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閱讀的作文

時間:2023-12-02 18:15:23 閱讀 我要投稿

(集合)實用的閱讀的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的閱讀的作文9篇,歡迎大家分享。

(集合)實用的閱讀的作文

閱讀的作文 篇1

  周日是個美好的日子,看著窗外燦爛的陽光,心情怎能不舒暢?帶著兒子去閱讀春天,去欣賞怡人的春色,馬上出發(fā)!目的地也是我們最近才知道的----位于商務外環(huán)的鄭州之林。

  終于找到了,原來還很近,可對于我們來說這可是一塊新大陸呀!不過,一看這里路邊停的車,就知道這里有多熱鬧了。兒子和弟弟家的孩子玩起了吹泡泡,瞧他們高興地,婆婆也高興地合不攏嘴了,一瓶泡泡水連吹帶灑一會兒就沒了。

  瞧,這片綠油油的草地上,放風箏的人們比比皆是,今天的風也很給力,大人們像孩子一樣興奮地奔跑著,風箏隨著風力逐漸飛了起來,越飛越高,看著那各式各樣多姿多彩的風箏, 老人笑了,孩子也笑了,大家都笑了。我從人們的眼中看到了大家對生活的美好向往和憧憬。

  這里最引人注目的就是處處盛開的鮮花,讓人有種人間仙境的幻覺,使人留戀往返,人們紛紛拿出相機,擺出各種婀娜的姿態(tài)和美麗的春天合影。走在一簇簇、一叢叢花的海洋里, 紅的似火、粉的似霞、黃的`似綢、白的似雪,聞著陣陣沁人心脾的花香,再加上彎曲的小橋、潺潺的流水,仿佛置身于詩情畫意之中。

  春天是綠色的,春天又是多彩的,春天的氣息永遠是那么的清新,春天給我們帶來了無盡的歡樂和暢想,朋友們,讓我們盡情地擁抱春天、歌唱春天吧!

閱讀的作文 篇2

  閱讀是一種讓人更有知識的方法,有時,有些人會覺得,看書很像躺在軟綿綿的草地上,開心地看書;有些人則是像在惡魔的手掌,難過地看書,每個人都有不同的'看法。

  喜歡看書的人,腦袋中會有許多豐富的知識;沒有看書的人,腦袋會是一張白紙。有些故事也會讓人有許多知識,放羊的孩子讓我知道不能說謊,白雪公主讓我知道不要亂跟陌生人亂拿東西,小紅帽讓我知道不要跟陌生人搭訕。這些故事也一直叮嚀著我們長大的路線。

  在成長的過程中,爸爸媽媽會想要我們要有多一點的知識,但是,有些小孩就是只會玩電腦、看電視……使父母很難教導小孩,但有些呢,是認真到上廁所也要看書。書本有很多種,漫畫、童話故事書、科學類……這些也是具有知識的書材。

  上完今天的作文課,讓我知道閱讀的滋味,是多么的甜蜜;閱讀的重要,是有關到初中、高中、大學,甚至到了成年,也有一天會用到呢!閱讀能讓我的心更加地甜、更有滋味。

閱讀的作文 篇3

  今天是元宵節(jié),民俗是晚上全家人圍坐在桌旁吃元宵,因為元宵表示團團圓圓,吃完元宵大家就應該“鬧元宵”。 由于過元宵節(jié)家長們給我們買了許多煙火,有小蜜蜂、手榴彈、閃光雷、小雷公、飛毛腿導彈、摔炮…… 我的全家手牽著手,在大街上快活地走著。邊走邊放我們自己的煙火,

  我們走在路上遠遠地看見煙廠家屬院正在放煙火,我一家來到北關煙廠家屬院門口那里的煙火有千姿百態(tài)、各式各樣。比如:土花,放在地上,好似一座座小火山噴出金火焰,又好象一棵棵金黃金黃的麥穗在朝大家招手哪;“小地鼠”頭朝上,導線就像地鼠的尾巴,點燃導線,

  地鼠就“瞅”的一聲飛到半空,緊接著“啪”的`爆炸……看的我眼花繚亂,應接不暇。最后由四個“孔雀開屏”一齊點燃,似乎百只孔雀一齊開屏,好看極了! 然后,我們打著面的從康莊市場到菏澤唯一的立交橋——雙河集立交橋,在人民路上我們看到有許多由彩燈編織成的動物路燈,

  中華路尤為熱鬧:魯能廣場有大型歌舞晚會,天香公園門口人山人海,園內的樹木都被掛上了五彩斑斕的彩燈,更有幾分韻味…… 最后我們回到家,正好趕上了中央臺的元宵晚會——《健力寶杯我最喜歡的電視節(jié)目頒獎晚會》。 于是大家伙又圍坐在電視機前欣賞起精彩的電視節(jié)目,

  當看到郭東臨表演的空中飛人時,笑的大家合不攏嘴,真是“人逢喜事精神爽”啊! 漸漸地夜深了,一年一度的元宵節(jié)將要在零點的鐘聲中消逝……

閱讀的作文 篇4

  縱使再炫目的彩虹也會隱去;在皎潔的月亮也有陰晴圓缺;在燦爛的鮮花也終會枯萎。既然世界萬物不存在完美,那么,苛求的閱讀更不完美!

  中國文化的博大精深,是每一個中國人所能耳聞目染的,那么,閱讀更是每一個中國人力所能及的事?墒,就現(xiàn)今社會而言,自在的閱讀似乎在漸漸消退,苛求的閱讀愈來愈泛濫。自在閱讀的消退是誰所導致的?是誰將這一切一步步地推向深淵?沒錯!就是所謂的中國人,苛求的閱讀為名、為利、為位。他們或無奈或討厭或悲憤,將那透露著中國文字閱讀的`芬芳丟棄一旁,而拾起手機。

  青蓮居士若苛求于閱讀,怎會有“客心洗流水,馀響入霜鐘”的含蓄與自然;少陵野老若苛求于閱讀,怎會有“爾曹身馬名俱滅,不廢江河萬古流”的批判與抱負;五柳先生若苛求于閱讀,怎會有“采菊東籬下,悠然見南山”的雄奇與巍峨;蛟S,當我們不再苛求于閱讀時,才會心領神會李白、杜甫、陶淵明甚至更多博學精深的人的文采。如若我們苛求閱讀,為名而讀,為利而讀,無法出自內心的去喜愛,那么,就算是竭盡畢生,也無法到達那樣美好的境界。我們若不苛求于閱讀,走入郊外,行于山間,才有可能在鋼筋水泥間聽到杜鵑“不如歸去”的婉轉凄涼;才有可能感受得到“一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨”的閑情雅致;才有可能明了芳草之中的“萋萋滿別情”。

  近幾年來,我國在大幅度倡導閱讀,或許我們也有發(fā)現(xiàn),無論是燈紅酒綠的大城市,還是恬靜淡然的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),他們身旁都坐落著一個個精致而簡約的小書架,在放上幾本甚至幾十本散發(fā)中國博大精深韻味的書籍。這是給喜愛閱讀的人閱讀,也是給不洗愛閱讀的人閱讀,更是給不苛求閱讀的人隨意的安享,不管身出何處,都要有一顆充滿閱讀的激蕩的心!

  苛求的閱讀不完美,這忽略的不僅僅是一種知識,更是一份精細與情懷,閱讀更是每一個人智慧的開端,讀萬卷書,行萬里路,交八方友,人生同此更為豐實。閱讀是燈,只有閱讀,才能照亮心中的每個角落并以知識的光來充溢,但這不是苛求的閱讀。

  苛求的閱讀,不能豐富人的精神世界;苛求的閱讀,不能增強人的豐富情感;苛求的閱讀,不能促進人的全面發(fā)展。所以,要用心閱讀,去開拓世界,洗滌心靈,不能讓苛求阻礙了中華大地幾千年來的民族閱讀情神,民族閱讀智慧,民族閱讀歷史。我們要使中國文化在閱讀中熏陶,在閱讀中感染,在閱讀中創(chuàng)造新的輝煌。

  苛求的閱讀并不完美,不苛求的閱讀方能使閱讀愈益完美!

閱讀的作文 篇5

  每天上學的日子可能很單調,甚至無聊。有時候想,我是不是可以學學猴哥的七十二變和筋斗云。成為一只小鳥,在自由的天空翱翔,或者放學后,翻個筋斗去布達拉宮,領略當時文成公主和松贊干布的浪漫風情。

  每當想起西游記里那位在天上地下打架的猴哥,我就羨慕那種與神仙佛斗而不懼的樣子。羨慕他能為自己的男人上天入地,把生死冊上的名字劃掉;羨慕他因為沒有滿意的武器就能去龍宮搶定海神的針;羨慕他能不畏天庭威逼自稱孫悟空。

  每天都像蜜蜂一樣,去書上取營養(yǎng)的蜂蜜。父母和老師嚴厲的眼神似乎無時無刻不在折磨著我。我今天完成任務了嗎?你每天都全力以赴嗎?你們都專心學習了嗎?太多的要求壓迫著我,我無法呼吸。不知道什么時候,我的眼睛已經(jīng)失去了敏捷性。很長一段時間,我都沒有享受過擁抱風自由奔跑的自由。

  有時候甚至會想,猴哥沒被壓進五指山的時候有多舒服。他在天堂可以做任何事。當他施咒的時候,我仿佛看到一個巨人跪在天地之間。

  唐僧從八十一難中取經(jīng)。雖然經(jīng)歷了很多挫折,但他還是沿著神佛鋪就的道路得到了真經(jīng)。而我就像一只被施了緊箍咒的猴子。在我未來的人生征文《路》中,我需要經(jīng)歷高考、高考等等,沿著父母安排的路越走越遠。

  我甚至不知道這條路是不是我真正想要的。然而,當我看到孫悟空護送唐僧獲得真經(jīng)并使其生效時,我突然意識到我的困惑是沒有意義的。我癡迷的自由,不過是浮云。

  在世人眼中,真正的意義在于孫悟空能完成什么。不戴法術的孫悟空,就像沒受過長輩教育的年輕人。充滿任性和無知。

  俗話說,沒有規(guī)則就沒有方圓,沒有絕對的自由和絕對的克制。我所推崇的自由,無非是年少時的叛逆和不羈。

  年輕氣盛,這個年紀就應該懵懂無知!不然為什么要青春?我們要像猴哥一樣,不談戀愛,不亂現(xiàn)在,不懼未來!當猴哥最終被封為斗佛時,他心里不是有滿足驕傲的.喜悅嗎?這種感覺已經(jīng)超越了自由最初的快樂。單純的自由只會讓自己沉浸在享受中。沒有目標,追求生活,很可惜。一路上感受到了猴哥的成長,同時也遇到了更好的自己。現(xiàn)在我有了更多的理性思考,對現(xiàn)實的規(guī)律有了清晰的認識。

  現(xiàn)在我必須面對挑戰(zhàn),邁出每一步。每個人的手都是一張空白的地圖,所以我可以看到自己的地圖,找到位置和方向,相信自己,跟著自己的地圖走,跟著自己的地圖走,無怨無悔的燃燒自己的生命!

閱讀的作文 篇6

  暖暖的微風,拂過了明月,拂過了書本,拂過了我的心田,留住了我最純真的童年。

  我隨著暖風來到了我的幼兒園。我并不喜歡與同學們一道看電影,更熱衷于一個人坐在一片綠蔭下靜靜地閱讀著繪本。不論是《爺爺一定有辦法》,還是《小石佛》都在我心中縈繞,久久揮之不去,把我深深折服于奇妙曲折的神奇故事情節(jié)。

  轉眼之間,我到了二年級,那時我也會吟誦一些古詩詞了。記憶最深的則是媽媽和我一起坐在床上,媽媽教我讀唐詩宋詞。每當讀到《涼州詞》這些英勇,使人熱血沸騰的詩詞時,我猶如化身為“黃金百戰(zhàn)穿金甲”的戰(zhàn)士,在戰(zhàn)場上“不破樓蘭終不還”。讀到“舉頭望明月,低關思故鄉(xiāng)”時,我感受到李白那深厚的思鄉(xiāng)情。讀到“不廬山真面目,只緣身在此山中”時,我又深深佩服于蘇軾的哲理。閱讀,使我輕而易舉地與作者交流,了解到他內心的.感受。

  如今,上了五年級,我了解到了更多的名人讀書故事,使我受益匪淺。從此,我也更加珍惜書籍這個朋友。我與它一起在書海中遨游,在書的世界中漫步,一起玩耍,一起虛度。

  閱讀中有許多悲歡離合、陰晴圓缺,常使我流淚與歡笑,使我深深地品嘗到了閱讀的味道。

閱讀的作文 篇7

  最喜歡這樣的時光,陽光不多不少的灑在陽臺上,風兒不緊不慢的吹著,電臺熟悉的聲音如期而至,將音量調得剛剛好,然后捧著書輕松悠閑地走在閱讀的路上。

  聽聊寫衷腸

  “時未遇兮無所將,何悟今兮升斯堂”字字旖旎,句句婉轉,這長卿,這相如,道著當時皇帝不喜詩文而內心十分的惆悵,憤的是“千里馬常有,而伯樂不常有”。司馬相如這樣充滿才情的大辭賦,經(jīng)營著自己的一生,他回顧自己一生的起起落落、坎坷曲折,重置著自己的才華與理想,既有《子虛賦》的豪邁,也有《鳳求凰》的浪漫。

  他懷著滿腔愛國情,絢染著他的一生,怎曉琴聲代情語,故且聊寫心中意。對美好生活的勇敢追求,我聽見了他的聲音,在閱讀的路上。

  聞綠肥紅瘦

  總聽聞此女子就著荷葉裙擺從湖中而來,是“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”無限曼妙!白蛞褂晔栾L驟,濃睡不銷殘酒”這三瘦,這易安,真真如此一位宋玉東墻的女詞人,曾為幸福美好的生活陶醉,也曾經(jīng)歷國破家亡時的凄凄慘慘戚戚,看她增得幾分憔悴,“人比黃花瘦“今我不禁為她落淚。趙明誠遠離后,李清照“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”為趙明誠的掛念,終還是流露出女子的柔情,李清照這樣清新脫出于凡人的`氣質,又食得人間煙火,她的故事令人著迷。

  知否知否應是綠肥紅瘦,何時再有海棠依舊?不染著是與非的人生,我常有聽聞到她的故事,在閱讀的路上。

  見酒入豪腸

  “酒入豪腸,七分釀成了月光,三分嘯成劍氣,繡口一吐,就半個盛唐”這青蓮居士周游山水,嘆“疑是銀河落九天”的壯麗景觀,但也難免“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”罷,罷,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。

  豪邁的高唱和大氣的胸襟,我見著了,在閱讀的路上。

  “腹有詩書氣自華”走在閱讀的路上,我品讀許多人的故事,來激活那無味枯燥的時光……

閱讀的作文 篇8

  自從六歲來到深圳這座陌生的城市后,就一直都沒有再回到家鄉(xiāng),直到有人問我:你想回你的家鄉(xiāng)嗎?我才自己問自己想不想念回家鄉(xiāng)看看。

  自從來到深圳后第一次回家鄉(xiāng)是在九歲的那年春節(jié),雖然這件事已經(jīng)過去了五年了我卻還能記起,仿佛這件事是剛剛發(fā)生的,記憶猶新。

  回家鄉(xiāng)的前一天晚上,我特別地興奮,晚上根本睡不著,我也從來都沒有晚上不睡覺第二天早上卻還有精神的經(jīng)歷。

  終于到了第二天了,爸爸一叫“起床啦!”雖然當時是冬天天很冷,但是也不知道哪來的勇氣被子一掀就起來了。但是這種精神過不了多久就消耗完了,一上車就呼呼大睡。

  經(jīng)過了三小時半快到家了的時候,爸爸說了一句:起來咯,要到家咯! 這一聽便立馬睜開眼睛有力地做了起來。然后頭立馬轉向窗外看外面的風景,回憶著小時的那些“影子”,看著外面自己就看著看著就開始發(fā)呆了,直到爸爸停了車說:到咯!我這才反應過來說了一句:這就是我有些不敢相信地說,當時在我眼里看來一切都變小了,也許是我在深圳待久了吧,眼界大了吧!待我一下車,就有小伙伴走到了車門那里看著我,由于時間過去了那么久,一時認不出來是誰,而我一下車她們就說,噫,這不是那誰?

  “對呀!”然后她們全都叫著我的名字,而我卻一臉疑惑地看著她們。她們也看出來了我不記得她們了,一個個都說“我是…呀!你不記得了嗎?”大部分的人我都忘了,倒是有三位直到現(xiàn)在我還沒有忘記,就是我從小一直到我離開故鄉(xiāng)的好盆友,目前我和她們還是好盆友,但很遺憾的是在她們中卻沒有她們。我有些失望,但后來一想說不定人家拜訪親戚了呢!畢竟過年嘛!但后來一想說不定人家不知道我回來了,還在家里呢!于是快到家了的時候我把我的行李丟給了我爸爸然后很急切地說:“爸爸,幫我拿回去,我要出去一下!卑职致犃擞行┮苫蟮卣f“都快要吃飯了你要去哪?”等他說完我就已經(jīng)跑地老遠了。

  我憑著兒時的記憶,找到了我第一個最重要的人的家,她果然在家,會沒進去就聽見她的聲音,他爸爸看見我立馬就認出來了:這不是蕾蕾嗎?我有些驚訝地回答:是的,您還記得我呀!叔叔笑著回答:當然啦!你是來找萍萍的嗎?她在樓上,你快去找她吧!我笑著點了點頭就跑上人家的樓上去了。他爸爸就沖樓上大喊了一聲:啊萍,蕾蕾回來了,她來找你咯!

  她應該是聽到了叔叔叫了,就走下了樓。當我第一眼看到她的時候有些不敢相信她居然比我高好多,天哪,好可怕!但是這可怕我并沒有說出口,只是微笑的`說了一句:還記得我嗎?她很淡定地說了一句:記得呀!蕾蕾!

  這時她的媽媽抱著一個小男孩走出來走出了房間,看到我特別驚訝微笑地說:蕾蕾,你回來啦!好久不見咯!這一下長高了不少。還沒說完,懷里的小男孩便哭了起來,然后阿姨立馬哄小男孩,便哄還邊說:那你就跟啊萍要吧,阿姨要去喂他吃迷糊了!對了,快要吃飯了,要不你留下來跟我們一起吃?我微笑地拒絕了:不了。家里有煮我的飯,我回去吃!然后阿姨就走回了房間。我就轉頭向我的好盆友:“陪我走走吧!”

  “好!”

  就這樣我和她在周圍走了走,很久都沒有見面了,不知要說些什么話題,于是我就問了很基礎的一些問題,沒聊多久,手機就響了,爸爸打電話過來叫我回家吃飯了。我們就這樣暫時分開了!

  在回家的路上,聽到了許多的鞭炮聲,這在城市里可是怎么也聽不到的,因為城市里不讓放鞭炮,不僅有鞭炮聲路上還有雞叫聲,那些小雞仔在自由地自己吃著自己的東西,這種生氣只有在自己家鄉(xiāng)才能看見的,城市里是沒有的。還有…

  由于爸爸要著急回去上班,我們在家鄉(xiāng)只待了三天就回了深圳,只有在那幾天我才發(fā)覺時間真么好快,當我離開的時候我的那些盆友都來送我。突然感到好舍不得你們…

閱讀的作文 篇9

  我很喜愛閱覽,由于不光能夠充溢常識和見識,還能夠知道書里邊的道理,我覺得真好玩又美好。

  我喜愛看的書有小紅帽、三只小豬、白雪公主、灰姑娘、七只羊羔,白雪公主和七只羊羔都是我形象深入的書,里邊是在講,不要隨意拿陌生人的東西,和不要隨意把門翻開,請陌生人進來。

  我覺得閱覽故事書很精彩,所以我期望我有空的時刻,能夠去圖書館借有才智的書,不這樣的.話會害我變得愈來愈懶,對自己一點也欠好。

  我覺得,閱覽味道像一個小老師在輔導我閱覽,但是我覺得閱覽是用心去讀,這是最重要的,常識從書中找出來很簡單,只需具體去閱覽,而且還要懂它里邊的意思。閱覽的味道,像一顆棉花糖相同的甜美,讓我趣味無量。

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