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我愛閱讀作文

時(shí)間:2024-02-22 15:27:38 閱讀 我要投稿

(合集)我愛閱讀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我愛閱讀作文,希望能夠幫助到大家。

(合集)我愛閱讀作文

我愛閱讀作文1

  我愛乒乓,我愛象棋,我愛電腦,但我更愛閱讀。因?yàn)殚喿x既可以增長(zhǎng)我的知識(shí)又可以提高我的作文水平。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的.階梯”。我愛閱讀課外書,勝過(guò)一切。書是我的開心果,是我精神上的財(cái)富。

  從小爸爸媽媽就給我買許多童話書,那時(shí)雖然我不識(shí)字,但是每當(dāng)看到書上那么多絢麗多彩的圖畫,都讓我萬(wàn)分喜愛。等我上了小學(xué)之后,媽媽幾乎每個(gè)星期都給我?guī)Щ匾粌杀緯,F(xiàn)在我家里,書多得足以堆成一座小山。

  你知道我愛看書看到什么程度嗎?讓我來(lái)告訴你吧!我都看到廢寢忘食的地步了!書好像有一股神奇的力量,把我深深地吸引住了。記得有一次,媽媽給我?guī)Щ匾惶住短詺獍R小跳》,我從早上開始看起,一直到中午,居然還沒感覺到肚子餓,直到晚上該上床睡覺了,我還在津津有味地看書。正當(dāng)我看到精彩部分的時(shí)候,突然,屋里變得黑漆漆的,原來(lái)是媽媽把燈關(guān)掉了。她和藹地說(shuō):“小書迷,該睡覺了!薄皨寢,再讓我看一會(huì)兒嘛,求求你了,不看的話,我會(huì)很難受的!薄澳蔷驮俳o你三十分鐘。”三十分鐘很快過(guò)去了,我假裝睡著,等媽媽離開后,我偷偷地爬起來(lái)把燈打開,又開始看起書來(lái),直到眼皮“打架”才乘乘地關(guān)燈睡覺。

  書給了我快樂(lè),給了我安慰,同時(shí)又給了我啟示,讓我懂得了許多道理。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書好,讀好書,好讀書。”我真心愛著閱讀。

我愛閱讀作文2

  高爾基說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們小學(xué)生更是應(yīng)該多讀課外書豐富閱歷,增長(zhǎng)見識(shí)。

  以前我是個(gè)好動(dòng)的孩子,一刻也閑不下來(lái),唯有看到書才能安靜上半天。書里那些引人入勝的故事總是深深地吸引著我。

  最愛看的還是歷史故事,古人的聰明才智令我佩服,那些奸詐小人又令我痛恨,那些真實(shí)發(fā)生的輝煌事件是那么的有趣,它們像磁石一樣吸引著我。

  《三國(guó)演義》中的關(guān)羽是最令我欽佩的`,以前他和他的三兄弟請(qǐng)求加盟,和十八諸侯一起討伐袁紹。華雄在城門口叫罵,好幾位大將都被他斬殺了,最后關(guān)羽請(qǐng)求出戰(zhàn)。在一杯溫酒還沒有冷卻的極短時(shí)間內(nèi),關(guān)羽就把華雄給斬殺了,他的武功是何其之高,才能把當(dāng)時(shí)不可一世的華雄給斬殺,真是太令我佩服了。

  因?yàn)榭磿,生活中我常?huì)做出一些讓人費(fèi)解的事。

  有次老媽在廚房里熱火朝天的做著飯,突然發(fā)現(xiàn)醋沒了,叫在外面看書的我下樓買瓶醋,我答應(yīng)了一聲,可是我的故事就差個(gè)大結(jié)局了,如果不馬上看我的心里會(huì)十分難受的,糾結(jié)了半天,我還是決定花兩分鐘先把結(jié)局看了。

  剛看完,合上書準(zhǔn)備心滿意足的去買醋,老媽從廚房伸出頭來(lái),“怎么還在這看書?菜都要燒糊了,你這醋還沒來(lái)!迸叮瑢(duì)了,還要買醋,我趕緊飛奔下樓,用最快的速度買了瓶醋回來(lái)才終于保住了那道菜。

  一本好書就像春天的雨露,可以滋潤(rùn)我們的心靈,讓我們多讀好書,與好書相伴一生吧。

我愛閱讀作文3

  閱讀是一件很好的事,每次一打開書,就好像走進(jìn)故事里,心情也會(huì)隨著書中故事內(nèi)容的改變,有時(shí)緊張又害怕,有時(shí)開心又歡喜!這種閱讀的樂(lè)趣,絕對(duì)要親身體驗(yàn)才能懂的。

  閱讀有許多的好處,它可以讓我們博學(xué)多聞,也能讓我們進(jìn)入一個(gè)好玩又有趣的閱讀世界,了解作者的心思和他想告訴我們什么!

  不閱讀的人,不但不能得到知識(shí),也不能知道書里的內(nèi)容,什么都不懂,成為一只井底之蛙;愛閱讀的人有許多好處,多看書能讓我們知道里面的好不好看,也可以讓我更有知識(shí),能為知識(shí)小達(dá)人。閱讀有許多好處,不閱讀有許多壞處,所以老師經(jīng)常告訴我們要多看書才好。

  閱讀的書有很多種,有好看的童話,到可怕的鬼故事都有,下課的時(shí)候可以去圖書館看書,放學(xué)的時(shí)候回也可以回家看書。所以閱讀是隨時(shí)隨地都可以做的活動(dòng)。

  閱讀的'書可以記在閱讀單上,也可以寫在筆記本里面,假日的時(shí)候也可以請(qǐng)爸爸媽媽帶我們?nèi)D書館看書。

  閱讀真的是一件好事,可以讓我們博學(xué)多聞,也能讓我們身心健康。晚上的時(shí)候,媽媽會(huì)讓我們有時(shí)間看一下書,可是我們都會(huì)看很久,看得渾然忘我。有一次看到十一點(diǎn)的時(shí)候才伴著書香上床呼呼大睡。!書香、夢(mèng)香,第二天精神飽滿、神采飛揚(yáng)!這種感覺,真好!

我愛閱讀作文4

  人是一個(gè)十分復(fù)雜的動(dòng)物,而社會(huì)則由有許多形形色色不同特點(diǎn)的人組成的,在我們班集體中彭麟皓是個(gè)積極向上的人,劉光磊是個(gè)勤奮刻苦的人,林煜奇是個(gè)樂(lè)觀活潑的人,而我是個(gè)愛閱讀的`人。

  尚小時(shí),我便對(duì)書有了不解之緣,后來(lái)更是嗜書如命。

  還記得,在五年級(jí)臨近期末的時(shí)候,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在你讀課外書,有可能會(huì)影響你的成績(jī),所以你這段時(shí)間不許看課外書!”我表面心不甘情不愿的答應(yīng)了,而內(nèi)心不情愿,一次,我的讀書欲望已經(jīng)忍無(wú)可忍。睡覺時(shí),我學(xué)起了林海音竊讀,我捂在被窩里一手拿著《三國(guó)演義》,一手拿著手電忘我的竊讀起來(lái)。我一邊沉浸在書的世界里,一邊聽著被窩外客廳的動(dòng)靜,一有風(fēng)吹草動(dòng),我就關(guān)上手電,闔目裝睡,爾后,我就繼續(xù)竊讀,看到關(guān)公斬華雄的精采章節(jié),一下子沒忍住,叫出聲來(lái),正好被媽媽發(fā)現(xiàn)了,他走過(guò)來(lái)掀開我的被子,“咿呀!”她叫出聲來(lái),滿臉黑線,我們大眼瞪小眼,氣氛十分尷尬,她問(wèn):“好看嗎?”我竟然腦殘地來(lái)了一句:“嗯,真的很好看!”后果可想而知。

  為了滿足看課外書的欲望,我經(jīng)常和媽媽玩起了瞞天過(guò)海的游戲。我首先拿出《哈姆雷特》然后再拿出語(yǔ)文書,用語(yǔ)文書包住課外書。然后認(rèn)真的閱讀。嘻嘻,大家說(shuō)我聰不聰明?

  由于我愛閱讀所以腦袋瓜里面裝的知識(shí)越來(lái)越多,學(xué)會(huì)的詞匯也隨著日積月累越來(lái)越豐富。

  我愛閱讀,書像明燈,照亮我的童年;我愛閱讀,書像雨露,滋潤(rùn)我的心田;我愛閱讀,書像路標(biāo),指引我前進(jìn)的方向!我堅(jiān)信,書就像羽翼豐滿的翅膀,它會(huì)帶我飛到屬于我的成功殿堂!

我愛閱讀作文5

  在浩瀚無(wú)比的知識(shí)海洋中,離不開它的陪伴;在氣勢(shì)磅礴的歷史長(zhǎng)河中,離不開它的奔流;在金碧輝煌的文學(xué)殿堂中,離不開它的點(diǎn)綴;在遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)的人生道路上,離不開它的指引。它,就是閱讀。

  我愛閱讀,因?yàn)殚喿x為我們展現(xiàn)了一個(gè)新奇美妙的世界。在這個(gè)世界里,有變幻無(wú)窮的科學(xué)奧秘;有多姿多彩的文學(xué)作品;有跌宕起伏的世界歷史;有樸實(shí)無(wú)華的人生哲理……而這一切的一切,都是閱讀所帶給我們的寶貴的財(cái)富。沒有閱讀,我們的生活將會(huì)多么的乏味,空虛;沒有閱讀,縱然你又再高的求知欲,你也只能在知識(shí)的大門外無(wú)聊地徘徊……總之,是閱讀為我們?cè)炀土私裉斓囊磺小?/p>

  我愛閱讀,因?yàn)樗俏疑钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧簳r(shí),我就與閱讀結(jié)下了不解之緣。那時(shí),我閱讀的不過(guò)是注音版的.唐詩(shī),宋詞,寓言,童話……每當(dāng)小伙伴們?cè)谕饷骀覒蛲嫠,我卻在閱讀著一本本書,爸爸媽媽叫我吃飯我也沒聽見,仍舊在書的海洋里暢游。有時(shí),我甚至?xí)c書中的主人公交談!可見我對(duì)閱讀已達(dá)到了癡迷的程度,F(xiàn)在,我仍舊像小時(shí)候那樣,深深地愛著閱讀,我的閱讀量因此大大增長(zhǎng),我的作文水平也得到了提高。

  我愛閱讀,因?yàn)樗⒉痪窒抻跁局校呛軐挿旱模赫驹诟呱街畮p,我閱讀祖國(guó)山河的壯美;聽著動(dòng)聽之曲,我閱讀音樂(lè)獨(dú)特的魅力;嗅著花之芳香,我閱讀自然的壯闊神奇;踏著先人之足跡,我閱讀著曾經(jīng)的輝煌與屈辱……這都是閱讀,它令我們?yōu)橹兆,為之自豪,為之心酸,為之感悟,我在閱讀中探求知識(shí)的奧秘,領(lǐng)悟人生的真諦……

  我愛閱讀,愛它的美麗,愛它的深遠(yuǎn),愛它的廣博,愛它的一切的一切,讓我們?cè)陂喿x的世界里,體會(huì)它的美妙與絢爛,鑄就智慧人生!

我愛閱讀作文6

  我第一次讀書的時(shí)候,是小學(xué)一年級(jí),那時(shí)候我看的是寓言故事,有彩色的圖片,上面標(biāo)著漢語(yǔ)拼音,故事非常生動(dòng)有趣,我特別愛看,愛不釋手,一回到家做完作業(yè)就開始看,可是,那時(shí)候書質(zhì)量不好,看一頁(yè)掉一頁(yè)啊!把一本書看完了,一本書也掉完了,我當(dāng)時(shí)快要哭出來(lái)了,我想找爸爸幫忙弄一下,砰!不小心,我從床上滾了下來(lái),書頁(yè)像蒲公英一樣從空中翩翩起舞,漸漸的落下來(lái),霎時(shí),我愣住了,就在那一瞬間,我的眼淚嘩嘩的流下來(lái),滿臉都是淚,從那以后,在一段時(shí)間內(nèi)我除了課本我什么書都不看了。

  現(xiàn)在讀的書越來(lái)越多了,我比較喜歡繪本啊,小說(shuō)之類的,只要書到手,我就立馬看,只要時(shí)間充足,讀到好笑的地方,我就大笑,讀到很令人憤怒的'地方,我會(huì)特別的生氣,有時(shí)候甚至就把書扔出去,然后撿回來(lái)繼續(xù)看,為主角憤憤不平,讀到很感人的地方,有時(shí)候會(huì)忍不住哭出來(lái)。

  我讀書的時(shí)候,有時(shí)候希望這個(gè)故事盡快結(jié)束,有時(shí)候就希望這個(gè)故事永遠(yuǎn)講不完,我喜歡自己一個(gè)人在一個(gè)安靜的地方看書,那樣我就可以專心在幻想里和我的“朋友”們一起“生活”,一起玩,有時(shí)候脫開主題,和“朋友”一起做與這個(gè)“世界”一點(diǎn)也沒有關(guān)系的事情,有時(shí)候,累了,我就會(huì)在夢(mèng)里,與我的“朋友”,一起共同闖蕩這個(gè)“世界”!

我愛閱讀作文7

  我愛讀書,可以毫不夸張地說(shuō),我家任何一個(gè)地方都有書,甚至是雜物間里。

  書可以給我們帶來(lái)不竭的知識(shí),可以給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,甚至可以給我們?nèi)浅雎闊?/p>

  那天,我正在家津津有味地讀著《海蒂》。突然,媽媽喊道:“甜甜,幫媽媽去超市買一袋味精!蔽抑缓谜J(rèn)命地放下書,拿錢去買味精。

  不知不覺,我竟走到了書店門口,真想進(jìn)去看會(huì)兒書。我心里作著激烈的思想斗爭(zhēng):看一會(huì)兒書吧,沒事的,遲一點(diǎn)兒回家,媽媽頂多嘮叨一會(huì)兒。不行!媽媽交待的任務(wù)還沒完成,不行的!看!不看!看!……好,看!

  終于,看書的念頭占據(jù)了心,我頓時(shí)沖進(jìn)了書店,拿起一本書就看。

  看了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我揉了揉眼睛,一下子就看到了手里的'錢,媽媽叫我買什么的?好像是,好像是,好像是……對(duì)!圍巾。

  我“咻”的一下站了起來(lái),然后像一支離弦的箭一樣奔出了書店,飛向了超市,買好了圍巾,我又以同樣的速度回書店看書。

  我就這樣看呀看,一直看到書店快打烊了,我伸了個(gè)懶腰。突然,書店外傳來(lái)“嘟嘟嘟……”的聲音,媽媽闖進(jìn)來(lái)書店。一見到我媽媽頓時(shí)火冒三丈,喋喋不休地教訓(xùn)起來(lái):“你上書店怎么也不和我說(shuō)一聲?真讓人操碎心……對(duì)了,我讓你買的味精呢?這圍巾怎么回事?……”

  雖然書給我惹出了麻煩,但我依舊愛讀書。

我愛閱讀作文8

  圓圓的臉蛋,高高的個(gè)子,中等身材,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一個(gè)可愛的嘴巴——這就是愛看書的我。別看我能唱出優(yōu)美而動(dòng)聽的歌聲,在畫紙板上能泡上幾小時(shí),但我最愛的莫過(guò)于看書了。

  說(shuō)起我的好朋友——書,我家也可算是個(gè)小小的圖書館啦!我家的圖書角上可藏書有幾百本了。其中有科技書,文學(xué)書,名人傳記,故事書等等各種各樣的精彩書集。我?guī)缀跆焯於挤此鼈円淮,只要一有空,我就拿起一本書?lái)看。

  我愛看書,甚至愛看書愛到了忘記吃飯的地步。一天中午,媽媽讓我去小賣部去買醬油,說(shuō)等著要用。于是,我活蹦亂跳的拿著空瓶自一支箭似的沖向了小賣部?晌遗苤苤,眼簾里映入了一本《少年百科全書》,于是,我急急忙忙地跑向了那兒去了。一問(wèn)書價(jià),要五元多。此時(shí),我早已把要幫媽媽買醬油的`這回事而拋之腦后了,忙把媽媽給的錢和零用錢一塊兒給了營(yíng)業(yè)員啊姨,買下了這本書我盼望已久的書。我一手提著空瓶子,一手捧著書,興高采烈地回家了。這時(shí),站在門口等待著我的醬油的媽媽看見了空瓶子,瞪了我一眼,怒發(fā)沖冠地問(wèn):“我的醬油呢?”這時(shí),我才想起了買醬油的事。不知如何回答媽媽,只好啞口無(wú)言。此時(shí),媽媽怒容滿面,火冒三丈夫的說(shuō):“你這個(gè)孩子呀,只顧看書,飯也不吃了?”說(shuō)完,她急匆匆地拿著空瓶子走向了小買部。雖然被媽媽數(shù)落了一番,可我一點(diǎn)也不后悔,看著這本盼望已久的書,我心里還樂(lè)滋滋的呢!

  這就是我—— —個(gè)“嗜書如命”的小女孩,你愿意和我交朋友嗎?和這個(gè)愛看書的小女孩。

我愛閱讀作文9

  木偶奇遇記是由意大利卡爾羅·科洛迪著作的。主要講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠杰佩托把一塊會(huì)說(shuō)話的木頭雕刻了一個(gè)小木偶,起名為匹諾曹。老木匹把小木偶當(dāng)做兒子,賣掉上衣,供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩,又愛說(shuō)謊,因?yàn)檎f(shuō)謊而使鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)。從木頭到木偶,從木偶到長(zhǎng)出了驢耳朵,到變成驢子,到被推下海,被魚吃了……在經(jīng)過(guò)許多艱難曲折與考驗(yàn),匹諾曹終于長(zhǎng)大了,實(shí)現(xiàn)了他的愿望,不再是個(gè)木偶,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真正的男孩子。

  這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是我們能從書里感受到濃厚的愛。小木偶沒有課本,老木匠杰佩托把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛。

  我想起我的爸爸和媽媽,媽媽總對(duì)我呵護(hù)有加,爸爸倒是很少有著媽媽的那種溫柔語(yǔ)氣。但隨著我慢慢長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)我的愛并不少于媽媽,是一種不同于媽媽溫暖的`愛,是一種嚴(yán)歷,更加深沉的愛。

  在皮諾曹身上我也看到了自己的影子。平時(shí)我在學(xué)習(xí)方面總是能省就省,給自己找種種借口磨蹭。做事總是不夠用心,總想著混混就能過(guò)。這次的中小學(xué)擊劍比賽給了我一個(gè)大大的教育,不夠?qū)P,每天三十個(gè)的弓步總是偷懶,沒做到位,不想付出辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想,是不可能贏得比賽的。

  還有就是當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),要聽取別人的勸說(shuō),就像書上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。讓自己的缺點(diǎn)越來(lái)越少,才能在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。

我愛閱讀作文10

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是世界上最高級(jí)的營(yíng)養(yǎng)品!

  記得是暑假的一天,我和媽媽到書店里去看書,媽媽給我買了一本《365夜童話》;氐郊依锖,我急忙打開書,一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一只饑餓的山羊看見了鮮嫩的青草似的,貪戀的讀著。

  書中一篇篇故事把我?guī)У搅艘粋(gè)個(gè)多姿多彩的童話世界。我正津津有味時(shí),正在炒菜的`媽媽忽然焦急的喊道:“兒子,快去給我買包鹽吧!我的菜都下鍋了。”我不緊不慢地說(shuō):“媽,我正在看書呢!”媽媽朝我大斥:“看什么書呀!快去!”

  我只好邊看書邊向路邊的小商店走去。眼間,往前一看,不得了了,我已經(jīng)走超了小賣部啊,我又急匆匆的跑回去。阿姨問(wèn)我:“你要買什么呀?”我慢吞吞地回答道:“要……,要……,要包味精”。

  阿姨遞給我一包味精,我急忙跑回了家,把味精交給媽媽。媽媽奇怪的問(wèn):“你怎么買的味精嗎?我明明讓你買鹽嗎?”“難道是我聽錯(cuò)了?原來(lái)是媽媽剛才說(shuō)話時(shí)沒有用心去聽。

  媽媽笑著說(shuō):你這個(gè)小書迷啊!真是讓我哭想不得。

  哎!有什么辦法呢?誰(shuí)叫我是書癡呢?我認(rèn)為:“”讀書給了我樂(lè)趣,讀書給了我知識(shí)。一日無(wú)書,百事荒蕪。讀書破萬(wàn)卷下筆如有神。

  看看,就因?yàn)樽x書,惹來(lái)這么大的禍。唉唉唉,我是書癡我也煩。

我愛閱讀作文11

  在成長(zhǎng)的道路上,我抑制不住對(duì)書的喜愛,我愛語(yǔ)文,我愛閱讀。

  還沒上幼兒園的時(shí)候,我便與書結(jié)緣了。爸爸給我訂了《幼兒畫報(bào)》、《東方娃娃》、《幼兒智力世界》,它們立刻就成為了我的“好伙伴”。很快,我就喜歡上了看各類繪本,每天纏著媽媽講書上的故事。

  跨進(jìn)小學(xué)的校門,親愛的趙老師那溫柔、親切的語(yǔ)言春風(fēng)化雨般地滋潤(rùn)著我的心田,把我領(lǐng)進(jìn)了閱讀的`天地,并深深地喜歡上了它。在趙老師的引領(lǐng)下,我和可愛的笨笨豬、淘氣包馬小跳交上了好朋友;領(lǐng)悟了“己所不欲、勿施于人”、“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的人生哲理;心醉于童謠、成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、古詩(shī)的美妙世界……這些都讓我真真切切地感受到了文字的無(wú)窮魅力。

  我各類書都喜歡看,童話、寓言、神話、科普、歷史……如果你走進(jìn)我的房間,一眼就能看到:高高的書架上擺滿了書,大大的書桌上疊滿了書,床頭柜上放滿了書,甚至連沙發(fā)上都是。不過(guò),這些還不能完全滿足我,我還有一個(gè)專屬自己的小收音機(jī),里面存滿了五花八門的故事。每天,上學(xué)、放學(xué)的路上,包括出去游玩的時(shí)候總要帶上它,解解閱讀之饞。

  在持之以恒的閱讀中,我的知識(shí)面擴(kuò)大了,見識(shí)開闊了,想象力豐富了。閱讀是快樂(lè)的,我愛閱讀。

我愛閱讀作文12

  只要我一捧起書來(lái),就會(huì)完全沉浸在書的世界里,腦海中總會(huì)涌起無(wú)限的遐想。太多太多的快樂(lè),就來(lái)自書中,來(lái)自閱讀。

  暑假期間,我閱讀了許多書籍。其中給我印象最深的是《睫毛上的三滴復(fù)活水》,這是一個(gè)幻想故事。當(dāng)我在閱讀這個(gè)故事時(shí),我感覺它給我?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ),也給我?guī)?lái)了滿腹愁腸,更有時(shí)會(huì)使我流下同情的淚水。有時(shí),我會(huì)感覺自己進(jìn)入了這個(gè)夢(mèng)幻故事,仿佛自己就是這個(gè)故事的主人公。此時(shí)的我,就如一條小魚,在幻想的海洋里自由自在地遨游;又如一朵含苞的花朵,在雨后陽(yáng)光的照耀下,成了一朵嬌艷欲滴的花朵;更如一只色彩繽紛的蝴蝶穿梭于花叢之間,盡情地吸收天地之間的靈氣。

  《睫毛上的三滴復(fù)活水》這個(gè)故事的主人公是一位外號(hào)叫“心不在焉”的小女孩。她買了許許多多的小動(dòng)物,可是都不明不白地失蹤了,因?yàn)樗墒裁炊加悬c(diǎn)心不在焉。她去寵物市場(chǎng)買了三只小動(dòng)物,分別是:花鼻子貓、紅臉雞、膽小蛙。因?yàn)樾列℃绦牟辉谘勺霾缓檬,三只小?dòng)物都餓死了,結(jié)果就變成了三只幽靈。辛小嫣鼓足勇氣決定讓幽靈帶她到幽靈王國(guó)去尋找復(fù)活水救三只小動(dòng)物。一路上困難重重,在伙伴們的相互幫助下,最后復(fù)活水找到了,小動(dòng)物得救了。小辛也改掉了心不在焉的壞毛病。

  隨著閱讀《睫毛上的三滴復(fù)活水》,我的`心情也隨之起伏。時(shí)而開心,時(shí)而憂傷;時(shí)而著急,時(shí)而輕松;時(shí)而流淚,時(shí)而歡笑。通過(guò)不斷的閱讀,我也隨著故事的主人公不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。

  閱讀的人生是充滿樂(lè)趣的,閱讀的人生是充實(shí)的,閱讀的人生更是多姿多彩的。讓我們盡情閱讀吧!

我愛閱讀作文13

  你漫步在空氣清新,野花馥郁,綠色蔥茂的大自然中時(shí),你是否感覺你就是其中一份子呢?美麗的大自然需要我們?nèi)ラ喿x它,只有細(xì)細(xì)地閱讀才能真切地品味出它的醇香與精美。

  懸崖上的蒼松需要我們?nèi)ラ喿x它的遒勁與偉岸;石塊下的小草需要我們?nèi)ラ喿x它的倔強(qiáng)與剛強(qiáng);深谷里的蘭草需要我們?nèi)ラ喿x它的幽懷與雅致;蓮花需要我們?nèi)ラ喿x它的孤傲與正直……大自然中的每一份子,都需要我們?nèi)ラ喿x它。我愛大自然!我愛閱讀它的藍(lán)天白云,也愛閱讀它的小橋流水;我愛閱讀它的大漠孤煙,也愛閱讀它的長(zhǎng)河落日;我愛閱讀它的塞北秋風(fēng),也愛閱讀它的江南春雨;我愛閱讀它的阿爾卑斯山,更愛閱讀它的珠穆朗瑪峰……在我看來(lái),大自然就是美麗無(wú)窮的天使。

  每一種美都展示出各自的形態(tài),而真正的美則表現(xiàn)于它的內(nèi)在。就如大自然中的一株小小的蒲公英,當(dāng)它的種子成熟后,它便隨時(shí)勇敢地踏上自己的征程,最后它飄到哪,哪就是它的家,無(wú)論是肥沃的.土地,還是堅(jiān)硬的石縫,它都會(huì)在那扎根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,繁衍下一代。蒲公英最偉大的地方在于:自己長(zhǎng)大后,能飛出媽媽溫暖的懷抱,勇敢地去創(chuàng)造自己的天地!

  一片片蔥綠蒼翠的樹木,一叢叢萬(wàn)紫千紅的鮮花,還有各種奇山異水,珍禽怪獸,盡在這個(gè)令人陶醉的大自然里。讓我們一起去閱讀大自然的精彩,一起去感受大自然的美妙,一起去探索大自然的奧秘吧!

我愛閱讀作文14

  “書籍是人類的階梯!边@是偉大的作家高爾基說(shuō)的。作為小學(xué)生,我們更加需要閱讀各種書籍,從中汲取知識(shí)。我很喜愛閱讀,尤其是現(xiàn)代作家沈石溪寫的各個(gè)系列的書籍。

  就拿這本長(zhǎng)篇小說(shuō)《狼王夢(mèng)》來(lái)說(shuō)吧!這本書寫了上一代狼王的.妻子紫崗想讓自己的后代成為一代天驕的狼王,可是在這充滿希望的路程中充滿了各種艱辛,可是一路坎坷并沒有難倒紫崗。最后,紫崗為了讓后代成為新一代狼王而犧牲……

  這令人傷心又激動(dòng)的結(jié)局,讓多少讀者流下敬佩的眼淚,我也不例外。這本書是我的第一本動(dòng)物小說(shuō),我每天愛不釋手:課間看;午休看;吃飯看;睡前看;早晨看……只要有一點(diǎn)時(shí)間,我都會(huì)掏出來(lái)翻閱。我知道雷鋒同志便是這樣,他的精神一直鼓舞著我。

  我認(rèn)為閱讀不僅僅限制在課內(nèi)閱讀,還應(yīng)該向課外閱讀發(fā)展,這樣可以拓展視野,讓知識(shí)不單一。豐富的閱讀知識(shí)常常起到小老師的作用,我可以學(xué)習(xí)、借鑒、模仿課外書中的文章。有時(shí)如果是童話書的話,還可以豐富想象力。如果是科普類的話,還可以讓你成為“小科學(xué)家”哩。

  閱讀,要認(rèn)真的讀,要細(xì)細(xì)體會(huì)作者想表達(dá)的,感受作者的思想感情,理解作者的意圖,而不是囫圇吞棗地瀏覽一遍。讀書應(yīng)該會(huì)提出問(wèn)題,會(huì)解答問(wèn)題,并理解作者為什么寫。知道閱讀方法后,便可盡情地閱讀了。

  我愛閱讀,因?yàn)樨S富的閱讀可以讓我成為“小博士”哦!

我愛閱讀作文15

  我非常喜歡讀書,正如杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書使我成長(zhǎng)許多,正是因?yàn)闀x的多了,才能夠成為博客團(tuán)隊(duì)中的一員。

  我是個(gè)非常調(diào)皮的男孩,老媽看著上躥下跳的我而愁眉不展,10年間不斷的懷疑我是否得了多動(dòng)癥?蓵尽⒛、文字卻能夠吸引在角落里靜默一天而不知疲倦。

  歷史書籍,讓我感受到古代人的勇氣和智慧?茨遣蝗牖⒀ㄑ傻没⒆拥'班超,帶領(lǐng)將士攻入匈奴使者的營(yíng)地,使得鄯善王連忙同意與漢結(jié)盟。東漢的發(fā)明家們更是比諾貝爾獎(jiǎng)的的得主更讓人折服。精彩的故事百讀不厭,呈現(xiàn)的雄偉嘆為觀止,歷史的影響潛移默化,這些種種讓我成為一個(gè)“飽學(xué)之士”。

  我們這個(gè)年紀(jì)最喜歡的是馬小跳和米小圈,兩個(gè)幽默、善良又可愛的男孩。記得馬天笑說(shuō)的一句名言:“馬小跳,有一千一萬(wàn)個(gè)缺點(diǎn),但是他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)從不說(shuō)謊話!币沧屛疑钪\(chéng)實(shí)才是最值得炫耀的優(yōu)秀品質(zhì)。唐太宗李世民認(rèn)為“以銅為鑒,可以正衣冠,以人為鑒,可以知得失,以史為鑒,可以知興替!倍乙矎臅型g人身上看到了自己的不足,更讓我向優(yōu)秀又邁進(jìn)了一步。

  不同的書籍能夠給人不同的感受,享受不一樣的快樂(lè)。讀百科全書,最讓我興奮。你能了解到不一樣的世界,讀到書本上所沒有的知識(shí)。更能開闊我的眼界,不出門就能探索到整個(gè)宇宙的奧秘。

  讀書帶給我收獲、愉悅,能夠幫我在寫作用到好詞好句,能夠讓翰墨在胸,能夠讓我寫作優(yōu)秀。要成為像書者一樣優(yōu)秀的人,變成一個(gè)有學(xué)問(wèn),知書達(dá)理的人,不要做別人一問(wèn)三不知的廢人。

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