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我愛(ài)閱讀作文集合（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我愛(ài)閱讀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)閱讀作文1
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情�。∥蚁矏�(ài)閱讀，有關(guān)我與書的故事那倒還真不少呢！
自從我迷上了楊紅櫻阿姨的書后，在夢(mèng)中，都在要求媽媽給我買書，我說(shuō)了好多好多的好話，就是想要得到這些書，終于媽媽被我說(shuō)服了，在新華書店買了一套楊紅櫻阿姨的書，回到家，我迫不及待地拿起書就往書房跑，連飯都顧不上吃了，身后傳來(lái)媽媽的笑聲：“瘋丫頭。”
夜深了，我還在津津有味的看著書呢，媽媽叫我上床睡覺(jué)，我躺在床上睡不著，腦子里全是書上的`內(nèi)容，我偷偷地把書拿到被窩里來(lái)看，一直看到睜不開(kāi)眼了，也不知什么時(shí)候睡著的……但媽媽批評(píng)我了，讓我要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，有計(jì)劃地看書，不能影響身體。
我愛(ài)讀書，《童話世界》豐富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理……面對(duì)這一本本好書，讓我自己融入書中，走進(jìn)人物的心里……我為我出生在這金色的童年里感到慶幸，感到幸福，感到快樂(lè)！
讀書在不知不覺(jué)中已成為我生命中的一部分。讀書使我成長(zhǎng)，讀書使我進(jìn)步，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，以后我一定要多多讀書，為祖國(guó)，為明天，奮發(fā)圖強(qiáng)！
我愛(ài)閱讀作文2
我愛(ài)閱讀，因?yàn)闀俏业暮门笥选Ｖ灰豢磿�，就�?huì)把不開(kāi)心的事拋到九霄云外。只要一有空，我就會(huì)捧起一本書，津津有味地看起來(lái)。我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。
一個(gè)星期天的下午，陽(yáng)光明媚，我和媽媽在書店買了一本《爆笑校園》，一回到家，我就坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。這本書主要講了，呆頭和他的同學(xué)們，在校園里發(fā)生的一些令人捧腹大笑的事情，就舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧。
一天，呆頭的學(xué)校不幸著火了，同學(xué)們都慌慌張張的'逃了出來(lái)，這時(shí)呆頭對(duì)大家說(shuō)：“你們這些膽小鬼，著火的時(shí)候我還在上廁所呢，上完了我還不慌不忙的關(guān)上了廁所門，再跑出來(lái)的。”然后同學(xué)們半信半疑的問(wèn)到：“那你為什么沒(méi)穿好褲子再出來(lái)呢？”呆頭這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉紅的像個(gè)蘋果似的。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了書中的樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)了書的廣泛作用，書像一頓豐盛的精神糧食。有時(shí)竟然忘了時(shí)間，忘了吃飯，如癡如醉，連平時(shí)愛(ài)看的動(dòng)畫片都不想看了,享受著書中的快樂(lè)。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。閱讀讓我的生活變得精彩，令我變得快樂(lè)！我決定以后讀更多的書，使我的知識(shí)增長(zhǎng)更多。
我愛(ài)閱讀作文3
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的小女孩，課外時(shí)間特別愛(ài)閱讀。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“閱讀不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以陶冶一個(gè)人的情操，修養(yǎng)學(xué)風(fēng)�！睂�(duì)增長(zhǎng)知識(shí)這句話，我能理解。因?yàn)橥ㄟ^(guò)閱讀課外讀物，我掌握了很多書本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)。但是，后面兩句話，現(xiàn)在的我還不是很理解。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你以后慢慢地會(huì)從閱讀中找到答案的�！闭�?yàn)槲椰F(xiàn)在還有很多不能理解的事物，這也更激起了我閱讀的興趣。
我不僅啃讀了《西游記》、《三國(guó)演義》等國(guó)學(xué)名著，也看《兒童文學(xué)》、《安徒生童話》等少兒讀物，有時(shí)候也看《嘟嘟熊》等少兒漫畫作品，《科技發(fā)明》等科技刊物也經(jīng)常“浪費(fèi)”我很多課外時(shí)間……家里很多的課外讀物，我都經(jīng)常去翻閱。
通過(guò)閱讀，我知道了孫悟空、豬八戒、沙和尚師兄弟是如何排除萬(wàn)難陪師傅唐僧去西天取經(jīng)的，知道了中國(guó)古人為了自己的國(guó)家進(jìn)行過(guò)好多波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的.戰(zhàn)爭(zhēng)，知道了賣火柴的小女孩悲慘的生活遭遇，知道了瓶子裝滿水結(jié)成冰塊以后會(huì)破裂的原因……
我不僅愛(ài)閱讀，也喜歡摘抄書中的優(yōu)美詞語(yǔ)，還喜歡將那些優(yōu)美詞句用到自己的作文中，多次受到老師的表?yè)P(yáng)，也多次被評(píng)為“閱讀小明星”呢！這都是閱讀給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
在未來(lái)的日子里，我希望通過(guò)閱讀，不斷積累知識(shí)，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、品格優(yōu)良，對(duì)社會(huì)有用的人才！
我愛(ài)閱讀作文4
在我的課余生活里，有許多我喜歡做的事。跳繩、踢毽子、爬山……這些事，在完成了一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃或提前做完了一周的作業(yè)，我都會(huì)去做，不過(guò)我最喜歡的還是閱讀。
要是有一本我喜歡的書，那我一定會(huì)利用一天所有的空余時(shí)間來(lái)看書。
有一次，我倚著陽(yáng)臺(tái)邊，沐浴著冬日和煦的陽(yáng)光，貪婪地看著書中精彩的內(nèi)容。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“臨，太陽(yáng)太刺眼了吧？”但是，我看得太認(rèn)真了，居然沒(méi)有聽(tīng)到媽媽在對(duì)我說(shuō)話。媽媽看見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，等了等，就又說(shuō)了一遍，結(jié)果我仍舊沒(méi)反應(yīng)。媽媽拍了拍我，我嚇了一跳，抱怨著：“哎呀，媽媽你怎么突然拍我，這樣神出鬼沒(méi)的'，太嚇人了！”“你還說(shuō)我呢，我都叫你兩遍了，你還不理我。”“�。课以趺床恢�？”你看書看得那么認(rèn)真，怎么可能聽(tīng)得到�。窟�有，我來(lái)提醒你，別在太陽(yáng)下看書。”
你看我，看喜歡的書都專注過(guò)頭了。人家的父母都想讓孩子看書，而我的父母有時(shí)候都不允許我看書，因?yàn)槲矣械臅r(shí)候做作業(yè)或?qū)W習(xí)到一半就又抱起書，都影響學(xué)習(xí)了！
閱讀不但可以增加詞匯量，而且還增長(zhǎng)知識(shí)，最重要的是可以陶冶情操。
我愛(ài)閱讀。
我愛(ài)閱讀作文5
一、和書成了朋友
我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就開(kāi)始看書上的插圖了。在我四歲時(shí)，爸爸給我買了啟蒙故事書。一年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始穿越在《格林童話》這樣的書里了。而現(xiàn)在的我正在看具有知識(shí)性、趣味性的小說(shuō)。看到精彩的地方時(shí)，我會(huì)禁不住哈哈大笑，而爸爸媽媽總會(huì)帶著滿臉的問(wèn)號(hào)看著我。
二、與《意林·小小姐》結(jié)緣
某天，我看見(jiàn)書報(bào)亭上擺著《意林·小小姐》時(shí)，忽然想起《意林·小文學(xué)》上的廣告里面有《意林·小小姐》這類淑女雜志，便立刻央求媽媽買了下來(lái)。一回到家，我就迫不及待地打開(kāi)了書。書中溫柔、堅(jiān)強(qiáng)的少女讓我明白，在你最悲傷的時(shí)候，會(huì)有人把你帶出悲傷，走出困境，去尋求美麗的陽(yáng)光，他們往往會(huì)是家人和朋友。
三、尾聲
書，是我們最好的營(yíng)養(yǎng)品；書，會(huì)給我們插上想像的'翅膀；書，將帶我們走向嶄新的世界。首先，它帶著我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的星染；而后又帶著我認(rèn)識(shí)了為找回失去幸福，而用雙手努力創(chuàng)造幸福的喬楚亞；最讓我感動(dòng)的是已經(jīng)失去天使光環(huán)，卻還在努力為父親澄清真相的李清逸……
書，謝謝你，給了我一個(gè)美好的童年，更謝謝你讓我得到了一個(gè)讓人羨慕的“小書蟲”榮譽(yù)，我會(huì)愛(ài)你一輩子！
我愛(ài)閱讀作文6
很多時(shí)候，都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)的聲音“我愛(ài)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)愛(ài)我”“學(xué)習(xí)使我快樂(lè)”，那么現(xiàn)在我要說(shuō)“我愛(ài)閱讀讀書使我快樂(lè)”。
為什么我會(huì)喜歡讀書，一開(kāi)始只是因?yàn)榧兇獾囊ハゴ蟀训臅r(shí)光，而后來(lái)就一發(fā)不可收拾，讓讀書變成了興趣愛(ài)好，也就一直堅(jiān)持了下去。
也看過(guò)很多篇關(guān)于講讀書怎樣怎樣好，閱讀怎樣怎樣好的文章，我自己有時(shí)看完之后也受益匪淺。讀書可以讓我們擁有更多可能性，就拿現(xiàn)在作為學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，多讀書就代表可以學(xué)習(xí)好，也可以參加更多的社團(tuán)活動(dòng)以及課外活動(dòng)，讀書的人大多都是優(yōu)秀的。
讀書越多，自身的'能力就會(huì)越強(qiáng)，這也就解釋了身邊一些“高分高能”的同學(xué)的出現(xiàn)。通過(guò)讀書獲得了更大的動(dòng)力和后勁，那么無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，就都會(huì)像開(kāi)掛了一樣的順利。
其實(shí)讀書不只是知識(shí)的沉淀，還有氣質(zhì)的累積，常言道“腹有詩(shī)書氣自華”，讀書多了，談吐才會(huì)自信，舉手投足才會(huì)大方得體，這種東西并非一日兩日下的功夫，而是長(zhǎng)時(shí)間的用功與認(rèn)真才能得到的。
起碼，現(xiàn)在的一切努力，現(xiàn)在所讀的書，在考試中雖然不一定能用得到，但是它也是可以去打磨一個(gè)人。而且，就算是當(dāng)做一種課外的興趣愛(ài)好，也不虧。
我愛(ài)閱讀作文7
哇！圖書車來(lái)到學(xué)校了，每次聽(tīng)到主任廣播，同學(xué)們都一起相約去看書呢！
下課時(shí)，走廊有很多小朋友在書車上尋找好看的書，如果放在高一點(diǎn)的架 子上，我們拿不到的書，志愿者姐姐會(huì)幫我們服務(wù)，而志愿者叔叔不但會(huì)陪低年級(jí)小朋友玩，還會(huì)分享好看的猜字謎故事書呢！
有一次，我跟同學(xué)向老師建議第四節(jié) 去看書車的.新書，老師馬上向志愿者叔叔詢問(wèn)可不可以多停留一會(huì)兒，叔叔人很好，雖然下午有其他學(xué)校的行程，他們還要去吃午餐，但最后他們還是很樂(lè)意的多陪伴我們，真是太感謝了。
大家高興的挑書，再找個(gè)位子坐下來(lái)，慢慢的欣賞，一字一字的慢慢看。我挑了一本有關(guān)恐龍的書，不知不覺(jué)間，好像進(jìn)入恐龍時(shí)代，大大小小的恐龍紛紛跑出來(lái)，巨大的身體有好幾層樓高，輕輕一腳就能踩扁大樹；路途中也遇到了兇猛的暴龍正在獵食，可憐的草食性恐龍最后還是逃不過(guò)被吃掉的命 運(yùn)，十分的驚險(xiǎn)。
打鈴了，感覺(jué)這一節(jié)課的時(shí)間好短，才看一下下書就結(jié)束了，雖然時(shí)間好短，但是大家都很喜歡來(lái)看書車上又新又有趣的故事書。我很喜歡行動(dòng)圖書車的來(lái)訪，可以看到許多好書，讓我充實(shí)各種知識(shí)，收獲良多！
我愛(ài)閱讀作文8
小時(shí)候看到別的小朋友買書，我看了也想買。就讓爸爸給我買一本。當(dāng)書買回來(lái)沒(méi)看幾天就放過(guò)去不看了。從沒(méi)有認(rèn)真讀完一本書。
這次我買了一本《成語(yǔ)接龍》，剛開(kāi)始還挺感興趣，本來(lái)想認(rèn)真讀完，堅(jiān)持每天背，可時(shí)間長(zhǎng)了覺(jué)得很枯燥，我想：反正背成語(yǔ)也沒(méi)多大用處，干脆不背了。有一次放棄了。
可后來(lái)事實(shí)證明我這種想法是錯(cuò)的'。有一個(gè)星期天，我們輔導(dǎo)班搞了一次競(jìng)賽。規(guī)則是：老師挑一個(gè)人，他人上來(lái)再叫一個(gè)人。然后那兩個(gè)人比賽。比什么由第一個(gè)人來(lái)定。我是第三個(gè)被挑中的。我想了想比什么好呢？這時(shí)我想起了我曾經(jīng)背過(guò)的《成語(yǔ)接龍》。就決定比這個(gè)。于是，我就叫了學(xué)習(xí)水平和我差不多的同學(xué)比賽。我憑著記憶一口氣背了三十多個(gè)，而那個(gè)同學(xué)才背五六個(gè)就卡住了。最后，自然是我贏了。我高興極了，看來(lái)讀書還有這么大的好處。我突然下決心，以后要好好讀書。
通過(guò)這件事，讓我懂得了“天才在于積累”這句話。只有平時(shí)多讀書，多積累豐富的知識(shí)，用的時(shí)候才會(huì)得心應(yīng)手。從此，我愛(ài)上了閱讀，看書讓我受益匪淺。
我愛(ài)閱讀作文9
“讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足�！边@是思想家培根說(shuō)過(guò)的。
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感，閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人都喜歡閱讀，并善于從書中吸取營(yíng)養(yǎng)，從而走向成功之路。
我從小就喜歡閱讀，我讀過(guò)的書有很多，如：《城南舊事》、《木偶奇遇記》、《青銅葵花》……
在我讀書的'時(shí)候，你如果喊我，我會(huì)隨隨便便的答應(yīng)一聲，可是并沒(méi)有放在心上。
因?yàn)槲易x書入迷，所以也鬧出了一些笑話。一天晚上放學(xué)回到家里，我把作業(yè)寫完就拿給《青銅葵花》這本書，看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽喊我吃飯了，我回答道知道了，就又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)，連動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)一下。
時(shí)間似白駒過(guò)隙。不一會(huì)兒，我就把《青銅葵花》這本書看了一半，肚子開(kāi)始咕咕叫了，我這才想起媽媽喊我吃飯，我來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)客廳的燈已經(jīng)關(guān)了，我看了看手表，現(xiàn)在已經(jīng)是八點(diǎn)多了，我看書已經(jīng)開(kāi)了兩個(gè)鐘頭了。后來(lái)我才知道，在我看書的過(guò)程中，媽媽喊過(guò)我許多次，可我都在認(rèn)真看書，沒(méi)有聽(tīng)到，媽媽也聽(tīng)之任之，想看看我入迷到什么程度……
書，成為了我最好的朋友�，F(xiàn)在每天晚上我都會(huì)捧起一本課外書，如癡如醉的看起來(lái)，如同遇了好朋友。醉心閱讀也讓我得到了饋贈(zèng)，我的作文常常居全班之冠。讀書給了我快樂(lè)，給了我知識(shí)，我要讓好書伴我成長(zhǎng)！
我愛(ài)閱讀作文10
我從小就十分喜愛(ài)閱讀，每當(dāng)我看起書來(lái)就會(huì)把別的事忘得一干二凈，就算天塌下來(lái)也不關(guān)我的事。
一天中午，我吃完午飯后回到自己的房間里找書看。翻著翻著，我發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書《狼王夢(mèng)》。
我滿懷期望地翻開(kāi)了這本書。
這本書講的是母狼紫崗一生的故事。這本書中寫了許多驚險(xiǎn)的片段。每當(dāng)我看到紫崗懷著狼寶寶被大白狗追逐的片段時(shí)，我不由的緊張起來(lái)。除了驚險(xiǎn)片段，書中還有許多有趣的'片段。當(dāng)我看到紫崗咬著一簇羊蹄甲潛入鹿群時(shí)，我不禁為它的機(jī)智驚嘆。
就這樣，我發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂(lè)趣。
看一本書，就像一次旅游。讀沈石溪的書時(shí)，我仿佛在森林中漫游；讀《哈利。波特》時(shí)，我好像看見(jiàn)了那個(gè)神奇的魔世界。讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我感覺(jué)自己正身處于汪洋大海之中，讀《龍與地下鐵》時(shí)，我好像看見(jiàn)了都一條條期望獲得自由的龍。
我愛(ài)閱讀，無(wú)論去哪，我都愛(ài)帶著一本書。
書，是我最好的老師，給予我知識(shí)；書，是我最好的朋友，給予我快樂(lè)。
我愛(ài)閱讀作文11
我是一名三年級(jí)的陽(yáng)光男孩，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，活波開(kāi)朗，積極向上。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每天放學(xué)后，校籃球隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)上總能看到我的身影。我愛(ài)科技，我是上海青少年科學(xué)社的'小社員，每周和小伙伴們一起動(dòng)手動(dòng)腦探索科技奧秘。我更愛(ài)閱讀，《伊索寓言》，《安徒生童話》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，每一本書都能讓我讀的津津有味，愛(ài)不釋手。閱讀不僅開(kāi)闊了我的視野，還豐富了我的知識(shí)，更讓我懂得了很多做人的道理。
今年暑假，我通過(guò)選拔，有幸成為了首屆東方書院少兒傳統(tǒng)文化精讀班的一員。跟著東方書苑的老師，我一字字一句句認(rèn)真學(xué)習(xí)著《論語(yǔ)》中的句子�，F(xiàn)在我養(yǎng)成了每天晨讀一刻鐘《論語(yǔ)》，定期背默所學(xué)經(jīng)典章節(jié)的好習(xí)慣。
不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了，現(xiàn)在我已經(jīng)小有收獲了。“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”“事父母幾諫，見(jiàn)志不從，又敬不違，勞而不怨�！薄鋈诵奚淼牡览恚诵⒂H的道理，在一遍遍的誦讀聲中悄悄地潛入了我的心田。
“開(kāi)卷有益”，“讀書使人進(jìn)步”，我會(huì)把誦讀經(jīng)典這個(gè)好習(xí)慣保持下去，讓閱讀這葉小舟帶我遨游知識(shí)的海洋！
我愛(ài)閱讀作文12
人們常說(shuō)：“積土而為山，積水而為海�！蹦阕x的書越多，你的知識(shí)就像山一樣大，就像海一樣寬廣。關(guān)于讀書，我讀的書可多了，在《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》、《環(huán)游地球80天》等。
今天，我就跟大家分享一下我讀《環(huán)游地球80天》這本書的經(jīng)歷吧。那一天，我一看見(jiàn)家長(zhǎng)新買來(lái)一本書，叫《環(huán)游地球80天》。我一拿起書，就像一只餓狼一樣，迫不及待地翻開(kāi)書看。我?guī)е闷嫘娜ヒ豁?yè)一頁(yè)地翻開(kāi)著看。還不斷地想著這個(gè)人物最后的命運(yùn)如何呢？這個(gè)人物接下來(lái)會(huì)看樣做呢？······我想知道這本書的內(nèi)容就像十萬(wàn)個(gè)為什么一樣。但我越往下看就越精彩，一直到最后主人公的任務(wù)是否完成，他的這一賭是否能夠勝利。我讀完了這本書的大概內(nèi)容滾瓜爛熟為止。我喜歡這本書的`原因是，�？讼壬退钠腿寺仿吠ㄔ诃h(huán)繞地球中經(jīng)歷了重重困難，他們跨過(guò)了一座雪山，越過(guò)了一座座雪山，越過(guò)了炎熱無(wú)比的非洲沙漠，穿過(guò)了陰險(xiǎn)的印度叢林，還走過(guò)了世界最繁忙的國(guó)際貿(mào)易港口之一——香港……也不怕辛苦不怕累。
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)得對(duì)。這本書使我懂得了一個(gè)道理：要團(tuán)結(jié)，才能獲得成功。如果輕言放棄，就會(huì)失敗�！叭杖招校慌虑f(wàn)里。”我們像�？讼壬粯樱还苈酚卸嗬щy，不管條件怎么樣，只要堅(jiān)持到最后一刻！
我愛(ài)閱讀作文13
閱讀，能陶悅?cè)说那椴�，愉悅�(cè)说纳硇模瑢?duì)于我來(lái)說(shuō)閱讀乃人生之大樂(lè)也。
愛(ài)上閱讀那是小學(xué)四年級(jí)的事情了，由于那時(shí)學(xué)校太拮據(jù)了、窮困所以連個(gè)小圖書館都沒(méi)有，所以那時(shí)候閱讀變得遙不可及，何況那時(shí)候即使有本書也不會(huì)看天天想著玩，但是《優(yōu)秀女孩》這本書卻帶我走上了閱讀的道路。
記得那時(shí)候看見(jiàn)校長(zhǎng)從對(duì)面徐徐走來(lái)，要知道那時(shí)候我可是頑皮大王，況且校長(zhǎng)又是我的語(yǔ)文老師，所以啊一個(gè)邪惡的思想便油然而生，“要不去校長(zhǎng)那坑本書吧，嘻嘻” 一步跨到已走到我面強(qiáng)的校長(zhǎng)，雙手張開(kāi)笑嘻嘻的說(shuō)“此路是我開(kāi)，此樹是我栽，要想從此過(guò)，留下買路財(cái)” ，這可把校長(zhǎng)弄得不知所措，于是我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“要不給我本書吧，如何” ，“沒(méi)問(wèn)題”校長(zhǎng)慷慨答到，要知道的是校長(zhǎng)對(duì)于我們看書可是毫不吝嗇的。于是《優(yōu)秀女孩》這本書便被我收入囊中了。
剛開(kāi)始，它天天跟著我睡大覺(jué)，直到有一天我心血來(lái)潮的翻閱它，不難想象的是我居然被這本書吸引了，以至于我樂(lè)在其中天天抱著看，書中的每個(gè)故事都深深觸動(dòng)我的心，將我?guī)碎喿x的`道路，從此閱讀成為了我生命中不可缺少的一部分，與此同時(shí)我的作文水平也在潛移默化中逐漸提升，正如高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯” 。我恰似一個(gè)“書蟲” 在閱讀中慢慢的包裹自己，閱歷越深包裹的越深直到有一天破繭而出最終在陽(yáng)光下飛翔的彩蝶。
我愛(ài)閱讀，你呢？
我愛(ài)閱讀作文14
以前，我一直很討厭看書，只要看書就會(huì)想睡覺(jué)，直到有一天我看了一本偉人傳記之后，從此我愛(ài)上讀書。
一天，媽媽帶我去圖書館看書，我走到了文學(xué)類，無(wú)意中拿了一本書，那本書是介紹舉世聞名的偉人，但是書中的偉人，我是沒(méi)幾個(gè)有看過(guò)，就像是陌生人一樣，不知道他是誰(shuí)，但是，當(dāng)我開(kāi)始認(rèn)識(shí)開(kāi)始一些偉人之后，我也從書里知道了一些事情，例如：克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)、世界大戰(zhàn)等…..等，都是我還沒(méi)看偉人傳記之前不知道的！看了偉人傳記之后，我也不在以為愛(ài)因斯坦是第名，我也認(rèn)識(shí)了很多偉人，例如南丁格爾貝多芬、阿基米得…..等。
自從我進(jìn)入了偉人傳記世界后，生活變的豐富，之事也增加了不少，我也一看在看，永遠(yuǎn)不會(huì)膩，有句名言說(shuō)：“讀書要及時(shí)，不能再務(wù)實(shí)，永遠(yuǎn)不嫌遲”。
經(jīng)過(guò)了那一天后，大大改變了我對(duì)“看書”的'觀點(diǎn)，以前覺(jué)得看書是很枯燥乏味，現(xiàn)在卻被我視為人生的一大享受，不妨，你現(xiàn)在也從你喜歡的書開(kāi)始看吧！相信你一定也會(huì)跟我一樣從此愛(ài)上看書且沉醉于書香世界中。
我愛(ài)閱讀作文15
如果說(shuō)夢(mèng)想是一條不斷行駛的船，那么愛(ài)好就是船上的帆。每個(gè)人都會(huì)因愛(ài)好而擁有夢(mèng)想，每個(gè)人也都有著自己的愛(ài)好，我也不例外。對(duì)我來(lái)說(shuō)，閱讀就是生命，活著，就是為了閱讀！
那一次，媽媽讓我去買面條。路過(guò)書店，我著魔似的靜立不動(dòng)了，兩眼直勾勾的盯著里面的書，不由自主地被吸了進(jìn)去。哇！好多書��！我捧起一本，如饑似渴地看了起來(lái)。正當(dāng)我津津有味的沉浸在書中美好的內(nèi)容里時(shí)，突然傳來(lái)了熟悉的聲音：“關(guān)門了！”我不屑地說(shuō)：“通早著呢！”那聲音回答：“面條店關(guān)門了！”聽(tīng)了這句話，我心中為之一顫，明白大事不妙，咧著牙，扭過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“媽，我剛進(jìn)來(lái)噢，別生氣，我馬上去買�！闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我趁媽媽不注意，立即“腳底抹油——開(kāi)溜”了。否則，我小命不保。
通過(guò)閱讀，我認(rèn)識(shí)了冰心，巴金，魯迅，認(rèn)識(shí)了頑強(qiáng)的.海倫 凱勒；通過(guò)閱讀，我懂得了真善美，厭惡了假惡，明白了人與人之間應(yīng)該存在著真摯的友誼！
另外，我堅(jiān)持每星期去一次圖書館，不然總覺(jué)的少了些什么。閱讀使我的文筆清新，寫作能力大有提高。
得以高尚。我愛(ài)閱讀！
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