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快樂(lè)閱讀作文

時(shí)間:2023-08-27 08:41:46 閱讀 我要投稿
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快樂(lè)閱讀作文必備[15篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的快樂(lè)閱讀作文,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)閱讀作文必備[15篇]

快樂(lè)閱讀作文1

  閱讀的滋味有千百種,你的滋味是什么呢?有快樂(lè)的,有難過(guò)的,我的滋味,就是可以放松心情的快樂(lè),就像吸塵器把書(shū)本里的文字,吸到我的腦袋里。書(shū)本就是我的保養(yǎng)品,時(shí)時(shí)刻刻不離身,只要我有一天不看書(shū),我就變得很煩躁,晚上會(huì)失眠,活不下去。

  我很喜歡“悅”讀,因?yàn),我喜歡用愉悅的.心情,來(lái)閱讀好書(shū);我希望可以有一個(gè)安靜的地方來(lái)閱讀,像是圖書(shū)館或是自己的書(shū)房。我很喜歡看湯姆歷險(xiǎn)記,它讓我學(xué)到冒險(xiǎn)的精神;小紅帽則讓我學(xué)到了,不能亂跟陌生人說(shuō)話;白雪公主告訴我,不能隨便吃別人的東西。

  在閱讀中,可以讓我找到生活的滋味,讓黑白的生活,變成彩色的,把我的生活變得多彩多姿!而且,我常因?yàn)樵陂喿x,而忘記寫(xiě)功課,或是沒(méi)有回答別人的問(wèn)題,這樣讓我交不太到朋友,因?yàn),我不太?ài)說(shuō)話,其實(shí),我非常愛(ài)說(shuō)話,可是,有時(shí)候看到了好看的書(shū),就忘記打鐘了,就會(huì)被我們班的紀(jì)律委員記叉。

  閱讀讓我就像在云端上,輕盈地跳舞一樣。

快樂(lè)閱讀作文2

  過(guò)年前媽媽給我買(mǎi)了很多的課外書(shū)籍,有各種類(lèi)型的故事書(shū)、有百科全書(shū)、有開(kāi)發(fā)智力的拼圖、還有看圖寫(xiě)話之類(lèi)的書(shū)籍。

  由于過(guò)年期間忙著拜年了,所以一直沒(méi)有認(rèn)真地看。直到開(kāi)學(xué)了,每天寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)打開(kāi)它們認(rèn)真地讀一讀,還別說(shuō),通過(guò)看書(shū)我真的了解了很多新的知識(shí),記得讀《讀書(shū)》的時(shí)候我了解到了樹(shù)干的下面為什么要刷白石灰、蒼蠅為什么晚上都不出來(lái),讀《百科全書(shū)》的時(shí)候我看到了在幾億年前恐龍的.生活習(xí)慣、地震發(fā)生的原因、火山爆發(fā)給人們帶來(lái)的災(zāi)害和古埃及木乃伊的形成,讀《看圖寫(xiě)話》我收集了一些好詞佳句,媽媽說(shuō)自已寫(xiě)的時(shí)候就可以借鑒一下了。

  現(xiàn)在這些書(shū)我既把它當(dāng)成了知心的朋友,又把它當(dāng)成了知識(shí)淵博的老師,每天我都會(huì)抽一些時(shí)間去和它們“玩”,在這些“朋友”的幫助下我一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。

快樂(lè)閱讀作文3

  自從我愛(ài)上了讀書(shū),就好像多了一位朋友,它日日與我相伴,我覺(jué)得再也離不開(kāi)“他”了。在我傷心的時(shí)候,“他”可以讓我心情豁然開(kāi)朗。有它相伴成長(zhǎng),是我對(duì)人生的一種追求,一種承諾。

  它讓我懂得了許許多多的事情,讓我懂得了父母的`愛(ài)是默默無(wú)聞不求回報(bào)的。但我要感恩,要盡我所能回報(bào)父母;書(shū)讓我懂得了“身在福中不知福”的含義。這世界有許多不幸,還有許多貧苦的人,要珍惜現(xiàn)在所擁有的;書(shū)讓我懂得了“吃得苦中苦,方為人上人”的道理,所以我要不斷地積累自己的知識(shí);書(shū)讓我懂得了只有擁有了自信,才能成就未來(lái),不要盲從自己的觀點(diǎn),要多聽(tīng)多問(wèn),吸取別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。

  書(shū),它像一個(gè)“隱形人”,時(shí)刻激勵(lì)著我前行,伴我成長(zhǎng),它是一位好朋友,是我人生道路上的一盞明燈,照亮我前行,它讓我快樂(lè),讓我自信,讓我幸!

快樂(lè)閱讀作文4

  你們知道我推薦的這本書(shū)是什么嗎?哈哈,你們肯定不知道哦,我告訴你吧!我推薦的書(shū)是《灰姑娘》,你們知道我為什么要推薦《灰姑娘》嗎?因?yàn)槲冶换夜媚锏木裆钌畹卮騽?dòng)了。

  在《灰姑娘》里面,她一直在為兩個(gè)姐姐穿衣服,洗腳、做家務(wù)之類(lèi)的.費(fèi)力氣的活,她一直在為她的兩個(gè)姐姐賣(mài)命,而且還要受到姐姐們的嘲笑和侮辱。但是,奇跡出現(xiàn)啦,生了病以后的灰姑娘,突然,有一個(gè)帥氣的王子來(lái)到了她的身邊,親了她一下,一瞬間她就蘇醒了過(guò)來(lái)。書(shū)里王子說(shuō):“誰(shuí)要是能穿上這雙水晶鞋,我就取誰(shuí)當(dāng)老婆!庇谑腔夜媚锏膬蓚(gè)姐姐聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)好消息也去了,但是他們連五個(gè)腳指頭都穿不進(jìn)去,而灰姑娘卻一穿就穿進(jìn)去了,真是“好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)”呀!

  希望同學(xué)們都能看看《灰姑娘》這本書(shū)哦,我相信你們也會(huì)和我一樣深深地愛(ài)上這本書(shū)的!

快樂(lè)閱讀作文5

  今天,我們期待已久的讀書(shū)節(jié),我們也參加演出呢!

  我們?cè)谒奚岬臅r(shí)候,巫老師就叫中國(guó)我們可以快點(diǎn)出來(lái)進(jìn)行排隊(duì),我就飛快的出來(lái)一個(gè)排隊(duì)了。

  我們可以回到學(xué)校教室,看見(jiàn)時(shí)間十位媽媽也不會(huì)來(lái)了,她們來(lái)幫我們通過(guò)化妝,七號(hào)或者媽媽幫我們化眼睫毛,四十號(hào)媽媽幫我們涂口紅,三十九號(hào)媽媽幫我們?cè)p子,把我們化成了公主和一個(gè)王子。

  我們的最后一個(gè)節(jié)目的.好妝,老師先帶我們到賽場(chǎng)看到其他學(xué)校的表演。我喜歡看這兩個(gè)計(jì)劃是“三個(gè)和尚”和“愛(ài)蓮說(shuō)”他們打得很有韻味。

  到我們表演了,因?yàn)閷?duì)于我們可以排練得很熟練,所以需要我們通過(guò)表演得很棒!

  演出結(jié)束了,當(dāng)我們還在舞臺(tái)上的時(shí)候,突然“砰”的一聲響,那是一個(gè)敬禮,天空中充滿了五顏六色的雪花,使我們的頭和鞋子五彩繽紛。

  讀書(shū)節(jié),真是開(kāi)心的一天!

快樂(lè)閱讀作文6

  在我的書(shū)架上,裝滿了我喜歡看的書(shū)。

  不管哪一本書(shū),我都愛(ài)不釋手,仿佛身臨其境。童話故事讓我充滿遐想,對(duì)故事中的公主、巫婆、仙女、魔法......這些現(xiàn)實(shí)生活中虛幻的東西充滿向往;《淘氣包馬小跳》里馬小跳幽默的'動(dòng)作和風(fēng)趣的話語(yǔ)總會(huì)把我逗得哈哈大笑,煩惱自然拋妻九霄云外;《童年。在人間》里感人的情節(jié)讓我淚流滿面;《嘻哈小天才》里詼諧幽默的漫畫(huà)逗得我捧腹大笑;《海倫·凱勒》的故事讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)......書(shū)成了我精神的伴侶,快樂(lè)的源泉。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)?我讀書(shū),所以我快樂(lè)。

快樂(lè)閱讀作文7

  快樂(lè)的方式多種多樣,跳舞的快樂(lè),唱歌的快樂(lè),而閱讀,則是我的快樂(lè)!

  以前,我對(duì)書(shū)所謂是“恨之入骨”,老師發(fā)動(dòng)我們看各種各樣的課外書(shū)時(shí),同學(xué)們都淹沒(méi)在書(shū)的海洋里,沉沒(méi)在閱讀的`快樂(lè)中的時(shí)候,唯獨(dú)我這“漏網(wǎng)之魚(yú)”不肯投入書(shū)網(wǎng),于是,每當(dāng)同學(xué)們津津有味的談?wù)撈饡?shū)來(lái)的時(shí)候,我只能做旁觀者。當(dāng)老師談?wù)撈鸸糯⑿酆澜艿臅r(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō)是“對(duì)牛彈琴”。當(dāng)老師和同學(xué)們興趣勃勃談?wù)摃?shū)的時(shí)候,我才覺(jué)得也許書(shū)里面真的有很多美好東西,或許我應(yīng)該去看看,從那以后,我就喜歡上了讀書(shū)。

  我最喜歡看的是語(yǔ)文書(shū),語(yǔ)文書(shū)教會(huì)了我很多的道理,它教會(huì)了我做人要做有用的人,不要做自私自利的人,而對(duì)我來(lái)說(shuō)是對(duì)別人沒(méi)有好處的人,它使我知道今天的幸福來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命烈士用生命和鮮血換來(lái)的。

  我閱讀,我快樂(lè),我快樂(lè)因?yàn)槲议喿x,不愛(ài)閱讀的人請(qǐng)嘗試一下吧,其實(shí)閱讀是一件很快樂(lè)的事情。

快樂(lè)閱讀作文8

  閱讀的滋味,就像自己進(jìn)到書(shū)里面,變成書(shū)中的主角,在里面過(guò)著快樂(lè)的日子,把我給關(guān)在書(shū)的世界,讓我在書(shū)里面生活,打開(kāi)書(shū)本,里面文字帶我進(jìn)到了一個(gè)神奇的世界,讓我在里面過(guò)著快樂(lè)的日子。

  我喜歡閱讀,因?yàn)樗梢宰屛业玫皆S多知識(shí):讀丑小鴨可以讓我知道,不能笑別人長(zhǎng)得很丑,因?yàn)橛锌赡苣阕约阂查L(zhǎng)得很丑,所以不能隨便說(shuō)別人長(zhǎng)得很丑;白雪公主這個(gè)故事告訴我們,不能隨便聽(tīng)陌生人的.話,而是要勇敢拒絕他;小紅帽這個(gè)故事告訴我們,不能隨便跟陌生人說(shuō)自己的家在哪里、家里面有誰(shuí)。

  我沉浸在書(shū)中的趣味時(shí),總能讓我的心靈很輕松,而我讀書(shū)時(shí),我常會(huì)忘記做功課、洗澡、下次要考試,要提醒自己以后要多注意。

  閱讀的滋味,像在書(shū)中里生活,總使我一直忘記做該做的事情,讓我一直被媽媽罵,所以我就跟自己說(shuō):“下次一定要注意!

快樂(lè)閱讀作文9

  一年級(jí)時(shí),老師帶領(lǐng)全班到圖書(shū)館領(lǐng)取借書(shū)證,到了圖書(shū)館,老師讓我們先去選書(shū)看。一走入圖書(shū)館,我像劉姥姥進(jìn)大觀園,什么都稀奇,什么都奇怪。東看看、西瞧瞧,遲遲不敢拿回一本書(shū),因?yàn)椤?書(shū)太多,種類(lèi)也太多,我不知道要看哪一本好?

  有一次,我到圖書(shū)館選了一本很厚的故事書(shū)仔細(xì)閱讀,太入迷了,所以看到上課時(shí)間到了都不知道,回到教室被老師臭罵一頓。還有一次我也是太沉醉于書(shū)中世界,連爸爸走到身邊呼喊都沒(méi)感覺(jué),這是我迷上閱讀的開(kāi)始,那段日子也辛苦爸爸了,每到假日爸爸都是我的司機(jī),不但接送還要陪我在圖書(shū)館看書(shū)。

  有過(guò)這段時(shí)間的付出,到圖書(shū)館看書(shū)已經(jīng)變成習(xí)慣,也是我假日最大的休閑,也因此讓我體會(huì)到,看書(shū)真的'會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),會(huì)讓自己更聰明,懂得越多,越能了解許多事。所以到圖書(shū)館真是一件值得一再去做的事。

  未來(lái),我仍然會(huì)繼續(xù)上圖書(shū)館閱讀,努力吸收新知,更充實(shí)自己,讓我能更快樂(lè)于閱讀里。

快樂(lè)閱讀作文10

  我的課余愛(ài)好既不是陶冶情操的繪畫(huà),也不是強(qiáng)身健體的體育活動(dòng),而是讓人在知識(shí)的海洋中暢游的閱讀。

  說(shuō)起閱讀,我可是茶不思飯不香。每天一回家寫(xiě)完作業(yè),我就立馬捧起一本書(shū),如饑似渴地閱讀起來(lái)。我的小小書(shū)桌上更是放滿了各種各樣的書(shū),比如讓人絞盡腦汁,冥思苦想的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,開(kāi)闊視野,拓展思維的科技書(shū),還有引人入勝,捧腹大笑的漫畫(huà)書(shū)等。每一本都讓人百看不厭,我總是看了又看。

  這么多種類(lèi)的書(shū)中,我最喜歡的就是作文書(shū),沒(méi)事我就會(huì)捧著作文書(shū)認(rèn)真翻一翻,學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,其中我最喜歡看的就是想象作文,有的寫(xiě)十年后的家鄉(xiāng),有的寫(xiě)對(duì)未來(lái)生活的.暢想和各種奇妙的事情……

  我想,書(shū)一定會(huì)成為我最好的伙伴。它不僅讓我了解了很多前所未聞的知識(shí),還改變了我的性格,我原先做事比較急躁,愛(ài)上閱讀之后,變得慢慢穩(wěn)重起來(lái)。看書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉,一定會(huì)讓你受益匪淺的!

快樂(lè)閱讀作文11

  閱讀是一艘小船承載著你的'智慧,在大海中遨游;是一匹駿馬,帶你在草原上盡情奔放。閱讀總會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè)。

  這篇閱讀給我?guī)?lái)了快樂(lè)—《事不關(guān)己?jiǎn)?》。他教給了我?guī)椭鷦e人就是幫助自己:一位大小姐乘坐公交車(chē)時(shí),吃了一根香蕉,結(jié)果香蕉是壞的,那位小姐一氣之下將香蕉扔在了車(chē)外面,恰好被一位小孩吃了,當(dāng)晚小孩發(fā)起了高燒同時(shí)那位大小姐家的工廠被燒了。原因是管理工廠的警察家的孩子吃了壞香蕉發(fā)了燒需要照顧,所以沒(méi)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)。

  讀完故事后我頗有感觸,覺(jué)得自己做錯(cuò)了事就會(huì)得到報(bào)應(yīng),相反,做好事就會(huì)有好報(bào)。

  記得有一次三年級(jí)時(shí),放學(xué)后排隊(duì)出去,在校園內(nèi)有個(gè)垃圾,我看離我不遠(yuǎn)就將他撿了起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里,老師看見(jiàn)了夸了我一番,心里除了高興還是高興!

  閱讀讓我明白了一個(gè)道理,同時(shí)又因?yàn)檫@個(gè)道理,我收獲了快樂(lè),獲得了開(kāi)心。我喜歡閱讀因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮快樂(lè)!

快樂(lè)閱讀作文12

  說(shuō)起我的課余生活,還真是豐富多彩。有增加知識(shí)的閱讀,有鍛煉手腳協(xié)調(diào)能力的跳繩,有驚險(xiǎn)刺激的滑冰,有充滿樂(lè)趣的手工制作,有鍛煉體能的登山,有生動(dòng)多彩的.繪畫(huà)……但是在這些愛(ài)好里,我最喜歡閱讀。閱讀,就是朋友;閱讀,就是伙伴;讓我們一起來(lái)閱讀吧!在書(shū)的海洋里,我就是一條小魚(yú),在吸取著營(yíng)養(yǎng),讓自己充滿活力。課外書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了,足智多謀的諸葛亮,勇猛過(guò)人的張飛,亂世梟雄的曹操,氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)場(chǎng),讓我走進(jìn)了三國(guó)時(shí)代。清朝兩百多年的歷史深深吸引了我:從努爾哈赤到溥儀,先后有十二位皇帝統(tǒng)治著泱泱大國(guó),使我真正了解了清朝歷史滄桑與變革。如果,課內(nèi)閱讀是大樹(shù),那么課外閱讀就是樹(shù)苗;課內(nèi)閱讀是一個(gè)人,那么課外閱讀就是人的生命。書(shū)可以充實(shí)我們的生活,書(shū)可以把我們變的睿智,書(shū)更是指引我們?nèi)松缆返娘L(fēng)向標(biāo)。古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。4月23日,是世界讀書(shū)日,讓我們拿起書(shū)本,盡情的閱讀吧!

快樂(lè)閱讀作文13

  如果書(shū)是一片海洋,那我就是一條小魚(yú),在書(shū)的海洋中盡情暢游,享受書(shū)中的'美好。

  在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我買(mǎi)故事書(shū)和益智書(shū),我每天都會(huì)纏著媽媽給我講故事。

  慢慢的,我就愛(ài)上了讀書(shū)。家里的書(shū)也越來(lái)越多,有繪本、百科全書(shū)、漫畫(huà)成語(yǔ)書(shū),還有我最喜歡的童話書(shū)。讀書(shū)使我的視野越來(lái)越寬廣,仿佛又登上了一層知識(shí)的階梯。

  現(xiàn)在,我二年級(jí)了,老師總是鼓勵(lì)我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,我每天都和好朋友們一起讀書(shū),分享故事。讀書(shū)讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,讓我懂得了許多道理,讀書(shū)豐富了我的生活。閱讀陪伴我快樂(lè)地成長(zhǎng),我愛(ài)讀書(shū)。

快樂(lè)閱讀作文14

  每個(gè)人的生活中都有許許多多的快樂(lè),可我覺(jué)得,閱讀給我?guī)?lái)的快樂(lè)是最大的!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句名言,因?yàn)椋脮?shū)里蘊(yùn)藏著許多的知識(shí)。

  書(shū),讓我了解了許多關(guān)于天體的知識(shí)。知道了地球是繞著自己的軸轉(zhuǎn)動(dòng)的,轉(zhuǎn)動(dòng)的方向是由西向東轉(zhuǎn)。還有地球自轉(zhuǎn)的平均角速度和在地球赤道上的速度是多少等。

  有關(guān)植物的書(shū)更讓我知道,哪種植物可以吃,哪種植物不可以吃。特別是在山里生長(zhǎng)的植物,顏色鮮艷的最好不要吃,因?yàn),那些植物很有可能是有毒的?/p>

  有關(guān)大自然的書(shū)籍,讓我懂得了許多關(guān)于大自然的知識(shí)。也讓我知道尊重自然規(guī)律,人與自然才能和諧相處。

  ……

  閱讀,不僅讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。一個(gè)小小的.故事里,就蘊(yùn)藏著這么深刻的道理,一本好書(shū),更讓我回味無(wú)窮。

  不讀書(shū)的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到書(shū)籍帶給我們的知識(shí)與快樂(lè),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里繼續(xù)快樂(lè)的暢游吧!

快樂(lè)閱讀作文15

  閱讀讓我快樂(lè)是看完了一篇閱讀就明白了,所以給了我做閱讀快樂(lè)。

  我以前3年級(jí)的時(shí)候,一做閱讀試是亂做的讀也沒(méi)讀,只見(jiàn)幾個(gè)字在文中里找到,題目那里是也有幾個(gè)同樣的字詞,結(jié)果寫(xiě)出來(lái)時(shí)老師就叫我和好幾個(gè)同學(xué)在利用放學(xué)時(shí)間留下,我們做一兩篇寫(xiě)完才能走,我遇到不會(huì)做的時(shí)候,就請(qǐng)教同學(xué)教我,我就模擬做一次給他看一下行了。我給老師看了一下,還是說(shuō)不行然后我問(wèn)了:老師您可以教一教我這題行不行!袄蠋熣f(shuō):”可以!“我認(rèn)真地聽(tīng)老師說(shuō),在老師的教導(dǎo)下我這一道概括主要內(nèi)容的題目。

  現(xiàn)在,我上小學(xué)5年級(jí)做閱讀時(shí)記得五年級(jí)上學(xué)期老師教過(guò)我怎么樣做,才明白了幾題難的,對(duì)一下答案的時(shí)候也是對(duì)的.,結(jié)果我的語(yǔ)文閱讀水平提高,自己的成績(jī)提高了,高興極了。

  最后,我會(huì)做閱讀,懂得了文章類(lèi)內(nèi)容,閱讀讓我快樂(lè)。