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課外閱讀與學(xué)習(xí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的課外閱讀與學(xué)習(xí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
課外閱讀與學(xué)習(xí)作文1
時(shí)光如流水一般,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,隨之而來的是巨大的學(xué)習(xí)壓力。
升學(xué)考試緊迫在眼前,學(xué)習(xí)上的壓力自然會(huì)大不少。但隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的家中,有一個(gè)問題被忽略了。
那就是課外閱讀,F(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)壓力的加重,不好同學(xué)在課外書方面松懈了。中午,我特地去圖書角轉(zhuǎn)了一圈,里面的書幾乎一本都沒少。想想前些日子,我們班的課外閱讀氛圍是很濃的。下課后,同學(xué)們最愛的活動(dòng)就是捧著一本書在座位上讀得津津有味。圖書角里的一些老師推薦的好書想要借,必須早早到校去“搶”,去遲了就沒得借了。
現(xiàn)在卻無人光顧圖書角了,不是因?yàn)椴粣壅n外書了,而是學(xué)習(xí)壓力太大,根本沒時(shí)間去讀了。我也感同身受,以前,我每天晚上都有近一小時(shí)的`課外閱讀時(shí)間,現(xiàn)在卻“拜”在了語數(shù)英的“門”下。
課外書可以開拓我們的視野,豐富我們的知識(shí),提高我們的寫作本領(lǐng),也能呵護(hù)我們的心靈,如同我們成長(zhǎng)道路上的良師益友。為了學(xué)習(xí),犧牲掉課外閱讀,真的值得嗎?
是否改為了學(xué)習(xí)而放棄課外閱讀?這個(gè)答案,我還沒有找到。
課外閱讀與學(xué)習(xí)作文2
人們常把學(xué)習(xí)當(dāng)作學(xué)生的主要內(nèi)容,事實(shí)確實(shí)如此,不過學(xué)習(xí)是廣泛的,我們不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),還要學(xué)習(xí)課外書上的知識(shí)。只有廣泛閱讀課外書,才會(huì)使我們擁有的知識(shí)更上一層樓。兩者的關(guān)系也要融通,相輔相成。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)、老師過于把學(xué)習(xí)看重了,使孩子們厭倦課本上的知識(shí)。有時(shí)讓孩子看些課外書也是必要的。人們通常認(rèn)為學(xué)習(xí)的成功之路是狹窄的,上面都是荊棘,要付出很大努力才會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。我們也可以這樣想,學(xué)習(xí)之路是廣闊的,閱讀課外書能使你輕松上路,就如同一只大鵬乘著你飛向更為廣闊的'天空,任你翱翔。在課余時(shí)間,取出一本課外書,翻開它,使你的求知欲望愈來愈高。
學(xué)習(xí)固然重要,可也需要放松,課本與課外書最大區(qū)別在于,前者乏味無趣,后者新奇有趣。有許多成功人士上學(xué)時(shí)都喜歡閱讀課外書。可見多閱讀課外書能使你進(jìn)步、成功。還有些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,只鉆研課本上的知識(shí),不讀課外書,后來一事無成?梢妼W(xué)習(xí)和課外閱讀只有配合協(xié)調(diào)才會(huì)有所成就。
課外閱讀也要有所選擇,好書伴你一生。如果你去圖書館,就會(huì)看到五花八門的書,也會(huì)不知所措。選書要有分類,定期看一些書,如果毫無價(jià)值的書,就不用看,因?yàn)榧荣M(fèi)時(shí)又費(fèi)力。
學(xué)習(xí)廣泛,勤于讀書,課外閱讀是關(guān)鍵的,適時(shí)適量閱讀有助于我們的學(xué)習(xí)。
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