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精選閱讀的快樂作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的閱讀的快樂作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀的快樂作文 篇1
書籍可以帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)的海洋,可以讓我們明白更多道理,讓我們?cè)鲞M(jìn)對(duì)新世紀(jì)的了解。
從三年級(jí)到現(xiàn)在,我閱讀了千百篇故事與小說,其中有科普類的、有動(dòng)物類的,有故事類的……這些都是作家用汗水和豐富的想象力凝結(jié)成的結(jié)果。這里面有著數(shù)不盡的知識(shí)與道理等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。
記得我3年級(jí)時(shí)讀了一本書《我可以抱你嗎,寶貝》這是我印象最深刻的一本書,令我至今難以忘懷。里面的主人公王家點(diǎn)點(diǎn)是一位漂亮的母親從孤兒院領(lǐng)回來的。因?yàn)轭I(lǐng)養(yǎng)的父母都姓王,所以給她取名叫做王家點(diǎn)點(diǎn)。
王家點(diǎn)點(diǎn)來到新家不久,媽媽就給她生了一個(gè)弟弟叫王家保保。可是不幸的是王家保;加刑焐詢和蚤]癥。這令全家很傷心。媽媽把全部精力和關(guān)愛都給了他。這令點(diǎn)點(diǎn)感到很害怕,也很難過。
他害怕寶寶傷害到媽媽,因?yàn)閷殞毷亲蚤]癥兒童根本不知道疼。還經(jīng)常拿自己的頭去撞媽媽的頭。點(diǎn)點(diǎn)難過是因?yàn)樗龘?dān)心自己得到的愛比弟弟的少。
后來媽媽出國(guó)學(xué)習(xí)對(duì)自閉癥兒童的護(hù)理。把寶寶交給了爸爸和點(diǎn)點(diǎn)照顧。聽別人的建議。爸爸和典典準(zhǔn)備帶寶寶去看海豚。因?yàn)楹k喟l(fā)出的超聲波能使自閉癥兒童的'大腦得到感應(yīng)。經(jīng)過五天的治療,寶寶已經(jīng)可以叫媽媽了。
媽媽回來后,寶寶給了他一個(gè)天大的驚喜,一聲對(duì)媽媽的呼喚。媽媽感動(dòng)的哭了,點(diǎn)點(diǎn)告訴媽媽,她還可以抱她。媽媽不敢相信,問道:“寶貝,我可以抱你嗎?”
當(dāng)我在讀這本書時(shí),我好像走進(jìn)了書中,走進(jìn)了這個(gè)故事。和點(diǎn)點(diǎn)一起玩耍,一起照顧弟弟,為他弟弟的病逐漸好轉(zhuǎn)而快樂。還有許多書中的主人公也將我拉進(jìn)了故事中,和我一起分享美好的瞬間。如《我的雀斑會(huì)跳舞》、《淘氣包馬小跳》……
書中有無限的知識(shí),無限的道理和無限的樂趣。
閱讀的快樂作文 篇2
二年級(jí)的我,什么是閱讀我都一概不清楚,所以也不會(huì)去看書了,就因?yàn)椴蝗タ磿宰魑拇蟠蟮耐伦!在外工作的媽媽也沒多大管我,所以每天寫完作業(yè)就是看電視!
媽媽回家后看到我的作文寫得全都是B,媽媽就說:“怎么全都是B阿?,肯定不看書,媽媽整天叫你看書你就是不看……。”媽媽的教導(dǎo)我根本沒當(dāng)回事。第二天,媽媽下班回來買回來一大摞書,一個(gè)勁地塞給了我,我看了看,真無聊,把它放在了沙發(fā)上。媽媽說:“今天之內(nèi)你必須看完一本!蔽覠o奈的那起一本文學(xué)書就進(jìn)了書房,一頁一頁,我就是越看越起勁,越看越有味道!不知是從哪開始起,我酷愛起看書了,一回到家不是看電視,而是立馬捧起一本書和它一起慢慢走向另一個(gè)世界,那個(gè)世界可以把你的.煩惱拋到九霄云外,F(xiàn)在我就來介紹一下我的讀書情況吧:看起來我比較開朗,但是我喜歡閱讀悲傷的書,雖然說閱讀悲傷的書會(huì)讓身旁的人認(rèn)為你不會(huì)樂觀的。但是悲傷又悲傷的韻味,我覺得悲傷讀起來很有味道,而且富有濃濃的深情。比如說:感恩父母的書里面,里面蘊(yùn)含了很多抒情,很有韻味,這讓我覺得非常好,我非常喜歡!在這里,我有許多的好書要介紹給大家,喜歡讀悲傷的書的人,希望你們能夠喜歡:感恩父母、女生小小、兒童文學(xué)中的當(dāng)中一集、感恩朋友……希望大家能夠喜歡!
其實(shí)讀書并不是見很難的事情,并不是件很困難得事情,我們應(yīng)該多看書,這樣我們的生活才多姿多彩富有豐富的樂趣!
……
閱讀的快樂作文 篇3
閱讀書籍不僅給我?guī)砹丝鞓,還給我?guī)砹嗽S多知識(shí)。在書的海洋中遨游,這是一件多么快樂的事情呀!
從小我就有一個(gè)習(xí)慣,那就是睡前看書。這是因?yàn)槭馨职謰寢尩挠绊懀在咿呀學(xué)語的時(shí)候,爸爸媽媽睡前都會(huì)給我講《格林童話》《一千零一夜》……這讓我養(yǎng)成了睡前看書的.習(xí)慣。
上了小學(xué),媽媽給我買了許多色彩明艷的書,讓我從“a、o、e”開始學(xué)拼音,從“大小多少”開始學(xué)漢字,從“床前明夜光,疑是地上霜”開始學(xué)詩(shī)句。晚上,總喜歡躺在爸爸媽媽的懷里,聽他們講故事。當(dāng)時(shí)識(shí)字、看書是我最大的理想。小時(shí)候,記不得有多少次,大人在看書時(shí),我就捧起一本兒歌書,裝模作樣地在書上指指點(diǎn)點(diǎn),高聲唱著自己早已背得滾瓜爛熟的兒歌。功夫不負(fù)有心人,在老師和父母的指導(dǎo)下,慢慢地,我學(xué)會(huì)了很多生字和詩(shī)句。
每當(dāng)周末我和爸爸媽媽都會(huì)到圖書館借自己需要或喜歡的書,我不僅從書中積累到了很多好詞好句,還獲得了很多知識(shí)。在書的海洋中遨游,是一件多么快樂的事呀!讀的書越來越多啦,在《十萬個(gè)為什么》里,我知道了狗狗的老祖宗給它留下了什么利和弊;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了上知天文下知地理、神機(jī)妙算的諸葛亮;在《中國(guó)上下五千年里》里,我知道了許多英雄好漢,他們?yōu)橹袊?guó)付出了很多,甚至付出寶貴的生命。
你們還記不記得“為中華之崛起而讀書”這句名言呢,是一個(gè)稚嫩而堅(jiān)定的聲音曾這樣宣誓。這個(gè)人我想大家都認(rèn)識(shí),他就是周恩來
在那個(gè)黑暗的年代,日本侵略中國(guó),中國(guó)人民從沒害怕,而是迎刃而上。一群少年在學(xué)堂里上課,校長(zhǎng)問了同學(xué)們一個(gè)問題:“大家為什么而讀書?”“為未來而讀書呀”“為做官而讀書”“為名利而讀書”這些回答沒有一個(gè)讓校長(zhǎng)滿意,一個(gè)稚嫩而堅(jiān)定的聲音說道:“為中華之崛起而讀書!”校長(zhǎng)笑了,一片熱烈的掌聲響了起來。這個(gè)人是誰呢?他就是我們偉大的周總理——周恩來!
細(xì)細(xì)一想,讀書給我們帶來了多少好處!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”這一些語句還朗朗上口,一句話——加油吧!少年!
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