閱讀的樂趣作文匯總14篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的閱讀的樂趣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
閱讀的樂趣作文 篇1
閱讀，可以使我們獲得知識，亦能使我們的心靈受到洗滌，借由閱讀，我們不僅能了解世間運行的道理，我們從中得到的知識也升華了。我想介紹一本書，它讓我體悟到：生命不會停留在世界上，但可以永無止盡的延伸下去。它的名字叫：生命。
“花開花落，雨滴雨停。今年落下的花朵，用它凋零的生命交換下一個綻放的奇跡；今天落下的雨水，不是消失了，而是用另一種形態(tài)活在世界上�！边@段話讓我百思不解，這些花、這些雨，看起來都一樣，沒有改變什么，不是嗎？我放下書本，遠離了它很長一段時間。
有一天心情十分低落，我重新拾起這本知識，看到了以前的我沒有看見的.道理：“今年凋謝的花朵，生命終結了，但是它落下后，將它的身軀獻給大地，讓新的生命可以在未來綻放；今天落下的雨滴，可能變成水氣，可能滙集成河流，可能歸屬于大海，可能再回到天上，飄落了一片片雪花。無論在哪里，生命都會用某種形式存在，或許只是你沒發(fā)現而已�！�
我花了整整半小時，才消化完這段話。沒錯，不論在何時何地，生命都存在著，用屬于它的形態(tài)存在。
眼前的桌椅不正是樹木生命的延續(xù)嗎？墨水雖然不是原本的純凈，但還是水的化身��！就連黑板旁的粉筆，也是沉睡在巖石中的礦物。生命雖然死亡，但它卻能延續(xù)它的價值，存在這世上……。
突然，我意識到手上捧的，也是一本生命，這本生命給我的感動遠超世間任何事物，我的喜悅難以言喻，只能用淚水表達我的歡欣。
閱讀的樂趣作文 篇2
“書是人類進步的階梯�！币晃粋ゴ蟮娜宋锔嬖V我們閱讀的重要性。我喜歡閱讀，喜歡在書海中遨游，在書山中攀登。因為閱讀可以帶給我與眾不同的樂趣，而我又可以在樂趣中感悟人生真理，體驗生活熱情。
其實在一開始，我并不喜歡閱讀，覺得它很乏味無聊�？墒侵钡揭晃挥腥さ娜宋铩斮e遜闖入我的生活時，我就發(fā)現我已找到了閱讀的樂趣。在一個漫長的假期了，我整天無所事事。一天，我外公買了一本《魯賓遜漂流記》，本來是給我表弟看的，無意中我翻開了這本書，從此就翻開了樂趣的篇章。在魯濱遜不幸流落荒島時，我和他一起對島上陌生的'一切感到恐懼；在他自力更生獲取到食物時，我和他一起慶祝這小小的勝利；在他發(fā)現野人的足跡時，我和他一起為以后的安全受到威脅而感到忐忑不安；在他被救回英國時，我又和他一起歡呼……當我把這本書合上的時候，我發(fā)現閱讀已成為我生活中不可缺少的一部分。
閱讀時，我像一位觀眾坐在場邊欣賞他們精彩的表演；我像站在鏡子前，通過別人審視自己；我更像故事里的一位人物，融到那情節(jié)中。有一段時間，我迷上了福爾摩斯偵探小說。讀著讀著，我自己就成了一位小福爾摩斯，在洞察身邊的一切“可疑”事物，銳利的眼睛幫助媽媽尋找家里的老鼠洞，靈敏的嗅覺幫爸爸選出哪件襯衣是干凈的……
閱讀，使我從中找到樂趣，使我的生活多姿多彩。
閱讀的樂趣作文 篇3
暑假是一段快樂是時光，我不僅可以盡情地玩耍，還可以閱讀很多自己喜愛的課外書。我是個愛看書的孩子，我喜歡一個人靜靜地讀一本書，有時看書看得入迷了連外婆叫我吃飯都聽不到呢！
在暑假里，我閱讀了很多經典的書籍，有《安徒生童話》、《格林童話》、《木偶奇遇記》、《小王子》、《三毛流浪記》、《愛麗絲夢游仙境》等等，這些書都非常精彩，其中讓我印象最深的'是《格林童話》，這本書讓我愛不釋手。
《格林童話》是一本孩子們都很喜愛的童話書，書上有很多個有趣的小故事，每個故事都說明了一個道理，讓我邊看書邊明白了許多道理，書上還有很多漂亮的圖片哩！書中有個故事《金手指》講的是一個女孩子因為說了謊話，結果被圣母施了魔法，不能開口說話，還被流放到荒無人煙的地方，受了很多的苦，還差點被燒死。最后她說了實話，承認了自己的錯誤，才得到了圣母的饒恕，又能開口說話了。這個故事告訴我們，做人要誠實，如果說了謊話還不承認，就會受到懲罰；《小紅帽》告訴我們要聽媽媽的話，遇到危險要機智靈活，勇敢地跟壞人作斗爭；《三種話》里的兒子因為掌握了狗語、青蛙語和鳥語，所以救了自己，還當上了新教皇，它告訴我們要多學習，多掌握幾樣本領，才能有好的結果．．．．．．
這些書太有意思了！難怪媽媽告訴我，書是知識的海洋，從書上可以學到很多很多的知識。以后，我要多多閱讀，因為我從書中找到了很多樂趣！
閱讀的樂趣作文 篇4
對于我來說，最快樂的事莫過于閱讀了。讀著一本好書，暢游在字、句、段的浪漫之旅中，開心著作者的開心，難過著作者的難過，幽默之處哈哈大笑，動情之處潸然落淚，真不失為一件美好的事！
書還像一劑良藥，醫(yī)治著我心靈的創(chuàng)傷。每當我傷心難過時，我就會尋找它們的慰藉。記得有一次我考了一個很差的成績，一進門兒，就把自己鎖在屋里，隨手拿了一本書看了起來，一會兒便沉浸其中。突然我看到一句話：“失敗不是成功的絆腳石，而是墊腳石，因為正是一次次的失敗奠定了成功的基礎�！蔽翌D時豁然開朗。書就像一架飛船，把我的.心情從低谷送上自信的云端。
書更像是我的導師，在我迷茫時為我指點迷津。有段時間，我的寫作水平頻頻失常，幾度有下滑的征兆，老師也批評我不認真寫作。我真的不適合寫作嗎？這個問題困擾了我很久。于是，在一個周末我去圖書館尋找答案。我沉浸在書的世界，一會兒，我看見一本勵志書《堅持夢想的人》。��！寫作是我的夢想，是我一輩子都不會放棄的事，我怎能輕易放棄呢？就這樣，書，帶我走出迷茫，幫我指明方向。
閱讀吧，它會將你的靈魂重新鍛造；閱讀吧，他可以幫你卸下世俗的疲勞；閱讀吧，它帶你進行人生的思考。親愛的人兒啊，享受閱讀的樂趣吧，當你做到時，你會發(fā)現那是一件多么幸福的事啊！
閱讀的樂趣作文 篇5
記得媽咪曾說過：“當你還是小嬰孩時，常常陪你看繪本或翻翻書，當時的你，一看到書。就很興奮的搶著翻書�！保钡浆F在，我都很喜歡閱讀，閱讀能夠帶領我看到不同的事物；閱讀也能夠增廣見聞。
閱讀是件相當有趣的事，例如很多故事內容中許多小動物會說話，或是有些神奇、充滿想像的情節(jié)，讓我覺得好像帶我進入了魔幻國度探險，所以當我閑來無事時，可以看看電視，和弟弟玩，當然也很喜歡看看故事書，進入古埃及世界，進入兵馬俑的世界，進入…，讓自己來趟奇幻之旅，真是有趣！
除了故事書之外，還有很多增廣見聞的書籍，雖然我不能到世界各國去游玩，可是前陣子卻借由書本去過了加拿大、德國、非洲和澳洲四個國家，了解了這些國家的風土民情。另外也還有自然類的書籍及各種雜志，這些多樣的書籍，可以讓我們學習各種不同的`事物，讓生活更豐富。
閱讀可以增廣見聞，現在我已經四年級了，除了故事或繪本外，更應該多接觸科學類或小說類的書籍，讓我的之事更加豐富，也讓我的閱讀速度加快，使我除了課堂內的知識外。更可借由課外的閱讀，成為博學多聞的人。
閱讀的樂趣作文 篇6
當我們打開書本，里面的文字正在飛舞，要帶我們到多彩多姿的世界。
很多人說，讀書使人心眼明亮，是全世界的營養(yǎng)品、精神食糧；也有人說，閱讀應該改寫成“悅”讀，因為只有喜愛閱讀，才能真正的有收獲。我非常喜愛閱讀，它讓我扮演起童話故事里的'主角，非常入迷。故事的情節(jié)包羅萬象，里面的悲歡離合，總令我無法自拔。
當我進入書中的世界，當我沉迷在這樣的世界里時，它讓我廢寢忘食、搖搖欲墜。喜歡讀書的人，心靈是彩色的；不喜歡看書的人，心靈是空白的，就像一片無止境的大草原，很單調。我看過很多書，有偉人傳記、白蛇傳、三國演義……尤其是三國演義，它讓我感到非常勇敢。
“悅”讀，使我變成一位小天使，讓我可以在魔幻世界中飛翔，讓我感受到舒暢、虛假，還讓我的身體非常輕盈。
讀書的滋味，就像沉浸在“書的世界”，總是使我快樂無比！讀書會讓人變得耳聰目明，所以，我以后一定要再多讀一點書，成為一位無比神奇的智慧小博士。
閱讀的樂趣作文 篇7
書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。意思是說，書就像藥一樣，善讀就像治病。可能我們在剛開始閱讀時會感到枯燥無味，但時間久了你就會發(fā)現，讀書也是一種樂趣。
從二年級起我就愛上了閱讀，剛開始我只看漫畫和繪本，從三年級我就看起了文字多的書，我讀過的第一本小說是《笑貓日記》。當我碰上自己喜歡的書籍時，就會像個書蟲一樣瘋狂“啃書”，有一次寫完作業(yè)，我從書架上翻出一本《資治通鑒》，躲進房間專心致志地看了起來，不知過了多久，媽媽推開門走了進來，說道：“起來轉轉吧，都兩個小時了，眼睛會近視的.�！蔽疫@才把目光從“兒皇帝”那里移開，滿不情愿的離開了座位，可沒過20分鐘，我又重新坐回到書桌前。
在閱讀的過程中我有許多收獲，《昆蟲記》使我認識了各種昆蟲；《假如給我三天光明》讓我看到了生命的奇跡；《魯賓遜漂流記》為我展現了主人公頑強的精神……在讀書的過程中，你會不知不覺學到許多知識，懂得很多道理，但在閱讀中，我們也要學會休息，千萬不要傷害了身體。健康是人的本錢，沒有了健康，一切都是零。這也是書上說的喲。
閱讀的樂趣作文 篇8
說到閱讀，我就歡聲雷動、手舞足蹈！
“當！當！當！……”下課鐘聲響起，使我的心以迅雷不及掩耳的速度飛到圖書館去了，因為我知道幸福的書本正等著我呢！
我到圖書館的'時候，大家正大排長龍的準備借書、還書，我只好安靜的等待著。我興高采烈的選著書本，坐下來閱讀；我正津津有味的看著書時，鐘聲又突然“當！當！當！”的響起，讓我依依不舍的回教室去。我讀得興味正濃時，突然鐘聲響起，實在有點掃興。
老師告訴我們說：“知識就是力量”，所以我要好好的閱讀，成為知識的小巨人。我喜歡和家人一起到圖書館看書，和家人培養(yǎng)彼此之間的感情，這樣的假日活動， 真是一舉兩得！每當我到圖書館時，總會專心致志，一本接一本的讀著，還不時表現不一樣的表情，有時開心、有時傷心、有時生氣……所以閱讀時，也是我表達感 情的一種方式，我自己覺得這樣好有趣喔！
老師覺得我們像個小博士，細訴著一段段文句，雖然我們還小，就已經像一位成熟的讀者老師說：“只要我們勇敢面對困難，一切都會解決，只要我們有努力，就沒有做不到的事情了�！�
閱讀的樂趣作文 篇9
小時候媽媽總愛給我講故事，我總是聽著媽媽講的故事才進入夢鄉(xiāng)的，所以我特別喜歡讀書。故事里講了善良與邪惡，美麗與丑陋。有時我會為《賣火柴的小女孩》感到孤獨，有時我會為美人魚那凄美的結局而淚流滿面……我從那時就和書結下了深厚的`情誼。
有一次，我和媽媽一起去超市買東西，路過圖書區(qū)，突然，看到了一本非常有趣的書，是《湯姆·索亞歷險記》，這是我夢寐以求想看的書。我的腳不由自主地停了下來，給媽媽說了一聲，就立刻飛奔到書攤前面，迫不及待地拿起那本書，生怕別人搶了去，津津有味地讀了起來。無論媽媽怎么說，我都舍不得放下書�？次野V迷的樣子，媽媽索性讓我看個夠。
這次來超市媽媽是給我買零食的，可是因為我去看書了，什么零食也沒有買，我和媽媽走在回家的路上討論今天的收獲，雖然什么東西都沒有買，但是，我收獲了許多知識，心里還是很高興的。
孤獨的時候，書是陪伴我的朋友；傷心的時候，書是安慰我的朋友；失意的時候，書是給我力量和自信的朋友。
因為讀書讓我的生活更加豐富多彩，有滋有味。所以這就是我讀書的樂趣。
閱讀的樂趣作文 篇10
要說我最喜歡什么？那當然是圖書館和閱讀作文。我喜歡看的是那些作文，《十萬個為什么》、《百科全書》，還有《格林童話》等,都是我的最愛。我們學校就有一間圖書館，圖書館里的書多著呢！看也看不完，我每次去借書的時候都會猶豫不決，那是因為圖書館里的書實在是太多了，每一本都是那么新鮮，不知到底該挑哪一本。因此我只要一有空，我就會跑到圖書館，沉浸在書的海洋中，我真是太愛圖書館了，圖書館就是我最忠實的伙伴。
我也特別喜歡閱讀書籍，只要我閱讀了就能明白書中的意思，自然也就懂得了一個道理，是閱讀給我?guī)砹丝鞓罚慨斘姨貏e無聊的時候，我就拿出一本書，開始閱讀起來，這樣我就不無聊了，反而心情舒服多了。是書，是閱讀給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
記得有一次，我去圖書館借書，我突然發(fā)現一本名叫《一個道理》的書，我覺得這本書的.名字挺有趣的，我就借了。讀完后，我懂得了許多道理，其中，我記得最清楚的是：做人要誠實守信，不能半途而廢，要奮發(fā)向上，我就按照這句話前進。
�。∥覑蹐D書館、我愛閱讀，圖書館是我的好友，閱讀會給我?guī)順啡ぁ?/p>
閱讀的樂趣作文 篇11
我從很小很小的時候，我就很喜歡看書了，以前我不認識字的時候，都是我爺爺教我識字的，我可以認識那么多字，又可以變那么聰明伶俐，這一切都要感謝爺爺帶我認識了閱讀的好滋味，書其實也是我的好老師喔！
我很愛看歷史類的故事，尤其是花木蘭的故事，花木蘭的爸爸要替國家出去打仗了，花木蘭覺得有點不放心，還主動說要代替爸爸出征，她的孝心感動了我整個心頭，可見花木蘭是個很能干的女孩喔！看這本書就像過年在吃年糕的感覺，帶來了懷舊的.美妙感覺呢！
我也喜歡看童話故事，尤其我比較喜歡看白雪公主，其實電視里也有播白雪公主，我每天都在等白雪公主播出，可是一直等不到。慢慢的，我們四姐弟都不等了，直 到有一天，我們和媽媽去大賣場買東西，結果我突然看見白雪公主的故事書，我就把書買回家，我一直看，一直看，百看不厭。看童話故事就像吃巧克力，那甜甜的 滋味會讓人上癮。
有聲書也蠻好看的，只要我輕輕翻開書，就會出現各種小動物的叫聲，而且那些小動物的聲音都非常迷人喔！尤其是小鳥，它啾！啾！啾！的聲音比其他動物的聲音更宏亮，更迷人�？戳Ⅲw書就像吃布丁一樣，帶來了軟綿的滋味。
閱讀的滋味就像吃不同的食物一樣，有的像年糕的滋味，有的像巧克力，有的像布丁，還有好多好多滋味等著我去享受呢！
閱讀的樂趣作文 篇12
星期三下午，陽光明媚，本應在外面玩耍的同學們卻興奮地坐在教室里，有的還竊竊私語。這是為什么呢？原來，是要開始以“閱讀”為主題的展示會了！
隨著上課鈴的敲響，第三節(jié)課開始了！同時閱讀展示會也就開始了。主持人班長和副班長說道：“閱讀展示會，現在開始！”同學們的臉上都洋溢著歡樂的表情，有的同學甚至歡呼雀躍。
“大家齊背古詩�！敝鞒秩苏f道。同學們卯足了勁，一起大聲地背誦起來。先分組背，再男女生背。同學們的聲音一次比一次亮，猶如排山倒海。接下來，激動人心的時刻到了——古詩知識競賽開始了！白板上剛剛出現一個題目，臺下就是一片手海。“王一凡，你來答。”李嘉輝說道。王一凡慢吞吞地站起來，看來他不會啊。不過，在同學們的.幫助下，他回答出來了�！疤袅�！”李嘉輝說道。老師給他們組加十分。后來，主持人又讓我們隨著音樂唱起了優(yōu)美動聽的詩歌。同學們都深深地陶醉了。
我們還進行了論語接龍，同學們躍躍欲試，都想被挑上。后來，主持人采取一列背一句的方法。果然，同學們背得十分賣力，猶如一朵朵在�？罩蟹w的浪花，又似在天空中翻飛盤旋的雄鷹，氣勢雄偉！
最后，結果出來了，第三組積分最多。“耶！”第三組的人都跳起來了！
“同學們，這次的閱讀展示會到此結束�！眱蓚�主持人說道�！芭九九九荆 蓖瑢W們熱烈地鼓起了掌。
時間漸漸的逝去，可寶貴的記憶忘不卻。讓我們一起在閱讀中成長，在閱讀中展示自我吧！
閱讀的樂趣作文 篇13
閱讀，讓我們增長知識，閱讀，讓我們體驗生活。讀著讀著，樂趣便在其中了。
星期五，放學回家，別總想著放飛自我，計劃一下星期六星期天的安排，抽個時間，去圖書館看看書，總比呆在家里打游戲好。
去傾聽書的語言：馬小跳那調皮的眼神，似乎在訴說著自己的錯誤，秀貞和小桂子之間，講述著自己的思念之情……我們都能感受到，不是嗎？圖書館的外表很寧靜，實則非常吵鬧，與其說圖書館是書的海洋，還不如說是電影院。每個人的腦子就是1號廳、2號廳……有的在播放《封神演義》，有的在播放《城南舊事》，有的在播放《吹小號的.天鵝》……我的腦子里就經常播放一本，哦不，是一部叫《長腿叔叔》的電影，我已經看了二三遍書了，里面的內容非常精彩，令我記憶尤深。
我自我覺得，閱讀實在是太有趣了，下面我給大家介紹一本書，叫做《小葡萄歷險記》，主要講述了小葡萄為了救他的國家，經歷重重危險，最后打敗了怪物，救了自己的國家。
閱讀，讓我在生活里變身。
閱讀的樂趣作文 篇14
閱讀，在我走進一個美麗奇幻的世界。
閱讀，是我的老師。它帶我看遍大千世界，更讓我了解社會的人情冷暖。從報紙上我找到典范，也找到令人厭惡的壞蛋。當然，我也透過報紙了解許多資訊，可隨時 跟學校的同學分享、討論，腦袋里的資料庫也會一直不停的更新，永遠不落人后。報紙里的漫畫欄也在我最無聊時，讓我發(fā)出會心一笑，永遠不會很無聊。在奇文共 賞欄里，我也學習到許多之前不會的寫作技巧及名言佳句，更讓我知道許多人的糗事，使我笑到肚子痛。
閱讀，是我的良友。它帶我進入富有想像、創(chuàng)造力的世界。它帶我進入被人遺忘許久的大晴國鬼部，和小侍郎一起使用符咒降魔伏妖，擊敗百鬼塔，揪出幕后操縱 者，讓大晴國得以平安；它帶我駕著筋斗云飛至九重天上，和齊天大圣一起大鬧天宮，又下到地府，大鬧陰曹，接著又和他一起進入龍宮，大鬧四海龍王，把全世界 搞得雞犬不寧；它帶我一起與公正不阿的包公，一起審判烏盆，洗刷它多年來的冤屈；它也帶我一起與名探福爾摩斯，合作解開疑點重重的'謎團；它更帶我了解許多 生命斗士的故事，讓我感到自己有健全的身體是多么幸福。
記得有句話：“書中自有黃金屋”這句話對小時候朦朧無知的我，相當具有吸引力。當時，我以為每看完一本書，就會得到一棟黃金做的房屋，我后來才發(fā)現，并不 是。但那時，我已被閱讀各項事物所獲得的充實感吸引住了！現在，我才了解此話真正的含義，也許黃金很重要，但閱讀卻比黃金更吸引人、更重要。
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