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(推薦)閱讀的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的閱讀的作文4篇,歡迎大家分享。
閱讀的作文 篇1
從小,我就培養(yǎng)了閱讀的好習(xí)慣。這好習(xí)慣能幫助我增加知識(shí),使我不至于成為井底之蛙。
所謂“閱讀就是開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙”。在閱讀時(shí),要是遇到任何的生字新詞,我便會(huì)找“不說(shuō)話的老師”為我解決難題,所以我認(rèn)識(shí)的詞匯日益豐富。
俗語(yǔ)說(shuō):秀才不出門(mén),能知天下事。在空閑時(shí),我也會(huì)閱讀報(bào)章。閱讀報(bào)章不但能讓我知道國(guó)內(nèi)外所發(fā)生的事,也能對(duì)周遭的事情提高警惕。報(bào)章里頭設(shè)有“學(xué)生天地”讓學(xué)生們投稿。我不但能從中賺取稿費(fèi)也能閱讀其他學(xué)生所寫(xiě)的文章,從而提高自己的`寫(xiě)作能力,何樂(lè)而不為呢?
此外,我也會(huì)閱讀一些圖文并茂的圖書(shū)。這些圖書(shū)能帶給我?jiàn)蕵?lè),能讓我暫時(shí)把繁重的功課及一切煩惱都被拋到九霄云外。它的卻能讓我快樂(lè)地,輕松地吸取知識(shí)。
由于我有閱讀的習(xí)慣,因此父母常買(mǎi)各式各樣的書(shū)籍給我。每當(dāng)我生日時(shí),由于朋友都知道我的愛(ài)好,所以收到的禮物絕大部分都是書(shū)籍。久而久之,我的藏書(shū)汗牛充棟,書(shū)房里幾乎連站的位置都沒(méi)有了!家人都稱(chēng)我的書(shū)房為“小小圖書(shū)館”。
書(shū)本真是我的良伴!朋友們,且讓我們一去培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣吧!它肯特定會(huì)使你受益無(wú)窮。
閱讀的作文 篇2
周末,看到我的房間多了一套媽媽給我新買(mǎi)的《這就是二十四節(jié)氣》的書(shū),生動(dòng)的插畫(huà),神奇的大自然,悠久的中國(guó)文化,趕緊翻看起來(lái)。
嘿,多新鮮啊,我原來(lái)只知道一年只有四個(gè)季節(jié),卻第一次知道還分24節(jié)氣呢,原來(lái)一年內(nèi)太陽(yáng)在黃道上的位置變化和引起的地面氣候的演變次序,將全年平分為二十四等份,并給每個(gè)等份起名,這就是24節(jié)氣的由來(lái)。除了觀察天氣能知道季節(jié),原來(lái)觀看日影和北斗星也能了解節(jié)氣的變化。春季分為立春、雨水、驚蟄、春分、清明和谷雨。夏季分為立夏、小滿(mǎn)、芒種、夏至、小暑和大暑。秋季分為立秋、處暑、白露、秋分、寒露和霜降。冬季又分立冬、小雪、大雪、冬至、小寒和大寒。 例如,立春,“立”是開(kāi)始的意思。立春就是春天的開(kāi)始。雨水,表示氣候逐漸回暖,冰雪融化,雨水逐漸增多……每個(gè)節(jié)氣都有各自代表的含義。把他們串在一起就是一首優(yōu)美的詩(shī),春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。這24節(jié)氣中我最期待就是大雪時(shí)節(jié),大雪相對(duì)于小雪來(lái)說(shuō),雪下的越來(lái)越多,最最開(kāi)心的時(shí)刻到來(lái)了,我們可以去屋外打雪仗,滾雪球。
這套《這就是二十四節(jié)氣》的書(shū),不光收獲了閱讀的快樂(lè),更讓我收獲了新的'知識(shí),打開(kāi)了我的眼界,了解到大自然的神奇和中國(guó)傳統(tǒng)勞動(dòng)人民的智慧!我相信還有更多的秘密等著我去探索和發(fā)現(xiàn)!
閱讀的作文 篇3
我有一個(gè)“嗜好”,那就是讀書(shū)。我對(duì)讀書(shū)的興趣來(lái)源于我的姥姥、姥爺。
在我很小的時(shí)候,姥姥帶著我。姥姥、姥爺有定時(shí)看書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,所以我從小耳濡目染,在他們看書(shū)報(bào)的時(shí)候,我也跟著煞有介事的坐在那里看,媽媽看著我裝腔作勢(shì)的模樣,笑道:“懂么,你,裝相!蔽乙荒樥J(rèn)真地說(shuō):“媽媽?zhuān)?/p>
我能看懂!”從此,姥爺為我買(mǎi)來(lái)識(shí)字卡片,姥姥為我買(mǎi)來(lái)膾炙人口的唐詩(shī),還有好孩子品德教育的圖書(shū),里面還有拼圖呢!閑暇時(shí)陪我玩,給我念。
有一天,姥姥、姥爺在做飯,我坐在屋里看書(shū)。看得興起,我居然大聲念了起來(lái),聽(tīng)到我的讀書(shū)聲,姥爺、姥姥急忙過(guò)來(lái)看,問(wèn)我:“你看懂啦?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們很是驚訝,我竟然會(huì)自己讀書(shū)了,那時(shí)我才四歲。從那以后,我就開(kāi)始自己讀書(shū)了。
又過(guò)了一段時(shí)間,我不滿(mǎn)足于這些小畫(huà)書(shū)了。姥爺拉著我的手帶我去書(shū)店,讓我自己挑選一些喜歡的書(shū)。這一逛就是三個(gè)小時(shí)。就這樣,我擁有了第一批科普書(shū)、小說(shuō)、名著。我每天和這些書(shū)泡在一起,早上起來(lái)就津津有味地看,吃飯時(shí),媽媽非要一再催促,直到大發(fā)雷霆我才會(huì)過(guò)去吃飯。我看得很快,所以每年的節(jié)假日和生日就是我最快樂(lè)的日子,我總能收到來(lái)自姥爺、姥姥和爸爸媽媽的`禮物——書(shū)。有的書(shū)我并看不懂,只是囫圇吞棗。但它們依然是我最好的伙伴。
一轉(zhuǎn)眼,六七年過(guò)去了。我的生活發(fā)生了很多改變,唯一沒(méi)有變的是我的閱讀習(xí)慣。每天只要我不摸書(shū)、看書(shū),心里就癢癢的,睡不好、吃不香。心里空空的,總覺(jué)得少了些什么。每次打開(kāi)書(shū),聞著淡淡的書(shū)香,心里就有了一種滿(mǎn)足的感覺(jué)。
姥姥、姥爺——我的閱讀點(diǎn)燈人,是你們照亮了我讀書(shū)的道路,在我心中播下了希望的種子。
閱讀的作文 篇4
在書(shū)店中靜靜的尋覓,我找到了一本美麗的書(shū)。說(shuō)它美麗,是因?yàn)樗鼡碛兄利惖奈淖,蘊(yùn)含著美麗的情感。
自從擁有它后,我就再也無(wú)法離開(kāi)它了。迷惑時(shí),想起這本書(shū),想起泰戈?duì)枌?xiě)在這本書(shū)中的那些純真的句子,我總會(huì)豁達(dá)開(kāi)朗。
《新月集》中有一段《孩子的故事》這樣寫(xiě)道∶我愿我能在我孩子的`自己的世界的中心,占一角清凈地。我知道有星星同他說(shuō)話,天空也在他面前垂下,用他傻傻的云朵和彩虹來(lái)娛悅他……就這樣,泰戈?duì)柕奈淖州p輕地打開(kāi)了我的心房。普普通通、平平淡淡的文字竟會(huì)有如此大的魔力,讓每一個(gè)人都愿意流淌在他的字海當(dāng)中。因?yàn),泰戈(duì)枙?huì)感受生活,會(huì)用雙眼去觀察。在泰戈?duì)柕脑?shī)中,我們能真誠(chéng)的感受到他的真善美,只有心懷善良的人才會(huì)寫(xiě)出如此純真的文字。
泰戈?duì)枌?duì)一切有著獨(dú)特的見(jiàn)解,他在詩(shī)中寫(xiě)道∶“孩子有成堆的黃金,但他到這個(gè)世上來(lái),卻像一個(gè)乞丐”。是的,即使家貫萬(wàn)千又怎樣,沒(méi)有知識(shí)還不是一無(wú)所有。這更是我對(duì)泰戈?duì)柕呐宸帯?/p>
《新月集》中的詩(shī)看起來(lái)像是一個(gè)個(gè)零散的故事,但把它們聯(lián)結(jié)在一起,便展現(xiàn)了泰戈?duì)栆活w純真的心。泰戈?duì)栍锰煺娴恼Z(yǔ)言,表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),對(duì)自然的熱愛(ài),對(duì)美好生活的熱愛(ài)。于是,他便把這種“愛(ài)”寄托在了他的作品上。
我的書(shū)中之旅永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,只會(huì)越走越遠(yuǎn)……
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