快樂閱讀作文【精選15篇】
在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的快樂閱讀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂閱讀作文1
高爾基說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯!蓖ㄟ^閱讀不同的書,我看到了廣闊的世界,讀到了有趣的故事,體會了不同的情感,學到了豐富的知識。
我小時候讀過這些書:《快樂王子》《三毛流浪記》《月下看貓頭鷹》等等。這些書里面,我印象最深刻的是《月下看貓頭鷹》。這是一本爸爸帶兒子去看貓頭鷹的故事。通過這本書,我學到了做任何事都要有勇氣,有耐心,還有堅持。
長大一點,我讀過《中國神話故事》《成語故事》《揭秘世界系列圖書》《愛麗絲夢游仙境》等等。我印象最深的是《愛麗絲夢游仙境》,故事是這樣的':愛麗絲不小心掉進了兔子洞,發(fā)生了很多危險而奇妙的故事,通過這本書,我學到了:小朋友要注意安全,不能因為好奇而發(fā)生危險。另外遇到困難不要輕易放棄,通過努力總會有辦法解決困難。
同學們,我們現(xiàn)在還小,不可能到世界所有的地方去旅行,但是通過閱讀我們可以學會很多做人的道理。同學們,讓我們一起在閱讀中快樂成長,學習更多的知識吧!
快樂閱讀作文2
書能陶冶人的情操,書是人類進步的階梯。書給人帶來無限的快樂。
從閱讀中,我得到了快樂。我為丑小鴨在艱難中成長變成白天鵝而感到欣慰;我為簡·愛的堅強不屈、敢于爭取、相信人人平等而動容;我為海的女兒為愛而化為泡沫流淚……我為自己從書中懂得大千世界的真善美、假惡丑而快樂。
從閱讀中,我得到了快樂。我與湯姆叔叔一起感受人間的痛苦,我與阿廖沙一起感受底層世界成長的'艱辛,我與格列佛一起去探索未知的世界,我與保爾·柯察金一起去做他一生最不后悔的事。我在書的旅途中獲得了堅強的意志。
從閱讀中,我得到了快樂。我知道了唐僧師徒四人歷盡艱險去西天取經只是為了普度眾生;我知道了三國時文臣的才高八斗、武將的英勇殺敵;我知道了水泊梁山的一百單八好漢的豪情壯志、手足情深;我知道了賈、史、王、薛四大家族從鼎盛到衰弱,從表面的金玉到內部的敗絮,我為讀懂了四大名著而快樂。
從閱讀中,我得到了快樂。我讀《哈利·波特》,暢游魔法世界,用勇氣挑戰(zhàn)邪惡,從中我懂得了“生存還是毀滅,這是一個值得思考的問題”。我讀《老人與!范昧恕耙粋人并不是生來就要被打敗的,你盡可以消滅他,但就是打不敗他”。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!币虼耍乙c書親密相處,直到永遠、永遠……
快樂閱讀作文3
每天晚上寫完作業(yè),我都會很興奮,因為終于可以開始親子閱讀了。閱讀,就像一份宵夜,每晚都吸引著我,它給我提供了各種“營養(yǎng)”,其中,最多的就是快樂!
我的理想是當名宇航員遨游太空,然而太空太深奧,我們周圍又沒有宇航員。《太空趣味探索》這本書,不僅給我講了宇宙、行星、衛(wèi)星等太空知識,還介紹了宇航員在太空是怎么工作,睡覺,吃飯的。看完后我覺得真有趣,離自己的理想又接近了一些,真讓人高興!
以前有淘氣的男孩子欺負我時,我都有點不知所措,只會告老師。《別想欺負我》這本書告訴我在遇到我欺負時,要讓自己變得更強大,更勇敢,要堅定的喊“住手”,勇敢的說不,用獅子老鷹一樣犀利的眼神盯著對方,和其他人聯(lián)合起來。懂得了這些,以后我再也不怕別人欺負了,麻煩少了一些,快樂就自然多了一些。
我是一個調皮、喜歡搞鬼的孩子,《西游記》正合我的.胃口,每當看到孫悟空施展法術捉弄妖怪的時候,我都會咯咯的笑出聲來。
有時候看完一本好書,我會繪聲繪色的給同學、爸爸媽媽們講,看到他們認真、吃驚、夸張的表情,我別提多得意了,心里也美滋滋的。
快樂是每個小朋友都向往的,既然讀書真快樂,那我們就從小多多讀書吧!
快樂閱讀作文4
人們總說閱讀有什么什么好處,可我并沒有深切的體驗。經過了一個閱讀周,我是徹底的體會到了閱讀的快樂。
剛開始時,我還做不到靜心閱讀,只要有一點兒風吹草動,我就會情不自禁的探望它。后來看著看著,我的.心就不由自主地沉靜下來了。這才第二天,我就喜歡上了閱讀,開始對它戀戀不舍。有一次剛上完體育課,被罰深蹲的我變得暴躁起來?墒腔氐浇淌液,拿起書看著看著,我便沒什么心情生氣了,我整個人都被那精彩的散文故事給逮去了。
這周里,每當閱讀課下課時我都會抱怨:為什么這么早下課啊?為什么呢?問大人們,這是不是閱讀有癮了呢?他們笑了笑,沒有回答。
有一天下午,我偶然見一位同學正因為寫作而煩惱。我一看,自信地對自己說道:這有什么難的,看好了。很快,我就寫完了,寫的還不錯。其實,只要心靜,很多作業(yè)都是比較容易做的。我還漸漸的發(fā)現(xiàn),上課時我不再那么的吵了,心能夠收放自如了,F(xiàn)在的我,過得比以前更加的輕松,更加的快樂了。為什么呢?
我想,這是我從閱讀中找到了無盡的快樂。閱讀是一種優(yōu)雅的興趣愛好,它不僅使我增長了知識,擴大了視野,而且,促進了我心智的成熟!
因為閱讀,我享受著快樂;因為快樂,我迷上了閱讀!
快樂閱讀作文5
從以前我就一直有一個相信是許多人共通的問題,“為了什么要讀書?為什么要閱讀?”很多都是這個樣子想的:“讀書只是為了父母!睆那暗奈乙彩沁@個樣子的。
小時候我就喜愛看漫畫書、課外小說,不喜歡上課、讀書,認為里面所講的情總是千篇一律的姑躁乏味,不如漫畫書的生動活潑、刺激趣味,因此成績并不突出,直到了姐姐的一句話改變了我:“那你就把課本當作是小說來看就好啦!”
還記得那是小學五年級時考的最悽慘的一次,被媽媽狠狠的教訓了一頓后來,跑去問成績優(yōu)異的姐姐讀書方法時,她說的就是這一句話。之后我開始發(fā)揮想像,把數學題目當成一場樸朔離迷的命案,我要像福爾摩斯一樣細心的找出兇手,把社會科當成武俠,每一場戰(zhàn)爭都像兩位大俠的生死之戰(zhàn),每一條法律都像江湖上的規(guī)定,遵守法律就像是俠義道一樣,而英文就像是遺留在命案現(xiàn)場的死前留言,我要了解被害著所傳達的最后通訊……沉醉在自己的世界中享受樂趣。而我的'休閑時間,最常和金庸較量武力,談論著江湖上的恩怨情仇,或著傾聽著柯南.道爾的訴說著最近發(fā)生的懸案,最近我有了新朋友,在午后聽了奇遇,乃人生一大樂趣。 “
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@兩句說話的可真不錯,書中自有黃金屋和顏如玉,只要你坐下來,泡杯好茶,靜下心,便能領略,同時也了解到,讀書是培養(yǎng)解決能力的大道。
快樂閱讀作文6
閱讀,是我們生活中必不可少的東西。閱讀,讓我們明白了什么是真善美;閱讀,是跟蹤我們一輩子的食物;閱讀,給我們打開了心靈的窗戶;閱讀,有著神奇的力量,把我們帶到一個又一個神奇的世界里。讓我們愛上閱讀。
我喜歡閱讀,甚至可以說是廢寢忘食。我喜歡的書就更不用說了,數不勝數,如果你要去我家玩,我一定給你最好看的`書!
我可以給大家說說我比較欣賞的書:《假如給我三天光明》(海倫·凱勒自傳),這本書讓我明白了只要相信自己,一定能成功;《令孩子驚奇的72個科學異想》,這本書讓我懂得了書是智慧的源泉,只要多多看書,一定會有意想不到的“禮物”;《中國上下五千年》,讓我了解了中國悠久而漫長的歷史,從此更加熱愛我們的祖國……
莎士比亞曾經說過:書籍是全人類的營養(yǎng)品。人類沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,不能在天空中飛翔。每一個人都應該喜歡閱讀,熱愛閱讀。閱讀可以給我們以美的感受,讓我們用行動來表示:我喜歡閱讀!
快樂閱讀作文7
隨著世界的進步,“讀報”這個活動,也開始成為人類生中的一部分,大部分的小學生,都不喜愛嚴肅的課堂,如果讀報教育受到小學生的喜愛,能讓大家在愉快的笑聲中學習,那“讀報”是否就能成為一個人人都愛的.創(chuàng)意活動呢?
自從班上刮起一陣“讀報風”后,大家就以開心、熱情來迎接每一天的報紙。最近,我看到一則有趣的新聞標題-“當農夫種山藥,小學生親自叫賣”,它在描寫一所小學利用親身體驗這個方法,來讓小朋友了解在烈日下工作農夫的辛苦,等到種植完畢之后,小學生們又搖身一變,成了售貨員,拉開嗓門,向大家推薦這自己努力已久的山藥,山藥里頭,不但有他們辛勤的汗水,更有他們這段時間以來的點滴……。
這個真實的例子讓我們學到“天下沒白吃的午餐”,每一粒米都是用汗水換來的!不怕苦的人終究會成功,相信每位小農夫,都已懂得這個道理。此外,這項活動,也訓練了大家的口才,讓一向害羞的學生,也有上臺的時候,這可真是一舉三得呢!
有了報紙,我了解農夫的辛勞;有了報紙,我們有機會向他人學習。我想,讀報不是只用眼睛看,而是要用心去體會,只要肯用心,每個人都是活動中的“靈魂人物”,現(xiàn)在就拿起手中的報紙,與它一起旅行,讓每個人都能快樂讀報。
快樂閱讀作文8
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!睍侨祟惖脑慈,是一直都會陪伴我們成長。
我在書的海洋里博覽群書,國學教會我做人的道理;故事書則告訴我身邊的趣味和快樂;歷史讓我了解中華文化的起源與發(fā)展……
在書的世界,我印象最深的就是我深深的喜歡上文學書。文學書讓我終生受益,因為我在那里學到了知識的力量。遇見文學書有一種相見恨晚的感覺。
古詩詞是我每天早上堅持晨讀的,它帶我仿佛走進古時候的詩人生活當中。“墻角數枝梅,凌寒獨自開!笔峭醢彩蕾p梅花時的感嘆。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”是賀知章探春時發(fā)現(xiàn)的剪刀……
每當看起曹文軒、安武林等名家的書籍,我就會專心致致地坐在書桌前,靜靜地享受著故事里的酸甜苦辣的味道。不時地我會隨著故事里的人物心情變化難過、高興!
有人說:“閱讀,就是與許多高尚的'人談話!钡拇_說的沒錯,我們就像一條條小船一樣,在書的海洋里揚帆起航,在書的海洋里尋找知識的黃金。難道你不覺得閱讀是一件快樂的事情嗎?
快樂閱讀作文9
“書是人類進步的階梯”這句話你們可能早就聽厭了,可我就不是這樣,因為閱讀讓我感受到了無盡的快樂!
小時候,我就迷上了古詩,因為爸爸常常會讀給我聽。其中,我記得最清楚的一首就是:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,這是柳宗元的五言絕句《江雪》。那時候,每天睡覺前,我都會吵著讓爸爸給我讀古詩。但是,爸爸能記得的古詩也有限,只好給我買了本幼兒版的唐宋詩詞三百首,從此,我便愛不釋手了,每天都要背誦幾首。因此,我還認識了“唐宋八大家”呢:韓愈、柳宗元、蘇軾、歐陽修等。
慢慢的,我長大了,到二年級,我開始接觸《三國演義》、《水滸傳》等這些名著,其中,我最喜歡的還是《西游記》。我因孫悟空的神通廣大而敬佩;因唐僧的善良和堅持而感動……
之后學校發(fā)了一張訂閱書籍的單子,我當然不能錯過。一下子訂閱了好多的書刊,媽媽也同意了,因為她也為我愛看書而特別高興,并且以后,只要我提出來要買書籍,爸爸和媽媽總是第一時間滿足我。當然了,我也就下定決心要好好閱讀和欣賞每一本書,每一篇精彩文章,因為爸爸曾經告訴過我:腹有詩書氣自華,我也想做一個有氣質的女孩。
閱讀,使我快樂!閱讀,讓我的`知識面更廣闊!總之,書籍就像我最好的一個知心朋友,每當我閱讀它們時,就像在跟我講述著它們的“喜怒哀樂”。
來吧,同學們!放下手中的手,離開電腦,捧起旁邊的書籍,和我一起體驗閱讀的快樂吧!
快樂閱讀作文10
新華書店有很多書,可稱得上是“書的海洋”。
30個宣城小記者來到新華書店,參加“我愛閱讀”的社會實踐活動,記憶猶新的是那場別開生面的分組比賽。
所有的小記者分成6組進行PK。第一環(huán)節(jié)是講述參觀書店感受,由組長率先披掛上陣。真的`要感謝我們偉大的組長,首戰(zhàn)告捷的她為我們組贏得了24分。第二環(huán)節(jié)是講“我與書的故事”,由我來演說,結果我忘記了有3分鐘的時間限制,還沒有講完,時間就到了,不過還好,可能是我講得比較精彩,我為我們組獲得了24分。第三環(huán)節(jié)是背誦一些喜歡的文章,有一組小記者選擇背誦朱自清寫的《匆匆》,結果第一段沒背完,就坐下了,讓我們有點不解。哦,原來是忘記了,不過還是獲得了23分。最后的環(huán)節(jié)是介紹一本好書,他們都介紹的很好,讓我們非常想看這些書。
最后,我們組總得分是90分,獲得第二名。
讀萬卷書,行萬里路,書是生活中不可缺少的,是人類的精神食糧,可以讓我們獲得很多知識。漫步在書海之中,你一定會有所收獲。
快樂閱讀作文11
在我眼里自由與快樂非常重要,快樂就好像是一輛巴士,有人在孤單站上車,卻在團結站下車;有的人在懶惰站上車,卻在奮斗站下車;有人在思考站上車,卻在理想站下車;有人在懦弱站上車,卻在勇氣站下車。他們在每個站臺等待著“快樂巴士”帶他們去尋找快樂。而我就是在閱讀站上車,在快樂站下車的一個小女孩。
從一年級,我就坐上那輛閱讀站的“快樂巴士”,我認為閱讀就是一種快樂。雖然我很愛閱讀,但是我的閱讀速度卻很慢,因為我在享受著閱讀帶來的.快樂。閱讀一本書,我總是把它想象成一部電影或是連續(xù)劇,因為這樣不但可以加深印象,還讓我體會到導演時的快樂。
每一次開學,爸爸總會給我買許多名著,讓我閱讀?晌覅s喜歡那些簡單又易懂的書。因為好多名著我還看不懂的,或是不完全懂,甚至看了后面忘了前面,最后和沒看差不多,根本融入不到書本中去。我總是喜歡自由地選擇自己喜歡的書,因為這樣我就可以與作者描寫 的人物一起悲傷,一起開心。有時即使一時不明白,我也可以與同學一起起討論、辯論,有時甚至會為了一句話或是一個思想與同學爭論半天,在爭論的過程中,我既掌握了知識,又增加了與同學溝通和交流,提高了自己溝通交流能力,增進了同學間的友誼,同時體會到了無窮的樂趣。
瞧,這就是自由閱讀給我?guī)淼目鞓罚?/p>
快樂閱讀作文12
9月25日下午,流塘小學綜合電教室笑聲連連,掌聲陣陣。深圳《紅樹林》雜志社校園通訊社鮑雷主編,應邀來我校給3至6年級的部分學生上了一堂《快樂閱讀,快樂寫作》作文輔導課例。
首先,鮑主編用生動幽默的語言、獨特的視角,告訴在場的同學們,從小熱愛閱讀、熱愛創(chuàng)作,對一個人成長的重要性。并鼓勵同學們要悉心觀察生活的細節(jié),才能發(fā)現(xiàn)好的寫作題材。他形象地打比方,“寫文章就像炒菜,寫文章的人就像是廚師,生活素材就是準備好的.食材,準備充分,菜才豐富。”接下來,他神秘地告訴同學們,他還有一本神奇的“寶貝”——日記本。這本子既可當作寫作材料庫,又可以記錄夢境,還可以把它當作情緒垃圾桶,把高興的和不高興的都記在里面。他著重強調孩子們要多動筆,勤練筆,要善于把自己心中所想、所感表達出來。最后,鮑主編先后就紅樹林雜志的定位、投稿的技巧等方面回答了同學們的提問。
《快樂閱讀,快樂寫作》如一縷清風,叩開了作文學習的另一扇大門,給孩子的成長帶來清新的空氣和溫暖的陽光,帶來了美好的心靈體驗和生命空間。
快樂閱讀作文13
我是一個特別愛讀書的孩子,什么《小考作文》啊,《課堂內外》啦,《名人故事》啊,《語文報》啦,我都非常喜歡。下面,我就來說說我看《小學生之友》的一些事吧。
早上,我隨手翻開一本《小學生之友》,第一眼就看見了一篇叫《最具毒性的生物》的文章。這篇文章非常好看,詳細介紹了6種最具毒性的生物:雞心螺、巴西毛毛蟲、箭毒蛙、鉤吻海蛇、石頭魚、箱水母。其中,巴西毛毛蟲是一種生活在巴西南部的飛蛾幼蟲,從它身上漂亮的保護色便可知道它的毒性不小。據說,每年都有許多人因巴西毛毛蟲而死亡。不過,它的毒素也是一種極好的.抗凝血劑哦,可用于突發(fā)事故的傷口處理。瞧,長見識了吧!
另外一篇《第一艘被坦克擊沉的潛艇》,也很有趣。它說的是二戰(zhàn)時期,德軍指揮部發(fā)起了“狼群”行動,德軍依靠人數多、武器先進的優(yōu)勢,讓盟軍吃盡了苦頭。有一次,一艘德軍的潛艇在返航時發(fā)現(xiàn)了一艘盟軍的運輸船,船上裝滿了物資。于是,德軍迅速發(fā)動攻擊,把那艘運輸船打得稀巴爛,船上的各種東西被炸得漫天亂飛。興奮的德軍馬上命令潛艇上浮,以便近距離觀察自己的戰(zhàn)果。正當德軍興致勃勃地觀看這一幕的時候,他們的潛艇卻被盟軍一輛坦克發(fā)射的炮彈擊中了!哈哈,這真是得意忘形!
現(xiàn)在,你知道我為什么喜歡閱讀了吧?對啊,它不但讓我增長了見識,還讓我陶醉在快樂之中。因為我閱讀,所以我快樂!
快樂閱讀作文14
我們這一班的同學非常團結,樣樣都得第一,是全三年級最好的一班,也是不吵架、吵鬧的一班!
因為我們班有一位超級嚴格的老師,這老師雖然很嚴格,可是溫柔的時候像兔子一樣很溫和,兇起來就像母老虎;上課如果班上像成群隊伍的麻雀,老師一定會說下 課抄課文,只要一聽到這個詞大家就會怕,一個禮拜遲到二天就要罰站,我們班老師有一個小小的綽號,叫做“小肉餅”,
因為老師的臉很扁,而且中間特別有肉, 所以我們都叫他“小肉餅”!
我們班的同學小小“莫札特”──王也同是個音樂大王,頑皮大王──肖凡客是全班的搞笑大王,像猴子一樣跑來跑去、跳來跳去,老師都拿他沒辦法;全班的運動大王──李遠哲,就像兔子一樣,這些都是我們班的'特色,樣樣不同,我們班的優(yōu)點就是團結!
我們班非常的聰明,連老師都很佩服!以前我常常希望被分到一個好班,結果真的實現(xiàn),讓我高興不已,分到這個好班,我一定要努力做給全班看!
說到我,大家都說我是智多星,不管任何問題、煩惱樣樣都問我,讓我非常開心!這是媽媽苦口婆心地要我認真,所以就因為這樣讓我的愿望實現(xiàn)。
我們班是個充滿笑聲的班級,雖然有些人頑皮,可是就是小學生嘛!小學生的樂趣多,大家都很快樂。
快樂閱讀作文15
當我捧著一本好書讀的時候,我仿佛結識了一個好朋友;當們再一次讀同一本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。書籍是人類的營養(yǎng)品,書籍是人類進步的階梯。閱讀并不是那樣枯燥無味,它給我的生活帶來一種無限的快樂。
以前每到周末,媽媽都會陪我一起去圖書大廈看書。通過閱讀,我從書中積累了很多好詞好句,學到了許多知識。閱讀給我的.生活增添了許多情趣,它給我增添了快樂,使我忘記了煩惱。在閱讀的過程中,我懂得了許多做人的道理。
有一天下午,我閑得無聊,從書柜里翻出一本書來看。時間慢慢地過去了……沉迷在書里的我猛然想起還得接表妹呢,一看表,已經6時30分了!二話不說,我連忙飛奔到表妹所在的幼兒園,園里只剩下表妹一個人了。晚上,媽媽說了我一頓:“愛讀書是好事,但你也得看時間啊!眿寢寗傉f完,我又去拿書津津有味地看起來了。
讀書不僅給我?guī)砹丝鞓,我還學到了許多知識。飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。書是一位知識淵博的老師,它帶我暢游世界,領略大自然風光,了解大自然奧秘。
閱讀帶給我無窮的快樂!
【快樂閱讀作文】相關文章:
閱讀的快樂作文11-26
快樂與閱讀的作文01-21
閱讀是快樂的作文09-16
快樂閱讀的作文02-21
閱讀快樂作文02-13
閱讀的快樂作文02-12
閱讀的快樂02-10
快樂閱讀的優(yōu)秀作文01-28
快樂閱讀作文精選01-27
快樂的閱讀時光作文01-18