我愛閱讀的作文優(yōu)秀[3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我愛閱讀的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我愛閱讀的作文1

　　幼時，閱讀對我來說只是一種莫名其妙的娛樂，也是一種另類的開心。

　　大概三歲時，我開始接觸五顏六色的圖畫書，至今我還記得有拼音的漫畫書。上面只有一兩行我不能完全認識的漢字，其次就是五彩繽紛的畫頁，讓我傻傻地癡迷于其中；

　　上學(xué)后，閱讀對我來說就成了一種求知渠道，一段成長之路。

　　七八歲時，那多彩的漫畫書已經(jīng)滿足不了我的渴求。小學(xué)高年級時，我對書的要求越來越高，從精彩紛呈的故事書到其他種類的書籍。只要翻開書卷，細細品讀，書中的內(nèi)容總能吸引著我，讓我遨游在書中故事里，以至于浮想聯(lián)翩，讓人身臨其境。

　　進入中學(xué)，閱讀和欣賞對我來說已成為一種積累，也是一種收獲。

　　每當(dāng)看到許多動物和歷史紀(jì)實書籍時，書海中無窮奧妙的`情景，總能讓我有打破沙鍋看到底的常態(tài)，尤其沈石溪的動物紀(jì)實和中國近代人物史。這使我像吃飯一樣胃口越來越大，追根問底的欲望讓我看書的效率達到了極限，幾乎一口氣就能閱覽完一本數(shù)萬字的紀(jì)實錄。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”古語沒說錯，我受益頗多。如今閱讀對我而言，既是一種精神享受，也是一種浪漫的生活。

我愛閱讀的作文2

　　書，是我忠實的朋友。我倘佯在書里，一路歡歌、快樂成長。

　　還是五、六歲時，我就看各種各樣帶拼音和插圖的故事書，看得津津有味。漸漸長大，這故事書已不能讓我滿足，《十萬個為什么》、《做最好的自己》、《兒童文學(xué)》等，我都愛看。

　　我常常在吃飯時和夜晚看書，爸爸媽媽怕我太沉迷對視力不好，就下了一道“圣旨”：吃飯不能看書，睡覺不能看書，只能在規(guī)定的時間看。我無奈地答應(yīng)了，但我每天會偷偷地看。有時奶奶會盯著我，一天一小時的閱讀之后就不讓我碰書，我會覺得非常難受，全身癢癢的。

　　之所以這樣是因為書中的世界對我的.誘惑實在太大了。每當(dāng)我捧著書的時候，感覺自己就像如饑似渴的“書蟲”完全融入書中。讀《西游記》，我宛若成了唐僧的徒弟，為一次次化險為夷取得勝利而歡呼雀躍；《紅樓夢》中的人物傷心哭泣時，我也會跟著傷心。

　　我倘佯在書里，與人物同喜同悲；我倘佯在書里，如同在品味一杯濃香的美酒，時間越長久，味道就越甘醇；倘佯在書里，我的生活像天際劃過的流星一般精彩……

我愛閱讀的作文3

　　“讀書破萬卷，下筆如有神�！敝挥凶x書才能增長我們的知識，開拓我們的視野，因為這樣，所以我愛閱讀。

　　我記得第一次讀書是在上幼兒園的時候，每次放學(xué)時，幼兒園門口都會有老師賣導(dǎo)刊，而我也經(jīng)常拉著媽媽去買，雖然上面的字有許多不認識。但我仍然看的津津有味，讀一年級了，我便向同學(xué)們借連環(huán)畫看。讀二年級了，我又要求媽媽給我買《神話故事集》，我也知道《女媧造人》，《干將鏌铘》的故事，因為一二級時我看的`書都帶有拼音，所以根本不用擔(dān)心有些字不認識。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級了，開始看一些科幻小說和中國的四大名著。《查理九世》，《魯冰孫漂流記》，《藍色的海豚島》……我全都看過，這些書中的知識有許多是教科書中沒有的，每天晚上，我都要看課外書一小時。

　　有一天晚上，我看了一會兒書后正要睡覺。這時，我發(fā)現(xiàn)有一本我未看過的書，剛想睡的我頓時來了精神，于是我便悄悄的拿起那本書，看了起來，正當(dāng)我看的如癡如醉的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)了，把我痛罵了一頓。

　　書，就像一把鑰匙，幫助我們打開知識的大門。書，就像一根蠟燭，點燃我們對知識的渴望。讀書給我?guī)�來無窮無盡的快樂，我愛閱讀！

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