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我愛閱讀作文常用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我愛閱讀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛閱讀作文1
閱讀是美妙的精神之旅,讓我沉迷其中。看到他們見到的景像,親歷他們的遭遇,體驗(yàn)到他們的喜怒哀樂,從而讓我感覺在夢境中。每當(dāng)我靜下心來“潛”入其中時(shí),就覺得小作者來到我的面前,娓娓地講述著他們的見聞,訴說著他們的`情懷,理解了作者想要表達(dá)的東西就像小孩在捉迷藏。不會自動(dòng)顯現(xiàn)出來,在經(jīng)過反復(fù)品讀后化作了自己的美妙的精神之旅。
用感受的方式讀書,我發(fā)現(xiàn),好的語言都是作者用自己的豐富想像力表達(dá)出來的,這樣的語言富有彈性,充滿了跳躍和流動(dòng)的色彩,這樣的閱讀是一項(xiàng)充滿體驗(yàn)和情趣的活動(dòng)。我愛書籍,更愛閱讀,假如我的生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。
書使我懂得了許多科學(xué)知識和做人之道。我懂得了許多課本上學(xué)不到的科學(xué)知識,我悟出感恩是不抱怨,永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)不抱怨,
我愛閱讀,因?yàn)殚喿x為我們展現(xiàn)了一個(gè)新奇美妙的世界。沒有閱讀,我們的生活將會多么的乏味,我愛閱讀,因?yàn)樗俏疑钪胁豢扇鄙俚纳畎閭H。兒時(shí),我卻在閱讀著一本本書,爸爸媽媽叫我吃飯我也沒聽見,仍舊在書的海洋里暢游。有時(shí),我甚至?xí)c書中的主人公交談!可見我對閱讀已達(dá)到了癡迷的程度,F(xiàn)在,我仍舊像小時(shí)候那樣,深深地愛著閱讀,我的閱讀量因此大大增長,我的作文水平也得到了提高。
我愛閱讀,因?yàn)樗⒉痪窒抻跁局,這就是閱讀,它令我陶醉,自豪,心酸,感悟。我愛閱讀,愛它的一切的一切,讓我們在閱讀的世界里,體會它的美妙于絢爛,鑄就智慧人生!
我愛閱讀作文2
閱讀,帶給我的閑情,怕是這一生都無法忘懷;閱讀,帶給我的逸致,怕是這一生都沒有任何事物能與它媲美。
——題記
因?yàn)殚喿x,我明白了“采菊東籬下,悠然見南山”的靜美;因?yàn)殚喿x,我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷;因?yàn)殚喿x,我體會到了“鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊”的鄉(xiāng)思;因?yàn)殚喿x,我感受到了“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的友情。我愛閱讀,因?yàn)闀蔷袷臣Z,受到委屈卻找不到人訴說時(shí),不妨翻開一本書。這時(shí)候,書將是你最好的傾訴對象。在書香的滋潤中,在沙沙的翻書聲中,心中的`煩惱將會被拋到九霄云外。留下的,只有那一份揮之不去,驅(qū)之不散的墨香,靜靜地淌在心房。
生性喜靜的我,總喜歡在床頭,放一兩本書,不論是蘊(yùn)含深邃哲理的《圍城》,還是娓娓敘述親情及友情的《文化苦旅》;不論是情節(jié)跌宕起伏的武俠與科幻小說,還是厚重大氣的《紅樓夢》《巴黎圣母院》……寧謐的夜晚,無一例外的,它們都成了陪伴自己的最忠誠的伙伴。正是有了它們的陪伴,我的生活世界永遠(yuǎn)多姿多彩,我的心魂不時(shí)得到洗禮。
每每捧起一本好書,就如同遇到一位摯友欣悅不已。我的情緒會隨著情節(jié)的跌宕起伏而不斷變化,會隨著主人公命運(yùn)的順暢或多舛而充滿喜怒哀樂。品著書,時(shí)而歡笑,時(shí)而流淚,時(shí)而撫胸,時(shí)而頓足,常常忘了時(shí)間,忘了飯菜,忘了院中那只不停“汪汪汪”的老黃狗。
曾經(jīng),我多么的懵懂無知,是書教會了自己許多人生的道理;曾經(jīng),我多么的羞于開口,是書讓自己也可以口若懸河;曾經(jīng),我多么的脆弱不堅(jiān),是書讓自己也可以直面挫折而上;曾經(jīng),我多么的自私自利,是書讓自己也會心懷他人……書是益友,書是敞開的窗戶,書是燦爛的陽光,書是熊熊的烈火……
這一生,我怕是永遠(yuǎn)走不出書的視野了。
我愛閱讀作文3
我最喜歡的休閑活動(dòng)是閱讀。
因?yàn)殚喿x可以拓展自己的視野并且增長自己的見識。有人說:“書是最好的精神食糧”。這可真是一點(diǎn)也沒錯(cuò)。所以隨著歲月的增長,不但我的身體長高了,我的心靈視野同時(shí)也變寬廣了。
在各類的書籍當(dāng)中,我最喜歡自然動(dòng)物類和歷史人物類的書籍。當(dāng)我在觀看歷史人物類的故事時(shí);好像打開了一扇通往古今中外的門,讓我走進(jìn)他們的`世界,處處讓我驚奇不已。他們栩栩如生,好像我參加了他們的生命歷程。我也彷彿一同經(jīng)歷了他們所有的人生傳奇。
而動(dòng)物的書籍卻是完全不同的類型。它們是真真實(shí)實(shí)的與我們同時(shí)生活在這個(gè)地球。呼吸同樣的空氣,迎向同樣的陽光。隨時(shí)可以觸摸的到。我同時(shí)也喜歡看動(dòng)物的DVD,就好像我真的是它們的一份子。所以我漸漸了解了許多動(dòng)物的習(xí)性,它們的生活方式,它們許多不同的品種,以及愈來愈嚴(yán)重的生存危機(jī)。
我最喜歡一本海倫凱勒的名人傳記。海倫凱勒因?yàn)榘l(fā)高燒,所以失明而且失聰。我想,大部分的人從此人生就會喪失光明。不過,她的人生卻出現(xiàn)了一位老師—安蘇利文,改變了她的命運(yùn)。安?蘇利文老師教導(dǎo)海倫凱勒用觸摸法開始去了解事物,雖然海倫凱勒歷經(jīng)許多困難,她還是努力以赴,最后終于完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)。我喜歡這本書是因?yàn),海倫凱勒雖然失明而且失聰,但是她還是克服了種種困難,完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)。她的奮斗過程讓我非常感動(dòng)。
閱讀的好處是能增加知識以及增廣見聞。古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我相信,如果多閱讀許多不同的書籍,一定會有意想不到的收獲。
我愛閱讀作文4
曾記得有位哲人說過:播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。一個(gè)好習(xí)慣可以使人受益終身,好習(xí)慣有很多:誠實(shí)守信、尊老愛幼、獨(dú)立自主、堅(jiān)韌執(zhí)著……每天堅(jiān)持讀書也是一種好習(xí)慣。
小時(shí)候,每天晚上睡覺前,媽媽都給我講幾個(gè)有趣的故事,我知道了狡猾的狐貍、愚昧的國王、聰明的小紅帽、正義的阿凡提……我聽得津津有味,如癡如醉。長大了,我開始嘗試自己閱讀書籍,遇到不認(rèn)識的字,就跑去問媽媽,漸漸地,我越來越喜歡讀書了。認(rèn)識的字也越來越多,這讓我體會到了讀書的樂趣。后來,我已不滿足只讀一些簡單的故事書了,圖書館那豐富的圖書就像磁石一樣吸引著我:優(yōu)美的詩歌、神奇的科普書、還有跌宕起伏的`小說等等。我一有時(shí)間就會去那里“大飽眼!。同時(shí),閱讀也擴(kuò)大了我的詞匯量,寫作文時(shí)多了些靈感,而且還增長了許多知識。
現(xiàn)在,我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書,課間要看、放學(xué)要看、睡覺前還要看,書就像我的影子,更像我的朋友,與我寸步不離,朝夕相伴。
有一次,我正讀一本沈石溪的動(dòng)物小說《紅豺》,看到“火燒云”為了救“甜點(diǎn)心”而不惜犧牲自己的生命,我感動(dòng)地淚流滿面,這時(shí)候,我并沒有注意到媽媽已經(jīng)走近我,“豆豆!”我猛一抬頭,媽媽看見我臉上的淚痕,便問:“怎么,是傷心啊,還是感動(dòng)啊,還是紅豺欺負(fù)你了?”我又破涕為笑……讀書給了我太多快樂的記憶。
書是良師益友,書的世界五彩斑斕,博大精深,每天堅(jiān)持讀書,是一種習(xí)慣,更是一種享受,你也一起來吧,讓我們在知識的海洋里遨游!
我愛閱讀作文5
我是一個(gè)愛讀書的小男孩,只要一見到新書, 我都能很快入迷,癡癡地閱讀。
記得有一次,我正在讀曹文軒的《青銅葵花》,滿腦子都裝著書中的內(nèi)容。放學(xué)回到家,媽媽讓我寫作業(yè),但此時(shí)我突然感到肚子不適,想上廁所。我想這時(shí)間可不能浪費(fèi)了,便隨手拿起《青銅葵花》,一邊方便,一邊閱讀,很快就被書中的情節(jié)深深吸引,忘卻了時(shí)間。直到媽媽瞪著眼睛進(jìn)來“視察”,我才知道自己居然在這“雅室”足足呆了40分鐘,最后只能速戰(zhàn)速?zèng)Q,灰溜溜逃至?xí)繆^戰(zhàn)作業(yè)。
像這樣的鏡頭可不止一個(gè),在我家隨處都是我看書的場所,隨處都見我散落的一本本課外書或雜志。地板上、書桌前、床頭邊、沙發(fā)上,甚至我家小車的后座上都留下了我讀書的身影。其中,我最愛坐在床頭閱讀。每天睡覺前,是我讀書的快樂時(shí)光,這時(shí),我總會捧起一本心愛的書,端坐在床頭,津津有味地看了起來,有時(shí),我會被書中搞笑的情節(jié)逗得哈哈大笑;有時(shí),我也會為書中緊張的'氣氛而擔(dān)心害怕;有時(shí),我又為書中主人公的悲慘命運(yùn)而傷心難過……
書開闊了我的視野,豐富了我的生活,陶冶了我的性情。從書中,我認(rèn)識了聰明、調(diào)皮的淘氣包埃米爾,美麗、善良的葵花,機(jī)智、富有正義感的福格先生……從夏洛和威爾伯的身上,我感受到了友誼的珍貴;從啞巴天鵝路易斯成長的故事中,我懂得了執(zhí)著的力量 ,從《昆蟲記》這本巨著里,我了解了奇妙無比的昆蟲世界……
我愛讀書,讀書真好!我相信,與書相伴,我們一定能收獲一個(gè)精彩的人生。
我愛閱讀作文6
莎士比亞說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。今天,就來看看我與書的故事吧!
那天,我捧著一疊書,準(zhǔn)備到圖書館復(fù)習(xí)一下新學(xué)的知識。來到了圖書館的二樓,我便打開書,開始了今天的任務(wù)——復(fù)習(xí)。
還沒復(fù)習(xí)到半個(gè)小時(shí),我就坐不住了。不是因?yàn)槲也幌霃?fù)習(xí),而是因?yàn)橐粯菆D書閱覽室里的書深深地吸引了我。要不,我先去看一會兒書,再回來復(fù)習(xí)功課?不行不行,難道你忘了今天是來復(fù)習(xí)的嗎?就看一會兒,也沒什么吧。不行……我心里似乎有兩個(gè)小天使在爭吵著,一個(gè)黑,一個(gè)白。
猶豫了10分鐘后,我還是決定:去看會書。我抱著書,向前挪了幾步,然后“飛”下了樓梯,來到了閱覽室。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。一頁,兩頁……完全將復(fù)習(xí)的事忘到了腦后。
大概過了五個(gè)小時(shí),我已經(jīng)讀完六本書了?晌疫不滿足,仍然津津有味地讀著!斑有人嗎?要關(guān)門了,有人就快點(diǎn)出來!”管理員阿姨跟往常一樣,喊了一遍又一遍。而此時(shí)正沉浸在書海里的'我,絲毫沒有聽見。(我看書看得入迷時(shí),聽不見外界的聲音。)見無人回答,管理員們便鎖了門,去吃午飯了。
當(dāng)我手表的鬧鈴響起,我不耐煩地說:“行了,弟,你吵什么吵,別拿個(gè)鬧鐘來煩我!薄暗蔚蔚巍薄盁┧懒耍⌒奈易崮!”我生氣了!暗蔚巍扁徛曔在繼續(xù),我忍無可忍,站起來準(zhǔn)備“K”人。望望周圍,發(fā)現(xiàn)沒人,再望望我手上的表,噢,原來是你在響啊。
我走出閱覽室,想回家吃午飯,卻發(fā)現(xiàn),門已經(jīng)鎖了,圖書館里只剩下我一個(gè)人。反正也沒讀完,再看一會吧。于是,我又轉(zhuǎn)身,走回閱覽室,繼續(xù)看書……
書,我愛你!你就像一把金鑰匙,為我打開了知識——這一扇大門!
我愛閱讀作文7
只要我一捧起書來,就會完全沉浸在書的世界里,腦海中總會涌起無限的遐想。太多太多的快樂,就來自書中,來自閱讀。
暑假期間,我閱讀了許多書籍。其中給我印象最深的是《睫毛上的三滴復(fù)活水》,這是一個(gè)幻想故事。當(dāng)我在閱讀這個(gè)故事時(shí),我感覺它給我?guī)砹藲g聲笑語,也給我?guī)砹藵M腹愁腸,更有時(shí)會使我流下同情的淚水。有時(shí),我會感覺自己進(jìn)入了這個(gè)夢幻故事,仿佛自己就是這個(gè)故事的主人公。此時(shí)的我,就如一條小魚,在幻想的海洋里自由自在地遨游;又如一朵含苞的花朵,在雨后陽光的照耀下,成了一朵嬌艷欲滴的花朵;更如一只色彩繽紛的蝴蝶穿梭于花叢之間,盡情地吸收天地之間的靈氣。
《睫毛上的三滴復(fù)活水》這個(gè)故事的主人公是一位外號叫“心不在焉”的小女孩。她買了許許多多的小動(dòng)物,可是都不明不白地失蹤了,因?yàn)樗墒裁炊加悬c(diǎn)心不在焉。她去寵物市場買了三只小動(dòng)物,分別是:花鼻子貓、紅臉雞、膽小蛙。因?yàn)樾列℃绦牟辉谘勺霾缓檬,三只小?dòng)物都餓死了,結(jié)果就變成了三只幽靈。辛小嫣鼓足勇氣決定讓幽靈帶她到幽靈王國去尋找復(fù)活水救三只小動(dòng)物。一路上困難重重,在伙伴們的相互幫助下,最后復(fù)活水找到了,小動(dòng)物得救了。小辛也改掉了心不在焉的壞毛病。
隨著閱讀《睫毛上的三滴復(fù)活水》,我的心情也隨之起伏。時(shí)而開心,時(shí)而憂傷;時(shí)而著急,時(shí)而輕松;時(shí)而流淚,時(shí)而歡笑。通過不斷的.閱讀,我也隨著故事的主人公不斷成長,不斷進(jìn)步。
閱讀的人生是充滿樂趣的,閱讀的人生是充實(shí)的,閱讀的人生更是多姿多彩的。讓我們盡情閱讀吧!
我愛閱讀作文8
整個(gè)暑假,最讓我開心的事莫過于閱讀了。閱讀的好處有許多,不說,大家應(yīng)該都知道,它不僅能幫助我們收集到好詞好句,而且還可以開闊我們的視野。書本是一座寶庫,寶庫里有用也用不完的知識;書本是人們的`長生果,藏克家爺爺也曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像交到了一位益友。”
媽媽告訴我,在她小時(shí)候,她的課外讀物是比香煙盒稍大一點(diǎn)的小型畫冊,正面印畫,背面有字?赐炅怂拖矚g積攢起來。積攢的多了,她便和小伙伴們一起玩兒“飛鏢游戲!笨凑l的畫片飛得高,飛得遠(yuǎn),直到現(xiàn)在家中還保存著這些小畫片兒。沒事兒時(shí),我便把它們都翻出來,讀得津津有味,天長日久,它們便已經(jīng)不能滿足我了。
上了幼兒園,我便開始看連環(huán)畫,我看得如癡如醉,如:《七色花》,《熊貓小胖》,《丑小鴨》,《灰姑娘》等等,只要手中握著有一本書,有時(shí)我甚至?xí)浟顺燥,忘記了睡覺。
小學(xué)生活開始后,連環(huán)畫又再次被我淘汰,我又發(fā)現(xiàn)了另一塊綠洲——學(xué)校的圖書館,于是我每天一放學(xué)就奔向那里,僅僅五個(gè)多月的功夫,我已經(jīng)將圖書館的圖書借閱了一大部分。媽媽知道后,每逢休息日都會將我?guī)У綍,在書店里我就更像大海里的魚兒,看了各種小說與冒險(xiǎn)故事,如楊紅櫻老師的《馬小跳系列》,《笑貓日記》。它們便成了我課余生活中最好的朋友。不僅如此,媽媽又從網(wǎng)上買來了各種作文書與名著。希望我能從中汲取更多的“精神食糧”。
其實(shí) 讀書必須同蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了,閱讀給我的生活帶來了樂趣,給我的學(xué)習(xí)帶來了幫助,我愛閱讀。
我愛閱讀作文9
一本好書像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,像雨露般滋潤我們的心田,給我們力量、勇氣和智慧。
在我很小的時(shí)候就沉迷于讀書,每天都會纏著媽媽給我講故事。隨著識字量的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么令人高興的事情啊!只要我的'手里一有書,我就忘了吃忘了睡,那種快樂是任何一種感覺也無法比擬的。
我讀過的書有很多很多:通過閱讀《十萬個(gè)為什么》,我不但解開了心中許多的謎團(tuán),還增長了很多新知識;《一千零一夜》演繹了那么多動(dòng)人的故事,描寫了那么多善良的形象,它們共同塑造了我單純而樂觀的性格;《海的女兒》讓我知道了什么是善良,怎樣做才叫勇敢;《伊索寓言》使我懂得遇到危險(xiǎn)不要慌張,要冷靜思考……
說到閱讀,我還鬧過一個(gè)小笑話呢!
有一天傍晚,媽媽在廚房里做飯,我在房間里讀書,我完全被書中的故事吸引了,正當(dāng)我陶醉其中時(shí),突然,聽到媽媽喊我:“心如,快去買袋鹽回來,家里沒鹽了!”我隨口應(yīng)了一聲,接過錢向超市方向走去。我邊走邊讀,這個(gè)故事太精彩了,于是,我蹲在路旁津津有味地讀起來。不知過了多久,我終于把這個(gè)故事讀完了。當(dāng)我起身時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己竟在外面,我壓制不了內(nèi)心的喜悅,高高興興地跑回家。一進(jìn)家門,就看到媽媽用惡狠狠地眼神盯著我,“我讓你買的鹽呢?”這時(shí)我才恍然大悟,原來我出去是為了買鹽呀!
書籍是打開知識大門的金鑰匙,是人類進(jìn)步的階梯,更是全人類的營養(yǎng)品。它指引我們走向生活,頑強(qiáng)奮斗,我要把它當(dāng)做人生路途中的好朋友,常相隨,永相伴!
好讀書,是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣;讀書好,是我多年來的一點(diǎn)收獲感受;讀好書,將是我一生永恒的追求!
我愛閱讀作文10
臧克家說過,讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。閱讀一本好書,不僅能啟迪智慧,更能陶冶情操。我迷閱讀,就像綠洲眷念著清泉。
那次班級借書日。我好不容易借到了姜戎的《狼圖騰》。有400多頁。密密麻麻的文字讓人好不沉醉。我拿起書,不論上學(xué)放學(xué)都拼命的看。
媽媽就睡在我隔壁屋,每天晚上負(fù)責(zé)監(jiān)督我準(zhǔn)時(shí)熄燈睡覺。夜里我看的正過癮,媽媽提醒道:“該睡覺了。”“等等,只有一下子了!边^了不久,燈關(guān)了,屋子里一片漆黑。
我躺在床上,主人公馴狼的情節(jié)還在我腦海中閃現(xiàn)。我耐著性子直到媽媽那邊沒了聲響。我才開燈偷偷繼續(xù)看。
“臭小子,你要造反了是不?”媽媽大喝一聲。我不得不感嘆媽媽太狡猾了,居然假裝睡著了騙我。我只能灰溜溜的鉆進(jìn)被窩。突然感到腳邊一涼。一摸,是我的學(xué)習(xí)機(jī)。我欣喜若狂,打開學(xué)習(xí)機(jī),借著那微弱的燈光繼續(xù)陶醉在書的世界里。眼睛累了,就閉一閉;這只手酸了,就換另一只手撐。即便如此,我還是樂此不疲。
被子被掀開了,媽媽氣瘋了。把書往地上一甩,吼道:“快睡覺,不然上學(xué)要遲到!”我望著“傷痕累累”的書,委屈地睡下,翻來覆去睡不著生動(dòng)的故事把我的魂勾走了,我想出一個(gè)天才的主意。
“哎呦喂,肚子痛死了,我要上廁所!眿寢屩坏么饝(yīng)了。我狡黠一笑迅速拿起書塞進(jìn)衣服里沖進(jìn)廁所。哈,大功告成!我坐在馬桶上樂滋滋地看著。不時(shí)發(fā)出些奇言怪語掩蓋翻頁的聲音。“兒子,都30分鐘了,你便秘了嗎?”我急中生智,有模有樣的沖了水。揣著書逃了出來。
盡管已被悶出一層汗,我也不感到炎熱。在床上,微風(fēng)吹來,久坐的.麻痛和手指余留的書香伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
因?yàn)闊釔,我在書香中尋找自己的世界,或快樂,或悲傷,或振奮在心中漾起圈圈漣漪。又如在心中開的朵朵白蓮,暗香浮動(dòng)。因?yàn)闊釔,愿自己在書香世界越走越遠(yuǎn)!
我愛閱讀作文11
如果把課本比作土壤,那課外閱讀可以看作肥料。如果只靠土壤里的養(yǎng)料,而不適量添加肥料,那一定會導(dǎo)致營養(yǎng)不良。就好比現(xiàn)在的青少年們,閱讀面狹窄,不吸收課外知識,無法有效地提高自己的文化修養(yǎng)。
課外閱讀不僅有趣,而且還能幫助我們增長見識。那為什么課外閱讀卻不被人們重視呢?因?yàn)榭荚嚦煽兒透改傅膲浩取?/p>
在現(xiàn)在的社會,“營養(yǎng)不良”算什么,只要能得個(gè)好分?jǐn)?shù)就行。這是大多數(shù)家長的思想。家長認(rèn)為考高分靠努力、努力、再努力,所有的時(shí)間都應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)成績好的要“更上一層樓”,不好的則要“笨鳥先飛”。就這樣,那些與成績無關(guān)的課外讀物也被嚴(yán)禁閱讀。
然而有些課外書,如漫畫、言情武俠小說之類,屢剿不滅。據(jù)統(tǒng)計(jì),這些“課外書”竟然成為青少年圖書消費(fèi)量的榜首。原因卻還是因?yàn)閴毫^大。漫畫卡通中的故事情節(jié)跌宕起伏,想象豐富。讀這些書時(shí),身心得到放松,好像進(jìn)入一個(gè)沒有壓力的世界。
課外閱讀已經(jīng)被禁止,再加上漫畫之類的夾擊,那些真正有益的課外閱讀更是沒有了生路。不過幸好,現(xiàn)在考試的內(nèi)容中,增添了不少課外閱讀,這使得青少年可以再一次接觸有益身心的課外讀物,也使孩子們可以更好地開闊視野,提高學(xué)習(xí)成績。
課外閱讀好比肥料,缺了肥料的`樹苗難以成長為棟梁之材。青少年應(yīng)該閱讀優(yōu)秀的課外讀物,例如科普作品、世界名著。家庭和社會也要為青少年閱讀課外讀物創(chuàng)造空間,這樣才能使課外閱讀發(fā)揮出它應(yīng)有的作用。
課外閱讀能帶給我們更多知識,讓我們明白許多道理。例如我曾經(jīng)看過冰心寫的一篇《宇宙的愛》?赐旰笪疑钌畹伢w會到這篇文章字里行間呈現(xiàn)出的人與大自然的和諧,體會了解到大自然的美麗和對人類的厚愛。讀完后我深深意識到熱愛大自然的重要性。
因此,在課余閑暇時(shí)間多看看課外書吧,它能帶你走進(jìn)課本里所到不了的,充滿知識和自由的世界。
我愛閱讀作文12
“這本書我都看過好幾遍了!薄鞍Γ趺椿厥,就找不到一本沒有看過的書嗎?”我在書房里一邊翻書,一邊碎碎念。最后,我朝媽媽大聲喊道:“媽媽,我鬧書荒了。”
我非常愛看書,吃飯時(shí)看,洗腳時(shí)看,就連上廁所都在看,家里人都說我是“小書蟲”。我看書有個(gè)特點(diǎn),就是非常快,常常一天就能看完厚厚一本。
有一次,媽媽給我買了很多新書,有《海底兩萬里》、《駱駝祥子》、《繁星·春水》……這些書可都是經(jīng)典名著,我看得如癡如醉。不出兩個(gè)星期,幾本書都看完了。當(dāng)我爬上我的書柜去找下一本新書時(shí),發(fā)現(xiàn)所有的書我都看過了。我一下子驚恐萬分,差點(diǎn)從書柜摔下去。要知道,書就是我的命,沒有了新書,我的生活會失去多少樂趣啊!
我趕緊沖到媽媽面前,向她匯報(bào)了災(zāi)情,請求立刻“撥款”來“救災(zāi)”。媽媽早就對我看書太快有意見,趁著這機(jī)會,她不緊不慢地說:“書要精讀、細(xì)讀,你把看過的書再看一遍唄。”
我垂頭喪氣地回到書房,漫無目的地翻著,找到其中的一本書,耐著性子看了幾頁。我雖然看書快,但是對于其中的`內(nèi)容我可都是熟悉的,接下去的情節(jié)我都知道了,看下去的興致自然少了許多。最后,無奈的我只好采納了媽媽的建議,挑選了一本書強(qiáng)迫自己重新再看一遍。當(dāng)我靜下心來,真正沉浸在書的世界里時(shí),發(fā)現(xiàn)看過的書同樣精彩。
幾天后,我的“糧食”終于到了,這場書荒也終于平息了。但是,我再也不怕沒書看了,因?yàn)橐阉械臅甲x透讀精,我要花的功夫還多著呢!
我愛閱讀作文13
我很喜歡看書,看很多很多的書。閑暇時(shí),我一定會選擇看書!在書里尋找知識與快樂我認(rèn)為是一種享受!
小的時(shí)候,大概是一歲,我認(rèn)識了書,覺得書很好玩!便把書當(dāng)作了自己的好朋友。
聽媽媽說,那時(shí)的我,會用胖乎乎的小手握著書,當(dāng)然是以圖畫為主的書,用眼睛盯著圖看上好一會兒,仿佛在想象圖里面的故事情節(jié),嘴巴像明亮的月亮一般彎彎地笑著,露出幾顆稀稀落落的珍珠小白牙。時(shí)不時(shí)地,呈現(xiàn)出像思考一般入迷的樣子。
淘氣的時(shí)候,我偶爾會撕書,看著撕壞的書,我會哇哇大哭,一副后悔莫及的樣子,媽媽就會抱起我,細(xì)心地把一塊塊碎片拼在一起,書粘好了,我會笑得特別燦爛!
長大一點(diǎn),上了幼兒園,我開始讀有字的書了,有時(shí)候,我看著看著就睡著了,估計(jì)是因?yàn)楣适吕镏v到做夢或者夢游類的事情了吧!
我自己看累了,媽媽就會給我講書中的故事,講好玩有趣的故事。那時(shí)我還不敢聽恐怖或悲傷的故事,聽了我會很厲害的哭,哭聲就像山谷里的回聲一樣,一直連綿不斷地回響著。
六、七歲的.時(shí)候,我對閱讀更感興趣了,真正地愛上了閱讀,書中的字?jǐn)?shù)也越來越多了。我感到閱讀會讓我的內(nèi)心平靜下來,任何事情不會再讓我感到疲倦與憤怒。閱讀會把我?guī)У搅硪粋(gè)世界,讓我覺得自己躺在了舒適的沙灘上,全身曬著溫暖的陽光!
在我八九歲的時(shí)候,已經(jīng)看以文字為主的書了,小插圖只有幾幅,每讀完一本書,都會有好多想法蹦進(jìn)我的腦海中,像留給我深刻印象的《黑駿馬》,故事情節(jié)非常生動(dòng),作者是(英)安娜·塞維爾,書中的圖畫非常逼真,非常漂亮,每一幅畫都是一筆一筆地描出來的,精致地讓我很感動(dòng)。
我希望大家多閱讀,在閱讀的世界中,了解更多的知識,收獲更多的美好!
我愛閱讀作文14
學(xué)校組織了“我愛經(jīng)典閱讀活動(dòng)”,這個(gè)活動(dòng)我很喜歡。在活動(dòng)中我閱讀了《愛麗絲夢游奇境記》這本書,沒想到看一眼我就深深地喜歡上了這本書,不,準(zhǔn)確的說是我深深的愛上了這本書。我愛上了的書里的主人公愛麗絲,我愛上了她的堅(jiān)強(qiáng),愛上了她的樂觀,愛上了她的勇敢,愛上了她的善良,她的這些優(yōu)點(diǎn)都深深的感染了我、激勵(lì)了我,我希望自己也能像愛麗絲一樣成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢、善良的人!
《愛麗絲夢游奇境記》這本書是劉易斯·卡羅爾寫的,他是一位很棒的數(shù)學(xué)家和邏輯學(xué)家,他有很多作品都很有名,例如《伊索寓言》《木偶奇遇記》等,他的這些作品成為世界兒童文學(xué)史上的里程碑之一。這本書講述了一個(gè)小姑娘愛麗絲跟隨一只穿禮服的紅眼兔子漫游仙境的故事。她遇到了許多奇奇怪怪的人和事,先是掉進(jìn)了一個(gè)很深的洞里,喝了使人變小的藥水,接著又吃了使人變大的蛋糕,遇見了壁虎比爾、碰到了毛毛蟲,參加了三月兔和王后的棒球大賽等等。當(dāng)愛麗絲睜開眼睛時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己在做夢。
我們通過這本書讀到了什么?真的只是表面上讀到的一個(gè)荒誕的夢、一個(gè)幻想了許多有趣味故事的夢么?不,我們從書中看到了愛麗絲的善良,她對遇到的所有奇怪的人和事物都彬彬有禮,將心比心,相信每一個(gè)人都像自己一樣善良,一樣純真,正是這份善良、純真使她樂于幫助別人,所以也贏得了別人的尊重。她為無辜人辯解,通過自己的.勇敢和聰明機(jī)智幫助了無辜的人,這份勇于與惡勢力斗爭的勇氣值得我們學(xué)習(xí)和欽佩。
《愛麗絲夢游奇境記》一書告訴我們世界很美好,人們很善良,我們只要做到將心比心,真情真心的對待每一個(gè)人,我們都能得到相應(yīng)的回報(bào),我們要勇敢的面對不好的事情,只要我們勇敢、真誠、善良,就能戰(zhàn)勝一切的不好的事物,使世界變得更美好,讓我們?yōu)檫@個(gè)世界變得更美好而共同努力吧!
我愛閱讀作文15
閱讀是什么?閱讀就是讓你在書中汲取知識,讓你在書中獲得快樂。我愛閱讀,對我而言,閱讀是一種享受!閱讀,可以讓你的心靈融入到故事中,心情也因書中的情節(jié)的起伏變化。
為什么要閱讀呢?因?yàn)殚喿x,可以給你知識的同時(shí)也讓你得到快樂,讓你獲得啟發(fā),讓你在它們的故事中得到激勵(lì),奮勇向前。
閱讀,是我人生當(dāng)中不可缺少的一部分,它讓我時(shí)常陶醉在書中。我從小就開始閱讀,也喜歡閱讀。不論什么書都能讓我沉醉在其中,F(xiàn)在,我已經(jīng)看了一書架的書,我在這些書的'陪伴下不斷成長。
書籍,是全世界的營養(yǎng)品,書籍也是伴我成長的好伙伴!從小到大,書一直陪伴著我。剛開始,是聽書,聽媽媽講書中的故事。后來,讀各種注音的讀本,雖然一知半解,卻也有滋有味,F(xiàn)在,我讀各種各樣的書。這些書,無一不給我歡樂,無一不給我啟發(fā),它們讓我讀到一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的故事。
書,是人類進(jìn)步的階梯。書,同樣給了我很多知識!一些原本不認(rèn)識的字,通過閱讀,我認(rèn)識了。一些原本不知道的事,通過閱讀,我知道了。書中自有黃金屋,它使我獲得了很多,很多!
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,真是這樣。閱讀,使我的寫作水平提高了;閱讀,讓我學(xué)到了許多好詞好句;閱讀,讓我學(xué)到了許多寫作手法。這些,都是從閱讀中習(xí)得的。
現(xiàn)在,書和我形影不離。不管做什么,我手里總是拿著一本書,一頁一頁,慢慢看著。我總是書不離手,而且往往一看就是好幾個(gè)小時(shí),根本就停不下來。因?yàn),那真是一種享受!
我愛閱讀,我愛閱讀給我?guī)淼目鞓贰?/p>
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