- 閱讀伴我成長作文 推薦度:
- 閱讀伴我成長作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于閱讀的作文(優(yōu))
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于閱讀的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于閱讀的作文1
書名:《最后一頭戰(zhàn)象》作者:沈石溪
內(nèi)容摘要:作者寫的是解放前的西雙版納,利用八十多頭象兵來抵抗日本軍,雖然打贏了日本軍,但是這八十多頭象兵全部犧牲了,在搬運(yùn)大象是發(fā)現(xiàn)了還有一頭大象活著,大象在村子里生活的很愉快,直到有一天,他好像突然想起了什么,奔向村子里的小閣樓,不停地在樓底下叫著,原來它是要象鞍。它想在離開村子去象冢之前,再看看它幾年前打仗用過的象鞍。并且,它沒有到神秘祖先留的象冢,而是和一起抗日的戰(zhàn)象埋在了百象冢。
閱讀心理:
動物永遠(yuǎn)都是人類忠實(shí)的朋友,大象就是一個,但是它對友情的.理解看得很深,在生命的最后一刻,它沒有選擇到祖先的象冢,而是和自己的戰(zhàn)友死在了一起。
關(guān)于閱讀的作文2
課外閱讀對我們來說很重要?赡苡行┤擞X得不重要。把課堂上的課程學(xué)好就行了,那你就大錯特錯了!
課外閱讀不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)興趣,還可以豐富我們的學(xué)習(xí)生活。我記得莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是整個世界的養(yǎng)料。生活中沒有書,就像大地上的陽光,智慧中的書,沒有翅膀的鳥。這向我們展示了書籍的.重要性。
有益的課外閱讀不僅不會影響我們的學(xué)習(xí),還會促進(jìn)知識的增長,身心健康,知道很多平常生活中看不到的趣事。比如看一本書《中華上下五千年》可以告訴我們很多中國古代藝術(shù)!
每天抽點(diǎn)時間把那些課外書翻一倍,增長見識!
關(guān)于閱讀的作文3
也許你會問我:“你是怎么愛上閱讀的?”哈哈,就讓我來告訴你吧。
一年級的時候,媽媽就給我?guī)砹艘槐鞠駜扇龎K磚頭一樣厚的書。這下,我就奇怪了。世界上有這么大的書嗎?
媽媽一見,就笑著說:“寶兒子,這書里有‘東西’,你去找找看。記住,必須要用看書的方式去找它!”
我一聽,樂得一蹦三尺高,心想:原來媽媽給我買來了寶書,我一定要把它找出來。
于是,我不分晝夜地,看20天20夜。終于,我把這本書看完了。
我正自我陶醉著。突然,想起媽媽前二十天說過的'話。我想:根本沒有“寶”呀?莫非媽媽在騙我。
于是,我生氣地去質(zhì)問媽媽。可媽媽卻又笑著說:“兒呀,其實(shí)你已經(jīng)找到‘寶’了。這‘寶’就是閱讀,就是這個東西讓你學(xué)會了閱讀。”
我一聽,終于明白了母親的用苦良心。我想:原來老媽也是為我好呀。
就從那時起,我就瘋狂地愛上了閱讀。
關(guān)于閱讀的作文4
俗話說,書是人類進(jìn)步的階梯。書是萬能的。書不僅能治愈傻子,還能改變一個人的命運(yùn)。書可以說是世界的'依賴。在我看來,我們應(yīng)該重視閱讀,不像有些人在閱讀時只尋找樂趣。閱讀的過程是一個審美的過程,應(yīng)該全身心的投入,不受環(huán)境的影響?磿娜藭絹碓剿;人只有讀書,才能讀得多,活得多。于是,我制定了“六年級第二冊閱讀計劃表”,提醒自己每天要看課外書。在這里!
第一。每天至少看半個小時的課外書,以提高和加強(qiáng)自己的作文水平。開拓自己的小視野。
第二,每周至少讀一兩本書。為了強(qiáng)化自己的智慧。
3號讀書做筆記,達(dá)到“不讀書”的狀態(tài)。為了打開自己閱讀理解這方面的強(qiáng)化。
那是我六年級第二卷的閱讀時間表!雖然只有三篇文章,但所有文章都必須嚴(yán)格遵守!千萬不要違反計劃表的內(nèi)容。好吧。過了這學(xué)期,我的課外閱讀知識肯定會大大增加!加油!
關(guān)于閱讀的作文5
今天是世界讀書日,是愛書人、讀書人一個靜悄悄的節(jié)日。
書籍裝幀是歷史悠久的藝術(shù),封面、版式、插圖、紙張、裝訂……種種要素,像書的內(nèi)容一樣,體現(xiàn)著一本書的品質(zhì)和個性。本版約請了十余位愛書人,從裝幀的角度,推薦他們心目中“最美的書”。他們無論年齡、職業(yè)如何,都有良好的閱讀習(xí)慣。他們推薦的,都是可在手中翻閱的'普通書,而不是在裝幀上不惜工本之作。有幾位推薦者,不約而同選擇了陸智昌先生的設(shè)計,大約也可看出讀書人的偏好。
當(dāng)書擁有了美妙的身體,當(dāng)書穿上有靈魂的衣裳,當(dāng)我們擁它入懷,與之共舞——那么每一天,都可以是幸福的節(jié)日。
關(guān)于閱讀的作文6
在寒假,肯定不能老呆在家里吧!這不,我和幾個同學(xué)約好,準(zhǔn)備去臺州圖書館里去“啃書”了,說辦就辦,馬上出發(fā)。
我和幾個同學(xué)一起乘車來到了圖書館,走進(jìn)圖書館,里面非常安靜我再走進(jìn)少兒閱覽室,里面人還真多,但是一點(diǎn)也不吵,因?yàn)榇蠹覠釔劭磿,都在奮發(fā)圖強(qiáng)。我們當(dāng)然不能落下,趕緊找本書吧!我走近書架,琳瑯滿目的書讓我看的眼花繚亂,我正在努力尋找我內(nèi)心深處所渴望的那一本書。費(fèi)勁千辛萬苦我終于在成千上萬本書里找到我想看的.哪一本書,《十萬個為什么動物篇》。我立馬找了一個位置,輕輕坐下,閱讀著這本充滿知識而不沉重的書?赐赀@本書后,好比剛吃完飯的孩子一樣,感覺特別充實(shí)!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話說得太對了,今天在圖書館里呆了一整天,腰酸背痛的,但是書的知識使我提神醒腦,讓我更上一層樓!以后我會常來圖書館的!
關(guān)于閱讀的作文7
我是一個小小電視迷。只要一有空我就想著看電視,如果有作業(yè)也是急急忙忙地做完就坐在電視機(jī)前。媽媽說我頭上長了個“電視機(jī)”。
有一天我又想看電視了,可不知怎么卻找不到遙控器了。我無可奈何地回到自己的房間,隨手拿了一本《上下五千年》漫不經(jīng)心地瞧了起來。誰知卻越看越有趣,我知道了蔡倫造紙,張衡發(fā)明了地動儀,以及名醫(yī)華佗和飛將李廣的故事。
媽媽回來了,看見我在書桌前認(rèn)真地看書,好好地表揚(yáng)了我。第二天又帶我去書城買了《昆蟲歷險記》,《淘氣包馬小跳》,《世界文明奇跡》等我喜歡的書籍。還答應(yīng)我會經(jīng)常帶我去買書。我讀著這些書,和阿楚,瑪麗,小魯在神秘的昆蟲世界中探險;和馬小跳,唐飛他們一起度過那有趣的快樂時光;在古老的`文明古國里遨游,暢想。
我終于明白了為什么何老師要我們多閱讀課外書,因?yàn)樵谥R的海洋里可以學(xué)到非常多的知識,可以獲得無窮的樂趣!
關(guān)于閱讀的作文8
每個周末,只要我的作業(yè)寫完了,就求著媽媽讓去閱讀吧看書,只要她一答應(yīng),我就活蹦亂跳,開心得不得了。
閱讀吧在文化大廈一樓,是一間古色古香的小屋。這里環(huán)境優(yōu)雅又安靜,室內(nèi)種了幾盆花草,走進(jìn)去一股清香迎面撲來。這里的'書種類很多,有文化類、科學(xué)類、成人類、少兒類等等,不過我最喜歡看的是漫畫書,里面的內(nèi)容豐富有趣,經(jīng)?吹萌朊,連被蚊子咬了也不知道,我還喜歡看故事書,這里面的詞語豐富多彩,句子優(yōu)美動人,不管怎么看也看不夠。
媽媽站在門外說:“要走了,已經(jīng)五點(diǎn)了,閱讀吧要關(guān)門了!”過了好一會兒,我才反應(yīng)過來,不樂意地說:“再等一會兒。”說完后,我又沉迷在漫畫之中,連媽媽在外面等我都忘記了。
哦,忘了告訴你,我還是這里的小小圖書管理員呢!
關(guān)于閱讀的作文9
兩年級的時候,我是一個不愛閱讀的小男孩,每天做完作業(yè)就玩,沒有一點(diǎn)時間在閱讀。爸爸媽媽也為我擔(dān)心,可我還是嬉皮笑臉的。
一天考試了,試卷的'第一題我就不會,我左思右想,怎么也不會,我就做了第二題,可還是不會。過了一個小時,老師說:“交試卷了!蔽也虐l(fā)現(xiàn)我還有四道題沒做。第二天,發(fā)試卷了,我發(fā)到試卷后,看了一下成績,竟然只考了83分,回家被罵了一頓。從那開始我每天都閱讀。過四天后,又考試了,那次考試我每道題都會做。發(fā)考試卷了,盡然我靠了98分,是全班第二。
大家不要學(xué)我以前那樣每天玩,大家應(yīng)該每天閱讀,做一個愛閱讀的小孩。
關(guān)于閱讀的作文10
面對閱讀這個語文攔路虎,很多人甚是苦惱,我也不例外,但聽了這堂課,我才發(fā)現(xiàn)此閱讀原來可以這么簡單。
中考閱讀題?在我眼里自然是遙不可及,但樂老師卻把這些題目給我們當(dāng)做例題來講解。
只是一個簡單的標(biāo)題,便可以判斷出文章中的人物關(guān)系,主要講了什么,這樣思路就清晰了不少。
你還在像無頭蒼蠅一樣漫無目地通讀全文嗎?做閱讀理解就和打仗一樣,需要擊中敵人的要害,勝利的幾率就會大一些,就像在做題的`時候,我們要首先看考題,找到問的什么,才能知道要害是什么,這樣一針見血,再也不會被其他內(nèi)容干擾。
萬物間都存在著關(guān)系,這是一條奇妙的鏈子,只要合理運(yùn)用起來,便能一一擊破。
看似困難重重的中考閱讀題,經(jīng)過樂老師一點(diǎn)撥,忽然覺得沒什么,就像一種思維定式,不管多難的題目,始終逃不過方法,只要掌握了答題方法,管它千萬題目都能拿高分。
我們要發(fā)揚(yáng)武松精神,不管閱讀這只老虎多么強(qiáng)壯,照打不誤。
關(guān)于閱讀的作文11
咦!這是我的語文試卷嗎?怎么會大錯沒有,小錯不斷,上面明明寫著我的姓名、班級和考號呀。唉!這次又該聽老師、媽媽那千言萬語的嘮叨啦!
仔細(xì)看看,我錯的都是因?yàn)轳R虎,就連最基本的看拼音寫漢字竟錯了一小題,“白玉無瑕”的“瑕”字,寫成了“日”字旁,此時的我可真成了“造字大王”。
更能體現(xiàn)出我的馬虎的是:“善”字用部首查字典用“口”部,再查9畫,我卻寫成了8畫。事后,我查了幾遍都是9畫,真不知道考試時是怎樣想的。
還有一題錯得更慘,題目要求讓寫出段意。我就找了一個中心句往卷子上抄,抄著抄著,竟然把“罪”字寫成了醉酒的“醉”,這2分丟得太虧了!
焦天慧呀焦天慧!你這個大馬虎蟲,你知道不改掉馬虎這個大毛病,別說考上大學(xué)了,就連做一個收破爛的`也很難合格呀!連一道簡單的數(shù)筆畫題都做不對,還能做啥大事,今后要細(xì)心、要加倍努力呀!
關(guān)于閱讀的作文12
“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書,可以豐富知識,可以給予我們?nèi)松膯⑹,而在不同的時間讀書,也會有不同的感受。
清晨,從夢中醒來,打開窗戶,拿起床頭的書,微風(fēng)吹來,輕輕地拂在臉上,呼吸著參雜著香氣的清新空氣,輕輕地翻開書,整個身心全部投入到書海洋中去。窗外,樹隨著風(fēng)搖曳著茂密的枝葉,鳥兒在枝頭嘰喳地唱著優(yōu)美的歌,伴隨著最優(yōu)美的旋律,徜徉在書的'海洋中。
傍晚,深藍(lán)的夜空中,點(diǎn)綴著數(shù)顆閃亮的小星星,它們閃爍的光芒照耀了大地,透過窗戶,灑在書桌上。這時,捧起一本書,享受這夜晚獨(dú)有的寧靜。夜深人靜,我的心靜下來,完全投入到了書籍中去,投入到了字里行間去,投入到自己的書香世界中。
一天中的每個時間段讀書,都有不同的體會,因?yàn)闀锏闹R永遠(yuǎn)充實(shí)著我們的頭腦,我們的靈魂。
讀書,給我們帶來知識;給我們帶來歡樂給我們帶來精神上的充實(shí)。使我們終生受益。
關(guān)于閱讀的作文13
又是周一啦,每個周一的早晨我們都會有班會課,班會課講了什么呢?陳老師說可以講班級的事情也可以講國家大事。今天我們班會的主題是【班級里的行為規(guī)范】,我有時行為規(guī)范有點(diǎn)不好,但是請老師相信我我一定會慢慢努力做個行為規(guī)范好的學(xué)生。
今天英語課的9月悅讀故事我非常喜歡,回家媽媽幫我下載之后我聽了很多遍,真的很好聽哦!
意外的驚喜:媽媽下班回家送了一盆我期待已久的'含羞草給我,我會好好養(yǎng)護(hù)它的,每天幫它澆水,仔細(xì)觀察它的生長情況,我還可以用顯微鏡來觀察它的葉子哦。
關(guān)于閱讀的作文14
從小到大,我讀了很多書和文章,其中《筆》給我的印象最深。
故事是這樣的。小珂有許多漂亮的鉛筆。有一次,筆在開會,會議的主題是誰最漂亮。結(jié)果小綠最丑,于是小綠被同伴圍住嘲笑。然后有一天,小珂把小綠給了別人,小綠留下了嘲諷。
但是過了一段時間,筆開始想起小綠對大家的幫助,所以大家都覺得很愧疚。有一次聽老師上課說助人為樂的人最美,編劇更難過,因?yàn)樗麄儭鞍炎蠲赖?小綠評為最丑的小綠”。
通過這個故事,我知道幫助別人的人是最美麗的人。將來我會向盧曉多多學(xué)習(xí)。
關(guān)于閱讀的作文15
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書就像一座神秘的寶庫,里面裝著我們需要的精神財富;書就像良師益友,給我們以生活的指引和啟迪。從古至今,書一直是人類的好朋友,好兄弟。從戰(zhàn)國時期的‘蘇秦’錐刺股,到漢朝的‘孫敬’頭懸梁。都是我們看書學(xué)習(xí)的好榜樣。
中國的四大名著,我樣樣精通,【西游記】我看到了師徒四人的堅持不懈!舅疂G傳】我看到了那段驚心動魄的畫面!救龂萘x】又讓我看到了那種講義氣的真正的男子漢。但讓我久久不能忘懷的,還是那訴說著家族興亡,驚心動魄的【紅樓夢】,在那里林黛玉的.哭哭啼啼,賈寶玉的婆婆媽媽,都讓我討厭。但我卻又覺得當(dāng)時賈家的不幸和災(zāi)難。真的就像:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚……”
外國的名著我也沒少看。英國的【格列夫歷險記】,美國的【教父】,前蘇聯(lián)的【鋼鐵是怎樣煉成的】。中國有一句古話“讀萬卷書,行萬里路!
我牢記著高爾基的話“愛書吧,它是你的朋友!
【閱讀的作文】相關(guān)文章:
作文:愛上閱讀 閱讀之樂01-27
閱讀話題作文:我與閱讀02-02
[經(jīng)典]閱讀的作文09-22
閱讀的作文【精選】09-21
閱讀的作文06-20
閱讀與作文06-19
閱讀的作文[精選]10-02
(經(jīng)典)閱讀的作文09-29
(精選)閱讀的作文09-28
閱讀的作文(精選)09-24