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閱讀與作文

時(shí)間:2023-10-24 10:18:30 閱讀 我要投稿

閱讀與作文(精)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的閱讀與作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

閱讀與作文(精)

閱讀與作文 篇1

  小時(shí)候,我很文靜,不愛和別人交流,只喜歡一個(gè)人在房間里盯著鏡子發(fā)呆。

  有一天,媽媽下班回來給我買了一本帶著精美插圖的兒童繪本,從那以后,我再也不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間了,而是整天拿著那本書開心地看,也是從那時(shí)起,我喜歡上了閱讀。我覺得閱讀非?鞓!

  從此我和書結(jié)下了不解之緣,先是看兒童繪畫本,識了些字,就開始看童話故事。有很長一段時(shí)間,我沉浸在美麗的《安徒生童話》里面。讀了《海的女兒》,美麗又善良的小人魚深深地打動(dòng)了我。原來,愛不僅僅是得到,更是成全和犧牲。讀了《丑小鴨》,我知道了是金子早晚有一天會(huì)發(fā)光……

  隨著時(shí)光的流逝,看的書也越來越深?yuàn)W了,心智也成熟了,我開始看《愛的教育》,從那時(shí)開始養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)憒,開始記錄了里面的好詞佳句。

  這個(gè)時(shí)候的.我,在圖書館里呆上五個(gè)小時(shí)是絕對沒問題的,但是我覺得這樣的閱讀量還不算多,因?yàn)槲抑馈叭送庥腥,天外有天”,比起那些大作家這根本不算什么!

  我愛閱讀這就是我的閱讀夢!你呢?

閱讀與作文 篇2

  書是人類獲取知識的重要來源之一。每個(gè)人從出生的那刻起就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識,以便將來在社會(huì)上立足。讀書讓我們在知識的海洋里遨游,讓我們與高尚的人暢快對談,讓我們陶冶自身的品德與情操。

  讀書是一種快樂。我的讀書生活好似一幅精妙絕倫的畫。記得有一次,媽媽給我買了一本書——《城南舊事》。我簡直太喜歡了。整天抱著它看個(gè)不停,我越看越入迷,入迷到媽媽叫我吃飯都沒聽見。結(jié)果,媽媽生氣了,冒著火我走到了我的房間,狠狠地?cái)Q著我的耳朵,硬是把我拉到了飯桌前。到了晚上,我還是忍不住想看,于是我趁爸爸媽媽睡著了,偷偷的打開了燈趴在床上看了起來。后來,家里的幾本小說全被我看完了,我又纏著媽媽給我買了幾本新的書。書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  讀書是一種享受。據(jù)說在英國,經(jīng)?梢钥吹嚼先俗谛脚缘'椅子上看書,發(fā)絲輕垂的女子端坐在樹下看書, 有些人甚至自帶了毛毯和食物躺在陽光下盡情閱讀。他們都把讀書看作是一種享受。一個(gè)人只有多讀書,才能掌握更廣的知識,才能開闊自己的眼界,才能充實(shí)自己的思想。讀書讓我增添了許多樂趣,我也學(xué)會(huì)了享受讀書的樂趣。書是指路燈,是一位好老師,是解開困惑的鑰匙。我覺得讀書是人生最美、最好的享受,所以我愛書,更愛讀書。書給我?guī)砹讼硎堋?/p>

  讀書是一種心靈修復(fù)。書是靈魂的伴侶,精神的導(dǎo)師,心靈的良醫(yī)。書給人帶來的饋贈(zèng)與幫助可謂無窮。讀書可以增智廣才,修身養(yǎng)性,是一種最好的心靈修復(fù)方式。老子曾說:禍莫大于不知足,咎莫大于欲得;諸葛亮曾說:靜以修身,位以養(yǎng)德;孟子曾說:養(yǎng)心莫善于寡欲……通過讀書,讓自己沉淀下來,使自己對世俗生活保持一份超然的心態(tài)。讀書是最好的養(yǎng)心之道,有助于人們心靈的修復(fù)。書給我?guī)砹诵撵`的寧靜。

  書給我?guī)砹丝鞓,給我?guī)砹讼硎,給我?guī)砹藢庫o。用心閱讀,你會(huì)感受到美、善、真的存在。閱讀,使我感受到快樂與享受。我與閱讀密不可分。

閱讀與作文 篇3

  這個(gè)學(xué)期我讀了許多的書,其中我讀過的書有:《時(shí)代廣場的蟋蟀》、《紅奶羊》、《城南舊事》、《呼蘭河傳》、《西游記》、《絲綢之路》······這些書。在這些書中,我還讀了泡爸的《讓孩子著迷的未解之謎》和《讓孩子著迷的自然百科》。

  在這些書中我影響最深刻的書是:《紅奶羊》,這本書是由四、五個(gè)小故事組成的,我就說一說《紅奶羊》這一個(gè)小故事吧,這是一個(gè)很不幸的羊,在有一天它們羊群出去吃草,突然有一條狼竄了出來,吊走了這只紅奶羊,這一條公狼沒有吃紅奶羊,因?yàn)檫@條公狼有一只小狼,可是母親不幸身亡,所以這一條公狼讓紅奶羊去喂它的.孩子喝奶,后來有一個(gè)獵人過來了,然后這一條公狼沒辦法了,只好犧牲了自己,救了它的孩子。后來這一個(gè)狼孩子長大了,紅奶羊也就離開它了,回到了它的羊群里。

  這個(gè)故事讓我也受到了不少的啟發(fā),讓我感受到了其實(shí)不管是不是一個(gè)種類,都是有愛的。

  我覺得我這個(gè)學(xué)期沒有上個(gè)學(xué)期讀的好,我沒有主動(dòng)的去讀書,我希望自己能改善這一個(gè)不足。

閱讀與作文 篇4

  閱讀是一個(gè)人生活中必不可少的事情,因?yàn)殚喿x可以增長我們的知識,使我們成為一個(gè)學(xué)識淵博的人。

  每天放學(xué)一回到家,我就看書,我先看語文書,錯(cuò)題本,作文書,因?yàn)橛袝r(shí)候考試會(huì)考到這上面的,接下來看的書,是千奇百怪,有:考級書《五三班的壞小子》,《柳林風(fēng)聲》,《時(shí)代廣場的.蟋蟀》……和一些其他的書,如:《假如給我三天光明》,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,《八十天環(huán)游地球》……

  看這些書時(shí)都是聚精會(huì)神,一心一意,從不讓別人打擾我,而且里面的內(nèi)容更是豐富多彩,形形色色,讓我看得津津有味,每次看完,我也從中獲得了不少道理,《假給我三天光明》,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),《昆蟲記》,讓我學(xué)到了識辯昆蟲的能力,《灰姑娘》,讓我變得善良……

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,”還有“讀書破萬卷,下筆如有神,”和“讀書使人心明眼亮,”都是在叫我們要讀好書,好讀書,所以讓我們一起讀書吧!”

  讀書不僅可以讓我們增長知識,還能成為一個(gè)孝順,品德好的人,所以,讀書是非常有用的,讓我們一起閱讀吧

閱讀與作文 篇5

  時(shí)間,它停憩在老者的頭額上,穿梭在母親的發(fā)簪里,行走在時(shí)鐘的指針旁……它無處不在又無所可尋,記得我和它有一個(gè)約定……

  我和時(shí)間約好了一起去賽跑。我們來到時(shí)光跑道,在光陰裁判員的一聲令下,比賽開始了。我像一只迅捷的獵豹,飛快地朝終點(diǎn)奔去,時(shí)間卻慢悠悠地,不快也不慢,眼看我就跑了一半的路程,時(shí)間卻連我跑的一半都沒到。咦,看!有一只色彩斑瀾,惹人喜愛的蝴蝶正抖動(dòng)著她那耀人的翅膀,在陽光的映襯下,更是絢麗奪目。我按捺不住激動(dòng)的.心情,隨著蝴蝶的腳步,我想捉住這美麗的小家伙,可一撲了空。我不是在比賽嗎?怎么捉起蝴蝶來了?我搗出望遠(yuǎn)鏡,時(shí)間它如箭般,跑得飛快。我趕緊追趕,可來不及啦!時(shí)間得了第一名的桂冠。

  我與時(shí)間還有個(gè)約定。我把時(shí)間安排在一張計(jì)劃表中,計(jì)劃是這樣的:

  吃飯-15分鐘;寫作業(yè)-1小時(shí);看電視-30分鐘;讀英語-30分鐘;看書-45分鐘,然后上床睡覺。計(jì)劃實(shí)行開始時(shí)間:18:00,共用時(shí)間:2小時(shí),結(jié)束時(shí)間:20:00。

  開始實(shí)行了。先是吃飯,今天的飯菜真好吃,我只用了10分鐘。接下來就是寫作業(yè)了,作業(yè)稍多,題目稍難,我用了1.5小時(shí)。接著看電視,節(jié)目是我最喜歡看的,我也忘了時(shí)間,接著讀英語,看書,直至計(jì)劃都結(jié)束了,時(shí)間小哥才告訴我已經(jīng)十點(diǎn)了!時(shí)間對不起,我的計(jì)劃沒能一帆風(fēng)順。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果我珍惜時(shí)間,時(shí)間也會(huì)珍惜我,可如果我不珍惜時(shí)間,時(shí)間箭,一定會(huì)無情地離去。真是光陰似箭,我不禁想到出自韋莊《關(guān)河道中》一詩的詩句“但見時(shí)光流似箭,豈知天道曲如弓"。只知道時(shí)光如箭般飛逝,孰不知天道如弓一樣迂曲。事事不可能一帆風(fēng)順,但我們要盡力追趕時(shí)間,跟上時(shí)間的腳步,不能浪費(fèi)那有限的寶貴時(shí)間,要知道,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!

閱讀與作文 篇6

  記得有句名言“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀書,讓我們的生活更充實(shí);讀書,能讓我們的視野更開闊。在書中,我們能與作者的思想共舞……

  從前我是一個(gè)不是很愛看書的人,但是在幾年前的一次上海書展,媽媽買了一套《童眼看自然》系統(tǒng)叢書,這套書里有《農(nóng)場》,《動(dòng)物園》,《火山》等科普書籍,它啟發(fā)了我對大自然和讀書的興趣。于是我又開始接觸一些童話書,有:《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《丑小鴨》、《龜兔賽跑》……這些優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品充滿了童趣,讓我愛不釋手;時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué),在小學(xué)低年級,我開始閱讀有拼音的故事書籍,《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》……讓我的詞匯量突飛猛進(jìn);進(jìn)入了小學(xué)高年級,我更加沉迷于閱讀,我開始讀一些各種各樣的國內(nèi)外小說,如:《狼王夢》、《雪豹悲歌》、《孤兒列車》……這些書通過精練的語言和曲折的情節(jié),讓我仿佛身臨其境,F(xiàn)在,每天我都會(huì)加緊做完作業(yè)抽出時(shí)間來讀書,我相信課外閱讀能開闊我們的眼界,增長我們的.知識面。

  我與閱讀相伴,希望更多的人能參與到閱讀的隊(duì)伍當(dāng)中,享受閱讀帶給我們的樂趣。

閱讀與作文 篇7

  閱讀——一種增長知識的方法,一種娛樂活動(dòng),同樣可以給人們精神上的鼓勵(lì)。閱讀是人類生活中不可缺少的一部分……閱讀的好處有許多。今天,我就想來和大家說說閱讀與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系。

  現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達(dá),大家的生活中可能已離不開網(wǎng)絡(luò)了。比如:查找資料、完成工作、購物……這一切都可以通過網(wǎng)絡(luò)完成。現(xiàn)在,閱讀也是一樣。閱讀的書籍和文章有很多很多種類。大家都可以通過網(wǎng)絡(luò)的查詢,找到自己感興趣的文章和書籍去閱讀。通過網(wǎng)絡(luò)的方式閱讀,這樣就可以使更多的`人讓他們生活中的碎片時(shí)間成為閱讀時(shí)間。無論是印刷書還是電子書,讀了,一定會(huì)讓你感受到閱讀的樂趣。這樣同樣也可以使更多人愛上閱讀或是對閱讀感興趣。

  可使用網(wǎng)絡(luò)閱讀也有壞處。例如閱讀內(nèi)容與印刷書的不同。閱讀的形式區(qū)別,F(xiàn)代人都會(huì)選擇閱讀小說,段子或一些有情節(jié)性的故事?赡芨訇P(guān)注那些名人,名家的經(jīng)典作品或是一些古典名著。這些讓那一些非常優(yōu)秀的經(jīng)典的作品在茫茫書海中成為最不起眼的那“一”本。閱讀可能也不會(huì)使用大塊面的時(shí)間了。紙制書已換成了現(xiàn)在的手機(jī)或一些別的電子產(chǎn)品,可能閱讀只是在休閑娛樂的時(shí)候來做了。

  聽我們老師說,她小的時(shí)候閱讀都是一本一本印刷出來的書。書還都以借為主。一次也借不了幾本。所以一直都不能做到大量讀書。過去的人閱讀的內(nèi)容不算廣泛,加之那個(gè)年代的環(huán)境,閱讀更加少了。

  現(xiàn)在,我們生活在和平年代。碎片化的閱讀可以使我們的生活更加豐富多彩。碎片時(shí)間,用來閱讀會(huì)使你了解到更多的知識。我希望大家可以多閱讀,利用好碎片時(shí)間。這樣就可以使自己成為一個(gè)有學(xué)識的,對社會(huì)有用的人。

閱讀與作文 篇8

  《小火炬》陪伴了我小學(xué)五年,讀著她,我心靈的花一朵朵地盛開了。

  再讀她,燦爛的心靈之花就結(jié)出了果實(shí)。

  那是因?yàn)樾』鹁胬锩恳恢豢蓯鄣男∩`,每一位古今神話人物或傳奇人物都用他們的言行告訴我一個(gè)道理,都讓我幼小的心靈充滿了奇異的幻想與神往。

  你們看就連一只小老鼠,都有理想。

  為了實(shí)現(xiàn)不怕貓的理想,為了和人類和睦相處,她幾乎改掉了所有的壞習(xí)慣。

  連千百代遺傳的德行:偷,騙倒要改掉這只執(zhí)著的老鼠,不輕易放棄理想哪怕餓倒在一堆食物旁也不偷吃,金誠所至金石為開,終于人們發(fā)現(xiàn)了她的善心與愛心貓和狗也和她成為好朋友……

  讀著她們,我的心靈之花漸漸結(jié)出了理想之果,我要成為一個(gè)有用的人。

  首先我要考上我國的最高學(xué)府--清華北大。

  這是我實(shí)現(xiàn)人生大理想的關(guān)鍵一步。

  我知道很難,因?yàn)槲业奶熨x不是很高,我國人口這么多,上清華北大的比例少之又少,我行嗎?目前我的學(xué)習(xí)成績在班上不能算最好,我的創(chuàng)造性思維能力也不是最強(qiáng)。

  那一次黑板報(bào)創(chuàng)意大賽,我的.想法設(shè)計(jì)為什么就沒有突破傳統(tǒng)的格式,像有的同學(xué)那樣,用

  我行嗎?我邁向理想的路有如萬里長征才開了個(gè)頭,就遭遇了湘江大戰(zhàn),我不禁問自己,我不自量力嗎?我異想天開嗎?郭沫落不是說科學(xué)就要異想天開嗎?再說紅軍遇上了湘江那樣的失利,結(jié)古還是勝利了呀。

  一只老鼠倘能夠從人人喊打,經(jīng)過不屈不饒的努力成功了。

  我怎么遇到這一點(diǎn)挫折就懷疑自己了呢?

  我再一次設(shè)計(jì)創(chuàng)意小報(bào),我集中了許多人的優(yōu)點(diǎn),又開動(dòng)腦筋,一份獨(dú)特的報(bào)紙,您句這我的心血做出來了,雖然不能再參賽,但她是我心靈的花結(jié)出的一枚小果實(shí),她證明我能行。

  它的中間是

  我覺得我戰(zhàn)勝了自己的膽小,我向勝利邁出了第一步,同學(xué)們,如果你還沒有樹立起遠(yuǎn)大的理想,看看小火炬里面的小生靈們吧,那《一只不會(huì)游泳的狗》……我想他們一定能催開你心靈的花,再讀一讀,我們班、我們校,將是碩果累累的呢

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