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閱讀伴我成長(zhǎng)作文(共15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的閱讀伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文1
閱讀是什么?書是什么?我從小就有這樣的疑問,直到現(xiàn)在,我才解開了這個(gè)謎團(tuán),當(dāng)我再次捧起5歲時(shí)就第一次接觸的這本書《床邊的小豆豆》。
這是一本十分有趣的書,這本書的作者是日本的黑柳徹子。這本書講述的'是一個(gè)單純淘氣,上一年級(jí)就被勸退學(xué)的小豆豆,后來轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校的一段真實(shí)美好的時(shí)光。記得那時(shí),我每天幼兒園回家都吵著要媽媽講小豆豆,可是那時(shí)我還沒明白什么是閱讀?它有什么用?那書那故事講了一個(gè)什么道理?一連串的問題,到我上小學(xué)開始識(shí)字,開始閱讀,才體會(huì)到書是多么神奇,閱讀的過程中可以知道很多天下有趣的人有趣的事,增長(zhǎng)很多的見識(shí),還能提高自己的寫作能力……才真正領(lǐng)悟到閱讀的巨大魔力。
閱讀讓我的生活變得多姿多彩,閱讀是我的好伙伴,伴我一起成長(zhǎng)。
閱讀你不喜歡它,它也不會(huì)喜歡你,只有你喜歡它,“它”才能陪你走下去……
閱讀伴我成長(zhǎng)作文2
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它總能給我們帶來快樂,給我們理想的營(yíng)養(yǎng),給我們智慧的火花……可以說,書就是奇珍異寶。
在我五六歲時(shí),我就喜歡看書,不過看的`都是圖畫書。漸漸地,我感覺圖畫書不夠有趣,就讓媽媽給我講《皇帝新裝》《灰姑娘》《賣火柴的小女孩》等等。我八歲時(shí)學(xué)了漢語拼音,媽媽就給我買了一些拼音讀物,《伊索寓言》《十萬個(gè)為什么》給我看。后來媽媽又給我買了《中華上下五千年》《史記》和《寄小讀者》給我讀,雖然有些字我不認(rèn)識(shí),但媽媽給我請(qǐng)來了一位不會(huì)說話不會(huì)動(dòng)的老師——字典。后來媽媽又給我買了小說《狼王夢(mèng)》《作文考試大全》《五百字優(yōu)秀作文》《四大名著》等。
其中,我最喜歡看的就是四大名著中的《三國(guó)演義》。它講述了三國(guó)時(shí)代群雄紛爭(zhēng)的故事。我最喜歡的臺(tái)詞就是趙云說的“吾乃常山趙子龍也”。我還喜歡《作文考場(chǎng)大全》,這本書記載了別人寫的文章,我每次讀完都會(huì)和媽媽一起討論……
書是人類進(jìn)步的天梯,它能讓我們實(shí)現(xiàn)人生的偉大理想。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文3
書,是人生最珍貴的寶藏。書,可以讓我開闊閱讀量,展開想講講我與書的不解之緣吧!
小時(shí)候,第一次接觸是在我記事時(shí)。那時(shí),我對(duì)書充滿了好奇,象的翅膀……書香浸潤(rùn)童年,閱讀伴我成長(zhǎng)。下面,我就為大家書好像在我面前蒙上了一層神秘的面紗。從此,我經(jīng)常看書。四大名著、動(dòng)物王國(guó)多事我最喜歡看的書。如果人不看書的話,那等于白來世界一回。我曾經(jīng)從一般書上看過:人無法增加生命的長(zhǎng)度,但可以增加生命的`寬度。讀書,增加生命的寬度。我們從小就應(yīng)該樹立讀好書,好讀書的精神。
也許,很多人認(rèn)為讀書是一種負(fù)擔(dān),每天讀書很是煩惱,每天沉多知識(shí),而且還能為人民服務(wù)。既能學(xué)到知識(shí),有能造福人民,這是多么幸福,多么快樂呀!
如果,書是水,那么只有喝水,才能解渴,多一本好書猶如喝水;如果書是食物,只有吃東西,才能充饑,讀書猶如充饑……
著名詩(shī)人劉愚說過:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。既然,讀書可以使笨的人變得聰明,我們又有什么理由不去讀書呢?
愿書香浸潤(rùn)我們童年,伴我們成長(zhǎng)!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文4
書是一扇明凈的小窗,打開它,我讀到了別人的情感;書像一位可親的長(zhǎng)者,伴著他,我學(xué)到了知識(shí)和做人的道理;書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實(shí)的自我。
我從小就愛讀書,讀書使我懂得了什么是好和壞,使我在失敗面前不氣餒,在成功面前不驕傲,讀書陶冶了我的情操,開闊了我的視野,讓我在書中漸漸成長(zhǎng)。
就像暑假里,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。這本好書深深地震撼和教育了我。小說講述了保爾、柯察金從一個(gè)不懂事的少年成長(zhǎng)為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士,再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈地寫小說,成為一塊堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵的故事。書中洋溢著革命激情和理想主義精神。讀了它之后使我懂得只要頑強(qiáng)不屈,奮斗不止,一定能做出不凡的成就來。
同樣,我們偉大祖國(guó)有著五千年的燦爛文明史,流傳下來許多不朽的.書籍。它們是我們中華文化的瑰寶,像《論語》、《資治通鑒》、《孫子兵法》等等不勝枚舉。這些名著包含了各個(gè)方面的知識(shí),讓我們?cè)谶@個(gè)巨大的寶藏中,汲取更多的知識(shí)為我所用,助我成長(zhǎng)。
。⊥瑢W(xué)們,讓我們愛上閱讀吧!讓閱讀伴著你我一步步的成長(zhǎng)。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文5
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋.”生活中沒有書籍,猶如一條干涸的河流長(zhǎng)久沒有受到雨水的滋潤(rùn),而我渴望讀書,就像這條小河渴望下場(chǎng)大雨一般!
你看過<<安徒生童話>>嗎?這是我讀過的第一本書,它帶給了我許許多多美妙的遐想.看到丑小鴨孤單的身影,我體會(huì)到它那不愿被挫折所打倒的決心;看到白雪公主顛沛流離的生活著時(shí),我感受到她那不會(huì)被邪惡嚇倒的'堅(jiān)強(qiáng)……
在我的書柜里還有這樣一本書----<<成語故事>>.鑿壁借光中匡衡使我感受到他追求知識(shí)的強(qiáng)烈欲望;臥薪嘗膽中越王勾踐使我感受到他為報(bào)仇復(fù)國(guó)而甘受恥辱的不屈精神;完璧歸趙中藺相如使我感受到他臨危不懼時(shí)的足智多謀;負(fù)荊請(qǐng)罪中廉頗也使我感受到他知錯(cuò)能改的優(yōu)良品質(zhì)……
我的床頭墻上貼著一句高爾基的名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯.這句話說得很對(duì),人活著不就是為了獲得更多的知識(shí),取得更大的進(jìn)步嗎!所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,知識(shí)是無窮無盡的,只要我們不斷的去學(xué)習(xí),一定會(huì)獲益匪淺的.
我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取攀上知識(shí)的高峰,去做一個(gè)有知識(shí)有學(xué)問的人!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文6
我問爸爸:“為什么我們要設(shè)立世界閱讀日呢?”
爸爸說:“因?yàn)閳D書是我們生活的必需品,閱讀可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)世界!
我又問爸爸:“那我們是不是要在這一天多讀書?”
爸爸告訴我:“當(dāng)然不是,我們平時(shí)才更需要多讀書!
聽了爸爸的話,閱讀的意義在于當(dāng)我們翻開一本書,就好像點(diǎn)亮了一盞永遠(yuǎn)不滅的燈,這是精神的燈光,照亮了我們的世界;當(dāng)我們翻開一本書,就好像建造起一座高高的塔,這是智慧的建筑,能安放我們的心靈;當(dāng)我們翻開一本書,就好像遨游在一片一望無際的.大海。這是知識(shí)的海洋,豐富著我們的生活。當(dāng)我們讀的書越來越多,我們點(diǎn)亮的燈就越來越多,我們建造的塔就越來越高,我們遨游的大海就越來越寬廣。因?yàn)殚喿x可以伴著我們每一個(gè)人成長(zhǎng)。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文7
我從小就愛看書,在幼兒園的時(shí)侯是看小圖書上的小童話故事,長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)看連還畫。每次閱讀起來,總是手不釋卷,看而不厭,百看不倦。
直到小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我和書籍開始慢慢地疏遠(yuǎn)了,因?yàn)槲蚁矚g上了看電視,特別是晚上的軍事農(nóng)業(yè)頻道的《動(dòng)物世界》和白天的《人與自然》。我都特別的喜歡。我非常非常的喜歡小動(dòng)物。
到了三四年級(jí),我又從新開始對(duì)書籍感興趣了,最喜歡讀童話故事。我讀過的《丑小鴨》告訴我:只有相信自己才能變成美麗的白天鵝。《皇帝的'新裝》告訴我:誠(chéng)實(shí)最重要。
現(xiàn)在五年級(jí)了,我正在讀海倫?凱勒的《假如給我三天光明》。她是20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體,以其勇敢的方式震撼了世界,她一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻過著87個(gè)無光無聲無語的孤獨(dú)歲月的女子,讓人感動(dòng)。
讀書吧,書中有個(gè)精彩的世界。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文8
書籍是一雙翅膀,帶我遨游廣闊的天空;書籍是一艘小船,帶我飄蕩在學(xué)海之中;書籍是一把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;書就是良師益友,書架就是我的花園。在我空閑之時(shí),我便走進(jìn)這花園,跟我的`良師益友交談。
其實(shí)在六年級(jí)之前,我是不怎么愛閱讀的。
一天我放學(xué)歸來,無聊的很,隨手拿起一本書看了起來?粗粗腿肓嗣,怎么也不愿放下了。其實(shí)這本書我以前也看過,只是囫圇吞棗,書中所進(jìn)的內(nèi)容已忘的一干二凈了,F(xiàn)在在讀一次,才發(fā)現(xiàn)這本書其實(shí)講得很好。媽媽突然進(jìn)來叫我吃飯,發(fā)現(xiàn)我手里正拿著一本書,正津津有味地看著,便打趣道:“今天太陽(yáng)是從西邊升起來的吧,你怎么也喜歡上看書了?”從此,我喜歡上了閱讀,一天也離不開它們,作業(yè)再多也要擠出時(shí)間來閱讀。
我閱讀時(shí),喜歡摘抄一些好詞好句,好段,甚至是好的篇章,等到寫作文的時(shí)候可以用得上。這也使我受益匪淺——自從喜歡上了閱讀,我的語文成績(jī)提高了,作文也寫得更好了。
書是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長(zhǎng)于思辨。
閱讀伴我成長(zhǎng),讓我的生活更美好!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文9
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我和閱讀有著不解之緣。
記得在我小時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講睡前故事,雖然有些故事我還聽不懂,但聽著媽媽磁性的讀書聲,我會(huì)快就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。等到四、五歲的時(shí)候我就嘗試讀書了,因?yàn)槲艺J(rèn)得字還不多,在媽媽的'推薦下我開始看繪本,繪本里面字不多,但有圖片,讀起來很有趣,從此,我就愛上了讀書。
六、七歲的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字慢慢變多了,我開始讀童話故事,像格林童話、安徒生童話,童話故事不僅有趣,還能告訴我一個(gè)道理。讀了皇帝的新衣后,我就明白了誠(chéng)實(shí)很重要。
上小學(xué)后,我越發(fā)喜歡讀書,開始看各種書,像童話故事,百科全書,動(dòng)物世界,我在書里學(xué)到了很多很多知識(shí),增添了學(xué)多樂趣,還交到了許多愛閱讀的朋友。
今年我十歲了,在老師的推薦下,我開始看一些對(duì)我寫作有幫助的書。慢慢的始嘗試自己寫童話故事,像我寫的《文具盒里的對(duì)話》就得到了老師。的好評(píng)。
我有一個(gè)愿望,我想當(dāng)一條小魚,在書的海洋里任意遨游。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文10
書是人類進(jìn)步的階梯,這句名言常在耳邊回蕩,我漸漸地進(jìn)入了書的世界,和書中的各個(gè)主角做起了朋友。
我閱讀過的書很多,例如《愛的教育》、《希臘神話》、《中國(guó)神話》、《上下五千年》等很多書籍。從書中,我領(lǐng)會(huì)并學(xué)到了海倫?凱勒的不屈不撓精神,馬小跳的擁有愛心、樂于助人精神,笑貓的.活潑開朗精神,墨多多的善于觀察精神,宋江的替天行道精神,查理的勇敢無畏、舍生忘死精神。通過閱讀,我仿佛看到了雙目失明、雙耳失聰、自強(qiáng)不息的海倫?凱勒在微笑,看到了舍生忘死的小狗金子在活潑跳躍,看到了開著甲殼蟲車的女校長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)的車主老杜、被一場(chǎng)寒流擊敗的小可憐、十分可愛的虎皮貓,看到了這些人物后面的悠久歷史和蘊(yùn)涵的做人道理。
書是機(jī)器中的零件,缺一不可;書是陽(yáng)光雨露,莊稼離不了;書,成了我生活的一部分,一刻也離不開它,將伴隨我茁壯成長(zhǎng)。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文11
書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,偉大的詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!
通過讀書讓我明白了做人的道理,做事的方式;讓我知道了白雪公主的善良、老巫婆的可惡;雨來的'機(jī)智勇敢、狼牙山五壯士的英雄氣概……
讀書讓我變得有自信,讓我的生活里充滿了陽(yáng)光,讓我如癡如醉。書籍就像一盞燈,為我照亮內(nèi)心黑暗的角落。
為了滿足我這個(gè)讀書的愿望,媽媽還幫我辦了一張借閱卡。每到星期天,我都會(huì)叫上我的小伙伴一起去圖書館,有時(shí)候還會(huì)碰見其他的小伙伴。我們一去就是一下午。圖書館就像一塊磁鐵一樣吸引著我。有關(guān)生活方面的圖書更是讓我愛不釋手,讓我懂得了生活中也是趣事多多。
我讀了《假如給我三天光明》這本書,知道了主人公海倫·凱勒,她給我的生活帶來了重要影響。海倫·凱勒她是一個(gè)聾盲人,但是她仍然對(duì)生活抱有希望,她還精通五國(guó)語言。她使我明白:要珍惜生命中的每一秒,要讓自己活得有價(jià)值、有意義!
如果世界上沒有了書籍,就像小鳥沒有了翅膀,就像世界上沒有了陽(yáng)光。
書就像一葉輕舟載著我在知識(shí)的海洋里遨游。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文12
書是一個(gè)既簡(jiǎn)單又實(shí)用的名字,它是一個(gè)智慧使者的名字,它在我身邊已待了幾個(gè)春夏秋冬。在我遇到挫折時(shí),是它讓我看見了希望;在我遇到困難時(shí),它為我解答了狠多難題;在我為勝利歡呼時(shí),它叫我不驕傲自滿--------
而我走到哪里都會(huì)帶著一兩本書,盡管要去郊游帶許多東西,我也要帶幾本書,每次媽媽總是讓我?guī)б槐,可是一本要是看完了,就沒意思了,所以我每次總是跟媽媽討價(jià)還價(jià),一本變成兩本,我還要自己偷偷藏幾本帶走,哈哈,每次郊游睡覺的時(shí)候,因?yàn)閶寢尶偸亲屛?:00睡覺,玩的太晚的'話上床睡覺,總是問媽媽能不能多看會(huì)兒書,媽媽總是無奈的說:“好吧,就5分鐘”我總是很不甘心的讓媽媽多讓我看會(huì)兒,過了一會(huì),媽媽來催我睡覺,我總說看完這一頁(yè),看完這一頁(yè),還得寸進(jìn)尺,再看下一頁(yè),不等媽媽下最后通牒,我是不會(huì)罷休的。
科洛廖夫曾經(jīng)說過:人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活,所以,我們要為了自己生存,努力讀書吧!閱讀伴我成長(zhǎng),我愛讀書,我愛看書。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文13
從小到大,十年以來,我都很喜歡看書。小時(shí)候,我會(huì)看一些繪本,如《大衛(wèi),不可以!》、《我的爸爸》……上小學(xué)后,我就訂了一些書,《閱讀》就是其中我最喜歡的書之一。
《閱讀》里有“揚(yáng)帆起航”、“美文沖浪”、“光影快遞”、“作文密碼箱”……幾個(gè)部分!皳P(yáng)帆起航”寫的`是小故事、短文,有的讓我們明白一些道理,如:“做什么事都要自信”,有的讓我們欣賞一些文章。
“美文沖浪”,顧名思義,當(dāng)然是好文章嘍!文章有的有趣、有的生動(dòng)、有的優(yōu)美……我比較喜歡。
《閱讀》在教學(xué)中還不忘推薦,“光影快遞”里向我們介紹了許多有趣的電影:《怪獸大學(xué)》、《馴龍高手》……可好看了!
《閱讀》不僅讓我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),還有許多好詞好句,推薦大家訂閱哦!
“我讀書,我快樂!我讀書,我成長(zhǎng)!”大家一起來讀書吧!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文14
如果說我們是一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小苗,老師是辛勤的園丁,那么肥料就是我們平時(shí)必不可少的書籍。今天我要向大家推薦一本書,它的名字叫做《加油!你不能輸給自己》。
故事圍繞著超越自己的主題開始了一段不為人知的感人,勵(lì)志的故事。主角張博愛在五(3)班同學(xué)眼中是個(gè)老是曠課,不尊敬老師,不關(guān)愛同學(xué)的一個(gè)壞男孩。但其實(shí),他的背后有著一段感人的.故事。直到有一天,報(bào)紙上刊登了一篇新聞,名叫“驚嘆!收養(yǎng)小貓的年幼男孩”之后,大家對(duì)他另眼相看,張博愛還結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友,有一天,他們?cè)诠珗@里認(rèn)識(shí)了優(yōu)點(diǎn)塑造大師,并且說出了自己最害怕的一件事,張博愛的兩個(gè)好朋友驚呆了,一向大膽的張博愛最害怕的一件事就是別人指著他說:“他爸爸還在坐牢呢1”“就是啊,真是有其父必有其子。”
但是最后,他們完成了能否超越自己的一封測(cè)試,并且成功得超越了自己,那個(gè)在別人眼里的張No愛,最后變成了一個(gè)博得大家喜愛的張博愛。也許,每個(gè)人心里都住著一個(gè)小精靈,他有壞的一面和好的一面,也許,如果你用真心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)看見它好的一面。如果發(fā)現(xiàn)的是那個(gè)膽小懦弱的自己,那么,就請(qǐng)你努力超越自己吧!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文15
閱讀意味著什么?閱讀意味著有更多的知識(shí),閱讀意味著有更好的寫作能力,閱讀意味著有更好的閱讀能力。
在我的生活中,我閱讀過很多的書籍,比如《八十天環(huán)游地球》,《史記》,《愛的教育》……等。其中《丁丁當(dāng)當(dāng)——黑癡白癡》這本書對(duì)我很有感觸。
這本書主要講了:一戶人家生下了一個(gè)可愛的小男孩,全家人因此而沉靜在無邊的`幸福之中。但是,后來全家人發(fā)現(xiàn)這個(gè)小男孩是一個(gè)傻子。幾年后,這戶人家又生下了一個(gè)可愛的小男孩。全家人滿懷希望,日夜注視著這個(gè)孩子。然而一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)幾乎毀滅了這戶人家:這個(gè)小男孩也是一個(gè)傻子。這一天,他們偶然走散,從此,天各一方。漫長(zhǎng)的尋找,在這天地之間上演了一段又一段的大善大愛。
丁丁,當(dāng)當(dāng)一種兄弟情令我感動(dòng),因?yàn)樗麄儫o論如何都要在一起。我真心希望 他們等夠團(tuán)聚。
閱讀伴我成長(zhǎng),在我長(zhǎng)大的時(shí)候,我會(huì)熱愛閱讀,對(duì)我來說就是活下去的理由。
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