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【精】我愛閱讀作文15篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我愛閱讀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛閱讀作文1
一本好書像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,像雨露般滋潤(rùn)我們的心田,給我們力量、勇氣和智慧。
在我很小的時(shí)候就沉迷于讀書,每天都會(huì)纏著媽媽給我講故事。隨著識(shí)字量的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么令人高興的事情!只要我的手里一有書,我就忘了吃忘了睡,那種快樂是任何一種感覺也無法比擬的。
我讀過的書有很多很多:通過閱讀《十萬個(gè)為什么》,我不但解開了心中許多的謎團(tuán),還增長(zhǎng)了很多新知識(shí);《一千零一夜》演繹了那么多動(dòng)人的故事,描寫了那么多善良的形象,它們共同塑造了我單純而樂觀的性格;《海的.女兒》讓我知道了什么是善良,怎樣做才叫勇敢;《伊索寓言》使我懂得遇到危險(xiǎn)不要慌張,要冷靜思考……
說到閱讀,我還鬧過一個(gè)小笑話呢!
有一天傍晚,媽媽在廚房里做飯,我在房間里讀書,我完全被書中的故事吸引了,正當(dāng)我陶醉其中時(shí),突然,聽到媽媽喊我:“心如,快去買袋鹽回來,家里沒鹽了!”我隨口應(yīng)了一聲,接過錢向超市方向走去。我邊走邊讀,這個(gè)故事太精彩了,于是,我蹲在路旁津津有味地讀起來。不知過了多久,我終于把這個(gè)故事讀完了。當(dāng)我起身時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己竟在外面,我壓制不了內(nèi)心的喜悅,高高興興地跑回家。一進(jìn)家門,就看到媽媽用惡狠狠地眼神盯著我,“我讓你買的鹽呢?”這時(shí)我才恍然大悟,原來我出去是為了買鹽呀!
書籍是打開知識(shí)大門的金鑰匙,是人類進(jìn)步的階梯,更是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。它指引我們走向生活,頑強(qiáng)奮斗,我要把它當(dāng)做人生路途中的好朋友,常相隨,永相伴!
好讀書,是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣;讀書好,是我多年來的一點(diǎn)收獲感受;讀好書,將是我一生永恒的追求!
我愛閱讀作文2
“書籍是知識(shí)的源泉,書籍是人類的朋友。”我想,每一個(gè)人都應(yīng)該喜歡書籍,它不但讓人快樂,更讓人沉醉。我愛書籍,無論是科幻的,還是搞笑的,或者是童話故事,都能深深吸引我。
讀書,是人們豐富多彩生活的一部分。人們從書中可以感受到快樂,感受到精彩,感悟到人生哲理。培根說過:“讀書可以使人心曠神怡,博采知識(shí),增長(zhǎng)能力!币徽劦阶x書,我的話就多了!
四年級(jí)時(shí),我開始喜歡成語故事!堆诙I鈴》《驚弓之鳥》《東施效顰》等讓我深深喜歡。讀這些成語故事,我懂得了許多道理。我不會(huì)像那個(gè)盜鈴人,捂著自己的耳朵,就想把鈴鐺盜走。我也不會(huì)像東施那樣,學(xué)別人裝病。我會(huì)像《驚弓之鳥》中的獵人,仔細(xì)觀察身邊的每件事物。當(dāng)我不高興的.時(shí)候,我就會(huì)拿出成語故事,津津有味地看。這樣,我的煩惱就會(huì)煙消云散,心情就會(huì)雨過天晴。
《上下5000年》這本書給我介紹了中國(guó)5000年來所有的歷史故事。讀這本書,我知道了唐代皇帝李隆基重用口腹蜜劍,妒賢忌能的李林甫,信任居心叵測(cè),惡貫滿盈的楊國(guó)忠,寵愛貪得無厭,厚顏無恥的安碌山。因?yàn)楹椭C原因,國(guó)力強(qiáng)盛的唐朝,從此一蹶不振,爆發(fā)了“安史之亂”,逐步走向滅亡。這本書告訴我,腐朽、玩樂、輕敵、信奸是國(guó)家破亡的根源。
好書就像營(yíng)養(yǎng)品,滋潤(rùn)我們的心靈;又像朋友,陪伴我們的人生;還像導(dǎo)師,開闊我們的眼界,給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢?
讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
我愛閱讀作文3
我,喜愛閱讀;進(jìn)而喜歡思考,幻想;性格屬于即使失敗也絕不放棄。
我,愛好閣讀。我的房間里堆滿了書籍報(bào)刊,但排列有序。我希望在學(xué)習(xí)之余休息的時(shí)候,能隨手拿起一本書進(jìn)行翻閱。對(duì)于閱讀,我涉獵廣泛,從詩詞佳句,到文學(xué)著作,古典名著。閱讀使我獲得知識(shí),獲得財(cái)富,獲得快樂,因?yàn)橹R(shí)就是無盡的財(cái)富。
我,喜歡幻想。有時(shí),我倚著春風(fēng)走到街道上。來到許久未來過的街角公園,坐在長(zhǎng)椅上,望著一旁的花花草草;▋赫侣吨曳,淡粉色的花辮如同古代美人,略施粉黛,美麗動(dòng)人。而在側(cè)邊的小草側(cè)微著身,綠幽青翠,像是滿腹詩書的才子。一瞬間,我的腦海里出現(xiàn)了幾首詩詞,細(xì)細(xì)品味,應(yīng)情應(yīng)景。
我,即使失敗也不灰心喪氣,理應(yīng)從頭再來。一次重要的考試,我卻考場(chǎng)失意,考了史無前例的低分。在得知的一瞬間,我的心情幾乎可以用傷心欲絕來形容,但很快,我就明白了“失敗是成功之母”的.道理。我收掉滿溢的悲傷,將道理放進(jìn)心中,開始更加努力地學(xué)習(xí)。因?yàn)椋仡^再來是失敗后獲得成功的唯一方法。
愛好閱讀,在閱讀中獲得快樂;熱愛幻想,在思考中獲得發(fā)現(xiàn);不俱失敗,重頭再來獲得成功;是我。
每個(gè)人都是最獨(dú)特的,不管優(yōu)秀與否。如孩童吹出的泡泡,大小不一,晶瑩剔透,在風(fēng)中飛揚(yáng)。
我愛閱讀作文4
課外讀物,能使我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí),解決很多問題。
一、增長(zhǎng)了健康生活常識(shí):
冬季常吃蘿卜,可達(dá)到止咳化痰,清熱解毒的效果。香菇味道鮮美且具有防治流感的功效,常吃還能阻止血管硬化。冬季保健應(yīng)適當(dāng)吃“冷”,常飲涼白開水有預(yù)防感冒的效果。預(yù)防凍瘡應(yīng)多參加各種運(yùn)動(dòng),經(jīng)常搓手、跺腳。天氣多變,忽冷忽熱易讓人著涼,常吃些大蒜可以預(yù)防感冒。近期多小雨,空氣濕度大,應(yīng)注意室內(nèi)通風(fēng)。
二、懂得了校園安全常識(shí):
學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,體育課、活動(dòng)課上應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。課間玩耍不打鬧追逐,不爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,不在樓梯扶手上面滑到下面。不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險(xiǎn)游戲。注意用電安全,不亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的`電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)看清來往車輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動(dòng)車等),不乘坐超載車輛。
三、養(yǎng)成了課外閱讀習(xí)慣:
閱讀不僅僅指課本,更多地是指課外讀物,如童話、寓言、常識(shí)書籍等。閱讀又可分默讀、朗讀、背誦等。默讀是個(gè)人學(xué)習(xí)的最主要的方式,背誦是強(qiáng)化記憶和理解的一種學(xué)習(xí)的方式。
閱讀課外書籍已成了我的習(xí)慣,別人都說我是愛讀書的好孩子
我愛閱讀作文5
閱讀,能陶悅?cè)说那椴,愉悅(cè)说纳硇,?duì)于我來說閱讀乃人生之大樂也。
愛上閱讀那是小學(xué)四年級(jí)的事情了,由于那時(shí)學(xué)校太拮據(jù)了、窮困所以連個(gè)小圖書館都沒有,所以那時(shí)候閱讀變得遙不可及,何況那時(shí)候即使有本書也不會(huì)看天天想著玩,但是《優(yōu)秀女孩》這本書卻帶我走上了閱讀的道路。
記得那時(shí)候看見校長(zhǎng)從對(duì)面徐徐走來,要知道那時(shí)候我可是頑皮大王,況且校長(zhǎng)又是我的語文老師,所以啊一個(gè)邪惡的'思想便油然而生,“要不去校長(zhǎng)那坑本書吧,嘻嘻” 一步跨到已走到我面強(qiáng)的校長(zhǎng),雙手張開笑嘻嘻的說“此路是我開,此樹是我栽,要想從此過,留下買路財(cái)” ,這可把校長(zhǎng)弄得不知所措,于是我靈機(jī)一動(dòng)說:“要不給我本書吧,如何” ,“沒問題”校長(zhǎng)慷慨答到,要知道的是校長(zhǎng)對(duì)于我們看書可是毫不吝嗇的。于是《優(yōu)秀女孩》這本書便被我收入囊中了。
剛開始,它天天跟著我睡大覺,直到有一天我心血來潮的翻閱它,不難想象的是我居然被這本書吸引了,以至于我樂在其中天天抱著看,書中的每個(gè)故事都深深觸動(dòng)我的心,將我?guī)碎喿x的道路,從此閱讀成為了我生命中不可缺少的一部分,與此同時(shí)我的作文水平也在潛移默化中逐漸提升,正如高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯” 。我恰似一個(gè)“書蟲” 在閱讀中慢慢的包裹自己,閱歷越深包裹的越深直到有一天破繭而出最終在陽光下飛翔的彩蝶。
我愛閱讀,你呢?
我愛閱讀作文6
讀了一本好書,像交了一個(gè)益友。我像一葉扁舟,在知識(shí)的海洋中遨游,沉浸在書的海洋里,吮吸知識(shí)的甘露,享受著閱讀帶來的快樂!
閱讀使我懂得了要講文明,懂禮貌。書:《弟子規(guī)》是學(xué)習(xí)古圣先賢和為人處事。對(duì)待人或事都要表示尊重,不要狂妄自大。一定要循序漸進(jìn)……讓我沐浴在傳統(tǒng)文化的經(jīng)典中吸收古人的'經(jīng)驗(yàn):書,讓我愛不釋手,讓我受益匪淺。而在《三十六計(jì)》書籍中卻集合了中國(guó)古代重要軍事思想和豐富戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。它以精彩的智謀故事,形象生動(dòng)地講解軍事方面的知識(shí),使我們可以輕松掌握中華傳統(tǒng)文化的精華,了解相關(guān)的歷史常識(shí)和文學(xué)知識(shí)。
閱讀給我?guī)砹藷o窮的知識(shí)。讀了《成語故事》我學(xué)到了對(duì)寫文章有用的成語:高山流水、多此一舉、對(duì)牛彈琴等……讀了《歇后語》我也懂得了生活中的和諧與幽默:孫悟空碰到如來佛---毫無辦法、講課又是老一套---屢教不改等。
閱讀給我?guī)砹撕闷嫘。讀了《十萬個(gè)為什么》使我感到好奇,因?yàn)闀险f:“世界上動(dòng)物們的血并不是紅色的。”還有書上說:“有許多動(dòng)物的皮毛竟是保護(hù)色,可以讓別的動(dòng)物注意不到等……”真是令人好奇的事情。
閱讀,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。幫助我更好的成長(zhǎng)。我將會(huì)永遠(yuǎn)在書的海洋中閱讀、尋覓……
!閱讀就是我的“五谷雜糧”,它能讓我走向成功!
我愛閱讀作文7
前陣子熱映的一部動(dòng)畫片《小王子》,相信大部分的同學(xué)都看過了吧,這部動(dòng)畫片改編于法國(guó)兒童作家圣?诵跖謇锏耐≌f《小王子》,今天我就和大家聊聊這本著名的童話。
《小王子》是法國(guó)當(dāng)代一部非常著名的童話,是作者為大人們寫的童話故事,出版以來受到大人和孩子們的喜愛,自1943年問世以來,被譯成百余種文字,讓世界各地的更多讀者都有幸讀到。聽說已經(jīng)被選入許多西方國(guó)家的教科書,成為青少年的必讀書籍,我希望早一天也能選入我們的教科書里
童話講訴的是一個(gè)飛行員,因?yàn)樗诖笕说氖澜缋镎也坏揭粋(gè)朋友,所以他更加懷念自己的童年以及孩子的美好。這時(shí),書里的主人公小王子出現(xiàn)了,飛行員六年前因?yàn)轱w機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠,在那里他遇到了小王子,小王子來自另一個(gè)星球,很神秘,他也對(duì)大人世界感到奇怪,所以他們倆個(gè)人被相互吸引住了。他們?cè)谏衬锕餐瑩碛幸欢握滟F的友誼,當(dāng)小王子離開這個(gè)世界時(shí),飛行員非常悲傷,一直懷念他們共度的時(shí)光,當(dāng)我看到這段時(shí),深深地被他們的友誼所打動(dòng)。
小王子是一本關(guān)于怎么去愛,如何去享受自己的.生活,這本書里面的主角小王子是一個(gè)對(duì)大人世界感到迷惑的小孩,他在這本書里知道了世界的殘酷和希望,他還在這本書里經(jīng)歷了人生最絕望的時(shí)期,但他知道如何去解放自己。作者通過小王子這個(gè)角色告訴我們,生活就要勇于去了解,去做真正的自己,告訴我們?nèi)松灰刑蟮膲毫Α?/p>
我愛閱讀作文8
在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,我也有屬于自己的一片天空、一塊沃土,在那里我播下歡樂與知識(shí)的種子——看書。
站在陽臺(tái)上,風(fēng)輕輕地拂過臉頰,我捧著寶貝似的書如饑似渴地“啃”著。這天,老師給我們介紹了一本流傳百年的名著《假如給我三天光明》,我迫不及待地翻開了書:海倫才滿19個(gè)月時(shí)就遭受病痛的折磨,失去了光明和聲音,我的心一顫,一股酸酸的味道涌上心頭,眼前反復(fù)出現(xiàn)了這句話:“光明,光明,我需要光明!”想想自己平時(shí),唉!這位自強(qiáng)不息的殘疾人在社會(huì)的關(guān)愛下學(xué)會(huì)了感受自然,也學(xué)會(huì)了感恩,考上了哈佛大學(xué),我的心不禁被震撼,也為海倫這樣的.成就而感到高興。
書,是知識(shí)的海洋,是我們的老師,它給予了我們喜怒哀樂!我愛看《小讀者》,里面有許多催人淚下的故事,告訴了我們做人應(yīng)有的美德,使我受益匪淺;我還看過《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾小時(shí)候受盡苦難,遭人欺侮,但他卻重情重義,也愿為革命而貢獻(xiàn)出一切,包括生命!我深深地記住了他:保爾·柯察金。
我愛看書,愛聞書中那散不盡的淡淡的油墨香味。俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”書,帶給我們的是朝氣蓬勃的艷陽天,帶給我們的是快樂,書充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!
我愛閱讀作文9
莎士比亞說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。今天,就來看看我與書的故事吧!
那天,我捧著一疊書,準(zhǔn)備到圖書館復(fù)習(xí)一下新學(xué)的知識(shí)。來到了圖書館的`二樓,我便打開書,開始了今天的任務(wù)——復(fù)習(xí)。
還沒復(fù)習(xí)到半個(gè)小時(shí),我就坐不住了。不是因?yàn)槲也幌霃?fù)習(xí),而是因?yàn)橐粯菆D書閱覽室里的書深深地吸引了我。要不,我先去看一會(huì)兒書,再回來復(fù)習(xí)功課?不行不行,難道你忘了今天是來復(fù)習(xí)的嗎?就看一會(huì)兒,也沒什么吧。不行……我心里似乎有兩個(gè)小天使在爭(zhēng)吵著,一個(gè)黑,一個(gè)白。
猶豫了10分鐘后,我還是決定:去看會(huì)書。我抱著書,向前挪了幾步,然后“飛”下了樓梯,來到了閱覽室。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。一頁,兩頁……完全將復(fù)習(xí)的事忘到了腦后。
大概過了五個(gè)小時(shí),我已經(jīng)讀完六本書了?晌疫不滿足,仍然津津有味地讀著!斑有人嗎?要關(guān)門了,有人就快點(diǎn)出來!”管理員阿姨跟往常一樣,喊了一遍又一遍。而此時(shí)正沉浸在書海里的我,絲毫沒有聽見。(我看書看得入迷時(shí),聽不見外界的聲音。)見無人回答,管理員們便鎖了門,去吃午飯了。
當(dāng)我手表的鬧鈴響起,我不耐煩地說:“行了,弟,你吵什么吵,別拿個(gè)鬧鐘來煩我!薄暗蔚蔚巍薄盁┧懒耍⌒奈易崮!”我生氣了!暗蔚巍扁徛曔在繼續(xù),我忍無可忍,站起來準(zhǔn)備“K”人。望望周圍,發(fā)現(xiàn)沒人,再望望我手上的表,噢,原來是你在響啊。
我走出閱覽室,想回家吃午飯,卻發(fā)現(xiàn),門已經(jīng)鎖了,圖書館里只剩下我一個(gè)人。反正也沒讀完,再看一會(huì)吧。于是,我又轉(zhuǎn)身,走回閱覽室,繼續(xù)看書……
書,我愛你!你就像一把金鑰匙,為我打開了知識(shí)——這一扇大門!
我愛閱讀作文10
“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)!、“人類因夢(mèng)想而偉大”,小花不畏風(fēng)吹日曬,因?yàn)樗齻兿腴_出燦爛、耀眼的花朵;小樹苗不怕日曬雨淋,因?yàn)樗麄兿虢Y(jié)出最結(jié)實(shí)強(qiáng)壯的樹干。每個(gè)人應(yīng)該都有夢(mèng)想吧!我的夢(mèng)想是什么?
每當(dāng)我看書翻到推薦頁,我一定會(huì)仔細(xì)看讀完那幾頁,我就會(huì)對(duì)這本書更深入的了解,因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)為好書推薦人。我是一個(gè)內(nèi)向,不擅長(zhǎng)表達(dá)的人,上臺(tái)發(fā)表時(shí),總是支支吾吾,像只膽小的麻雀,說不上幾句。但是在我心中,我總有很多很多的想法,于是我把我的心事以及想法寫在秘密日記里。
我熱愛閱讀,常會(huì)有些對(duì)書的贊美及想法,當(dāng)然在秘密日記里也能找到我對(duì)書的看法,如:搞笑的`、無聊的、悲傷的、歡樂的、美好的……等。愛看書的我,會(huì)在看書前先將推薦頁看完,才開始讀起來。因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為推薦的人一定能看許許多多、內(nèi)容豐富、精彩的書,這點(diǎn)才是令我敬佩的地方。
想成為一為既優(yōu)秀又有內(nèi)涵的好書推薦人,必須讀很多很多書,且文筆要非常好,才能在短短的推薦文中,簡(jiǎn)明扼要的向讀者推廣好書。所以從今以后,我要更認(rèn)真讀更多書,文筆也要持續(xù)加強(qiáng)、練習(xí),才能達(dá)到言之有物、文筆流暢,使讀者迫不及待的把書買回去,好好的、仔細(xì)的品味書中的內(nèi)涵和知識(shí)。不知道要到何時(shí)才能 讓我的夢(mèng)想得以達(dá)成?我知道它不是指日可待,但也絕非遙不可及,因?yàn)槲颐刻於荚谂χ,一步又一步的往我的?mèng)想前進(jìn)中…
我愛閱讀作文11
在成長(zhǎng)的道路上,我抑制不住對(duì)書的喜愛,我愛語文,我愛閱讀。
還沒上幼兒園的時(shí)候,我便與書結(jié)緣了。爸爸給我訂了《幼兒畫報(bào)》、《東方娃娃》、《幼兒智力世界》,它們立刻就成為了我的“好伙伴”。很快,我就喜歡上了看各類繪本,每天纏著媽媽講書上的故事。
跨進(jìn)小學(xué)的校門,親愛的趙老師那溫柔、親切的語言春風(fēng)化雨般地滋潤(rùn)著我的心田,把我領(lǐng)進(jìn)了閱讀的天地,并深深地喜歡上了它。在趙老師的引領(lǐng)下,我和可愛的笨笨豬、淘氣包馬小跳交上了好朋友;領(lǐng)悟了“己所不欲、勿施于人”、“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的人生哲理;心醉于童謠、成語、歇后語、古詩的.美妙世界……這些都讓我真真切切地感受到了文字的無窮魅力。
我各類書都喜歡看,童話、寓言、神話、科普、歷史……如果你走進(jìn)我的房間,一眼就能看到:高高的書架上擺滿了書,大大的書桌上疊滿了書,床頭柜上放滿了書,甚至連沙發(fā)上都是。不過,這些還不能完全滿足我,我還有一個(gè)專屬自己的小收音機(jī),里面存滿了五花八門的故事。每天,上學(xué)、放學(xué)的路上,包括出去游玩的時(shí)候總要帶上它,解解閱讀之饞。
在持之以恒的閱讀中,我的知識(shí)面擴(kuò)大了,見識(shí)開闊了,想象力豐富了。閱讀是快樂的,我愛閱讀。
我愛閱讀作文12
我問我自己,我喜歡閱讀嗎?答案是肯定的。我非常喜歡閱讀各式各樣的書,因?yàn)槊勘緯加兴业牡胤,讓我越看越有趣,希望你也是和我一樣都喜歡閱讀。
我喜歡在家安安靜靜的閱讀,因?yàn)槲铱磿臅r(shí)候,喜歡融入其中,體驗(yàn)故事里面的情景,我和大家喜歡在學(xué)校閱讀,因?yàn)閷W(xué)校的圖書館里面有百百種的書可以看,讓我看不厭倦。我喜歡和同學(xué)一起閱讀,因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)互相討論、互相扮演故事里的主角,真是好玩又能增加知識(shí)。
最喜歡讀的一本書是世界名人傳,書里面的名人我最喜歡的就是藝術(shù)家畢加索,因?yàn)楫吋铀骺烧f是現(xiàn)代最偉大的藝術(shù)家,他的成就是靠他的天份和努力得來的,欣賞畢加索的畫,不能用眼睛看,必須用心看,直到你感受到那幅畫的感情,其實(shí)畢加索小時(shí)候除了畫畫其他科目都很糟糕,但他抱持著對(duì)畫畫的.熱愛,讓他成為現(xiàn)代藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者,我希望自己長(zhǎng)大后也會(huì)有一番成就。
其實(shí)閱讀可以讓人把心靜下來,又可以充實(shí)知識(shí),希望大家都喜歡閱讀,不管讀到什么書,我相信一定會(huì)越讀越有趣的。我已經(jīng)會(huì)閱讀世界偉人傳,每一本都看不膩,我看到古人所經(jīng)歷的事,讓我頭腦更理性,閱讀歷史,讓我更充實(shí)自己,大家都說人只有經(jīng)歷過才會(huì)懂。而閱讀能夠把我沒經(jīng)歷過的事情展現(xiàn)在我面前,拓展了我的眼界,增長(zhǎng)我的見識(shí),F(xiàn)在三年級(jí)了,我會(huì)學(xué)著看英語和地理一些書籍,我覺得課外書就好像智慧之門的鑰匙,幫我慢慢打開心靈的智慧,在這世界上有很多名人不斷閱讀充實(shí)自己的知識(shí),成為有名的人,在日常生活中碰到一些事可以用書中的道理來解決,也是探求學(xué)問的重要門徑,也是增加生活的情趣,所以閱讀是人生一件最快樂的事情。
我愛閱讀作文13
閱讀的好處,大家肯定都知道,當(dāng)書成為我們生命中的一部分以后,我們的靈魂必將變得充實(shí)而豐富,我們的眼睛也將變得明亮而深邃,我們的行為也會(huì)變得理智而富于創(chuàng)造性。是書讓我們的知識(shí)更淵博,視野更加開闊。我最近也愛上了閱讀,于是,我把最喜歡看的書分成了作文類和詩歌類跟大家交流一下閱讀感受。
我最喜歡看作文類的書。以前我讀三年級(jí)的.時(shí)候,作文分?jǐn)?shù)很低,每次都只能評(píng)上中或良,我聽同伴說多看作文類的書可以解決這個(gè)問題。于是,我每個(gè)星期回去都要讀一本作文類的書。從那之后,我的作文成績(jī)真的有了提高,中、良、優(yōu)……媽媽也感到非常的驕傲。
我還喜歡讀詩歌類的書。去年我讀四年級(jí)的時(shí)候,有一次語文考試,我得了82分,最多的錯(cuò)題是在古詩填空這類題,總共扣了7分,被老師狠狠地批評(píng)了一頓,我心里很不好受。我又聽好朋友說多積累詩歌類的書可以解決這個(gè)問題,于是我每天都堅(jiān)持讀、背兩首以上。慢慢地,我的語文積累就在不斷增加,每次考試都能得優(yōu)分以上了!
最近,我們的語文老師推薦了一種新的閱讀方法——電子閱讀。其實(shí)就是在網(wǎng)上閱讀。這種新的閱讀方式我很好奇,不僅有圖有文字,還能聽到有聲讀物的朗讀呢!我肯定也要去試一試這種互聯(lián)網(wǎng)讀物帶給我們的樂趣。
啊!閱讀真好!閱讀讓我能好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,我愛閱讀!
我愛閱讀作文14
我喜歡看書,那可是名不虛傳的。在學(xué)校里、家里,大家常常能看見我讀書的身影。因?yàn)槲覑劭磿,所以我被評(píng)為了學(xué)校‘’閱讀大王“和 ”讀書小達(dá)人“呢!
有一天,時(shí)針已經(jīng)指向了21點(diǎn),可我還在房間里津津有味地看著書,沉靜在知識(shí)的.海洋中。媽媽怕我因?yàn)橥硭绊懥说诙斓膶W(xué)習(xí),就再三催促我:”夜深了,快睡覺去吧!翱晌也荒蜔┑卣f:”再讓我看一會(huì)兒!馬上要看完了!“時(shí)間不知不覺地又過去了半個(gè)小時(shí),沒想到媽媽生氣了,她怒氣沖沖走了進(jìn)來,一把扯過我正在看的書,撕成了兩半,扔到了墻角。我目瞪口呆地看著媽媽,可心中又不免難過起來,這可是我心愛的書呀!我立刻跑過去,把書撿起來,然后找來了透明膠一頁一頁地補(bǔ)起來,邊補(bǔ)邊流淚??媽媽見我如此愛書,也來到了我身邊,與我一起補(bǔ)起書來。
書本讓我懂得了很多知識(shí)。在課堂上,我時(shí)常能用簡(jiǎn)潔的話語告訴大家很多知識(shí)。在家中,我的話語也常常能使家人驚訝。
書本還讓我提高了寫作水平,在華老師的指導(dǎo)下,我的兩篇習(xí)作”滅鼠大戰(zhàn)“和”老師生氣了“已經(jīng)發(fā)表在錫山教育網(wǎng)上。
可是,愛看書也讓我戴上了笨重的眼鏡,但是,這絲毫也不能減少我看書的熱情,我對(duì)書還是那么癡迷。
書是我生命的一部分,是我的精神糧食。
我愛閱讀作文15
閱讀,是美德,它能夠凈化我們的心靈,使我們明白事理,也是快樂的源泉,引領(lǐng)著我們走進(jìn)燦爛輝煌的文學(xué)殿堂。自從我識(shí)字那天起,我已看了上百本書,我有時(shí)被故事里的情節(jié)所感動(dòng),有時(shí)被逗得哈哈大笑,有時(shí)緊張,有時(shí)放松,有時(shí)憤憤不平,有時(shí)又感慨萬千。我深感閱讀給我們帶來很多益處,現(xiàn)在我就和大家一起分享吧。
閱讀可以更加豐富我們的知識(shí)。我們是小學(xué)生,課本里的知識(shí)固然重要,但那只是知識(shí)的一小部分,對(duì)我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們大量閱讀課外書籍,不斷豐富自己的知識(shí),才能使我們?cè)谧魑臅r(shí)真正做到“下筆如有神”了。
閱讀可以陶冶情操。閱讀可以讓我們?cè)跁@锉M情地暢游,有時(shí)被故事情節(jié)深深地打動(dòng),禁不住流下了兩行熱淚,有時(shí)被引得捧腹大笑,感受到無比快樂。閱讀讓我們享受生活中從未經(jīng)歷與感受的喜悅與滿足。
閱讀還可以讓我們更加懂得事理。每當(dāng)我讀完一篇好的文章或一本書,我或多或少從中明白了一些事情,給了我一些啟發(fā)。而真是這些啟發(fā)讓我更懂得做人的道理,知道了做什么樣的事有意義,做什么樣的.事是不對(duì)的,更加明白是非。就這樣通過閱讀推動(dòng)著我們向前不斷前進(jìn),向著自己理想的人生不斷接近。
今天的時(shí)代和過去的時(shí)代當(dāng)然大大地不同了,但是人類的靈魂并沒有改變太多。人們?cè)趦?yōu)美的文字和崇尚的心靈面前依然感到戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,有一種驚顫和五體投地的崇拜。我只是想說,將來等我們長(zhǎng)大了或年老了的時(shí)候,希望能再細(xì)細(xì)品味和回味曾經(jīng)讀過的那些書和文字,不得不承認(rèn)世界上有一種美好是永存的。
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