中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

閱讀的作文

時(shí)間:2023-10-01 13:35:53 閱讀 我要投稿

閱讀的作文[精華9篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的閱讀的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

閱讀的作文[精華9篇]

閱讀的作文 篇1

  閱讀是人類進(jìn)步的階梯,是啊,閱讀精品書籍可以豐富我們的情感和節(jié)操,許多名人都為此發(fā)出了呼吁,讀萬卷書,行萬里路,書籍是人類進(jìn)步的階梯等等,他們也都是讀過許多的好書才有如此之高的成就。

  書也是有許多種類,但真正好的書就只有古代的詩詞古文,現(xiàn)代的詩集散文,我們選購的時(shí)候也要選擇好書讀。

  正是因?yàn)樽x好書,我就10分的喜歡看書,在幾年前我看書都是有選擇的`,看挑有趣的看,每次看完又要去買書,偶爾也會在學(xué)校跟同學(xué)借一下書或者交換著,看到了后面我逐漸喜歡科技創(chuàng)作,也喜歡看科技創(chuàng)作的書,有時(shí)候我還照著書上測驗(yàn)一番,當(dāng)然也都是書的功勞。

  我也有兩個書友,他們經(jīng)常在書包里放兩三本課外書,我們經(jīng)常一起看,有時(shí)候還借給別人看,當(dāng)時(shí)下午有一節(jié)閱覽課,應(yīng)該不算上課,就是讓我們可以看書寫作業(yè),每天那個時(shí)候周圍的同學(xué)都找我們借書,當(dāng)然書可能是不夠的,但是我們?yōu)槭裁匆獛н@么多課外書呢?我們就讓他們相互交換著看,每隔一段時(shí)間我們就會換一些更加新穎的書,大家在那種氛圍里一起看書,一個班50個人,本應(yīng)該是非常吵鬧的,但卻表現(xiàn)的非常安靜。

  有時(shí)候下課我們都坐在座位上專心致志的看書,書的魅力是十分大的,看著看著我們還會用熒光筆在書上的一些段落,做上標(biāo)記,有人借書時(shí)也就會看到那里注重的地方,再次品味一下讀書的快樂,遠(yuǎn)不止只有這些,在小學(xué)畢業(yè)前我們還商量了,把自己的幾本書送給朋友們,我們需要養(yǎng)成讀書這個習(xí)慣,讀書是真的很好的,豐富了我們的情感體驗(yàn),增長了我們的見識,提高了我們的文化修養(yǎng)。

閱讀的作文 篇2

  星期五下午第三節(jié)課,是閱讀課,上課鈴剛響,李老師邁著矯健的步伐走進(jìn)教室。老師手里拿著一本書,笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,下面我將大家共讀一本書!崩蠋煹脑拕偮湟簦揖图拥牟恍。平時(shí)老師總是讓我們自主閱讀,這次要共讀,同學(xué)們都很期待。

  共讀開始了,老師領(lǐng)著我們共同閱讀《小魔怪要上學(xué)》。每一個同學(xué)都很認(rèn)真,坐在后面的、稍微偏一點(diǎn)的同學(xué),怕看不清屏幕上的圖片,把凳子都搬到前面來了。

  這本書的內(nèi)容是一只小魔怪想上學(xué),他爸媽不讓他上。他堅(jiān)持不懈,后來他爸爸媽媽就同意他上學(xué)。上學(xué)后他學(xué)到了好多知識,并且爸爸媽媽也很喜歡聽他讀書講故事,一家人發(fā)生了翻天覆地的變化。

  和老師共讀完這本書,我想起自己在家讀書的情景。每次媽媽讓我看書,我都不情愿。媽媽就給我講讀書怎么好,閱讀有什么益處,可我就是不聽。還有就是每次寫作業(yè)都是馬馬虎虎的'、不認(rèn)真不檢查。現(xiàn)在想想太慚愧了,連小魔怪的一半都不如,想到這我羞愧地低下了頭。

  我暗暗下定決心,今后要多看書讀書,學(xué)習(xí)上不再馬虎,要和小魔怪比賽,爭取把小魔怪比下去,做到媽媽心目中的好學(xué)生好孩子!

閱讀的作文 篇3

  寫作文體的特性:

  GRE文章只有一類文體,那就是議論文,這是因?yàn)閷戇@些GRE文章的人都是些思想家、教育家、哲學(xué)家或是科學(xué)家,所以他們不可能言之無物,寫的東西當(dāng)然是要表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。不過我們可以將其寫作手法做進(jìn)一步的細(xì)分,可以分為以下兩大類:

  Presentation

  定義:作者闡釋說明自己的觀點(diǎn)、方法或主張。

  Argumentation

  定義:作者對別人的觀點(diǎn)、方法或主張進(jìn)行評論,如果持反對意見,就會進(jìn)一步給出自己的方法、觀點(diǎn)和主張。

  了解寫作文體特性的用處:

  在對GRE閱讀的文章和GRE的Issue、Argument作文寫作考試進(jìn)行仔細(xì)分析比較之后,我們發(fā)現(xiàn)兩者之間是有很多的共同點(diǎn)的。比如Presentation的文章其實(shí)和寫作考試中的`Issue文章是比較相近的,同樣Argumentation的文章和寫作考試中的Argument的文章也是非常類似的。

閱讀的作文 篇4

  有人說,幸福在于賽場上奪冠的喜悅;有人說,幸福是遵守諾言的驕傲;還有人說,幸福在堅(jiān)持不懈下的勞動成果而干到自豪……我卻認(rèn)為,幸福是能看上書。

  你一定會覺得我是一條小書蟲,十足的書呆子。沒錯,我就是,在書中,總你得到快樂。

  記得有一次,我借了幾本書,心里直癢癢,我拼命按住我的手,強(qiáng)迫自己的腦子想別的事。我真的忍不住了,突然間我猛地想起中午還有作業(yè)。我開始做作業(yè)了,可是手不聽我的指揮,我想慢點(diǎn)寫,寫好點(diǎn),作業(yè)質(zhì)量高一點(diǎn),可是手卻像機(jī)關(guān)槍掃射一樣,飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著,作業(yè)本留下了刺眼的印記,已經(jīng)沒有回頭路了,可是沒做完事不準(zhǔn)的。好不容易熬過了這么長的時(shí)間,雖說只有十幾分鐘,可對愛看書的我可是整整漫長的一天!我取出課外書,如饑似渴的閱讀起來,可是好景不長,雜吵的`聲音打攪了我看書,我很生氣,我就找了一個安靜的地方坐了下來,慶幸這里很安靜,很合適看課外書……那一刻,我感到幸福。

  這就是我,對我而言的幸福就是能看上書,能看上書我就很幸福,很滿足!

閱讀的作文 篇5

  街邊的那盞泛著溫暖光芒的燈消失在了夜色之中。

  桌上的那本《沉思錄》,安然靜謐地在我指尖滑過,里面滿滿的都是人生哲理。從前的我對生活與學(xué)習(xí)充滿了懷疑、苦惱與困惑,壓力似一只無形的大手把我束縛,令我寢食難安。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去,我望向靜靜的放在桌上的《沉思錄》,思緒的方向忽然變得豁然開朗起來。

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友!笔前,閱讀是我從懵懂無知到現(xiàn)在的懂事禮貌,閱讀不但使我成長,也是我的心靈得到充實(shí)。讓我從心里到信仰都像不落的太陽那樣煥發(fā)光彩。

  巴金說:“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作!贝_實(shí),我們偉大的祖國風(fēng)風(fēng)雨雨六十年,面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤時(shí),有無數(shù)忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,尸裹馬革!直到51年前那個金秋十月,一面鮮艷的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個古老民族傲然屹立,縱情歡樂!改革開放30多年來,在全國人民的辛勤耕耘下,我們的祖國無論在軍事,科技,政治,工農(nóng)生產(chǎn),體育文化上都取得了長足的發(fā)展。祖國,從一個被外國列強(qiáng)蹂躪的.失敗者成長為今天這個世界最具發(fā)展?jié)摿Φ男轮袊!祖國,我為你自豪,為你驕傲?/p>

  閱讀,讓我感知到歲月成長帶給我的美好,讓我在時(shí)光的悄然流逝中,沉淀下自己那顆浮躁不安的心。而祖國,卻讓我擁有最初的生命、最堅(jiān)定的信仰、最誠摯的希望。

  在好的書里,淺嘗一份快樂,蓄一份前進(jìn)的力量。在書醞釀出的感情中,漸漸撫平那不安或者憂愁的心,獲得一絲絲甜意任靈魂在書中漫步,這又何嘗不是一場可以讓心靈沉淀一壺馨香的舞曲?

  望著墻上的時(shí)鐘,時(shí)間不知覺的便已過了許久,輕輕的打開一扇窗戶,眺望著天際邊那墨色的夜空,嘴角間不知不覺掛起了笑容。我在閱讀中找到人生最重要的意義,那就是:閱讀讓我如此溫暖!幸福!

閱讀的作文 篇6

  當(dāng)我無聊時(shí),當(dāng)我失落時(shí),當(dāng)我不高興時(shí),我都會捧起一本書來閱讀。書可以讓你忘記在這個世界所有嘈雜的的東西,把你帶入另一個世界,在那個世界中,你是旁觀者,你是主人公,甚至你是作者。沒有任何的約束,思想在書中自由地馳騁。

  我最喜歡的一本書是《草房子》,這是一本很美的兒童小說。記得第一次翻開這本書,輕輕走進(jìn)草房子的世界,一切都是那樣的新奇,耳旁盡是孩子們的歡聲笑語。他們是那樣的快樂,那樣的無憂。主人公桑桑是一個頑皮但有心地善良的小男孩,他在草房子中經(jīng)歷了歡樂、痛苦、悲傷以及病痛等等,這一切都是他人生的.寶貴財(cái)富,這一件件事也讓他在不斷地成長。在這本書中,柔弱的紙?jiān)隆⒍碌募?xì)馬、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康等等,這些人物,都躍然紙上,栩栩如生。確實(shí),人生路上多多少少都會有一些坎坷,但是這些坎坷又會讓我們的人生更加精彩。沒有誰一輩子都是一帆風(fēng)順的,也沒有誰會愿意要那樣的人生。不要害怕那些困難,就像桑桑那樣,用自己的意志、頑強(qiáng)去戰(zhàn)勝它。

  我們還要學(xué)習(xí)溫幼菊老師,懷著一顆善良的心,在他人需要幫時(shí)伸出自己的援手,盡自己所能,傳遞給他人活下去的希望。如你是那個被幫助的人,那么也請你換著一顆感恩的心,默默感謝那些為你付出的人。

  這本書讓我感動,回眸金色的草房子,心中像打翻了五味醋,各種滋味交加,淚如潮水般涌來。輕輕合上這本書,我好像又長大了一次,再次感受了童年,就讓我把這一份美好的回憶,輕輕地埋在心底吧。

閱讀的作文 篇7

  扇的轉(zhuǎn)動,簾的起舞,射進(jìn)教室的點(diǎn)點(diǎn)暖陽,映在桌面的斑斑片影,還有那隨風(fēng)飛舞醞釀著書香的青卷。

  ——題記

  我曾看到老人斑白的雙鬢,感嘆人生的易老;我曾經(jīng)歷交際的失敗,感憤人世的冷漠;我曾目睹親人的病逝,感慨生命的脆弱,這都是語文輕輕告訴我的。

  人生的種種好與不好,語文會給我啟迪,我下定決心去學(xué)好它,而閱讀便為我提供了一條捷徑。比起教科書生澀的文字,課外讀物要顯得活潑許多。所以,我選擇去進(jìn)行大量課外閱讀,來填補(bǔ)語文知識的空缺。

  暖陽下的閱讀,是在如詩如畫的景致中拾取朝花,尋找生命的歸屬。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感覺得到在攀登雪峰的過程,像在刺骨的寒風(fēng)中,如青松般屹立不倒,臘梅般孤傲獨(dú)放,雪蓮般遺世獨(dú)立,像在災(zāi)難面前,人可以變得愈發(fā)強(qiáng)大,堅(jiān)韌不屈,感受到活著的真正意義,人生怎甘虛度年華、碌碌無為。

  暖陽下的閱讀,是穿越時(shí)空的一場鏡花水月。與李白一起在蜀道之下發(fā)出“蜀道之難,難于上青天”的感慨,與文天祥一起站在漂泊于零丁洋的囚船上,發(fā)出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁氣節(jié),與莊周一起入夢,去探索是自己化成蝴蝶,還是蝴蝶化成自己的朦朧往事,讀《史記》感受千古人物的不同心境,為語文學(xué)習(xí)增添一筆濃厚的背景色彩。

  閱讀還是閑暇無聊時(shí)光的`消遣,是彈指間帶給我無窮樂趣的凈土,在強(qiáng)大的故事情節(jié)中,我宛如一只彩蝶,肆意飛舞;宛如一朵閑云,靜看天地風(fēng)云變化;宛如一只野鶴,在萬里碧空的凌霄里無所羈絆,大千世界,任憑我去想象,去鑒賞,將整個世界的冷暖盡藏于心,無論遇到考試作文題還是閱讀題,都能自然作答。

  暖陽下的閱讀,是書籍照亮了我內(nèi)心的空洞地帶,使心靈一片清明,給我溫暖,予我希望,暖陽下的閱讀,讓我內(nèi)心明媚如光。

閱讀的作文 篇8

  書是我們的一部分,它不僅能讓人得到智慧,還能讓人感悟到自己的錯誤。如果沒有了書,我們就不會知道那么多的知識,所以我們要好好學(xué)習(xí)。

  以前我是一個不怎么愛看書的小孩,可是呢,自從我看了《笑貓日記》這一系列的書,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)看書原來有那么多的樂趣在里面,在看書的同時(shí),我也學(xué)到了不少的知識。

  選書是一件十分重要的.事,選書的時(shí)候,要注意下列三點(diǎn):

  1:最好是選擇裝訂優(yōu)良或精美的書籍,因?yàn)檫@是給自己孩子的第一印象。

  2:留意紙張的情況。一般來說,米色系的紙張比白色紙張理想。

  3:書籍內(nèi)文采用的字體、字號,盡量選擇柔和易閱讀的字體,以免影響閱讀性。

  當(dāng)以上三點(diǎn)都是我向大家推薦選書的意見。

  讓我最感動《笑貓日記》——《塔頂上的貓》。

  我覺得那些所謂的“資格貓”簡直是壞透了,自己做不到的事,就不能讓別人做到。不敬佩就算了,還嫉妒別人,甚至還想把別人置于死地。笑貓呢,我就覺得它正直勇敢。因?yàn)樗眯蕾p別人的長處,并且不怕所謂的“資格貓”的排斥和辱罵,為虎皮貓打抱不平,友竭力保護(hù)虎皮貓。我覺得那只虎皮貓真的非常棒,連那么高,那么滑的玉塔都能爬上塔頂;虎皮貓不僅本領(lǐng)好,而且它還擁有著高尚的品質(zhì)。

  這本書然我知道了很多道理,第一是做事要正直勇敢,第二是要學(xué)會欣賞別人的長處,還學(xué)會包容別人,第三是不要嫉妒別人,還要欣賞別人的成功,別人成功要為他喝彩。

  以上是我的選書的經(jīng)驗(yàn)和感受。

閱讀的作文 篇9

  放學(xué)路上的書店,是我心中最美的風(fēng)景線。當(dāng)遲暮的陽光散在書店的窗上,美得炫目。

  最喜歡早一站下車,在書店上呆上一個小時(shí),再踏著落日的余暉回家。走進(jìn)書店,里面還沒有開燈,陽光從窗口探出頭,給書架上抹上了一層薄薄的金色,仔細(xì)聽,總會聽到售貨員在整理書架或者是窗邊的人兒翻動書頁的聲響,織成了一曲小令,總讓人想收藏進(jìn)日記里。若是來了個年幼無知的孩子,像以往的自己一樣頑皮,喜歡把書從桌上推下來,那書店可就熱鬧了,不時(shí)有書本摔落在地的聲音傳來,孩子的母親總會抱歉地笑笑,將書撿起來,小聲呵斥著小孩。

  當(dāng)太陽收起五顏六色的衣裳準(zhǔn)備回家時(shí),書店又有一番別樣的風(fēng)情。燈全打開了。只有少數(shù)人還坐著。我喜歡面對書架席地而坐,看著燈光被書籍盡數(shù)擋住,只透出一點(diǎn)兒光線時(shí),是我最快樂的時(shí)光。光不亮,也不暗,一點(diǎn)也不刺眼,書泛著淡淡的油墨香,不知是誰抽走了一本《外科學(xué)》,光線又射了過來 ,和余暉交織著,別有一番風(fēng)味。

  在這短短的一個小時(shí)內(nèi),我總愛看著那在書海中徜徉的人們。我左手邊的'哥哥捧著魯迅的《吶喊》,不知在筆記本上寫了什么,好像是!雜志區(qū)那兒的兩個花季少女,翻開那剛出來的《知音漫客》,與漫畫中的人物交流。一個一年級的小朋友坐在地上,安安靜靜地讀著本故事書,遇到不認(rèn)識的字時(shí),小嘴總要撇起來,皺著眉頭,一副思考的樣子。輔導(dǎo)書書架前,總圍聚著許多與我同齡的學(xué)生,翻開習(xí)題集,細(xì)細(xì)地探究解題方法。當(dāng)書店里那如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人一樣的壁鐘提醒我六點(diǎn)了時(shí),我只好戀戀不舍地離開書店,扭頭,書店仍亮著燈,還有許多人在里面。

  我在樓梯上停住了腳步,我竊來了不少難以發(fā)現(xiàn)的美,我要將它們留到月光下再細(xì)細(xì)地品嘗。那些低下頭閱讀的人們,好像一朵朵靜靜開放的鮮花,或是沉醉在花叢中的蜜蜂,貪婪地吸取著花蜜。光線有點(diǎn)兒暗,卻有另一份不知名的感動在心頭蕩漾開來。

【閱讀的作文】相關(guān)文章:

作文:愛上閱讀 閱讀之樂01-27

閱讀話題作文:我與閱讀02-02

閱讀的作文01-28

閱讀的作文05-29

閱讀與作文02-16

(經(jīng)典)閱讀的作文09-29

(精選)閱讀的作文09-28

閱讀的作文06-20

閱讀與作文06-19

閱讀的作文(精選)09-24