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我的閱讀故事作文

時間:2023-08-12 07:09:20 閱讀 我要投稿

[集合]我的閱讀故事作文

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的閱讀故事作文,歡迎大家分享。

[集合]我的閱讀故事作文

  我的閱讀故事作文 篇1

  同學們,你們知道嗎?書。被大家稱為“朋友”劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。由此,我和“朋友”結下了有趣的故事,下面就讓我和大家分享一下吧!

  記得有一次,媽媽讓我去買一個東西,可我正在看書,我機靈一動說:“媽媽,我肚子疼,要去廁所”。媽媽親切地說:“去吧!”我把書藏在衣服下直向廁所奔,我坐在馬桶上看著書,不知過了多長時間,書看完了,我故意沖了一下馬桶,藏好書出來了,媽媽說:“舒服嗎?躲在廁所里看書”。不好我的詭計被識破了,我不好意思的說:“對不起,媽媽”,我立刻“跪地求饒”,媽媽知道我的刀子嘴豆腐心就原諒了我。媽媽對我說:“你看書,媽媽當然是給的`,但是你看書應該在適當的時候看書,如果你在寫作業(yè),而你看書,這是不對的,你要知道看書不能在不該看的時候看,記住我說的話了嗎?”我慚愧的低下了頭。

  有一次周五,媽媽在上海給我買了《芝麻開門》這本書,一到家,我就津津有味地“品嘗”了起來,轉眼間,就到了吃午飯的時間了,媽媽用那“獅吼功”也叫不起來我了,媽媽沒辦法,唯一能“叫醒”我的辦法,當然,媽媽最清楚了,她一把奪過我的書,“。 蔽业臅疫要看呢!”我生氣的說。吃過午飯,我連嘴都不擦去看我心愛的《芝麻開門》。有時候,我把自己的作業(yè)都不做,哎,誰叫那本書那么迷人呢!

  有一次,我的同學張雨欣借了一本《初晨是我故意忘記你的》和劉磊借的《老天會愛笨小孩》兩本書,到了晚上,我非常想看完這兩本書,因為這兩本書有一本內容非常的感人,另本呢?它非常的有趣。我想,我還是不睡覺了吧,干脆讀完再睡,那天晚上,我看書看到1點多鐘。

  書是人類進步的階梯,它可以教導我們,啟發(fā)我們,幫助我們,今后,我們要多閱讀,就能增知識。

  我的閱讀故事作文 篇2

  淡淡的墨香,潔白的紙張,一個個飛舞的精靈,一段段跳躍的文字——書,她是我一生中最知心的朋友,她是我成長道路上最美的記憶。牽著書的手,我收獲了最寶貴的財富,我在不知不覺中長大。

  小時候的我,永遠都是無憂無慮的。玩累了,瘋夠了,躺在床上。每到這時,總會拿著一本厚厚的漫畫書,放在我的手上。翻開書,那夸張的人物形象映入眼簾。雖然看不懂上面那星星點點的文字,但活潑 生動的小主人公卻以它獨特的姿態(tài)演繹著一幕又一幕無厘頭的故事。它就像一個小吸盤一樣把我吸在家里,讓我在安靜的'氛圍里也能過得充實愉快。精彩之處,總會逗得我哈哈大笑。此刻,全身的疲憊已經一掃而光,剩下輕松與愉悅。慢慢地,我進入夢鄉(xiāng),連夢里都有自己甜甜的笑臉。

  書,讓我在長大中收獲快樂。

  漸漸地,步入了小學,我越來越喜歡讀書了。一次課間,我正聚精會神地讀者《安徒生童話》,后面的突然要向我借鋼筆,我把鋼筆遞給他,只聽見他說:“鋼筆好像沒墨水了!蔽一仡^一看,他正將鋼筆的推手往下一推,一股墨汁猛地一下噴射出來。頓時,我身上那件雪白的襯衫立刻染成了“豹紋式”。我氣極了,剛想和他大吵一架,忽然想起童話書里的灰姑娘,她的與繼母對她那么惡毒,她都愿意原諒她們,我為什么不能呢?看著他滿臉的歉意,我笑著對他說:“沒關系,洗洗就好了!彼犃耍残α。

  書,讓我在長大中收獲寬容。

  書,讓我在長大中收獲堅強。

  書,讓我收獲了最寶貴的財富。牽著書的手,我能體會到的不再是簡單的快樂,而是深刻的情感。牽著書的手,長大的不只是身體,還有心靈!

  我的閱讀故事作文 篇3

  書籍是人類進步的階梯,這個是蘇聯(lián)世界著名文學家、革命家高爾基的名言。人們只有多讀書才能夠獲取更大的知識和進步。

  記得有一次我家還不是那么富有,有一次我正在吃飯的時候,突然看見哥哥的桌子上有幾本厚厚的書,我便走過去看一看,哇!天呀,是書,真的是書!因為之前哥哥借書的時候都不給我看,所以這一次我只好把書偷偷的拿到客廳,津津有味地看了起來。到了晚上,我已經“咬”完一本書了,哥哥也回來了。回到房間時,發(fā)現(xiàn)那幾本書不見了,哥哥馬上去問媽媽,可是媽媽也不知道怎么回事,就說了一句,“我不知道你的`書在哪。”然后就馬上跑回廚房炒菜了,哥哥一聽媽媽說不知道,就立即“瘋”了,因為那是他向同學借的書,哥哥答應下個星期是還的,可是現(xiàn)在丟了,他怎么還?

  那時哥哥像熱鍋上的螞蟻一樣著急,突然他想到了書應該是被我拿了,就立即跑向客廳,那時我正在看書,一看見哥哥來了,我立馬把書藏在了課桌上,哥哥嚴厲地說:“是不是你拿了我的書。”我紅著臉說:“我沒有。”經過了半個小時的詢問,哥哥終于放棄了,垂頭喪氣地走了。我看著哥哥,心里愧疚地想著:“你太狠了,你居然拿了別人的書又不承認!焙髞砦覜Q定把書還給哥哥。

  第二天早晨,我走向哥哥的桌子,哥哥正好也在那里,我走向哥哥,對他說:“哥哥,對不起,我拿了你的書,我那個時候沒有向你承認錯誤,對不起!”“其實我早就發(fā)現(xiàn)你拿了我的書了,只是故意沒說,如果你想拿就拿去看吧!备绺缑业念^說。我說:“謝謝哥哥。”然后哼著小歌,開開心心地走了。

  書是可以給我們帶來快樂的,給我們帶來樂趣的,也可以給我們帶來知識,所以我們一定要多看書。

  我的閱讀故事作文 篇4

  莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。我在讀書中,深深地體會到了這句話的含義。

  記得小時候,我不喜歡閱讀。我經常在家時都是無所事事。有一次,媽媽看見我在家里無聊極了,就讓我去看書。但是我不愿意。媽媽生氣極了,就訓了我一頓,一直在嘮叨閱讀的好處,聽得我耳朵都要起老繭了。我不想媽媽再嘮叨了,就自己乖乖地投降了,隨便拿起一本《蘭心的秘密》?戳藥醉摚矣X得挺好看的,慢慢地喜歡上了閱讀。

  之后,媽媽給我買了許多書,有故事書、有連環(huán)畫、有漫畫書、有科幻小說、偵探小說等等。其中,我最喜歡的.書是《愛克斯探長出山》。記得有一次,我看著看著,感覺自己身臨其境了,變成愛克斯探長去破案,把壞人抓起來。正要抓到壞人時,突然媽媽拍了拍我肩膀,說要出去辦件事,讓我自己吃飯?墒俏疫想繼續(xù)看下去,就說:“好的,我一會就出去吃飯!庇谑牵易r間繼續(xù)看,一頁又一頁地看下去。過了好幾個小時,我終于看完那本書了,心想:剛才媽媽好像吩咐我要做什么事的?想了一會,我終于想起來了,媽媽讓我自己吃午飯。我來到客廳正要吃午飯,一看鐘,已經晚上七點了,天也已經黑了,心想:我還以為現(xiàn)在是中午十二點呢,現(xiàn)在午飯都涼了,我該怎么吃呀!這時,媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)我還沒吃午飯,就氣憤地說:“你這好小子,竟然看書看地連午飯都不吃!現(xiàn)在都要吃晚飯了。”我想:真不該看完那本書,現(xiàn)在又挨罵了。這就是廢寢忘食的后果了。

  果然,莎士比亞說得沒錯,書籍真是很好的營養(yǎng)品。我以后要多閱讀,多吸收點營養(yǎng)。

  我的閱讀故事作文 篇5

  我很喜歡打乒乓,自從四年級暑假開始學習起,一直很努力,進步——用教練的話講——也很快。但學了幾年下來,不知為什么,在打乒乓時,有時就有點怕苦、怕累、怕輸,比如碰到天氣不好的情況,就不想去練了;碰到練習時經常輸球的狀況時,又不想打了;碰到訓練時間長一點,又覺得沒必要……乒乓球無形之中成了燙手的山芋,具體反映到行動上就是三天打魚、兩天曬網。

  很快,我的“異!北粻敔敯l(fā)現(xiàn)了。他語重心長地對我說:“玲玲啊,學乒乓光有三分鐘熱度是不行的,你剛學時不是說要成為年級打乒乓的強手嗎?難道你是說話的巨人,行動的矮子?”我被爺爺說得面紅耳赤,支支吾吾地妄圖辯解。爺爺何等地聰明,一看就知道我不是心服口服的。于是,他頓了頓,繼續(xù)說:“你不是很喜歡看《西游記》嗎?書中的主人公唐僧意志堅強,不懷二心,才取得真經,若是換了豬八戒,受不了誘惑,沒有堅持到底的精神,這經還取得成嗎?你也是一樣。∏f不能學豬八戒!”

  對呀,我如夢初醒,唐僧不正是靠了“堅持”二字才成功的嗎?!唐僧一路上,不說露宿野外,食不果腹,也不說妖魔鬼怪,財色利誘,就十萬八千里的.跋山涉水也夠辛苦了。面對嚴冬酷暑,風雨交加的惡劣環(huán)境,他總是坦然面對。盡管酷暑汗如雨下,嚴冬瑟瑟發(fā)抖,他總是不屈不撓,堅持取經,終于笑到了最后。他在困難面前,永不言敗,沒有過片刻的后悔。而如今,我要想打好乒乓,不也要靠堅持嗎?我到社區(qū)再遠,也沒有唐僧的取經之路長;我鍛煉時再苦再累,也沒有唐僧取經所歷經的苦難多;我輸球輸得再多,也沒有唐僧所遇到的挫折多……如此,我還有什么理由不去打乒乓?

  想到這兒,我急忙說:“爺爺,我知道了,我今后一定會好好練習的!”

  爺爺心滿意足地笑了。

  做每一件事,不都應該堅持嗎?我仿佛若有所思。

  從那以后,我的乒乓技藝果然逐步提高了。

  我的閱讀故事作文 篇6

  “飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀!边@是一位偉人——毛澤東爺爺說的。這句話表現(xiàn)出了毛爺爺對讀書的酷愛。我也為讀書癡迷而深深地陷入其中。下面就讓我來給大家講個小故事吧!

  有一次,我在自己的房間讀羅伯特-羅素的作品《兔子坡》。書中繪聲繪色的故事吸引著我的好奇心,越看越覺得有趣,我非要把這本書看完不可!昂燥埨!眿寢屧趶N房叫我!榜R上!”我立刻回了一句。心想:先把這頁看完了吧?烧l知,越看越停不下來。“徐一涵,這都幾點了,你干嘛呢?不吃飯了啊?!”媽媽怒氣沖沖的走了進來,“哈啊,老媽,這才幾點啊……啊哈哈,都過了半個小時了啊……啊哈哈,我馬上……馬上就去洗手吃飯,您……您大人有大量,繞了小的吧!闭f完,我一溜煙兒就沒影了。

  還有一件關于書的事。記得,那是今年暑假的一天,我去深圳的老姨家玩兒。我和大寶、小寶(我老姨生的.一對兒龍鳳胎)玩兒的正歡,無意間發(fā)現(xiàn)客廳的墻上有兩個大字:煮書!我思來想去也搞不懂這兩個字的意思。“煮書?書也能煮嗎?”我跑去問在廚房做飯的老姨,“老姨,書也能‘煮’嗎?‘煮書’是什么意思?”“當然啦,是東西就能煮啊!不過‘煮書’的意思嘛,最早提出文字可以‘煮’的,是宋代的董嗣杲所謂‘煮書’,就是反復品讀、鉆研,將書中的內容深入了解,透徹了解!蔽宜贫嵌攸c了點頭,又問“那我應該怎么做呢?”“你可以先從你們的教科書入手。 崩弦绦χ氐。“嗯,我知道了,謝謝老姨!”“不用謝!”

  我要為“中華之崛起而讀書”,我還要做一個“腹有詩書氣自華”的人。加油!

  我的閱讀故事作文 篇7

  小時候我就喜歡畫畫,動不動就會拿起蠟筆、水彩筆涂鴉一陣。我經過的地方常常會有一條彩色的線或一只變了形的兔子,至今家里墻上還留著我的“杰作”。

  有人會問,畫畫跟看書有什么關系呢?我來告訴你吧。畫畫不僅僅要靠自己想象,還要參考書上的圖畫,要想精通繪畫,還得從書中學會技巧和方法。

  畫畫是我的興趣愛好,爸爸媽媽鼓勵我先自學。這天,我在圖書館,走到“藝術”這條長廊時,我情不自禁地停下了腳步,手在書上撥來撥去,細細地盯著每一本書的書名。這時,我看見了一本粉紅色的'《超級漫畫技法寶典2》,欣喜若狂地將它捧起,快步走到桌子邊,翻開書本,津津有味地看起來。沒多久我發(fā)現(xiàn)這正是我夢寐以求的一本全方位指導動漫繪畫的書!興奮的我立即拿出手機,給爸爸發(fā)了一條短信,請爸爸替我網購這本書,爸爸同意了。正當我想再了解一下這本書,一位小姑年跑了過來,在我桌邊停下來,看了看書的封面,然后小聲地問到:“請問這本書你打算還嗎?”我緊緊地抱住書說:“我打算借!彼桓笔谋砬椋沧呦蛄恕八囆g”那一條走廊。我心想:“現(xiàn)在的‘漫迷’可真多呀,我可要好好努力,免得看了這么多書還一事無成!

  心愛的漫畫寶典到手后,我心中有說不出的高興。我從第一章開始細細品讀,把注意事項、特點什么一類的詞全劃下來。看看上面的圖片,有時我會文思如泉,涌現(xiàn)出一個個形象,那時我就根據書上說的、自己想的、現(xiàn)實中結合起來,動筆畫著試試。兩個月下來,我不、圈起來,還要多練練筆。讓我們一起爬上人類進步的階梯,登上書的頂峰吧!

  我的閱讀故事作文 篇8

  讀書可以讓我們學到更多的知識,可以讓我們的生活更加有趣,更加充實,更加多姿多彩……

  我非常喜歡閱讀課外書,在課外書中,我最喜歡的是校園幽默類的小說。因為這種書里的內容很真切,很貼近我們的生活,好像自己就融入了書里,成為了書中的一個人物,不僅這樣,這種書還能以幽默風趣的手法來告訴我們一個個鮮為人知的道理,而且在每一章的節(jié)尾,作者總能以巧妙的語句給讀者留下懸念,讓讀者迫不及待地想看下去。

  有一次,媽媽給我買了一本名叫《新競選時代》的校園幽默小說,我興高采烈地拿著這本書鉆進了自己的書房,津津有味地“咀嚼”起來。到了吃飯的時候,媽媽喊了幾遍,我充耳不聞,只管一心一意地看書。媽媽氣得火冒三丈,一把奪走了我心愛的書,憤怒地說:“吃完飯才能看,不然我就再也不給你買書了。”頓時,我眼睛一酸,泉涌般的眼淚沖出了我的眼眶,肆虐地在我的臉上流淌。當然,我知道哭是沒有用的。于是,我飛快地跑到餐廳,三口二口就把飯塞進了肚子里。然后就跑去找媽媽,媽媽把書還給了我,我突然間破涕為笑,媽媽看我笑了,她也欣慰地摸了摸我的頭,笑了!晚上到了睡覺的時間,媽媽喊我睡覺,我卻被書中那一個個精彩的'小故事給吸引住了,于是,我先假裝睡了,待媽媽一走,我便又起身開燈,繼續(xù)看書,可誰知道看著看著我的上下眼皮直打架,過了一會兒竟然睡著了,早上媽媽看見我這副樣子,她說真是哭笑不得。

  看書能增長我們的知識,學會道理,但是,看書也是要講究方式方法,不要因為不講究方式方法看書而做出一些愚蠢的事哦,這是我的看書心得!

  我的閱讀故事作文 篇9

  莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養(yǎng)品”。而我就覺得,書籍就像是我的一位良師、一位益友、一個終生伴侶……說起讀書,我和它有一段不解之緣。

  在讀幼兒園時,我已經開始閱讀了,雖然那時我只是閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書,可那時的我卻覺得這些閑書讀起來是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小學,讀三年級時,就迷上了文藝書,童話故事及科普類書籍等。那時的我,只要一拿起書,就立刻沉迷當中,看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》,把我?guī)нM到奇幻的科學探索世界;還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國;而最令我愛不釋手的要數《小故事大道理》,書中那一個個精彩故事,升華了我的人生智慧。所以說,我已經和書結成了一對形影不離的好朋友。

  時光飛逝,轉眼上了三年級,書的吸引力對我更大了,像磁石一樣吸附著我,可三年級的作業(yè)真不少,顧得上做作業(yè),就看不上課外書了。所以,我想“擺脫”讀課外書這種習慣?墒牵幸淮,當我看見班上的一名同學拿著一本新出版的書,就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借,可一想到作業(yè)太多,就不禁打消了念頭?晌也⒉幌刖托┝T休,想出了一條妙計。當天,我把做作業(yè)的速度加快,擠出時間,終于可以重讀課外書,找回了我久違的閱讀滋味?傻诙,老師便把我留堂,原因是字體寫得龍飛鳳舞,而且大部分都做錯,簡直是一塌糊涂……

  但那次以后,我并沒有放棄讀課外書的`這個習慣,因為讀課外書也有很多好處啊。記得一次,考試寫作文《我與電腦的故事》,我想:這次一定可以大展拳腳了,以前書中讀的優(yōu)美詞句,終于派上用場了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”,一連看完了幾本作文選,吸取了不少精華。果然,我的作文得到老師的好評。

  書是知識的源泉,大朋友,小朋友們,讓我們多讀書吧!

  我的閱讀故事作文 篇10

  每個人都有自己的愛好,而我也一樣,我的愛好是閱讀中華故事,說到愛閱讀中華故事那也是有原因的呢!那年冬天,6歲的我和家人回老家,那年因為雪下得很大,到經過四川尾省路面積雪過多,車輛無法行駛,我們車上的人都慌了陣腳,這時一位身穿軍裝的叔叔,套好防寒衣,和穿好防寒靴,他向附近農民要了把鐵鏟,自己動手在路面上鏟雪,他一鏟一鏟的把雪鏟到旁邊的小河道中,這時車上的人都被觸動了,紛紛向農民借了鐵鏟和那個軍人一起鏟雪,我也學著當個小大人,拿著自己的玩具小鏟子,鏟了起來,大家看見我一個小孩都來鏟雪,便不甘落后努力鏟著雪,忙活了2個多小時,一條沒有積雪的寬敞的道路便華華麗麗的出現(xiàn)在人們的'眼前,我們便高高興興的回到了車上。

  當我正想安安穩(wěn)穩(wěn)睡個好覺的時候:小妹妹!一個陌生嘶啞的聲音傳入我的耳朵,我抬起頭來,原來是剛剛那個帶頭鏟雪的叔叔,我便甜甜的說道:軍人叔叔,有什么事情麼?他從腰間掏出一本書,他望了望書,然后望了望我:小妹妹,我對你剛剛幫忙鏟雪的行動所感動了,這書就當獎勵獎給你吧!我盯著叔叔看說:謝謝叔叔!我接過書來。他什么話都沒有說,便轉身回車位了。中什么英雄人物我讀者書名,因為當時華字是繁體字所以我不認識。寶貝!媽咪去還完鏟子回來。誒,媽咪!我回答到,媽咪拿過我手上的書,問我:寶貝這書是誰?媽咪這書是剛剛那個帶頭鏟雪叔叔獎勵我的!我欣喜的說道,媽咪疑問的說:獎勵你?我點點頭:對啊,軍人叔叔說,他對我剛才幫忙。媽咪這個字讀什么啊媽咪看了看字說:這個字讀華是個繁體字,這本書叫:中華英雄人物。那年冬天我永遠無法忘記,從那時候我便愛上了閱讀中華故事。

  我的閱讀故事作文 篇11

  我是一個“愛啃書的小書蟲”。只要是我喜歡的書,我就一定要“啃”到底。

  記得有一次,我正在“啃”書,媽媽突然叫我:“朱?B怡,洗手吃飯啦!”因為當時“啃”得正帶勁兒,被媽媽這么一喊,心里不禁煩躁起來,說:“我不餓!你們先吃,我等一會兒吃。”嘴上說是一會兒吃,其實已經忘記了時間,不知不覺中,過去了一個小時,我還依然沉迷在閱讀的故事中,直到被媽媽責怪,才心不甘情不愿地放下書。誰讓咱答應過一會兒去吃飯呢,一言既出駟馬難追,吃飯吧。

  還有一次,應該是在我二年級的時候,我正在看《阿凡提的故事智慧篇》,我的前桌冷不防地把我正捧讀的書給抽走了,說:“朱?B怡!別看啦,再看就成書呆子咯,出去運動一下吧!”“好,你回答我一個問題,答對了,我就跟你出去玩,如果沒答對,就讓我在這兒安靜地讀書好不好?”因為不想在看書的時候被打斷,也不想冷了同學的善意,所以,我給了自己一個爭取繼續(xù)看書的機會。結果,是我的小聰明得逞,我爭取到了繼續(xù)看書,哈哈哈……

  類似的`小故事還有很多。無論是主動挑選的書籍,還是被爸爸媽媽所強迫閱讀的書籍,總之,我喜歡上了閱讀。讀萬卷書,行萬里路。從很小的時候看圖文并茂的幼兒書籍,到現(xiàn)在的唐詩宋詞元曲、名人傳記,以及為了提高寫作能力而閱讀的優(yōu)秀作文等等,雖然有些書,我還無法完全理解作者要表達的意思,但是堅持閱讀,我已經收獲了很多學校里、課本上學不到的知識。

  在書海里遨游,讓我整個人都感覺到了充實。我喜歡讀書!

  我的閱讀故事作文 篇12

  我從小就喜歡看書,家里的書架上擺滿了各類書。逐漸長大,喜歡逛書店,進了書店就不愛出來,現(xiàn)在就成了真正的“書迷”。

  書上的每一個字都像一個快樂的音符,在我眼前跳動著,組成一段一段生動有趣的畫面。最近我迷上了動物小說大王沈石溪寫的一系列書籍,他以動物為主角,通過對它們的行為,目光透露出來的心理變化與情感起伏,將一個個故事栩栩如生的娓娓道來。將你深入其中,感同深受,和它們一起笑,一起悲。我仿佛就是書里的狼王,報恩的猛虎……更加深入了解它們、走近它們、愛上它們、保護它們。在它們情感世界里,在生死抉擇的關頭,它們表現(xiàn)出來的忠貞和勇敢,也會讓我們汗顏。

  書就像一塊魔力的吸鐵石,吸著你。睜開眼晴,不等穿上衣服,一頁一頁的翻,媽媽一遍遍的催促聲“快點”、“好沒了”,我的回答永遠都是“馬上”、“等會”。讀到激動的時候,“哈哈……有你的,”悲傷的`時候“吧嗒吧嗒”的掉眼淚,媽媽總會莫名其妙的問,“你這是怎么了?”

  說好睡覺前半個小時看書的,這半個小時,分針就像長了腿一樣飛快的過去了,氣得媽媽讓我睡前定點聽故事,我總是趁她不注意,就把時間給改了,“怎么這二十分鐘還沒到”媽媽嘟囔著,我馬上回答:“這就到了!背3R驗闆]看完一個故事,在床上翻來覆去的睡不著,滿腦子里全是對故事發(fā)展的猜測,甚至在夢里還和他們一起編、一起演。

  書給我了無窮無盡的樂趣,充實著我的生活;書是知識的源泉,讓我開闊了眼界;書是我的良師益友,伴著我一起長大。

  我的閱讀故事作文 篇13

  閱讀是人的一大樂趣,莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;知慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”“在我眼前,我覺得書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤!遍喿x是我的愛好,我愛閱讀。

  每當到星期六星期天時,我都會迫不及待地到書店里去閱讀。家里的寫字桌上堆滿了書,還搭了個小書架,在書的海洋里遨游。在書中,我還可以找到我想要的東西。我閱讀過很多的書,如《西游記》、《紅樓夢》、《讓小學生學會做人的100個故事》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》等等。

  《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得好朋友不應該分貧窮貴賤,更不能因為他的朋友學習不好,他而不是你的朋友,而作為朋友應該在他困難時幫助他。而《格林童話》、《安徒生童話》把我?guī)нM一個童話世界。讀書有苦有樂,當主人公勝利時,我會高興得跳起來;當邪惡還沒有受到懲罰時,我會氣得說不出話來;當好人犧牲時,我會在心里難過。

  雖然我的年齡不大,不懂得什么是感情,但是我為《紅樓夢》中的林黛玉發(fā)出感嘆,更為《西游記》中的師徒四人化險為夷,最終取得勝利而高興。

  書,是我們的老師,在學習中遇到困難時,我們可以隨時向它“請教”;書,是一位智慧的`老人,啟發(fā)著我,又像是一位真誠的朋友,和我在交談;書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,同時幫助我提高了寫作水平,是它們?yōu)槲也迳狭藟粝氲某岚,飛向美好的明天。

  此時此刻,手捧著書,還有誰比我快樂?面對這一本好書,讓我感到幸福,感到快樂,閱讀成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識,我希望有更多的朋友和我一樣愛閱讀,和我一樣都有自己的閱讀故事。

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