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閱讀的作文

時間:2023-12-04 14:36:20 閱讀 我要投稿

實用的閱讀的作文精華10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的閱讀的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的閱讀的作文精華10篇

閱讀的作文 篇1

  讀書前,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。

  ——愛迪生

  書是深海,是鑰匙,是不可玷污的精華“我愛讀書,我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個空闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙!本拖駝⒆杂鹫f的那樣書中欲取之不竭的精華,我讀書時注意力總是非常集中,經(jīng)常進(jìn)入作家的內(nèi)心,世界去感悟他的事跡,窺探他的思想,竊用他的語言,從而進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。

  作者的故事與文章可以讓我領(lǐng)悟到平常領(lǐng)悟不到的東西,俗語說:“書中自有黃金屋!睍械.知識就像是深海中的水,一字一句啟迪著我們有效地心靈讓它發(fā)芽成長,一直到成熟。

  還記得小時候的詩經(jīng),文章,這些都是我這不愛看書的眼睛漸漸為他癡迷甚至瘋狂,看到別人讀書讀的津津有味時,我竟有點兒嫉妒?偸窍霝槭裁磩e人那么愛讀書呢?而我則恰恰相反,可是我一點一點讀書的時候,卻忽然發(fā)現(xiàn)閱讀原來是那樣美好,每當(dāng)陷入其中無法自拔時,別人碰我一下,我似乎沒有知覺,甚至失去了聽覺,一切都拋之腦后,只等待將要發(fā)生的下一個情節(jié)。

  遇到好書時我總是這這母親的衣角,盡全力讓母親去買,那時我發(fā)現(xiàn)我已愛上了閱讀,覺得看書時總是快樂的,時間過得也快,嶄新的故事情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的面前,好像身臨其境。去感受作者的內(nèi)心世界情感的變化,去品位作者寫下的精彩瞬間,去欣賞作者文中的風(fēng)景。一切皆是那么美好,那么感人心扉。

  那些有書籍的日子就像冬天的暖風(fēng)溫暖人心,快樂無比,受益匪淺,書籍給我補(bǔ)充了營養(yǎng)。為鳥兒增加了雙翼,為他人增加了知識,為世界提高了文明。

閱讀的作文 篇2

  每逢暑假,我都要去表哥家住兩個禮拜。

  一天晚上,表哥變戲法似的從衣櫥里拿出一個u盤,插在電腦上,對我說道:“我昨天剛下載了一部最新的《午夜兇鈴》,快來看!

  我們兩人有一個共同的愛好——看恐怖電影。表哥打開電影,“啪”地一聲關(guān)掉了燈,電影中的鬼一出現(xiàn),我們屋里也和電影似的。窗外的風(fēng)“呼呼”吹著,門也發(fā)出“咣當(dāng),咣當(dāng)”的聲音,我緊張得喘不過氣了,仿佛鬼就坐在我的旁邊……

  白天,姑姑去上班了,當(dāng)姑姑關(guān)上門的一瞬間,早就待在旁邊的我和表哥如餓狼追捕小鹿一般,直奔“儲藏室”,打開“月光寶盒”,穿越到武俠時代。《鹿鼎記》、《天龍八部》、神雕俠侶》、《射雕英雄傳》……表哥拿起一本《射雕英雄傳》直奔房間,我和表哥躺在床上,津津有味地讀了起來。突然,表哥大喊一聲:“降龍十八掌!”然后,我被打到了地上。當(dāng)表哥來試探我的情況,我出其不意地給他一個“陰陽指”,表哥也不甘示弱,還了我一個“葵花點穴手”……

  “哎呀!”表哥大叫起來:“那邊好像有個書店今天有清倉,所有書都打四折!”

  我們兩個“武俠迷”拿出百米沖刺的`速度,“飛”到了書店。幸好我們眼疾手快,看到了角落里僅剩一套的《笑傲江湖》,搶下了它。

  我和表哥看得入迷,竟忘了時間,樓下的門打開了,我和表哥連忙奔到書桌前把《笑傲江湖》放在作業(yè)底下,假裝在看教材,然后在作業(yè)本上瞎寫幾個字,躲了一場危機(jī)。

  就這樣,我們每天如此看武俠小說,不知不覺,暑假已到了尾聲。

閱讀的作文 篇3

  第五單元試卷發(fā)下來了,92分,我翻了一下卷子,背面有兩個閱讀題,一個扣了5分,一個一分沒扣!閱讀題我居然一分沒扣!我得好好找找技巧!

  我讀了三五遍那篇一分沒扣的閱讀——《水井干枯了》,又讀了幾遍另一篇——《動物也貪玩》,反復(fù)讀了幾遍后,我漸漸得到了答案:《動物也貪玩》的第二題有六個要點,一個要點一分,我少了一點,扣了一分?伞端煽萘恕芬活}也有兩問,也是一個要點一分,為什么它沒有扣分呢?我又仔細(xì)地觀察了下,揣摩了一下,發(fā)現(xiàn):《水井干枯了》這一篇文章,當(dāng)我讀文的`時候,先看了看那五個課后題,在讀文時,如果讀到那個題的答案的話,立刻拿尺子畫了下來,在旁邊標(biāo)注上那題的題號,等到文章被讀熟了、讀透了的時候,該做課后題,把標(biāo)有相應(yīng)題的句子,看一看,穿靴戴帽,把幾個句子合在一起,串成一句話抄到題上就行了,就不必再讀一遍文章了。

  這種方法很好,既加快了速度,又能保證正確率,而在《動物也貪玩》中,我沒有用到這種方法,沒有畫線標(biāo)題號,而是草草地讀了幾遍后就開始做題了,寫的答案也明顯比較雜亂無章,還少了一個要點,可見這種方法是多么有用,多么好呀!

  看來,每一件事情都有它獨特的竅門,就連試卷上的一道道看似無味的閱讀題也有技巧!我們?nèi)绻莆樟诉@種技巧以后,閱讀題就不會扣分了。

  凡事都有一種它特有的竅門、技巧,我們要掌握技巧,并且把它運用到生活當(dāng)中去,不能一味地守著老方法、舊方法,看看能不能自己探索一種最好的方法、技巧!

閱讀的作文 篇4

  高爾基說過一句話“書是人類進(jìn)步的階梯”也的確,從小到大,書是我形影不離的伙伴,也因此,我在不斷收獲。

  剛識字的時候,天真淘氣的我總愛叫上一群小伙伴,在陽光明媚的日子里圍坐在柔軟的草地上,大聲朗讀著帶注音的童話書,那時我們最常讀的便是《格林童話》,最愛讀的便是《白雪公主》。它講述的是惡毒的王后多次迫害白雪公主,最終白雪公主與王子結(jié)婚而王后最終氣死的.故事。白雪公主的痛苦遭遇總引起我們心頭的怒火,但結(jié)局,總引起我們的哈哈大笑,心頭總洋溢著說不出的甜,陣陣花草香拂過,把我們的滿心歡喜帶上了天······讀童話,是輕松,是愉悅,是說不出的甜······

  再大一點,到了三、四年級,愛探險的我總愛在深夜里,做在被窩里,開始一段屬于自己的冒險。那時,最愛看的便是《名偵探柯南》了。其中我印象最深的是柯南一舉搗毀先后用炸彈炸死兩個警察,又一次實施犯罪計劃的罪犯的事件。那緊張而激動人心的破案經(jīng)過,深深吸引著我,我也總會慢慢探尋,最終也獲得過成功的自豪,緊張的心變得激動,笑在臉上,喜在眼里,甜在心里······

  終究讀休閑類的書還是不行的,五年級,媽媽便讓我看歷史類的書,那便是最難熬的時光,時不時還蹦出幾句文言文句子,什么“楚雖三戶,亡秦必楚”,什么“彼可取而代也”,讀了幾遍,還是不懂,想拋下書去玩,卻又不能。望著那些討厭的文字,心里苦苦的,這時筆喝藥還難受的滋味,又酸酸的,猶如醋瓶被打翻,一直漫到心頭——自己為什么無法理解那些內(nèi)容呢?

  最終,六年級,我還是與文學(xué)作品結(jié)下了緣。當(dāng)夜幕降臨之際,天漸暗了,最后留下無垠的幕與滿天閃爍的星。我總愛打開那泛著淡淡黃色的燈,坐在陽臺正中的小搖椅上,捧著書,細(xì)細(xì)品讀主人公表現(xiàn)出的細(xì)膩的情感,搖椅輕輕晃動,伴著迎面拂來的風(fēng),心仿佛在不經(jīng)意間被灌了蜜汁,書本中的淡淡愛意流進(jìn)心田,滋潤著我的心,伴著那份濃濃的情,我也醉了,帶著一份溫馨······

  有苦又有樂,有酸又有甜,書中的世界是一個多彩的世界,只有細(xì)細(xì)品讀才能發(fā)現(xiàn)······

閱讀的作文 篇5

  夢想,是希望的歸宿,也是心靈的啟航。

  中國夢,偉大的宏觀的夢。這個偉大的宏觀的夢,需要無數(shù)個微觀之夢來匯集,來支撐,來架構(gòu)。我現(xiàn)在還是一名青春少年,正是人們所說“愛做夢的年紀(jì)”。是的,我有太多的夢想,每一個夢想,我都為能實現(xiàn)它做著努力

  人生如船,夢想是帆,中國夢,承載著歷史的希望,并結(jié)合現(xiàn)實,對未來的開創(chuàng)指明了前進(jìn)的方向。中國夢,它是中華民族的夢,與國家命運緊密相連,它同時又是每一個中國人的幸福夢,也是我的幸福夢。對于夢想而言,閱讀,是夢想誕生的地方,也是夢想實現(xiàn)的一種力量。讀書,或者讓我們產(chǎn)生夢想,或者讓我們行進(jìn)在實現(xiàn)夢想的道路上。我們很多人都經(jīng)歷過這樣的時刻,就是當(dāng)我們識字后,能夠?qū)庫o讀書時,突然會有一個夢想油然而生,由此決定了我們生活的軌跡。這種油然而生的夢想,正是從讀書開始的!白x好書,好讀書,讀書好”是完成夢想的重要途徑。就讀書的過程而言,充滿著各種各樣的人生感覺。有時候,我們沉浸在一本書里,從中獲得了寧靜;有時候,我們在一本書里獲得了喜悅;有時候,我們在書里,隔著幾千年跟智者對話!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!睕]有書籍,哪來思想的碰撞,哪來科技的進(jìn)步,哪來人類發(fā)展的日新月異。

  爺爺說過,“少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng);我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢”,夢是我們的追求,是我們對美好未來的構(gòu)想,是中國人民的共同夙愿。它不是空想,不是虛無縹緲,只要每個人都盡力擔(dān)起自己肩上的責(zé)任,它就會來到我們身邊。時間必將見證我們的偉大中國夢實現(xiàn)的那一刻。每個人都邁出自己夢想的一小步,就是邁出中國夢的'一大步!邁出中國夢的一大步,就必將能夠成就偉大的中國夢!

  讀書,是一件使我們幸福和快樂的事。無論讀書的感覺如何,夢想總是與我們相伴相隨。就如同我們晚上經(jīng)常做夢一樣,有的夢是甜蜜的,有的夢是苦澀的,但是,夢只有做下去,路只有走下去,才能實現(xiàn)真正的人生。

閱讀的作文 篇6

  從頂小頂小的時候,爸爸媽媽就開始講故事給我聽,在我的心靈種下了閱讀的種子,從聽爸爸媽媽講故事到自己閱讀書籍,在書海里暢游,從書籍中汲取豐富的營養(yǎng),這是一件令人激動和愜意的事啊!

  “閱讀能點亮童心”,各類的書籍,都有不同的故事情節(jié):兒童類、偵探類、教育類、科普類等,書本里的故事情節(jié),不時在我腦海里呈現(xiàn),有時候會使人哭泣,有時候使人放聲大笑,有時候使人著迷,有時使人沉浸在故事的情節(jié)里。書本的魔力,就像地球引力,使人愛不釋手。我們學(xué)校每年一度倡導(dǎo)的書香閱讀節(jié),讓我真正體會到了閱讀的樂趣:《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《唐詩》、《宋詞》,讓我從中體會到了中華文化的悠久歷史和燦爛的文化;《安徒生通話》、《世界經(jīng)典童話故事》、《愛的教育》、《格林童話》,讓我感受到了精彩繽紛的世界文化。我發(fā)現(xiàn),讀書比看電視更加有趣,更加精彩!閱讀使我學(xué)會了思考,使我更加聰明。讀一本好書,就像交了一個好朋友。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。閱讀使人博學(xué)、睿智;閱讀可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的'素質(zhì)得到全面發(fā)展。而一個良好的閱讀習(xí)慣,會讓人終身受益。書是打開我們心靈的窗戶,讓我們看到廣闊的世界!耙痪碓谑郑窠还湃,娓娓清淡,天南海北,書香伴我,何等雅氣。”

  書是人類進(jìn)步的階梯,是人類思想的靈魂。

閱讀的作文 篇7

  閱讀,使人思維活躍,聰穎智慧;閱讀,使人積極向上,樂觀大度;閱讀,使人視野開闊、志存高遠(yuǎn)。閱讀是我們的精神食糧,它,使我成長。

  一年級剛?cè)雽W(xué)時,我一點兒也不融入不了大家,只能安靜地待在一旁,聽,他們在講些什么?“可愛的笨笨豬、調(diào)皮的米小圈……”后來,我才了解到,原來這些都是故事書里的人物呀!從此,我踏上了閱讀的旅程。

  朦朧的記憶中,我依舊能夠回想起我閱讀的第一本書—《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書使我明白了:只要知錯能改,就是好孩子。從此以后,我變得越來越懂事,也越來越聽話了。三年級時班里流行起了看《哈利波特》這部長篇小說,聰明的哈利,調(diào)皮的'羅恩,略顯古板的赫敏……生動形象地刻畫出了一個又一個性格鮮明的人物形象,讓我頭一次體會到了語言文字的奇妙與靈動,更讓我深切地體會到了那種不畏艱難,在關(guān)鍵時刻能做出抉擇的冒險精神。后來,我開始接觸一些經(jīng)典的世界名著,《茶花女》中體現(xiàn)的社會制度的黑暗,使許多女性喪失了地位,淪喪為他人的玩物,讓我更加珍惜現(xiàn)在幸福美滿的生活。總而言之,通過閱讀,教會了我太多,閱讀,使我成長。

  我愛閱讀,不僅是這一單方面上的喜歡!白x書破萬卷,下筆如有神”,閱讀,它讓我同時愛上了寫作,每當(dāng)我提起筆,那一切美好與悲傷的情從筆尖流瀉,讓更多人通過文章來了解我,達(dá)成共鳴。想必這也是“知福、惜福、而后造福吧!

  現(xiàn)在,閱讀已成為了我生活中不可缺少的一劑“調(diào)味料”,我愛閱讀,我將與書同行,在這閱讀之旅上,繼續(xù)前進(jìn)!

閱讀的作文 篇8

  有人說,書是一艘船,讓我們遨游知識的海洋;有人說,書是一盞燈,給我們照亮前進(jìn)的道路;有人說,書是一扇門,里面是一個能讓人增長知識、提高修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的領(lǐng)域。書,給我廣袤的天地;書,給我無限的智慧;書,讓我成為一個有文化、有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。我愛書,更愛讀書!

  記得小學(xué)的時候,有一位同學(xué)帶著一本很好的書到學(xué)校。放學(xué)時,我匆匆跑到了那位同學(xué)身旁,急切地問:“你的那本書被借走了沒有?”他回答:“沒有啊,如果你想要看的話就借給你吧!碑(dāng)我欣喜地借到書時,旁邊走來了一位同學(xué),他說:“把你的`書借給我吧!蔽艺f:“不行!”說著,便把書護(hù)到了身下,跑出了校園。

  到了公交站牌,我捧起書,入迷地讀著。綠色的柳樹在旁邊招搖,微風(fēng)吹拂,我在書中怡然自得,隨著故事的情節(jié),一步一步走著。不一會兒,我上了車,找到了座位,坐下便作文看起了書。車上擠滿了人,就連空氣也覺得擁擠,前面的司機(jī)用安陽話吼著:“都別擠了,往后面走,后面有地方,往后面走……”不知不覺,車已然到站了,我匆匆地拿著書去了補(bǔ)習(xí)班。

  到了補(bǔ)習(xí)班,發(fā)現(xiàn)四周還沒有人,靜悄悄的,便又讀起了書,在書中遨游著,已忘了時間,卻不知自己走錯了教室,課已經(jīng)開始上了……門突然吱呀一聲響了,老師憤怒地走進(jìn)來,把我拽出了教室。

  考試的時候,卷子已經(jīng)發(fā)了。xx草地答起卷子。寫完卷子后,還剩許多時間,我便又看起了書。

  培根說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格!遍喿x不僅帶給了我知識,也豐富了我的情感。書不是萬能的,卻是無價之寶;書不是心理輔導(dǎo)老師,卻讓我心情舒暢。我愛書,我愿繼續(xù)品味淡淡的書香。我愛書,更愛讀書!

閱讀的作文 篇9

  我們好多同學(xué)都說,讀課外書只會浪費我們寶貴的時間。但我不這么覺得,閱讀不但能讓我們積累好詞好句,還能靜心、養(yǎng)心,給予我們力量呢。

  舉幾個例子吧。記得有一次,我在補(bǔ)習(xí)班上課。補(bǔ)習(xí)班的老師說:“同學(xué)們,我們今天來詩詞大比拼,贏的人有八顆糖果!蔽乙宦,暗暗高興起來:幸好我看的書多。結(jié)果,老師考的`全是課外書上的,我全對了!這是閱讀的一大好處。

  去年暑假,我們在等飛機(jī),因為飛機(jī)晚點了,機(jī)場的人(也包括我),都等得不耐煩了。突然,我想起了我的背包里還有一本“最強(qiáng)搞笑科學(xué)”的書。我把它拿了出來,然后便入神地看了起來。別人煩,我卻入神地看書,這又是閱讀的一大力量。

  還有一次,我的住在外地的爺爺、奶奶到西湖旅游。我就變成了一個“小小導(dǎo)游”了呢!每到一處景點,我都會給他們講故事,如“斷橋殘雪”、“白娘子”的事故等等,讓他們看得更加津津有味!給別人帶來快樂,這也是閱讀的力量。

  閱讀,能我們快樂,擁有幫助別人的力量,我愛閱讀!

閱讀的作文 篇10

  我有一個“小書迷”的外號,之所以我有這個外號,不僅是因為我酷愛看書,還因為我有一個閱讀嗜好。至于這個閱讀嗜好是什么,請聽我慢慢道來。

  蒼天給了我一個聰明的腦袋,我沒有白費了它。在我很小的時候,我一不開心就“哇哇”啼哭,爸爸拿了一本書給我。雖然那時我不識字,可我還是一本正經(jīng)地看著書,做出一個讀書人的樣子。稍大一點的時候,媽媽便開始教我唐詩、童謠,漸漸地我認(rèn)識了不少字,我可以自己看書了,我開始試著讀一本書。時間一長,我便被書籍引入了知識的殿堂。我也開始變得愛看書了,每看一本書,我都會把好詞好句默默地讀幾遍,記在心里。每當(dāng)寫的時候,若是適合的話,就在里面添上幾句好句,畫龍點睛,使作文更優(yōu)美。慢慢地我又養(yǎng)成了一個閱讀嗜好:讀完書后做摘抄。這個嗜好使我變得更愛看書了,每次拿到一本書,就如獲至寶,捧著它津津有味得看上半天,寫上幾面摘抄。有一次,我拿到一本我最愛看的'作文書,我如饑似渴地看著,忘記了一切,仿佛自己也融進(jìn)了這本書里,媽媽叫我吃晚飯,我心里想:沒關(guān)系,媽媽每次叫我吃晚飯都會提前一會兒,我再看幾篇文章也不遲。過了一會兒,他們真的開始吃晚飯了,我想:讓他們先吃吧,我在看一會兒書就過去。又看了幾篇文章,我把吃飯的事忘到了九霄云外,仍是如癡如醉地看著。直到媽媽板著臉走進(jìn)我的臥室里,我才感到肚子里空空的,這才放下書本,去吃飯。就是這種對看書的執(zhí)著才使我今天的作文有了如此巨大的進(jìn)步。當(dāng)然,我也付出了慘重的代價——近視。

  我喜愛看書,更喜愛我的閱讀嗜好。它使我愛上了看書,并使我懂得了許多知識和道理。是書吸引了我,我迷上了書,所以我成了“小書迷”。

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