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我愛閱讀作文

時(shí)間:2023-10-06 08:00:48 閱讀 我要投稿

我愛閱讀作文14篇[集合]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我愛閱讀作文,希望能夠幫助到大家。

我愛閱讀作文14篇[集合]

  我愛閱讀作文 篇1

  因?yàn)榭磿l(fā)生的趣事有很多,有一件事讓我自己都開始笑自己了。那次,我感染了病毒性感冒,整整掛了三個(gè)星期的鹽水。那天,我在醫(yī)院掛著鹽水,在掛鹽水的時(shí)候我也是拿了一本自己喜歡的.書看了起來。媽媽去給我買吃的,在走之前她讓我經(jīng)?匆幌蔓}水,如果掛完了要馬上叫護(hù)士。我眼睛看著書本,點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走了之后,我一直看著書,根本忘了掛鹽水這件事情。就這樣看著看著,都沒發(fā)現(xiàn)鹽水已經(jīng)掛完了,后來是旁邊的奶奶提醒了我,我才發(fā)現(xiàn)袋子里的鹽水沒了,我馬上叫了護(hù)士來換鹽水。換好鹽水后,我忍不住笑了起來,沒想到自己看書看的這么認(rèn)真。但是媽媽知道這件事情后,狠狠的批評(píng)了我,說這樣太危險(xiǎn)了,以后再也不讓我自己一個(gè)人掛鹽水了。

  為了看書被媽媽批評(píng)的事情還有很多呢。有一天晚上,我一直在《小鷹逆風(fēng)飛行》,這是本很好看的動(dòng)物小說。到睡覺的時(shí)間了,媽媽叫我干凈躺下來睡覺,我就“嗯”了一聲,其實(shí)我根本沒有關(guān)燈睡覺,而是繼續(xù)在看書。我看的太癡迷了,忘了門外的媽媽,直到媽媽開門進(jìn)來看我,我才發(fā)現(xiàn)她。嚇得我書都掉了。

  書,真的讓我忘乎所以。

  我愛閱讀作文 篇2

  閱讀就像一條路,它是每個(gè)學(xué)生的必經(jīng)之路。高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。我愛閱讀的精神勝過老鼠愛大米。

  一次晚上我坐在床上看書,看到一半,燈突然不發(fā)光了,我以為停電了 。一看門口原來媽媽站在那里,她說:不早了,早點(diǎn)睡覺吧!我說,故事還沒看完呢,看完了再睡! 每天媽媽都會(huì)來趕我睡覺,每次我都想把那本書看完再睡,閱讀讓人忘記時(shí)間,讓我感覺自己就在故事里不想出來。

  還有一次,我 不小心把同學(xué)的衣服上弄到了墨水,同學(xué)的媽媽洗了好幾遍都沒洗干凈。我一拍腦袋,想到書上曾經(jīng)看過,先用米飯涂在墨跡上用力搓,然后放在肥皂水里泡十分鐘就行了。

  書本走進(jìn)了我的`生活,如果問我最喜歡干什么,我毅然決然的說,那就是閱讀。

  我愛閱讀作文 篇3

  小時(shí)候看到別的小朋友買書,我看了也想買。就讓爸爸給我買一本。當(dāng)書買回來沒看幾天就放過去不看了。從沒有認(rèn)真讀完一本書。

  這次我買了一本《成語接龍》,剛開始還挺感興趣,本來想認(rèn)真讀完,堅(jiān)持每天背,可時(shí)間長(zhǎng)了覺得很枯燥,我想:反正背成語也沒多大用處,干脆不背了。有一次放棄了。

  可后來事實(shí)證明我這種想法是錯(cuò)的。有一個(gè)星期天,我們輔導(dǎo)班搞了一次競(jìng)賽。規(guī)則是:老師挑一個(gè)人,他人上來再叫一個(gè)人。然后那兩個(gè)人比賽。比什么由第一個(gè)人來定。我是第三個(gè)被挑中的`。我想了想比什么好呢?這時(shí)我想起了我曾經(jīng)背過的《成語接龍》。就決定比這個(gè)。于是,我就叫了學(xué)習(xí)水平和我差不多的同學(xué)比賽。我憑著記憶一口氣背了三十多個(gè),而那個(gè)同學(xué)才背五六個(gè)就卡住了。最后,自然是我贏了。我高興極了,看來讀書還有這么大的好處。我突然下決心,以后要好好讀書。

  通過這件事,讓我懂得了“天才在于積累”這句話。只有平時(shí)多讀書,多積累豐富的知識(shí),用的時(shí)候才會(huì)得心應(yīng)手。從此,我愛上了閱讀,看書讓我受益匪淺。

  我愛閱讀作文 篇4

  我愛閱讀,你也愛閱讀嗎?讓我們一起透過閱讀,進(jìn)入書海世界,悠游自在吧!

  一下課,我手上總是那著一本本的好書,目不轉(zhuǎn)睛的看呀看,隨著書本里的情節(jié)高潮迭起,我看得目不轉(zhuǎn)睛、不亦樂乎;隨著書本里的一字字、一行行、一頁頁的內(nèi)容,讀得歡天喜地,欲罷不能!

  念幼兒園時(shí),認(rèn)識(shí)的字不多,但非常喜歡聽老師講故事,深深被老師講故事的內(nèi)容所吸引,漸漸的也讓我有好好學(xué)認(rèn)字的決心,希望自己可以獨(dú)自完整念完一本故事書。上了小學(xué),看著圖書館里琳瑯滿目、五花八門的書籍,讓我興奮得不得了,真希望每一本我都可以看完,那我就是上知天文,下知地理的小小博士了。

  老師告訴我——“知識(shí)就是力量”,我們除了可以在學(xué)校的教科書上學(xué)習(xí)各種知識(shí),透過各種課外讀物的內(nèi)容,我們可以學(xué)到更多、更完整的知識(shí)與常識(shí),讓我們從無知的井底之蛙,變成博學(xué)多聞的人,進(jìn)而可以運(yùn)用到相關(guān)的領(lǐng)域里,可以解決日常生活遇到的難題,可以活得更有自信、更快樂!這是我從閱讀中得到的`感想和樂趣。

  閱讀是一種好習(xí)慣,只要我們能靜下來好好閱讀,相信對(duì)我們的學(xué)習(xí)生涯必定有很大的幫助。所以,大家一起好好來閱讀,從閱讀中發(fā)現(xiàn)無價(jià)的知識(shí),也發(fā)現(xiàn)閱讀無與倫比的快樂!

  我愛閱讀作文 篇5

  很多時(shí)候,都會(huì)聽到同學(xué)的聲音“我愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)愛我”“學(xué)習(xí)使我快樂”,那么現(xiàn)在我要說“我愛閱讀讀書使我快樂”。

  為什么我會(huì)喜歡讀書,一開始只是因?yàn)榧兇獾囊ハゴ蟀训臅r(shí)光,而后來就一發(fā)不可收拾,讓讀書變成了興趣愛好,也就一直堅(jiān)持了下去。

  也看過很多篇關(guān)于講讀書怎樣怎樣好,閱讀怎樣怎樣好的文章,我自己有時(shí)看完之后也受益匪淺。讀書可以讓我們擁有更多可能性,就拿現(xiàn)在作為學(xué)生的我們來說,多讀書就代表可以學(xué)習(xí)好,也可以參加更多的社團(tuán)活動(dòng)以及課外活動(dòng),讀書的人大多都是優(yōu)秀的。

  讀書越多,自身的`能力就會(huì)越強(qiáng),這也就解釋了身邊一些“高分高能”的同學(xué)的出現(xiàn)。通過讀書獲得了更大的動(dòng)力和后勁,那么無論是學(xué)習(xí)還是生活,就都會(huì)像開掛了一樣的順利。

  其實(shí)讀書不只是知識(shí)的沉淀,還有氣質(zhì)的累積,常言道“腹有詩書氣自華”,讀書多了,談吐才會(huì)自信,舉手投足才會(huì)大方得體,這種東西并非一日兩日下的功夫,而是長(zhǎng)時(shí)間的用功與認(rèn)真才能得到的。

  起碼,現(xiàn)在的一切努力,現(xiàn)在所讀的書,在考試中雖然不一定能用得到,但是它也是可以去打磨一個(gè)人。而且,就算是當(dāng)做一種課外的興趣愛好,也不虧。

  我愛閱讀作文 篇6

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,只有書籍才能沖破國(guó)界、人種、社會(huì)制度的束縛,成為我們進(jìn)行交流的共同語言,是全世界人民的營(yíng)養(yǎng)品。我,也不例外,愛讀書!

  有一次,我借到一本關(guān)于大海的好書,名字已經(jīng)忘記了,但內(nèi)容實(shí)在是太吸引我了,吃過午飯,我也不去午休,就坐在飯桌旁津津有味的讀了起來,波濤洶涌的大海原來也有柔情似水的片刻,海底還蘊(yùn)藏著豐富的資源,大海里還有千奇百怪的生物,比如父行母責(zé)的海馬,小海馬是由爸爸“生”出來的……我閱讀正酣,忽然,一個(gè)布娃娃直奔我來,原來是我性子急的媽媽,接連叫我?guī)茁暥紱]有聽到回答,拿著玩具處罰我,不過好在我機(jī)靈,頭一偏躲過去了。我急忙跑到床上假寐,媽媽也去午休了,我再接再厲又拿出書埋頭看了起來……

  古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這話不假,愛閱讀的人,會(huì)在閱讀中懂得很多做人的'道理,也會(huì)在書的潛移默化下,堅(jiān)守做人的原則。我愛閱讀,更愛在書中得到有益的啟示!

  我愛閱讀作文 篇7

  我很喜歡高爾基的一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我對(duì)這句話不置可否。我也是這么認(rèn)為的。我從小就特別喜歡閱讀。有時(shí)坐在媽媽的車后座上看,有時(shí)在吃飯的時(shí)候看,有時(shí)在上廁所的時(shí)候看。那時(shí)候的我簡(jiǎn)直是讀書狂魔,無論何時(shí)何地,只要有空,看到的都是我捧書的身影。躺在床上看著看著就會(huì)睡著,這也是我為什么會(huì)得近視眼的原因。

  我童年就曾經(jīng)歷過一件非常令我窘迫的事。在我小學(xué)三年級(jí)的某個(gè)晚上,爸爸媽媽在家和客人們說話聊天,而我待在他們一旁,沒有事做,便躺在床上看書。我背靠沙發(fā),膝蓋曲起,將書置于膝蓋上。我手中拿著的'是沈石溪作家所寫的其中一本動(dòng)物小說,身旁還放著兩本意林。我讀的津津有味,有時(shí)看書看的口干舌燥,還會(huì)去倒杯飲料,再嗑些瓜子,舒服至極。

  兩個(gè)小時(shí)過去了,父母他們依舊沒有停下來話匣。而我,仍然捧著書,只是大腦卻不受自己控制。眼前暈乎乎的,上眼皮與下眼皮早已打起了架,腦袋像小雞啄米似的一點(diǎn)一點(diǎn)的,身子微微傾斜,仿佛隨時(shí)要倒下來。可我很想把書看完,強(qiáng)撐著睜開眼。但最后還是歪倒在了沙發(fā)上。

  自此,這件事就成為了我小學(xué)時(shí)期最糗的丑事,沒有之一。爸爸媽媽還總用這件事調(diào)侃我。

  哎!但我依舊熱愛閱讀!

  我愛閱讀作文 篇8

  我最大的愛好就是閱讀。閱讀可以積累好詞佳句,可以提高寫作能力 。閱讀各種各樣的書籍,開拓了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。

  我從三四歲就開始讀《寶寶識(shí)字》《看圖識(shí)字》。小小的我翻著一頁頁色彩鮮明的圖畫,認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)方塊文字,每次在親戚面前炫耀后,都會(huì)得到物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)或精神的鼓勵(lì)。

  我上小學(xué)一二年級(jí)時(shí)已經(jīng)積累了很多漢字,媽媽給我買來拼音版的.《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》等等!冻笮▲啞纷屛抑溃褐灰翘禊Z蛋,就算生在雞窩里也不怕!痘实鄣男卵b》中那個(gè)愚蠢的皇帝笑得我肚子疼,《阿里巴巴和四十大盜》讓我明白困境中多思考,智者必勝……閱讀童話使我學(xué)會(huì)了明辨善惡是非。

  去年寒假媽媽給我買了《稻草人》《沒有秋蟲的地方》《百萬紀(jì)念文集》《少兒百科》。每當(dāng)我捧起書本,我就忘記了一切,感人的童話,曲折的小說,優(yōu)美的詩歌深深的吸引了我。

  現(xiàn)在,我每天都要閱讀,閱讀讓我感到舒適安靜,閱讀充實(shí)了我的童年生活。

  我愛閱讀作文 篇9

  書本,是人類獲得知識(shí)的泉源,就像黑白電影添加了色彩,把我們的人生變的多彩多姿。有句諺語道:書是人類精神的食糧。當(dāng)一個(gè)人受了書香的薰陶,我們就覺那人有氣質(zhì),也平易近人,由此可知,書是生活中不可或缺的東西。

  我愛閱讀,愛暢游在小說的`世界里,享受華麗但不浮華的詞藻。喜歡圓桌武士中武士們的堅(jiān)強(qiáng)以及威武的氣魄;在小婦人中學(xué)到團(tuán)結(jié)力量大的道理,在小說的世界里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多驚奇的泡泡在你面前閃爍。

  我愛閱讀,愛飛翔在充滿神話的童話世界,想像小飛俠中的虎克船長(zhǎng)躲在床底下準(zhǔn)備伺機(jī)而出;陶醉在小美人魚中主角癡癡的單戀。盡管內(nèi)容不長(zhǎng)卻讓人有身歷其境的感受,讓我一本接一本,欲罷不能。

  我愛閱讀,愛在歷史書籍中流連忘返,好像走進(jìn)了時(shí)間隧道,跟著劉備.關(guān)羽.張飛一起桃園三結(jié)義,感受他們的義氣,為司馬遷編撰史記而受到的不人道待遇痛哭流涕。歷史,真是個(gè)令人悠然神往的世界。

  我愛閱讀,體會(huì)書中的愛恨情仇,隨著書中的劇情又哭又笑,老師曾說,文字是一顆顆的珍珠,用文學(xué)的力量把它們串聯(lián)起來,可不是?書是每個(gè)人的好朋友,只有多接近它,才有資格佩帶這一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈。

  我愛閱讀作文 篇10

  在課余生活中,我最喜歡閱讀了。我小小的課桌上擺滿了各種各樣的書籍,有《笨狼的學(xué)校生活》、《快樂王子》、《我的小姐姐克拉拉》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《一百條裙子》、《木偶奇遇記》……它們就像一把金鑰匙開啟我的智慧門。

  每到星期天,媽媽就會(huì)帶我去圖書館看書。那兒的書真豐富呀,有故事書、科學(xué)書、手工書……我迫不及待地鉆到書堆里,一本一本挑選心愛的書。終于找到了稱心如意的'書,我捧著它,就像如獲至寶。翻開書,一股淡淡的書香迎面撲來。我一面欣賞著書中五彩繽紛、優(yōu)美動(dòng)人的圖畫,一面津津有味地閱讀著書中富有哲理的故事。整個(gè)下午都在圖書館里度過,這是我一周最快樂的時(shí)光,因?yàn)橛袝喟。在書中,我認(rèn)識(shí)了歷經(jīng)磨難最終生活得幸?鞓返幕夜媚铮J(rèn)識(shí)了活潑淘氣的小木偶,認(rèn)識(shí)了可愛的笨狼和它的小伙伴……

  閱讀,豐富了我的知識(shí)、開闊了我的視野。我喜歡閱讀。

  我愛閱讀作文 篇11

  一次偶然的機(jī)會(huì),我參加了閱讀培訓(xùn)?墒,它與奧數(shù)培訓(xùn)在同一時(shí)間,數(shù)學(xué)老師“憤憤不平”地“暗示”我們選擇,我毅然選了閱讀。從此,我便深深地愛上了閱讀。

  教我們閱讀的是四(5)班的班主任曹老師。她給我們講課的時(shí)間是周一、周三、周五。曹老師總是繪聲繪色、笑呵呵地講課,不像有些數(shù)學(xué)老師那樣表情嚴(yán)肅。她還教我們美化作業(yè)。一段時(shí)間下來,我們的閱讀作業(yè)就好像一幅幅美麗的畫卷,最好的評(píng)價(jià)還是“優(yōu)+5顆星”呢!慢慢地,好多同學(xué)從“極不情愿”轉(zhuǎn)化成了“認(rèn)認(rèn)真真”。

  有一段時(shí)間,我總是提心吊膽的。為什么呢?因?yàn)槊孔鲆粡堥喿x卷,都會(huì)有一些同學(xué)被學(xué)校嚴(yán)格的淘汰制度“刷”出閱讀班。一次考試后,曹老師公布了被淘汰的名單。那些男同學(xué)假裝很堅(jiān)強(qiáng),咬著嘴唇,用手撐著頭;而有些女同學(xué)呢,已經(jīng)開始小聲地啜泣了?闪钗覀凅@訝的是,曹老師不但沒有批評(píng)他們,還安慰他們:“沒關(guān)系,你們還可以去干其它喜歡的.事情呢!”這句話一直蕩漾在我的心田。

  我愛去閱讀班教室——語音室1號(hào)。因?yàn)槟莾嚎傆幸还赡膼,可以讓我終生難忘!

  我愛閱讀作文 篇12

  小時(shí)候,我最討厭的就是看書了,上面的字一個(gè)個(gè)方方正正的,看得我有點(diǎn)眼花繚亂。但從那次以后,我對(duì)書完全變了,我愛上了閱讀。

  那一次,我從書上看到了“地殼”這兩個(gè)字,我便情不自禁的念了出來:dì ké。我的好朋友碰巧聽見了,他笑著對(duì)我說:“,讀錯(cuò)了!”我抓抓頭,半信半疑的說:“難道不是讀ké嗎?”我翻開字典,找到了“ké”這個(gè)讀音,果然找到了“殼”這個(gè)字,但是下面還有一行小字:另見qiào。我在“qiào”這個(gè)讀音里真的找到了“地殼”這個(gè)詞。我想:哎呀,我真的應(yīng)該好好讀書了,不然下次又鬧出笑話來,好丟人。

  慢慢地,我愛上了圖書、愛上了閱讀,因?yàn)閳D書給我?guī)砹藷o窮的樂趣!救龂(guó)演義】可以讓我們了解了歷史,【十萬這為什么】可以讓我們了解了更多科學(xué)知識(shí),【作文大全】可以提高我們的'文采,就連看一點(diǎn)漫畫,也可以讓我們更加的幽默,更有想象力……

  讀書讓我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,讀書讓我知道了怎樣為人處事。讀書豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。我愛閱讀!

  我愛閱讀作文 篇13

  不知從何時(shí)起,我就養(yǎng)成了愛閱讀的習(xí)慣。如今,我和閱讀已經(jīng)成為了一對(duì)形影不離的好朋友。

  我愛閱讀已經(jīng)到了癡迷的地步。無論走到哪里,我都手里的要捧著一本書,只要書一離開我,我就會(huì)坐臥不安。我看起書來不僅忘記饑渴,而且常常廢寢忘食,時(shí)常肚子已經(jīng)餓得饑腸轆轆,自己卻毫無發(fā)覺。書中自有黃金屋,書中自有顏玉如。從我愛上閱讀的那一天起,書就像一位時(shí)刻伴隨在我左右的小老師,無論何時(shí),它總能灌輸知識(shí)給我,而我則貪婪的.吸著。古往今來,有許多愛閱讀的人便是做到了秀才不出門,便知天下事。蘇聯(lián)作家高爾即便說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。英國(guó)作家莎士比亞也說過:"我撲在書上猶如饑餓的人撲在面包上。這兩句話我都覺得十分正確。

  知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。閱讀仿佛是一條長(zhǎng)滿鮮花的芬香道路,你看,它正在向我招手呢!

  我愛閱讀作文 篇14

  書是一把鑰匙,為我們打開知識(shí)寶庫的大門;書是一位向?qū),幫我們找到智慧的源泉;書是一架梯子,讓我登得更高、看得更遠(yuǎn);書是一座燈塔,為我照亮走向知識(shí)殿堂的道路。

  書可以使人進(jìn)步。古今中外,書引導(dǎo)了無數(shù)追求知識(shí)的人走向成功的彼岸,變成學(xué)有所成的成功人士。

  記得我看的第一本書是我國(guó)四大名著之一《西游記》。那是在我上一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)吸引我的只是跌宕起伏的故事情節(jié),F(xiàn)在,我對(duì)這本書有了更深的體會(huì),懂得了唐僧和他的徒弟們那深深的.師徒情義,也懂得了正義一定能戰(zhàn)勝邪惡。

  不同年齡的人讀同一本書,會(huì)有不同的感受,也許這就是書的魅力吧。我看了《安徒生童話》后,那五彩的圖案馬上像磁鐵一樣將我牢牢地吸引了,里面那美好的故事令我向往。如果我是一個(gè)小王子該多好,可以在豪華的皇宮里快樂地玩耍,不用寫作業(yè),也不用上輔導(dǎo)班,我對(duì)這本書愛不釋手。我對(duì)自己的藏書如數(shù)家珍,讀起書來可以說是如癡如醉。有時(shí),看了一本書后,我心中的某些疑惑便會(huì)一下子茅塞頓開;有時(shí),看完一本書后,我感覺意猶未盡。

  今后,我會(huì)多讀書,積累更多的知識(shí),長(zhǎng)大成為一名有知識(shí)、有理想的人。

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