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我閱讀我快樂作文

時間:2023-08-28 12:39:49 閱讀 我要投稿

[優(yōu)]我閱讀我快樂作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我閱讀我快樂作文,歡迎大家分享。

[優(yōu)]我閱讀我快樂作文15篇

我閱讀我快樂作文1

  書之于我,就像一只小鳥,沒有了書,就像小鳥沒有了翅膀。

  書之于我,就像一條魚兒,沒有了書,就像魚兒脫離了海洋。

  書之于我,就像一棵小樹,沒有了書,就像小樹離開了土壤。

  有人說,書是一幅五彩繽紛、線條優(yōu)美的畫卷,讓你觀賞美麗的風景,品味造物神奇。

  有人說,書是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂,讓你領悟高山的淳樸,流水的真摯。

  要我說,書就是一行行前人的足跡,引領你攀登知識的高峰;書就是一句句長輩的叮嚀,提醒你拾起遺漏的點滴。

  我喜歡閱讀,深深地沉迷于書中的我,全身心地吮吸著書中的.營養(yǎng)!冻笮▲啞犯嬖V我:不要只看重自己的外在形象,更要注重自己內在的修養(yǎng);《最后一頭戰(zhàn)象》語重心長:動物也是有靈性的生靈,動物之間尚有深厚的親情,真摯的友情,何況人呢?《懷念母親》時時提醒我:母親是上帝配給每個孩子的天使,我們要感恩母愛的偉大、無私……

  在圖書館的一個角落里,小小的我正在與《三毛流浪記》中的三毛一起流浪。我們一起走過城市,一起品嘗生活的艱辛;我們一起戰(zhàn)勝困難,體會成功的喜悅;我們一起痛苦地掙扎……我沉迷在我們的世界里,屏蔽了身外的一切,一聲雷響,炸得我逃離了三毛的世界。我抬頭一看,電閃雷鳴,烏云遮天,圖書館里已經(jīng)……

  我把《三毛流浪記》用雨衣包得嚴嚴實實,愛不釋手地抱在懷里,在我心里,它不再是一本書,它就是與我同甘苦、共患難的朋友?上攵,當我像落湯雞似的到家時,“三毛”正暖和地睡在我的懷抱里,我小心翼翼地包好書皮。

  晚上,看書看累了,把書放在枕頭邊,嗅著書香,才安心地進入夢鄉(xiāng)。每到暑假,圖書館就是我的家,我準備好食物,九點準時報到,借一本自己喜歡的書,認真看,細細讀,認為動心的就拿本子記下來。書,使我變得文靜,讓我的內心豐富,我從書中得到了營養(yǎng),我在書的墨香中成長。

  沿著前人的足跡,聽著長輩的叮嚀,銘記著偉人的教誨,我愉快地閱讀,快樂地成長!

  我閱讀!我快樂!我成長!

我閱讀我快樂作文2

  高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”。書是我生活中形影不離的好朋友:它給我?guī)碓丛床粩嗟闹R,拓寬我的視野;它讓我品味人生的酸甜苦辣,悲歡離合;它讓我寢食難安,日夜牽掛……

  每當我空閑無聊的時候,都會捧起一本書津津有味地看起來。放學回家后,我放下書包就迅速地拿起一本《三國演義》,貪婪地讀起來。書中勇武過人的`趙云,心懷大志的劉備和足智多謀、臨危不忘的諸葛亮令我佩服;心胸狹窄的周瑜,奸詐狡猾的曹操,還有心狠手辣的董卓令我厭惡……有時我會被書中一些人物搞得哈哈大笑,還會被一些死不瞑目的人物感動得淚水盈盈。

  月亮已經(jīng)悄悄爬上了樹梢,我忘了休息。該睡覺了,可我還在書的海洋里翱游。媽媽催了幾次,我還是舍不得放下書本。直到媽媽雷霆大發(fā)時,我才依依不舍地與書告別,爬到床上睡覺。晚上十點多了,爸爸媽媽好像都睡著了,而我在床上還是不能安心入睡。我一直在想:《三國演義》一書故事結局是怎樣的?劉備統(tǒng)一中國大業(yè)的愿望能實現(xiàn)嗎?我禁不住誘惑,悄悄地起床走到書桌,拿起書,借著姐姐房間的燈光,又看了起來。又一次忘記了時間……“哈,我終于看到結局了!”我沾沾自喜道。我一看時間:媽呀!都十一點多了!不好,我聽到爸爸起床的聲音,我連忙爬到床上假裝早已熟睡。

  前幾天,由于楊紅櫻作家來張家港書城與小讀者見面,同學們高興壞了,更何況我這個“小書迷”呢!但是老天爺偏偏與我過意不去,突然下了大雨,我去不了。哎!郁悶呀!

  星期一,班中同學大多數(shù)都有了楊紅櫻的簽名照和新出版的三本《笑貓日記》,都在津津有味地看著。我真羨慕呀!好不容易借到一本《轉動時光的傘》,于是立馬回到座位上認真地看起來。笑貓時而冷笑,時而狂笑,時而皮笑肉不笑……它的種種舉動常常逗得我哈哈大笑,這樣的書怎能不令我百看不厭呢?

  !書呀,我該怎么報答你呢?從深奧的唐詩到知識豐富的四大名著,謝謝你,教會我很多道理,讓我懂得怎樣在風雨中長大,謝謝你,我人生中的老師和伙伴!

我閱讀我快樂作文3

  “朱施頤被評為學校的閱讀之星”,這個消息像長了腳一樣傳遍班級的每個角落,同學們羨慕地看著我,好朋友歡呼著跑過來祝賀我。我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,從來沒想過愛看書也能獲得榮譽。

  我愛看書不是一天兩天的事了。聽媽媽說,我從一歲開始閱讀,不過那時不是自己看,而是聽媽媽念。兩三歲的時候,我就愛上書了,因為書里有許多我感興趣的故事。有一次幼兒園家長開放日,別的小朋友都在玩呀,鬧呀,只有我獨自一人坐在墻角,捧著一本故事書看得入迷,忘了周圍的世界似的。

  上了小學之后,我識字多了,喜歡上了秦文君、楊紅櫻、楊鵬的校園小說。一有時間,我便一本接一本地看,看得不亦樂乎。二年級過生日的時候,媽媽送給我一套《哈利.波特》,我激動萬分,這可是我看的第一部魔幻小說?赐赀@套書后,我驚奇地發(fā)現(xiàn):“原來文章還可以這么寫!碑敃r,我一度產(chǎn)生了寫作的念頭,可惜沒有真正動筆。

  同學們都羨慕我讀書很快,一天可以看好幾本厚厚的長篇小說。你們一定很好奇我為什么能看那么快吧。其實看書快沒有任何訣竅,只要你真心地喜愛讀書,又有急切地想知道下文內容的那種心情,再加上閱讀量大,就會越讀越快?吹每,有可能沒理解,要看好幾遍才能看懂。如果要看得快,又想一次看懂,就要提高自己的反應能力和專注度。媽媽曾開玩笑地說:“看那么快,一定是走馬觀花,一目十行,沒看懂吧?”我不以為然,我看得懂,而且我最多一目三四行,哪還有一目十行的人呢。

  對于我來說,閱讀是一種享受,每期必看的'《讀者》,里面的短文常給我點滴的啟示!秵滩妓箓鳌纷屛叶昧藙(chuàng)新改變世界的道理,《百科全書》讓我成為班里的“百事通”,閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的內容。在書香中,我的生活變得既精彩,又美妙。

  我從小在書香中長大,書籍給我?guī)砹藷o窮的知識和快樂,也提高了我的成績。這不,我被評上了閱讀之星,真開心呀!大家也一起行動起來吧!相信你也一定會愛上閱讀的。

我閱讀我快樂作文4

  每當我走過書店,情不自禁地就走了進去,在里面一看就是2個小時。記有一次,爸爸媽媽和我一起去大世界買運動服,突然看見了新華書店,我告訴了爸爸和媽媽獨自一人去看書了。看著看著就忘記了時間,害的爸媽著急。最后爸爸把我沒看完的書買了回去。

  還有一次,我寫完作業(yè)后,就在我的臥室里看書,媽媽做好晚飯后喊我吃飯,我卻因為沉浸在故事的情節(jié)中,沒有聽見!后來,媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁,而我仍然抱著心愛的故事書,在餐桌旁邊吃邊看。直到看完其中的一個故事,才戀戀不舍地放下書。

  爸爸說:“你看看你,快看瘋了吧,真是名副其實的書癡!”可我卻沒反應過來 ,津津有味的繼續(xù)看著書。爸爸嘆了一口氣:“哎……”每一次睡覺前我都要看一會書,有一次我8點看書,看了兩個小時才睡覺。

  這些是我從看過的書里面找到的:偉大的文學作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。“書是人類進步的階梯”書籍領導著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以后才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”

  我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學到知識。童話故事教會了我如何去愛別人,愛世界,純真的我終日沉浸在童話的.世界里,夢想著自己童話般的生活;科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。

  我讀書我快樂!跟著他我可以走遍世界的角角落落,因為他是知識的海洋,快樂的源泉!

我閱讀我快樂作文5

  夜仍未深,書還未合。印刷體在暖色調的燈光下似乎被融化了,心兒似乎也被融化了,與字的界限漸漸模糊,匯成了一個整體,模糊了天地,模糊了古今,模糊了傷懷與快樂。

  “今朝有酒今朝醉,明日來愁明日愁!笔强鞓穯?也許是吧,那種灑脫,那種豪放,管它什么國愁家愁情愁,都無法入心,那必然是一大樂趣?墒,酒杯終是要空的,當那用以解憂的杜康滴盡最后一滴時,你還能繼續(xù)快樂嗎?這種豪放,這種快樂,顯現(xiàn)的正是最大的拘禁。

  “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”是快樂嗎?也許是吧,那種平和,那種寧靜,似乎是這亂世中的一方凈土,在“茅檐底下”,不必再為國事操勞,為戰(zhàn)事而神傷,你沸騰的`鮮血久違的回歸平靜,那必然是一種快樂,可為什么還要寫下“了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!逼胶团c安詳,真的是一生征戰(zhàn)的你所需要的快樂嗎?

  “但愿人長久,千里共嬋娟。”是快樂嗎?也許是吧,你似乎是放開了,坦然了,也祝愿了,這似乎正是一種解脫。但何人何時曾真正解脫過,就算有“閑人”的情趣,不也有“持節(jié)云中,何日遣馮唐”的壯志難酬,有“小軒窗,正梳妝”的相思斷腸,有“不應有恨,何事長向別時圓!钡钠嗫啾瘺。原來,這世上哪有絕對的快樂,所謂快樂,只是在生活的厄難中的收獲的一點安慰罷了。

  可這生活安慰,不正是一直以來尋找的快樂嗎?“人比黃花瘦”的苦痛,是因為曾經(jīng)那“卻把青梅嗅”的極度甜蜜?嗤矗徽遣皇且环N對曾經(jīng)甜蜜的回憶;而一江春水般的憂愁,也正是因為曾經(jīng)的大唐盛世與現(xiàn)在的落差,憂愁,便成了一種愛國情懷;就算身居陋室,受人迫害,但正是這樣壓出了他的憤慨,壓出了千古流傳的《陋室銘》;就算被貶他鄉(xiāng),政治受困,仍然寫下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名言;就算……這些,是傷懷,還是快樂呢?

  傷懷與快樂,真的只是一對反義詞嗎?并不會,因為人的情感從未這般單一過。因快樂而傷懷,因傷懷快樂,這是我從書中讀到的,因為生活是活的,是多變的。既然沒有絕對快樂的結果,那么品味書本中的風風雨雨,喜怒哀懼的過程,便可以是我的快樂,閱讀,讓我懂得了我想要的快樂。

我閱讀我快樂作文6

  從小我就喜歡讀書,我的書柜里塞滿了各種各樣的圖書。書就是我身邊的好朋友,它帶給了我無限的快樂。我沉浸在書的芬芳里,感受讀書的快樂。當我心情煩悶時,拿起一本書,心情立刻平靜下來。當我遇到困難時,又可以在書中找到了答案。書里有那么多寶藏等我去挖掘。

  我小時候,每天晚上媽媽都給我講故事。那一篇篇彩色的畫頁吸引著我,我知道了說謊話就會鼻子長的匹諾曹,如果我說謊,會不自覺地摸摸鼻子。我知道了勇敢的葫蘆娃,每個人都有長處,團結起來才有力量。我知道了賣火柴的小女孩,懂得了世界上還有那么多不幸福的人。

  我長大了,會認字會閱讀了。我發(fā)現(xiàn)好書像一盤美味可口的菜肴,閱讀就是品嘗這菜肴的滋味。有時候我第一遍讀它,會不懂它的'意思,再細細地讀,會有一種越嚼越有滋味的感覺。我快樂的閱讀,我從每一本書中挖掘出屬于我自己的寶藏,體會出新的人生真諦。

  一天晚上,我功課做完了。在書架上,隨手拿起爸爸剛給我買的書—《中華上下五千年》。我坐在沙發(fā)上有滋有味的看起來,一篇,二篇,三篇……不管是“沙丘之謀”,還是“巨鹿之戰(zhàn)”;不管是“楚漢之爭’’,還是“安史之亂”。我都看得津津有味,就像一匹歡快的馬兒,在書的草地上自由地吃草,在狂奔。對每段文字我都字斟句酌,絲毫不敢落掉每個字。我好像穿越了幾千年的時空隧道,來到了楚漢之爭的古戰(zhàn)場,聽到了悲涼的楚歌,看到了穿著鎧甲的士兵揮舞著刀戈戰(zhàn)斗的場面。我又來到了繁華的唐朝長安,看到百姓安居樂業(yè)。又見到一代女皇武則天,她和男人一樣治理國家井井有序。時間不知不覺的過去了,我站起身,好像所有的知識都鎖在了我的腦海中。我好像享受了一頓盛宴,回味著那些美味,消化著那些營養(yǎng)。

  我閱讀,我快樂!我和書交了好朋友,書里有我汲取不盡的知識。“讀萬卷書,行萬里路”,如果將來要做個有頭腦及智慧的人,讀書成為我們生活的一部分吧!

我閱讀我快樂作文7

  如果說人的生活是一鍋粥,那么書籍就像是里面的水,是不可或缺的。透過那一句句由靈動的文字所組成的句子,我們似乎可以看到知識在向我們招手。自然,在成長的道路上,我們可以低下頭來看一看,腳下的五彩斑斕的貝殼鋪成的路里面有著書籍流動的影子,或許它們也可能是你腦海中的一條小魚,一顆珍珠,無處不在。

  閱讀是快樂,從簡單的寓言到復雜難懂的名著,其中都包含著有趣的'東西?梢允且粋人物,也可以是一件事情。我們可以從閱讀中體會到比游戲還要好上十倍的滿足感?粗窃旧y的文字由奇妙的思維穿成一篇篇精美的文章,看著作家筆下那一個個活生生的人物仿佛要在紙上悄然而立,看著那一句句被傾注了愛和希望的語句從眼前流過,實在是一件最奇妙的事情。

  閱讀是重要的。我們可以從閱讀中得到知識,這僅是一個原理。更重要的是,我們可以從閱讀中學到許多高尚的品德和情操,學到什么是真善美,什么是假惡丑。機智勇敢、美麗善良、奸險狡詐,這些無一不出現(xiàn)在書籍里,閱讀可以讓我們真切地從各個方面了解人的品行,并能暗示我們哪些是對的,哪些是錯的,有利于我們培養(yǎng)優(yōu)秀的品格。

  閱讀也是分優(yōu)劣的。有些書籍只會歪曲我們的思想。所以為了更好的吸收知識,培養(yǎng)高尚人格,我們應分清哪些書籍是有益的,哪些是有害的。我們要多看一些古今名著,如上下五千年、鋼鐵是怎樣煉成的。這些書能教導我們怎樣做人,怎樣做一個優(yōu)秀的人。多讀好書,能夠幫助我們陶冶情操,做一個品德高尚的人,做一個有利于社會的人。

  閱讀還是必要的,假如你一個月讀一本書,那一年就可以讀12本書,以人的壽命為80歲來計算,那么你這一生可以讀360本書!不要小看這個數(shù)字,雖然它還沒有一個圖書館的藏書量,但如果這360本書都是優(yōu)秀的名著,那你也算得上是一個飽學之士了。因為這些書都是很有意義的,這樣算來,你也是一個高尚的人了。

  閱讀更是多方面的。我們可以讀報紙、散文、名著、寓言,可以通過不同的途徑來獲取知識,提高修養(yǎng)。如果你選擇了好的閱讀方式和閱讀材料,你一定會受益終生。

  我閱讀,我快樂。

我閱讀我快樂作文8

  《西游記》是家喻戶曉的四大名著之一,我小時候總聽大人們說孫悟空等人如何神通廣大,電視上也見識了他們的無邊法力,因此也非常迫切地想一睹原著《西游記》的風采。

  盼星星,盼月亮,我終于得到了我夢寐以求的《西游記》!剛拿到快遞,我就迫不及待地拆開。結果翻開一看:居然全是文言文!我忽然覺得仿佛有一座大山矗立在我面前,心想:我可沒愚公那樣的毅力,還不如看電視呢!憨態(tài)可掬的豬八戒、忠厚老實的沙和尚、機智靈活的孫悟空和眉清目秀的唐三藏在電視劇中是活靈活現(xiàn)。山林里的風響蟲鳴、妖怪洞里的燈火通明、靈霄殿上的莊嚴肅靜......電視上要啥有啥。而原著呢,除了一堆文言,連張插圖都沒有,實在是提不起半點興趣。這么想著,我毫不猶豫地將剛剛被我寵幸?guī)酌氲摹段饔斡洝反蛉肓恕袄鋵m”。

  就這樣,那《西游記》在我書架的角落里晾了很久都無人問津,我也漸漸忘了它的存在,直到學校要求閱讀我才翻出了滿身是灰塵的它,我無奈地翻開第一頁“混沌未分天地亂,茫茫渺渺無人見......”不知不覺,半個小時,一個小時......我漸漸沉浸其中,連爸媽叫我吃飯都沒聽見。

  在書中我了解到了許多電視上所難以表達的內容,在電視上我只看得見人物的長相,卻讀不出人物的性格;只聽得到里面的聲音,卻活躍不了我的思維......更重要的是,在這細細品味的過程中我還發(fā)現(xiàn)了一個細節(jié)。在這五花八門的劫難中,我們不難發(fā)現(xiàn),每當降服一個妖怪后,總有一個環(huán)節(jié)——妖怪現(xiàn)原形。在這些動物中,牛、象、鷹......似乎所有動物都出場了,但仔細查看,你會發(fā)現(xiàn),這么多動物中唯獨少了我們現(xiàn)在極喜愛的——貓!

  這難道是我們敬愛的'吳承恩老先生忘了?于是我去查找了大量的資料,了解作者當時創(chuàng)作的時代背景。原來吳承恩老先生生活在明朝,當朝皇帝嘉靖十分愛貓,若是寫了貓妖,豈不是犯了欺君大罪?任何一個時代的作者都不能脫離那個時代的烙印,吳承恩也不能例外。當我把我的發(fā)現(xiàn)告訴老師,并得到老師的肯定時,我心里別提有多高興了。

  書中的知識還真不少,我要繼續(xù)挖掘,在閱讀中成長,在閱讀中收獲快樂!

我閱讀我快樂作文9

  從很小的時候,閱讀就伴隨著我成長,因為看書,我下課從來不到外頭去"瘋",只是享受著閱讀帶給我的超凡脫俗的快樂。也因此得到了諸如"書呆子""書蟲"這一類的綽號。嗨,"呆"也罷,"蟲"也罷,重要的是快樂。

  閱讀的快樂之內容篇

  閱讀的快樂的成份有三分之一取決于內容。"心素如簡,人淡如菊"帶給我禪意;"物重的生命之鏈,比鉆石還要寶貴千倍啊……"教會我不要扼殺物種的生命之鏈;"房前鐘菜,屋后栽花"讓我領悟到人生的最高境界。書的內容,總是那么幾句話,短小而不失意境,讓人驚奇,"啊,原來真的如此!"

  閱讀的快樂之享受篇

  閱讀的快樂的成份有三分之一取決于享受。搬一把椅子,泡一杯茶,再拿一本書,你身旁,是一棵樹,一叢竹。你足旁,是一朵花,一簇草。再看一頁,品一口茶,掩卷沉思一番.腦子里靈光一閃;"哦,原來如此!"這不就是超凡脫俗的快樂和那美妙的境界?也許你會說,現(xiàn)代快節(jié)奏的生活,讓我們麻木,怎么才能感受到那美妙的境界?其實很簡單,只要做到那極端的平靜和放松。讀書時那美妙的享受,就屬于你。

  閱讀的'快樂之領悟篇

  閱讀的快樂的成份有三分之一取決于領悟。我讀過《風中的蓮花》,這是一本散文集。書中有一句:"禪即是掃地的時候掃地,吃飯的時候吃飯,睡覺的時候睡覺。"我第一遍看,覺得不能理解,第二遍看覺得領悟了些,第三遍看,剎時覺得心清心明了;仡欀覀儯3T搾叩氐臅r候休息,該吃飯的時候學習,該睡覺的時候玩樂。這怎么能悟到"禪意"呢?我看完書,覺得收益多多,并歸結出了自己的座右銘:"心素如簡,人禪似蓮"

  我閱讀,我快樂!

我閱讀我快樂作文10

  在幼兒時期,我就對書充滿了好奇,覺得大人們看的這個東西是不是非常有趣?要不然怎么會有吃飯時忘記吃飯,睡覺時忘記睡覺,通宵達旦就為看一本自己喜歡看的書?

  后來我上學了,漸漸地喜歡上了看書,媽媽就給我買了各種雜志,從幽默與笑話(兒童版),科學畫報等等,到后來的注音版的各種故事書,如名人故事,十萬個為什么……漸漸家里的書越來越不能滿足我了。

  到了有一天,媽媽笑著拉著我的手,帶我到少兒圖書館辦了一張屬于自己圖書證,上面貼著我的照片,寫著我的名字,我終于有了第一張屬于自己的借書證啦!

  來到了少兒圖書館,當時的我就立即被震撼住了,那么多品種的書,一排排、整整齊齊的按類別排列在那里,里面看書的小朋友都拿著自己喜歡的書安靜的坐在那里看書。

  看到他們時而安靜的'思考,時而不由地偷偷地看著書笑,他們一定是被里面的故事情節(jié)所打動了吧?我不由的被這種氛圍所感染,拿了一本自己喜歡的書,找了個空位就坐了下來,津津有味地看起書來。

  以后只要是周末有空閑時間我就會到圖書館看書,到走的時候再借一本自己喜歡看的書帶回去好好“品味”。

  在我看書的過程中,印象最深的一次,自然是五年級的那一次:當時學校的跳蚤書場正熱鬧非凡。于是我用我原來的舊書換來了一本我做夢都想看的書——《哈利·波特》。

  我一直聽說這本書很火,唉,可惜五年級了,空閑時間變得越來越少,看書買書的時間自然也就少了,換來了這本書后,我心想:可惜啊可惜,這本好書恐怕只能留到暑假里看了,可是我轉念一想:時間是擠出來的,我為何不抽空看呢?于是,這本書就成了我的睡前讀物,一個星期不到就讀完了。

  后來我讓媽媽幫我又買了剩余的六本,只要哪天不看書,渾身就沒有哪塊地方是舒服的。終于在二個月不到的時間里全部看完了這部巨著。

  當然,這樣的讀書的例子數(shù)不勝數(shù),我也就不詳細說明了,但是我要告訴同學們,讀書并不是一件苦差事!難道不是嗎?

  讀書的感覺真好!

我閱讀我快樂作文11

  無論是過去還是現(xiàn)在,我都把閱讀當做得到快樂的源泉,把閱讀當做一次次享受。閱讀,給了我知識,也給了我創(chuàng)造力。

  小的時候,我愛讀童話書,是白雪公主和灰姑娘讓我仿佛來到了浪漫的世界。而長大后,我又愛上了科學類的書籍,感受到了大自然的繽紛美妙。每次閱讀時,我總會與主人公一起去探索、去發(fā)現(xiàn):是魯濱孫給了我堅強,是福爾摩斯給了我細心,是多蘿茜給了我信心,是諸葛亮給了我智慧,是曾子給了我誠實。

  一度,只要捧起書,我就像一條暢游在寬闊海洋里的小魚,就像一只翱翔在無垠碧空中的小鳥,沒有比這讓我更開心的事了,快樂已成為我閱讀后的首要感受。讀一本好書,會讓我一整天都有一個好心情,甚至會使我忘記煩惱與恐懼。一天傍晚,媽媽出差,爸爸突然遇到急事要去單位。爸爸臨走時,我嘟囔著嘴說什么也不讓他走,因為我很怕黑。這時,爸爸對我說:“為什么要怕?想想魯濱孫,他獨自在孤島上生活了三十幾年,你這短短的幾小時又算什么!”說完,爸爸便走了。魯濱孫的故事我最熟悉了,可我怎么從沒想過自己去試試呢?我重新翻出這本書……一陣熟悉的聲音傳來,爸爸回來了!我一下粘在了他身上,笑著對他說:“是魯濱孫拉著我走出了可怕的黑暗,我現(xiàn)在不怕黑了!”爸爸露出了意味深長的微笑。這一刻,我的心里別提有多高興了。是閱讀給了我成長的快樂。

  可是,有一次我看《草房子》,非但沒有感覺到快樂,反而被主人公悲慘的經(jīng)歷弄得哭了,一段時間里,我再也不碰這本書了。爸爸知道以后對我說:開心不是閱讀的最終目的,增長知識與增長閱歷才是最主要的,不管讀什么樣的書,你都要去發(fā)現(xiàn)它所蘊涵的道理,而不是只看情節(jié)。而且,閱讀不僅僅是讀書本中的文字,還要學會閱讀大自然中的千山萬水、鳥語花香,閱讀生活的酸甜苦辣,這會讓你有更大的收獲。

  后來,我照著爸爸說的去做,閱讀各種各樣的書籍,體驗千種萬種的`情感,也試著自己去閱讀自然,嗅著芬芳的空氣,聆聽小鳥的歌唱,感受著大自然的妙不可言。我還試著去閱讀生活,把每一次的挫折都當成磨練,把每一次的甘甜都當成鼓勵,感受著生活的充實舒適。

  閱讀就像是給我插上了一對飛翔的翅膀,時刻伴隨著我成長。我閱讀,所以我快樂。

我閱讀我快樂作文12

  春日桃花嫣然含笑,一縷春風襲來,花香四溢。青銅與葵花之間濃濃的愛隨著風兒,飄了過來,兩個人之間濃濃的親情溫暖了我的心房,讓我的心靈感到震撼,同時也讓我快樂。

  干校的人需要勞動,葵花的爸爸也就一天到晚不能陪著小小的葵花了,這讓葵花感到孤獨,這種孤獨像廣闊的天空里僅有一只小鳥,像茂密的草叢里僅有一朵花,像清澈的小河里僅有一條魚,像空曠的大山里僅有一戶人家,像大麥地那邊的青銅。青銅因為高燒成了啞巴,這讓大麥地的.孩子們從此與他不能再交流,唯一陪他玩的,只有青銅家的牛。青銅的孤獨與葵花的孤獨,可能才注定了兩人的相遇?▽Υ篼湹爻錆M了向往,終于有一天,大麥地一下子就把葵花的心拽了過去。葵花上了船,可那調皮的嘎魚竟把拴著小船的繩子解開了,一次又一次地戲弄葵花,讓葵花對嘎魚徹底失去了希望。河那邊的青銅看到了葵花,葵花望著眼前的男孩,相信他必定會救自己?ㄅc青銅的初遇,動人心弦。

  事情總是那么不如意,又總是那么突然,葵花的爸爸去世了,并且沒有找到尸體!這讓葵花相信爸爸一定在那片葵花田里,沒有例外。干校的人需要勞動,也實在抽不出一兩個人來照料葵花,最終決定交給大麥地人撫養(yǎng)?ū凰偷搅舜蠡睒湎,被打扮的干干凈凈,實在惹人疼愛。青銅一家都在心里想著點什么,但誰都不想說出來。青銅與牛來到了一個沒有人的地方,商定著什么!澳阆矚g葵花嗎?”牛在吃草,但青銅認為牛剛剛已經(jīng)說了句“喜歡”,經(jīng)過兩人的“交流”,決定把葵花接到家里,并且經(jīng)過一系列的反抗,葵花到了青銅家。

  說來也怪,葵花仿佛一夜就融入了青銅家,甚至更短的時間。青銅一直以來的夢想——上學,原本馬上就能實現(xiàn)的,可葵花的到來,讓青銅一家陷入了兩難——讓青銅上學,還是讓葵花上學?這兩個小小的人兒雖然在心里都對上學充滿著渴望,但誰都不會說出來。一天晚上,青銅用自己的方式結束了這個問題,但他絕不會說出其中的秘密。小小的青銅能夠為了外來的妹妹而放棄了自己一直以來的夢想,換做嘎魚,他會嗎?換做別人,會嗎?不會!

  春風帶來了花香,帶來了青銅與葵花之間濃濃的愛的味道!肚嚆~葵花》讓我懂得了人間大愛,我為我收獲到的善良、真誠……感到快樂。

我閱讀我快樂作文13

  讀書是一件十分快樂的事,我就非常喜歡讀書。

  記得在以前,我是不喜歡讀書的。起初在父母和老師的“強迫”下,我開始了讀書之旅。慢慢地,我愛上了讀書?吹綍,我會情不自禁地躍入書海盡情遨游,有時,我會化作一只雄鷹,感受藍天容納萬物的氣量;有時,我會變成一條游魚,感受海洋寬廣的胸懷;有時,我會化作一株小草,感受大地的廣袤和豐饒……

  在浩瀚的書海中,有許多耳熟能詳?shù)拿纭段饔斡洝贰都t樓夢》《水滸傳》……而我最喜歡看的卻是一本有點名不經(jīng)傳的`《地下121天》。那天,我去書店買書,無意間看到了《地下121天》這本書。這個奇特的書名立刻引發(fā)了我的好奇心:為什么是在地下呢?在地下哪呢?為什么在地下呆了121天呢?……我急忙把這本書買回家,想盡快知道答案。

  這本書的主人公叫史雷克,是一個十分可憐的小男孩,他只有13歲,他的父母全都死了。他的眼睛高度近視,5米開外的東西就看不清了。他經(jīng)常被其他同學欺負,一遇見要被人欺負,他就躲進地鐵中,為此,他的口袋中常常裝著幾張地鐵票。他住在地鐵軌道墻壁上的一個洞里。每天早晨起來他都是坐地鐵去收集別人扔掉的報紙,然后展平拿到地鐵站里去賣。后來,他找了一個給人家小餐廳掃地的活來維持生計。因為他打掃十分認真,所以第一天就領到了工錢,店長對他贊賞有加。后來,他終因勞累病倒在地鐵軌道上,開地鐵的人看見了他,好心把他送到了醫(yī)院救治。再后來,他終于有了回歸正常生活的決心和夢想,便向地面走去。這一次,他在地鐵中生活時間長達121天。

  讀了這本書,我感嘆于主人公的頑強和堅持,讓我學到了一種精神,就是遇到挫折不要一味逃避,而是要勇敢地去面對它,只有勇于面對,才有戰(zhàn)勝困難的可能。同時,人活著要有夢想,有了夢想,才有前進的動力。史雷克經(jīng)歷了苦難,但是他收獲了堅強和夢想,生活有了不一樣的色彩和意義。

  書讓我學到了很多,也給我?guī)砹撕芏嗫鞓,明白了許多做人的道理,如今我越來越愛讀書了。

我閱讀我快樂作文14

  若說”助”的典故,大家都會第一時間想到“拔苗助長”這個寓言吧!其實,從小我在媽媽給我閱讀的故事中,我對這個故事可謂印象深刻。當時不明所語,只覺得幽默、可笑,等我漸漸長大,就逐漸明白。盡管歷經(jīng)千年,這個故事未曾被遺忘,而是經(jīng)常在我們生活中上演。

  不難發(fā)現(xiàn)我們身邊好多同學的父母給同學報培訓班、輔導班、特長班,幼兒園的小朋友學小學的知識;小學的同學學初中的知識……其實這何嘗不是一種“拔苗助長”呢?但這個“助”可有點事與愿違,很多同學不但沒能學有所成,還產(chǎn)生厭學心理。

  我慶幸,在繁忙的學習之余,媽媽給了我寬松的閱讀時間。再加上學校又掀起了讀書的'熱潮,同學們?yōu)榱颂顫M閱讀充值卡參與抽獎機會,都爭相爭分奪秒地閱讀,我也毫不示弱。就這樣,我漸漸與書結下了不解之緣,一有時間我就會在書海中肆意遨游。就如《十萬個為什么》,它是我的枕邊書,更是百科全書,幫助我解答了生活和學習中的未知和困惑。閱讀就這樣“助”我一步步快樂成長。

  記憶中,當《小面人》《牽著蝸牛去散步》,在《巴棃圣母院》的《鹿樹》下看到了《小烏龜寫詩》,旁邊《高老頭》講著《羅密鷗與朱麗葉》《簡。愛》的故事;《悲慘世界》里的《霧都孤兒》是《少年維特之煩惱》,他與《綠墻山上的安妮》為他們帶去《烏鴉合唱團》,在《在金色的沙灘上》點著《星星燈》給孤兒們帶去《幸福的滋味》……

  當然,《讀書不是為了爸媽》,所以《絕不為老師和父母讀書》。而且《爸媽不是我的傭人》!段乙B(yǎng)成好習慣》,我《告訴自己我能行》,相信《我可以自己長大》。因為《榜樣告訴我這樣做》:《躺著思考不如站著行動》,《迎難而上做了不起的自己》,《信念是遠航的燈塔》,《積土成山,每天努力一點點》,《不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹》,相信《夢想就是成功的起跑線》!

  以上書籍,與大家共勉。一個“助”字,承載千年文化,助后人開啟知識密鑰。其左右結構,像極左手和右手,不分你和我;也像對好朋友,正如書和我。

我閱讀我快樂作文15

  書是人類進步的階梯。我們從書中獲取知識,獲得快樂,人的一生是離不開書的。

  而不同的書,則帶給我不同的收益,不同的快樂。

  哈利。波特帶著我走進了那個神奇的魔法世界。飛天掃帚、隱形衣、魔杖等,一切都是那么神奇與不可思議,一件件在世界上根本不存在的東西,仿佛都變活了一樣,我的心,也跟著到了那里,念著咒語,打敗大魔頭,獲得勝利。倘若世上真的有那頂分院帽,真的有那帶著眼鏡的男孩,真的有那個大魔頭,真的有那個霍格沃茨學院,那是多么好!心隨著故事的發(fā)展時而低落,時而高漲,起起落落,當最后哈利波特戰(zhàn)勝了伏地魔時,我是多么快樂,多么開心,因此堅信,正義永遠都會打敗邪惡。

  我又跟隨三毛來到撒哈拉大沙漠。茫茫一片沙漠,一望無邊,若單從風光上看,在晴好無風的天氣,沙漠的黃輝映著天空的藍,實在很是壯觀,也頗有異域的風情?墒巧衬畾夂蚨嘧,尤其多風,當黃沙漫天,或是經(jīng)受正午的酷熱與夜晚的寒冷,撒哈拉的種種可愛之處便變?yōu)槟Ч淼莫b獰了。可是,盡管要忍受自然氣候上的相對惡劣,以及生活上的諸多不便、物質上的'極度匱乏,但那片土地還是將三毛深深吸引了,何況,她還有荷西。有愛,就可以化腐朽為神奇。他們將他們的房子打扮成白色,仿若沙漠中的公主,用獸骨作房間裝飾,走進去,就像到了藝術家的居所。另外,還有許許多多的生活小細節(jié),是那么有趣,沙漠的狂野,沙漠的溫柔,都淋漓盡致地展現(xiàn)在我眼前。我笑了,發(fā)自內心的笑,甚至還會做白日夢,要是我也到沙哈拉走一走該有多好!

  帶給我快樂帶給我收獲的書還有很多很多,像《意林》、《意林小小姐》、《讀者。校園版》上的耐人尋味的小故事,像金庸武俠小說里的那個瑰麗多姿的江湖,像村上春樹《海邊的卡夫卡》的奇幻迷離……

  美國詩人狄金森說:“沒有一艘航船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳動的詩行那樣--把人帶向遠方”,我在想,我還有那么多的書想去讀,那么,那些“來自遠方”的快樂也一定像星星一樣不計其數(shù)吧,所以,看書是一件多么美好的事!

  我閱讀,我快樂。

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