閱讀的作文7篇[精品]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的閱讀的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

閱讀的作文 篇1

　　讀課外書似乎是一件苦差事。不然，怎么會(huì)有人“頭懸梁，錐刺股”呢?讀課外書似乎又是一件快樂的事。否則，怎么會(huì)有人只是吃飯，睡覺與書無緣呢?古人說，讀書好，好在書中有黃金屋、顏如玉……

　　而我之愛讀課外書，是從實(shí)踐中了無窮的樂趣。

　　讀課外書的大樂趣在于隨心所欲。主人是你，是你去找書，書來尋你。試想：大書架上，擺滿了書，有天文地理、童話神話、小說散文、詩歌傳記、古今中外……看哪本都行。不用著急，它們對(duì)你來說，是揮之即去，呼之即來的。你可以和冰心一起享受詩歌的人情冷暖;你可以和司馬遷一起談古論今;你可以和安徒生一起讀懂“美人魚”的寬宏……總之，當(dāng)家的是你，慢慢地領(lǐng)略大自然的美好，世界的美妙，生活多姿多彩的是你。

　　樂趣之二。當(dāng)與朋友談話時(shí)，你侃侃而談、出口成章、妙語聯(lián)珠于盤，泉水叮咚于潭……阿姐、阿妹一臉敬佩的神情，“哇噻!士別三日，不刮目相看啊!”。你知道，這是你博覽的緣故。小小的`虛榮心已，文采寫在臉上。

　　樂趣之三。當(dāng)作文需要你描述自然風(fēng)光、人物品性、生動(dòng)場景、好詞佳句，信手拈來。每當(dāng)你的作文被老師夸獎(jiǎng)，被同學(xué)羨慕時(shí)，微小的愜意，那得心應(yīng)手的快感已在心中蠕動(dòng)，你知道，是你平時(shí)積累的。

　　讀課外書好不好?歷數(shù)了課外閱讀的樂趣，你是有點(diǎn)心癢癢了呢?那么，就跟我一齊享受課外閱讀的樂趣吧!

閱讀的作文 篇2

　　閱讀，是我與世界的交流方式。

　　古人云:“讀一本好書，就如同與一位摯友交談�！泵慨�(dāng)我捧著書，眼睛在字里行間跳躍時(shí)，我能感覺到自己的心也跟著在書中馳騁，似乎我的面前站著一位文學(xué)大師，我們肆意暢談，感受著來自世界的呼吸。那書頁間跳動(dòng)的文字，是我對(duì)這個(gè)世界的深情吶喊。

　　書籍，是無聲的音樂，卻能激蕩人之心靈，澎湃人之靈魂。猶記得，晦澀難懂的《詩經(jīng)》，在臂彎里淺唱低吟；猶記得翔實(shí)的《史記》，千百年獨(dú)成一言；猶記得浪漫抒情的《離騷》，在氤氳書香中，傳唱千年。歷史的齒輪轟然輾動(dòng)，你是否還記得回蕩在歷史長廊中的那一聲聲吶喊與獨(dú)白？

　　“采菊東籬下，悠然見南山”該是怎樣的閑適怡然！每個(gè)人活著，總要找到自己生命的意義，。于詩人陶淵明，歸隱田園，超脫世俗便是此生追求；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”在那個(gè)通訊尚不發(fā)達(dá)的年代，詩人王勃與朋友分別之日，他們沒有傷悲，而是高唱此曲，言語間盡是豪爽豁達(dá)。在離別的路上，他們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，卻在彼此的心間越發(fā)相近；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”在茅屋已被秋風(fēng)吹破之際，詩人杜甫沒有悲憤怨世，而是將心比心，心系天下寒士，這博大的胸襟恐明月才能與之媲美！

　　書籍，是靜默的摯友，予你無聲的陪伴，人生的向?qū)�。�?dāng)你被困逆境，沮喪失落時(shí)，雨果站在歷史的長廊中向你揮手，“人間困苦歷盡，還未泯滅希望，哪怕長夜漆黑，也將迎來太陽�！蹦闶欠褚苍�迷茫地站在人生的路口，不知該走向何方？這時(shí)，保爾的那一腔革命熱血，“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過:當(dāng)他回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥�！笔欠窳四阈┰S指導(dǎo)，讓你的腳步堅(jiān)定，繼續(xù)向前邁去？當(dāng)你因結(jié)果不盡人意，苦悶抱怨時(shí)，村上春樹卻向你投來微笑，“終點(diǎn)線只是一個(gè)記號(hào)而已，其實(shí)并沒有什么意義，關(guān)鍵是這一路你是如何跑的�！保�肯定了你的努力與汗水。”

　　“書籍必須是用來鑿破人們內(nèi)心冰封海洋的一把斧子。”著名文學(xué)家卡夫卡說道。我握著這把斧子，行走在世界的每一個(gè)角落，感受每一方土地的風(fēng)土人情。這時(shí)，仿佛我能聽見，聽見來自遠(yuǎn)古詩人內(nèi)心的吶喊，聽見來自世界最底層的呼吸。正如《小王子》里說的一樣，“如果你愛上了某個(gè)星球的.一朵花，那么只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺得滿漫天的繁星就像一朵朵盛開的花�！比绻�你愛上了閱讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)呼吸的每一口空氣，都彌漫書扉的香氳；發(fā)現(xiàn)你所踏的每一方土地，都包含著不一樣的情感。

　　人生這條長涇中，我愿沉醉在書籍的叢林中，自尋其樂！

　　人生路不平，書香引；書香盈滿，人生路。

閱讀的作文 篇3

　　快樂的假期生活就這樣結(jié)束了，我馬上就要成為一名三年級(jí)的小學(xué)生了!

　　昨天有幸讀了日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》一書，感觸很深!這本書是作者根據(jù)小時(shí)候親身經(jīng)歷而寫，我非常佩服小林校長，他能蹲下來聆聽小豆豆長達(dá)四小時(shí)的講話，能真正的走進(jìn)我們兒童的心靈，聆聽我們的世界!在巴學(xué)園里，我時(shí)常為小豆豆的冒險(xiǎn)精神鼓掌，也非常羨慕小豆豆能在我們每個(gè)孩子都向往的巴學(xué)園里度過一個(gè)美好快樂的童年!我晚上做夢竟然也夢到了：我也來到了巴學(xué)園，輕松愜意的在學(xué)校里度過每一天，我可以選擇上自己喜歡的課，可以在課堂上做實(shí)驗(yàn)，和同學(xué)一起外出散步，觀察大自然中的一切生物，增長了各種知識(shí)見聞!我還喜歡露營，還可以和小伙伴們?cè)趲づ窭镎勌煺f地，簡直熱鬧極了!正說著說著，我笑醒了……等我長大后，我要建一所中國真正的巴學(xué)園，讓所有的.孩子童年都是無憂無慮的，讓他們歡快地度過每一個(gè)美好的一天!巴學(xué)園，是我的夢中天堂!我心神往……

閱讀的作文 篇4

　　我喜歡閱讀，它給我?guī)�來知識(shí)和快樂。

　　小時(shí)候，我喜歡爸爸媽媽讀故事，也喜歡爸爸媽媽講故事。

　　現(xiàn)在，我喜歡自己看書中的故事。

　　有時(shí)候，我會(huì)煩惱，孤獨(dú)。不過，這時(shí)候我知道該去找誰。那就是我的好朋友----書。我有好多好多的書：童話書，故事書，百科全書，十萬個(gè)為什么......

　　平時(shí)做完作業(yè)后或一個(gè)人在家時(shí)，我都會(huì)拿出我喜歡的書來看。我最好的朋友是《讀寫算》。它內(nèi)容豐富，我從那里學(xué)到的知識(shí)，比從爸爸媽媽那里學(xué)到的還要多。每當(dāng)我問爸爸、媽媽問題，他們答不上來時(shí)，我就驕傲地問：“要不要謎底�。俊彼麄兙痛穑骸昂醚健！比缓笏麄儐枺骸澳阍趺粗�道的？”我說：“看書唄�！卑职謰寢尶湮矣形幕�。

　　在上學(xué)或放學(xué)的.路上，我很喜歡給爸爸或媽媽講故事。我問：“爸爸，你想聽故事嗎？”爸爸說：“好呀。我最喜歡聽故事了。”我說：“你想聽什么故事呀？我滿肚子的故事呢！有維尼系列，普通系列，公主系列，破案系列，等等等等。”爸爸說：“那就維尼系列吧。”“有《帶來好運(yùn)的楓葉》，《藏寶圖》，《維尼鋸桌子》，《維尼大甩賣》，你想聽哪個(gè)故事呢？”爸爸說：“《藏寶圖》吧�！庇谑俏揖烷_始了我的故事。爸爸直夸我講得好，還問我是電視上看的還是書上看的。我說：“當(dāng)然是看書看的啦！”

　　從書中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，得到快樂，還學(xué)到了一些做人的道理。爸爸媽媽都說我越來越懂事了。

閱讀的作文 篇5

　　最近，我去參加數(shù)十位同學(xué)的聚會(huì)，言談得知，與會(huì)者有閱讀習(xí)慣的寥寥無幾，大多數(shù)人沒有閱讀的習(xí)慣。我常說，習(xí)慣要從小培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣是首當(dāng)其中，學(xué)生從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)對(duì)書籍的感情，才能有自覺的讀書風(fēng)氣形成；才能把閱讀作為自己日常生活的一部分。但在應(yīng)試教育的重壓下，學(xué)生們幾乎無暇顧及閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，更難培養(yǎng)對(duì)書籍的感情。據(jù)悉，有些學(xué)生的家長，為了不讓孩子輸在起跑線上，將孩子從學(xué)齡前就納入了應(yīng)試教育的系統(tǒng)，一兩歲，三四歲就為各種各樣，五花八門的考試操心，閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)從不聞不問，這是國民的悲哀！孩子上學(xué)后，語文課應(yīng)該是與閱讀最有關(guān)系的，但在高考指揮棒的指揮下，語文課不僅沒有承擔(dān)起它應(yīng)有的作用，反而極大地傷害了學(xué)生對(duì)書籍和閱讀的感情。歷史和政治等課程也能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書籍和閱讀的'感情，但很少學(xué)生這么做，死記硬背，條塊分割，填鴨式的方法嚴(yán)重?fù)p壞了學(xué)生的胃囗。為了應(yīng)考，學(xué)生無暇顧及培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，對(duì)于培養(yǎng)書籍的感情己經(jīng)提不起興趣。這不能不引起教育界的高度重視！

　　我們不僅呼吁給學(xué)生減負(fù)，我們更要呼吁，目前應(yīng)試教育制度一定要改革，讓學(xué)生有更多的時(shí)間，主動(dòng)地親近書籍，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。在我看來，這比高考考了高分重要得多。

閱讀的作文 篇6

　　每當(dāng)我想起那本書《傾聽大自然的呼吸》，就會(huì)覺得幸運(yùn)，由于是它將我引進(jìn)了閱讀文章當(dāng)中，要我與好書推薦交了了盆友。

　　那一天我是一個(gè)人去學(xué)校的公共圖書館借閱的。前2次我借的都是動(dòng)漫漫畫，此次我細(xì)細(xì)品味順著推薦書目找以往，挑了好長時(shí)間，忽然它《傾聽大自然的呼吸》出現(xiàn)在我眼下，我一眼就看好了。那是由于它的封面圖很吸引人：是一大片原始森林，綠意盎然的花草樹木不計(jì)其數(shù)，一片生機(jī)盎然。

　　它的內(nèi)容可豐富多彩了，有深海秘密、宇宙之謎、小動(dòng)物謎團(tuán)這些。里邊的專業(yè)知識(shí)也讓我喜歡，三角龍與暴龍的戰(zhàn)事，結(jié)果是暴龍獲勝。盡管三角龍的角能透過暴龍的'肌膚，可是三角龍的嘴太脆，一旦撞倒硬實(shí)的物品就會(huì)碎。也有，你清楚嗎？野豬也有防彈背心呢！獵人獸假如遇到了野豬都很留意它的皮。假如皮上閃亮發(fā)光，就十分當(dāng)心，害怕隨便打槍。這是由于野豬的皮尤其厚，又硬又亮，一般的步槍不易透過我越看越感覺漂亮，越看越愛看，簡直看不膩。最終在期限來到的狀況下，依依不舍地把它歸還了公共圖書館。

　　直到如今我還是很懷戀這本書，是它打開了我的閱讀的大門。之后我又看過曹文軒大伯小編的新歷史人文教材珍藏版中小學(xué)卷，那幽美的語言和文本宛如綠化和湖水使我回味無窮。

閱讀的作文 篇7

　　常言道：“一日不讀書，面目可憎。”一個(gè)人的智慧與閱歷都是有限的，不可能任何事都由自己去經(jīng)歷。

　　為了要有更多的知識(shí)，我們便必須多讀課書籍。書是許多人的智慧結(jié)晶，開卷有益，我們從書中吸取他們的智慧，學(xué)習(xí)他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)，因此讀書是一件非常有益的事。

　　以前，我一直很討厭讀書，但是自從我第一次去圖書館之后，我愛上課外書了！圖書館李的快書籍五花八門，包羅萬象，琳瑯滿目，打開科學(xué)性的書籍，可以增加我的.科學(xué)知識(shí)，俯瞰大自然的奧妙；打開益智性的書籍，可以增加頭腦的靈活度；打開兒童故事書，可以增加我的語文能力；打開世界名人傳記，古今中外杰出人物的故事，便浮現(xiàn)在眼前，他們勤奮的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

　　我愛看課外書，看課外書使我增廣見聞。雖然充實(shí)之事是一件非常有益的是，但如果不經(jīng)選擇的閱讀不良書刊，反而是有害了。因此，我們應(yīng)該對(duì)課外書籍有所選擇，才能真正獲得益處，更能在閱讀中享受閱讀課外書籍的樂趣。

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