了一本《唐詩三百首》背誦起來,就這樣,我表姐看見了,也背起唐詩來。
濃厚的讀書興趣是必不可少的。我每次讀書都會(huì)寫一篇讀書筆記,有時(shí)候讀到一些寫得不算好的文章,我依舊會(huì)讀下去,看看哪里需要修改。有時(shí)候路過書攤、書城,總會(huì)進(jìn)去看看有沒有新到的科普書或者《兒童文學(xué)》,購買時(shí),并不會(huì)因?yàn)榧依飼喽知q豫。看完之后,還會(huì)和父母一起分享。
讀書,已經(jīng)成為我每天必做的功課,因?yàn)闀苁刮覍W(xué)到很多知識(shí),懂得更多做人的道理。它是我進(jìn)步的階梯。讓我們一起來開心閱讀吧!
閱讀的作文 篇4
在一條公路上,排滿了往旱區(qū)送水的車輛。在車隊(duì)的前方,有一中年男子跪在路中央,乞求司機(jī)給他點(diǎn)水。無論司機(jī)怎么打他,罵他,他就是不肯走。無奈之下,司機(jī)冒著被處分的`可能,那一袋水給了那中年男子。那個(gè)中年男子拿到水后,他沒有喝,而是響路邊大聲叫道:“孩子們,有水喝了!本o接著,三四個(gè)孩子跑過來,不過一會(huì)兒,水袋里的水就已經(jīng)被喝完了,而那位中年男子,不!是那位偉大的父親卻滴水未沾……
閱讀的作文 篇5
“書是全人類的營養(yǎng)品!边@句話是莎士比亞說的,而我認(rèn)為讀書就像交了一位非常好的朋友;他讓我探索更多的知識(shí),書也像一位老師;他告訴我很多的哲學(xué)道理。我認(rèn)為,讀閱讀能使我的生活更加美好。
在上幼兒園時(shí)我就開始讀閱讀了。雖然我不會(huì)認(rèn)字,但媽媽總會(huì)讀給我聽,幼兒園時(shí)我讀的是童話故事,閑空和準(zhǔn)備睡覺時(shí)我都會(huì)讓媽媽給我讀,我就會(huì)在旁邊認(rèn)真的聽,雖然有些故事我聽得不太懂,但我依然聽得津津有味,當(dāng)然,媽媽也會(huì)在途中教我認(rèn)字,讀拼音。
我上了小學(xué)二三年級(jí)時(shí)。我就迷上了《淘氣包馬小跳》和《同桌冤家》系列的書籍!短詺獍R小跳》是楊紅櫻阿姨寫的,主寫了馬小跳的生活,并知道了馬小跳樂觀向上,自主的精神品格,同桌冤家,同桌冤家是伍美珍阿姨寫的,也讓我體驗(yàn)到了他們的有趣,樂觀的`精神,讓我深深的迷上了。
到我上了四五年級(jí)時(shí),我們班流行看嫌疑小說,特別是《十宗罪》系列的,我們都爭著搶著來看呢,就連上課時(shí)都想看一看!妒谧铩废盗惺俏易類劭吹模恳粌(cè)我都看過,雖然很恐怖,但又很刺激。
轉(zhuǎn)眼間我成了一名六年級(jí)的學(xué)生了。雖然班上還有些同學(xué)看嫌疑小說,但我現(xiàn)在比較喜歡看名著。比如:《紅樓夢》、《三國演義》、《簡愛》等等。但六年級(jí)了,學(xué)習(xí)比較重,所以大都大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)。有時(shí)候我是為了能快點(diǎn)看到課外書,我飛速寫作業(yè),所以有時(shí)候作業(yè)很馬虎。有些時(shí)間我也看了一些漫畫小說。我最喜歡的是魔道祖師。閱讀使我的課余時(shí)間更充實(shí)了。
閱讀能提高我們的寫作能力,視野更廣闊。閱讀,都能讓我時(shí)而歡喜時(shí)而悲傷,也可以讓我開懷大笑。閱讀,能讓我知道了別人的故事,能讓我積累更多的好詞,手捧一本好書,還有誰能比我更快樂?
閱讀使我的生活更美好!
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