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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的閱讀伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家分享。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇1
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,可見讀書是多么重要!讀書使我獲得了很多知識(shí),讀書帶給我無(wú)窮的快樂,讀書讓我懂得好多做人的道理……
讀書,讓我感到快樂。讓得今年有一次考試我只考了80多分,心里十分難過,好像一片“烏云”遮住了“太陽(yáng)”;丶液螅译S手拿起了一本書看了起來(lái)。我仔細(xì)一看,原來(lái)是一本《幽默高手》,里面的一個(gè)個(gè)笑話讓我看了之后,忍不住哈哈大笑,心情一下子放松了,原來(lái)的不快全都煙消云散了。原來(lái)讀書可以帶來(lái)這么多的快樂!
讀書,教我做人。爸爸媽媽從小教育我要懂得團(tuán)結(jié),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?晌铱偸遣灰詾槿,左耳進(jìn)右耳就出了。直到有一天,我讀到了《七仙斗花龍》的故事,里面的內(nèi)容深深地吸引了:東海龍王的兒子, 人稱“花龍?zhí)印,垂涎何仙姑的美貌,施展法術(shù)把何仙姑搶到龍宮里去了,于是其他的七仙就去龍宮救何仙姑,七仙和花龍?zhí)痈髯阅贸鲎约旱姆ㄐg(shù),個(gè)個(gè)施展自己的本領(lǐng),最終把何仙姑成功營(yíng)救出來(lái)了?赐赀@篇文章,我終于明白了:個(gè)人的'力量是有限的,但是團(tuán)結(jié)起來(lái)力量就大了,七仙最后還是合力戰(zhàn)勝了花龍?zhí)樱,?dāng)我們遇到困難時(shí),一定要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人多力量大,這樣我們就能勝利地解決困難。這時(shí)一幅畫面浮現(xiàn)在我眼前;去年發(fā)生的汶川大地震,,全國(guó)人民眾志成城,獻(xiàn)血的人排滿了長(zhǎng)隊(duì),捐款的人絡(luò)繹不絕,各項(xiàng)救災(zāi)物資源源不斷的送入災(zāi)區(qū),在大災(zāi)大難面前,人人獻(xiàn)出自己的一份份愛心,拯救災(zāi)區(qū)的同胞。最終我們戰(zhàn)勝天災(zāi),最大程度上的幫助了災(zāi)區(qū)的人民。我還看到過這樣一篇文章,令我記憶猶新:從前有個(gè)小孩子到山上去放羊,他覺得無(wú)聊,便朝山下大聲喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”農(nóng)民都拿了鋤頭來(lái)打狼,可哪里有狼啊,小孩子哈哈大笑,他覺得這么多的人上他的當(dāng)了,好開心。過了幾天,小孩子又喊狼來(lái)了,等農(nóng)民們趕到時(shí)還是沒有狼來(lái)。再后來(lái)的一天,狼真的來(lái)了,小孩子大聲叫喊,可再也沒有人相信他了,沒有人過來(lái)幫他了,結(jié)果羊被狼吃掉了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,一貫說謊的人,即使說了真話,也沒有人相信他了。我們做人就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,這樣別人才會(huì)相信你。
讀書帶給我快樂,讀書教會(huì)我做人。讀書,使我從無(wú)知走向成熟,陪伴我茁壯成長(zhǎng)!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇2
《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書,它每個(gè)學(xué)期都會(huì)有四本,每一本都有屬于它的主題。我們班的同學(xué)都非常喜歡這本書,我也不例外。
我喜歡它那淡淡的墨香味,輕輕一聞,讓你心曠神怡,精神抖擻?蠢哿耍劼剷系哪阄,你的倦意便會(huì)瞬間消失。
今年寒假的主題叢書格外漂亮,有淺粉的,深藍(lán)的.,青色的,還有一本鴨梨黃的呢!深藍(lán)的主題是“愛在人間”,粉色的主題是“為地球撐起一把傘”,青色的主題是“真情傳遞”,還有一本鴨梨黃的主題是“多味童年”。
“愛在人間”是告訴我們只要人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天;“為地球撐起一把傘”是告訴我們地球給予了我們生命,要保護(hù)地球,珍愛地球資源;“真情傳遞”是告訴我們贈(zèng)人玫瑰,手有余香,讓這份愛傳遞下去!岸辔锻辍狈饷媸侨齻(gè)小朋友在一起玩耍的情景,是講有趣又多味的童年吧!
忽然,媽媽走了進(jìn)來(lái),看見我只是在呆呆的看,說;“不動(dòng)筆墨不讀書,還要把好詞佳句圈出來(lái),更要把自己的想法寫在空白處,這樣才會(huì)有更大的收獲,這才是真正的讀書!眿寢尩脑拺(yīng)該就是所謂的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神吧!”
《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書給我?guī)?lái)了許多快樂,讓我受益匪淺,不僅讓我的文章寫得更生動(dòng)了,句子寫得更優(yōu)美了,而且還讓我慢慢的愛上了閱讀。我要一直這樣,讓讀書成為一件長(zhǎng)跑的事兒,讓《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)》叢書一直伴我成長(zhǎng)!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇3
翻開一本書,臉上又不自覺地浮現(xiàn)一抹微笑,周圍仿佛沒有一個(gè)人,就這樣靜靜地靜靜地閱讀……
兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)到如今的“溫文爾雅”,我不知變化了多少。最先觸碰的書便是那本《安徒生童話》,夜夜媽媽講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事,我就漸漸地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái),我就對(duì)著拼音一個(gè)字一個(gè)字念下來(lái),每念完一篇就有滿滿的自豪感,因此我愛上了閱讀,無(wú)法自拔,成了眾人口中的“閱讀狂魔”!
我喜歡翻開一本書,然后閉上眼用鼻子去嗅一嗅,一股清新卻不失優(yōu)雅的書香便悄悄鉆入我的鼻尖;我喜歡沏一壺茶,躺在搖椅上看書,細(xì)細(xì)品嘗那淡淡的茶香和動(dòng)人的`文字,甚是愜意;我喜歡細(xì)細(xì)撫摸著書頁(yè),回味著書中的人和物,有時(shí)我不覺驚嘆——在時(shí)光的推磨下,書里的經(jīng)典仍然被我牢記于心。因此,我捧書閱讀看到的不僅僅是文字,還有人的心;蛳矏偅蚋袆(dòng),或憤怒,或哀傷,有時(shí)竟會(huì)潸然淚下。這就是閱讀與我來(lái)說的興趣之一!
有時(shí),一個(gè)人總會(huì)覺得孤獨(dú)、無(wú)助,但心底有一個(gè)聲音在呼喚我——“閱讀吧!我親愛的朋友!”于是,我又在安靜地閱讀。當(dāng)我觸碰到書,如魚得水,暢快淋漓,一時(shí)的孤獨(dú)無(wú)助也就不知所蹤。每逢逛街,我不同于其他女孩子們?nèi)ベI裝飾物品,而是走進(jìn)一家書店,像獵豹一般搜尋自己的獵物,氣凝神會(huì),碰到自己喜歡的書便歡喜不已,毫不猶豫地掏錢買下?粗约旱哪抑兄,我會(huì)心一笑,滿是期待。我不得不感嘆書籍早已成為我人生中不可或缺的一部分。
人的一生只有短短幾十年,一晃眼,時(shí)光老人就將毫不留情地帶走我的青春,留下一句“珍重”!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,一直以來(lái)我都很珍惜時(shí)間,一直以來(lái),我都在專注閱讀,閱讀伴我成長(zhǎng)。
一個(gè)晴朗的午后,伴著絲絲涼風(fēng),我又靜靜地閱讀。世界早已被我所遺忘,多想就這樣靜靜地閱讀,直到永遠(yuǎn)!讓閱讀伴我到老!
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